教育技术学专家及其研究方向 教育技术学专业研究领域

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教育技术学专家及其研究方向 教育技术学专业研究领域

教育技术学专家及其研究方向 教育技术学专业研究领域

1、教育技术学专业考研方向共有4个，分别为教育技术学专业方向，现代教育技术专业方向，教育技术学专业方向，课程与教学论专业方向，分别介绍如下：1、教育技术学专业方向：该专业培养具备良好的思想素质和人文科学素养、开阔的视野、较强的创新精神和实践能力，系统掌握教育技术学基本理论、方法和技术，能对数字化教学环境和数字化教学资源进行设计与开发，对信息化教学过程进行设计与实施，及能和推动教育信息化创新发展的高素质复合型人才。

2、2、现代教育技术专业方向：现代教育技术主要研究计算机科学的基本理论知识，具备扎实的教学与应用技能，具有教学媒体和教学系统的设计、开发、运用和管理能力，能胜任中小学计算机科学教育与研究工作。

3、3、教育技术学专业方向：培养具有高尚师德和教育情怀，良好的人文和科学素养，扎实的教育技术学科知识，较强的教学、育人能力和信息技术综合应用能力，能够从事中学信息技术课程教学工作，具有感、创新精神和实践能力的信息技术教师。

4、4、课程与教学论专业方向：课程与教学是学校教育的基本工作，小学老师每天都需要解决实际的课程与教学问题。

5、课程与教学论需要系统学习。

6、课程与教学是老师的基本工作，系统学习是掌握学习学科知识的技术和基本途径，学好课程与教学论将帮助你在今后更好地胜任小学教育工作。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。