在灿烂的阳光下歌全谱 在灿烂的阳光下简谱视唱

求在灿烂的阳光下的钢琴伴奏谱

《在灿烂阳光下》，是军旅作曲家印青作曲的歌曲，全曲分为三段，以A-B-A1的形式呈现。歌曲的A段为3/4拍，旋律具有抒情风格，以中速演唱。这一段歌曲以人称的手法、运用十分朴实的语言抒发了对创建新的感激之情，仿佛是一位年轻人饱含深情地在娓娓诉说着长辈给予自己的思想上的启迪。接着歌曲以高昂的气势将音乐引入对比性中段。B段的节拍变为4/4，音乐转向进行曲的风格，演唱速度稍快。歌词以排比的手法陈述了全国走过的风雨历程，赞颂建国以来所取得的伟大成就，歌中充满了自豪和赞美。A1段再次唱响了A的主题，但是此时调性升高一个度，使音乐有着升华的感觉。此时已不仅是诉说，而是一篇庄严的誓言，的歌颂把音乐推向了。

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以下是《在灿烂的阳光下》的钢琴伴奏谱：

跪求：《在灿烂阳光下》的二声部合唱简谱

二声部合唱简谱：

相关介绍：

《在灿烂阳光下》是专为创作的歌曲，体现了与时俱进的时代精神，是的红歌之一。

《在灿烂阳光下》全曲分为三段，以A-B-A1的形式呈现。全曲从“吃水不忘挖井人”唱起，讲述了全国走过的风雨历程，赞颂了建国以来所取得的伟大成就，歌中充满了自豪和赞美。

扩展资料

《在灿烂阳光下》歌词以排比的手法陈述了全国走过的风雨历程，赞颂建国以来所取得的伟大成就，歌中充满了自豪和赞美。

A1段再次唱响了A的主题，但是此时调性升高一个度，使音乐有着升华的感觉。此时已不仅是诉说，而是一篇庄严的誓言，的歌颂把音乐推向了。歌曲以人称的手法、运用十分朴实的语言抒发了对创建新的感激之情。

《在灿烂阳光下》到了后面歌曲以高昂的气势将音乐引入对比性中段。B段的节拍变为4/4，音乐转向进行曲的风格，演唱速度稍快。

参考资料来源：

在灿烂的阳光下正确歌词

在灿烂阳光下（合唱）

从小对我说

吃水不忘挖井人

曾经苦难才明白

没有

哪有新

从小老师教我唱

唱支山歌给听

几经风雨更懂得

跟着

才有新

从小老师教我唱

唱支山歌给听

几经风雨更懂得

跟着

才有新

难忘开国大典的礼炮

激荡了亿万人的热血

难忘那场春风化雨

滋润了大江南北

难忘那回归盛典的升旗 升旗 升旗 升旗

激起了亿万人的热泪 热泪 热泪 热泪

难忘那世纪大检阅

扬起了民族气魄

闪耀着金光的铁锤镰刀

代表着民族的希望

闪耀着金光的铁锤镰刀

代表着民族的希望

希望 希望 啊~~~~

从小对我说

吃水不忘挖井人

曾经苦难才明白

没有

哪有新

我们在时代春风里

春风催我永开拓

我们在灿烂阳光下

跟着

建设大！

建设大！

从小对我说，吃水不忘挖井人

在灿烂阳光下四声部合唱歌词

[ti:在灿烂的阳光下]

[ar:合唱]

ylxkp

(女合)从小对我说吃水不忘挖井人

曾经苦难才明白没有哪有新

(女合)从小老师教我唱唱支山歌给听

几经风雨更懂得跟着才有新

(男合)从小老师教我唱唱支山歌给听

几经风雨更懂得跟着才有新

(合)难忘开国大典的礼炮

激荡了亿万人的热血

难忘那场春风化雨

滋润了大江南北

(女合)难忘那回归盛典的升旗

(男)升旗

(女合)激起了亿万人的热泪

(男)热泪

(合)难忘那世纪大检阅

扬起了民族气魄

(男)闪耀金光铁锤镰刀

(合)代表民族希望

(男)闪耀金光铁锤镰刀

(合)代表民族希望

希望希望

啊(女合)从小对我说吃水不忘挖井人

曾经苦难才明白没有哪有新

(合)我们在时代春风里

春风催我永开拓

我们在灿烂阳光下

跟着建设大

建设大

简谱！！在灿烂阳光下的合唱谱，跪求

女:从小对我说 女:吃水不忘挖井人 女:曾经苦难才明白 女:没有哪有新 女:从小老师教我唱 女:唱支山歌给听 女:几经风雨更懂得 女:跟着才有新 男:从小老师教我唱 男:唱支山歌给听 男:曾经苦难才明白 男:没有哪有新 男:难忘开国大典的礼炮 男:激荡了亿万人的热血 男:难忘那场春风化雨 男:滋润了大江南北 女:难忘那回归盛典的升旗 女:激起了亿万人的热泪 女:难忘那世纪大检阅 女:扬起了民族气魄 合:闪耀着金光铁锤镰刀 合:代表着民族的希望 合:闪耀着金光铁锤镰刀 合:代表着民族的希望 合:希望 希望 女:从小对我说 女:吃水不忘挖井人 女:曾经苦难才明白 女:没有哪有新 合:我们在时代春风里 合:春风催我永开拓 合:我们在灿烂阳光下 合:跟着 合:建设大 合;建设大