动词现在进行时变化规则表格_动词现在进行时形式变化规则

动词原形变ing形式，变化规则是什么？

动名词的规则变化

动词现在进行时变化规则表格_动词现在进行时形式变化规则

动词现在进行时变化规则表格_动词现在进行时形式变化规则

动词现在进行时变化规则表格_动词现在进行时形式变化规则

1一般情况下，直接在动词后加－ing

（现在进行时）work

----

working

study

-----

studying

2动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing

take

-----

taking

make

-----

3重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing

cut

-----

cutting

put

begin

4以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing

lie

-----

lying

tie

-----

tying

die

-----

dying

现在进行时的动词ing形式有几种变化

现在进行时的动词ing形式有七种变化：

1、一般动词，变化：加+ing，例子：wash——washing，read——reading

2、以不发音字母e结尾的动词，变化：去掉e，再加+ing，例子：make——write——writinguse——using

3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母 ，变化：双写的辅音字母，再加+ing，例子：run——running，swim——swimming，put——putting

4、以ie结尾的动词，变化：改ie为y，再加+ing，例子：lie——lyingdie——dying，tie——tying

5、以c结尾的动词 ，变化：变c为ck，再加+ing ，例子：picnic→picnicking， traffic→trafficking（例外：arc作弧形运动，arcing）

6、以l结尾的动词 ，变化： 如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。 例子： →trelling/treling(U.S.)

7、 部分以-p结尾的动词，变化：同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例子：worship→worshipping/worshiping(U.S.)，handicap→handicapping/handicaping(U.S.)

4种

1 一般情况下直接加ing

speak---speaking，say---saying，carry---carrying

2 以不发音的字母e结尾的单词,去掉不发音的e再加ing

take---taking，lee---leing，he---hing

3以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing

sit---sitting，run---running，forget---forgetting

4 以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ing

die---dying,lie---lying

现在进行时的动词ing形式有7种形式：

1、一般情况：直接加-ing

do→doing；sing→singing；study→studying；comfort→comforting

2、以不发音的e、ue结尾的动词 ： 去e, 加-ing

dance→dancing；like→liking；write→writing；make→；take→taking

3、以重读闭音节结尾的动词，并且末尾只有一个辅音字母，一个字母不是x的动词 ：双写一个字母，再加ing

run→running；cut→cutting；swim→swimming

4、以ie结尾的动词 ： 变ie为y，再加-ing

die→dying；lie→lying

5、以c结尾的动词变c为ck，再加-ing

picnic→picnicking；traffic→trafficking（例外：arc作弧形运动，arcing）

6、以l结尾的动词 如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。

trel→trelling/treling(U.S.)

7、部分以-p结尾的动词同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。 如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。

worship→worshipping/worshiping(U.S.)；handicap→handicapping/handicaping(U.S.)

1.直接＋ing

2.去e＋ing

3.双写词尾＋ing

4.改ie为y＋ing

动词正在进行时的规则

念：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。

有时也可以表示有的未来。

动词形式：现在进行时的构成是:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式

动词变化规律：

1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)

2.去e+ing(例：bite-e+ing biting)

3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting)

4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying

5.不规则变化

常用方式：

A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

例：We are waiting for you.

B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

例：Mr. Green is writing another novel.

(说话时并未在写，只处于写作的状态。)

例：She is learning piano under Mr. Smith.

C.已经确定或安排好的将来活动

I'm leing for a trek in Nepal next week.（已经安排了）

we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）

D.有些动词不用进行时态的（状态动词不用于进行时态）

1.表示知道或了解的动词:beli,doubt,forget,imagine,know,

remember,realize,supe,understand

2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem

3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer

4表示构成或来源的动词 be come from.contain,include

5表示感官的动词 hear see ell sound taste 6表示拥有的动词belong to.need.own .sess.want wish

举例：一般都是有明显的时间状语：

eg : today, this moring,this year,now, while,at the moment等等

(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。

如： They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。

(2)以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。

如：

Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。

(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week,

these days等时间状语，这时常用现在进行时。

如：We are model planes these days.这些天我们在做飞机模型。

(4)描述中的人物的动作。

如：Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。

就这些 了 、希望能够对你有帮助！！！

现在进行时的动词ing变化规则

关于“现在进行时的动词ing变化规则”如下：

现在进行时，即表示正在进行或发生的动作，通常使用“be+动词的-ing形式”构成。那么，动词的-ing形式究竟是如何变化的呢？以下是详细解释：

1、一般情况下，加-ing

大多数动词只需在原型后面加上-ing。例如，“play”的ing形式为“playing”，“think”的ing形式为“thinking”。

2、需要重复一个字母，再加-ing

当以辅音字母结尾的动词，一个字母为“e”时，通常需要删除“e”并再次添加它之后加-ing。例如，“make”的ing形式为“”，“live”的ing形式为“living”。

3、去掉“ie”，换成“y”，再加-ing

当动词以“ie”结尾时，通常需要将“ie”替换为“y”，然后添加“ing”。例如，“lie”的ing形式为“lying”，“die”的ing形式为“dying”。

4、双写末尾字母，再加-ing

当以一个元音字母和一个辅音字母结尾的重读闭音节动词时，通常需要双写一个辅音字母，然后添加“ing”。例如，“run”的ing形式为“running”，“swim”的ing形式为“swimming”。

5、不规则动词-ing形式

有些不规则动词的ing形式不遵循以上规则，需要特别记住。例如，“go”的ing形式为“going”，“he”的ing形式为“hing”。

总结：以上是现在进行时动词ing形式变化的规则，需要注意的是，有些动词的ing形式不遵循上述规则，需要逐个记忆。在学习英语时，建议多接触不同类型的动词，尝试闭眼默写它们的ing形式，以加深记忆。

现在进行时的动词变化规则

动词变化规律：

1.直接+ ing(例 sleeping)

2.去e+ing(例 biting)

3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例： sitting)

4.特殊变化：die-dying,

5.不规则变化

常用方式：

A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

例：We are waiting for you.

B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

例：Mr. Green is writing another novel.

(说话时并未在写，只处于写作的状态。)

C.已经确定或安排好的将来活动

I'm leing for a trek in Nepal next week.（已经安排了）

D.有些动词不用进行时态的（状态动词不用于进行时态）

1.表示知道或了解的动词:beli,doubt,forget,imagine,know,

remember,realize,supe,understand

2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem

3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer

4表示构成或来源的动词 be come from.contain,include

5表示感官的动词 hear see ell sound taste

6表示拥有的动词belong to.need.own .sess.want wish

举例：一般都是有明显的时间状语：

eg : today, this moring,this year,now, while,at the moment等等

(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。

如：

They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。

(2)以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。

如：

Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。

(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week,

these days等时间状语，这时常用现在进行时。

如：We are model planes these days.这些天我们在做飞机模型。

4种 1 一般情况下直接加ing speak---speaking，say---saying，carry---carrying 2 以不发音的字母e结尾的单词,去掉不发音的e再加ing take---taking，lee---leing，he---hing 3以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing sit---sitting，run---running，forget---forgetting 4 以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ing die---dying,lie---lying

动词现在进行时态（即现在分词）的规则变化一般是在动词尾+ing，不规则变化请参考不规则动词表

现在进行时的动词变化规则

现在进行时动词变化规则

念：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。

有时也可以表示有的未来。

动词形式：现在进行时的构成是:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式

动词变化规律：

1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)

2.去e+ing(例：bite-e+ing biting)

3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting)

4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying

5.不规则变化

常用方式：

A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

例：We are waiting for you.

B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

例：Mr. Green is writing another novel.

(说话时并未在写，只处于写作的状态。)

例：She is learning piano under Mr. Smith.

C.已经确定或安排好的将来活动

I'm leing for a trek in Nepal next week.（已经安排了）

we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）

D.有些动词不用进行时态的（状态动词不用于进行时态）

1.表示知道或了解的动词:beli,doubt,forget,imagine,know,

remember,realize,supe,understand

2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem

3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer

4表示构成或来源的动词 be come from.contain,include

5表示感官的动词 hear see ell sound taste

6表示拥有的动词belong to.need.own .sess.want wish

举例：一般都是有明显的时间状语：

eg : today, this moring,this year,now, while,at the moment等等

(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。

如：

They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。

(2)以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。

如：

Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。

(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week,

these days等时间状语，这时常用现在进行时。

如：We are model planes these days.这些天我们在做飞机模型。

(4)描述中的人物的动作。

如：Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。

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现在进行时动词变化规律：（ing省略）

1、直接加；

2、辅音e结尾，去e加；

3、重读闭音节，双写尾字母加；

4、以ie结尾的重读闭音节词，ie用y替，再加；

5、以c结尾，c读/k/音时，先加k，再加。

动词变化规律：

1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)

2.去e+ing(例：bite-e+ing biting)

3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting)

4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying

5.不规则变化

动词变化规律：

1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)

2.去e+ing(例：bite-e+ing biting)

3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sit+t+ing sitting)

4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying

5.不规则变化

口诀 现分变化有规律，一般词尾ing 词尾若有哑音e ,去e再加ing 一辅重读闭音节，辅音字母要双写，辅音字母加上y ，要把y来变为i

现在进行时的变化规则

现在进行时的变化规则如下：

1、一般动词，变化：加+ing。

例如：

go-going；

Answer-answering；

Study-studying；

Be-being；

See-seeing。

2、以不发音的e结尾的动词，变化：去掉e，再加+ing。

例如：

come-coming；

Write-writing；

Take-taking；

Become-becoming；

3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母 ，变化：双写的辅音字母，再加+ing。

例如：

run-running；

Swim-swimming；

Put-putting。

4、以ie结尾的动词，变化：改ie为y，再加+ing。

例如：

lie-lying；

Die-dying；

Tie-tying。

5、以c结尾的动词变化：变c为ck，再加+ing。

例如：

picnic-picnicking（picnicked）；

Traffic-trafficking（trafficked）。

6、以i结尾的动词，变化： 如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母i双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。

例如：

-trelling/treling(U.S.)。

7、部分以p结尾的动词，变化：同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可，其中不双写的是美式拼写。例如：

worship-worshipping、worshiping(U.S.)；

handicap-handicapping、handicaping(U.S.)。

1、一般动词，变化：加+ing。

例如：

go-going；

Answer-answering；

Study-studying；

Be-being；

See-seeing。

2、以不发音的e结尾的动词，变化：去掉e，再加+ing。

例如：

come-coming；

Write-writing；

Take-taking；

Become-becoming。

3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母 ，变化：双写的辅音字母，再加+ing。

例如：

run-running；

Swim-swimming；

Put-putting。

4、以ie结尾的动词，变化：改ie为y，再加+ing。

例如：

lie-lying；

Die-dying；

Tie-tying。

5、以c结尾的动词变化：变c为ck，再加+ing。

例如：

picnic-picnicking（picnicked）；

Traffic-trafficking（trafficked）。

6、以i结尾的动词，变化： 如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母i双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。

例如：

-trelling/treling(U.S.)。

7、部分以p结尾的动词，变化：同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。如果动词原形以非重读音节结尾，则末尾的字母p双写与不双写均可，其中不双写的是美式拼写。例如：

worship-worshipping、worshiping(U.S.)；

handicap-handicapping、handicaping(U.S.)。