管理科学学派 管理科学学派中运用科学技术来源

管理理论的管理学派

经验学派4、经验主义学派.代表人物是美国的彼得德鲁克,代表作《有效的管理者》。经验主义学派重点分析许多组织管理人员的经验,然后加以概括,找出成功经验中具有共性的东西,使其系统化、理论化,并据此向管理人员提供实际的建议.。

现代管理理论的代表学派有

经验主义学派——彼得·德鲁克、

现代管理理论的代表学派如下：

管理科学学派 管理科学学派中运用科学技术来源

以哈罗德·孔茨为代表。法约尔被认为是这个学派的创始人。

2、决策理论学派

以赫伯特·西蒙为代表。

决策理论学派（Decision Theory School）是在第二次世界大战之后发展起来的，以系统论为基础，吸收了行为科学和系统论的观点，运用电子计算机技术和统筹学的方法而一门新兴的管理学派。

3、合作系统学派

以美国的巴纳德为代表，该学派从学角度来研究管理，提出了“组织结合力”的概念。

系统学派从学的观点来研究管理，认为的各级组织都是一个协作的系统，进而把企业组织中人们的相互关系看成是一种协作系统。

4、系统管理学派

以卡斯特和罗森茨韦克为（4）“现代经营管理之父”——法约尔，亨利·法约尔（HENRI FAYOL，1841～1925），法国人，他的代表作是《工业管理和一般管理》。法约尔把管理的过程划分为五个要素，认为管理就是实行、组织、指挥、协调、控制，它们形成了完整的管理过程。他最主要的贡献在于三个方面：从经营职能中出管理活动;提出管理活动 所需的职能和14条管理原则。代表，该学派用用系统论和控制论的观点来研究企业的管理问题。

主要观点：系统是由相互作用、相互影响的各要素（子系统）构成的一体化系统；组织系统中任何子系统的变化都会影响其他子系统的变化。组织是环境的子系统，受环境的影响和制约，与环境之间存在输入、输出关系。

5、权变理论学派

以伯恩斯、伍德沃德、劳伦斯、洛希等为代表。权变，就是随机应变，具体情况具体分析，根据不同内外环境情况权衡通变。

主要观点：管理要根据内外条件随机应变，不存在一成不变的、无条件适用于一切组织的管理方法，必须针对不同情况采取不同的方案和方法。

简要归纳现代管理学流派

主要指以美国学者为代表的传统学派，他们在传播学研究中占有主流地位。他们多从行为主义角度进行研究，在研究中注重经验材料和实证考察，故自称为经验学派

行为科学学派是在梅奥开创的人际关系学说的基础上发展起来的，以人的行为及其产生的原因作为研究对象的学派。创始人是梅奥，代表人物有亚伯拉罕·马斯洛和弗雷德里克·赫茨伯格。

决策理论学派

决策理论学派是在第二次世界大战之后发展起来的，以系统论为基础，吸收了行为科学和系统论的观点，运用电子计算机技术和统筹学的方法而一门新兴的管理学派。代表人物

赫伯特·西蒙， 詹姆斯·马奇

权变理论学派

权变理论学派是研究组织的各子系统内部和各子系统之间的相互联系，以及组织和它所处的环境之间的联系，来确定各种变数的关系类型和结构类型的一门学派。学派兴起与美国二十世纪六十年代末，七十年代初，在美国经验主义学派上进一步发展起来的，创始人是洛什，代表亨利·法约尔是直到本世纪上半叶为止,欧洲贡献给管理运动的最杰出的,被后人尊称为 “现代经营管理之父”.他最主要的贡献在于三个方面：从经营职能中出管理活动;提出管理活动所需的职能和14条管理原则.这三个方面也是其一般管理理论的核心.人物有弗雷德·卢桑斯，菲德勒和伍德沃德。

管理科学学派

管理科学学派是第二次世界大战时兴起的，将数学引入管理领域，运用科学的计量方法来研究和解决管理问题，使管理问题的研究由定性分析发展为定量分析的管理学派。该学派正式成立于1939年由英国曼切斯特大学布莱克特的运筹学小组，代表人物有埃尔伍德·斯潘赛·伯法，霍勒斯卡·文森，希尔。

系统学派

系统学派的代表人物巴纳德最早提出了协作系统的概念，并指出管理的职能就在于保持组织同外部环境的平衡。在20世纪30年代，福莱特也明确地提出了管理的整体性思想，她把企业组织视为一个不断运动着的统一整体，指出管理必须着眼于整体内部的协调。此后，管理科学学派也把系统分析作为一种基本方法用于解决某些工程项目的规划和复杂管理问题的决策。但是，应用一般系统理论建立一种管理理论并形成为一个学派，则是20世纪60年代的事情。

西方早期管理思想和近现代管理思想的流派是什么?

一、经验学派

二、群体行为学派

三、管理科学学派

四、协作系统学派

五、决策理论学派

六、－技术系统学派

七、系统学派

八、权变理论管理学派

权变理论是20世纪70年代在经验主义学说的基础上进一步发展起来的管理理论。权变理论认为管理中不存在普遍适用的“管理理论”，有效的管理是根据组织的内外因素灵活地应用各种管理方法解决管理问题的过程。

权变理论的基本观点主要包括以下几方面管理理论的“热带丛林”时期主要包括以下学派， 学派 代表人物及代表作 主要思想 管理过程学派 哈罗德·孔茨、西里尔·奥唐奈《管理学》 主要研究管理者的管理过程及其功能，并以管理职能作为其理论的概念结构。 经验学派 戴尔《伟大的组织者》、《管理：理论和实践》,：

管理同环境之间存在着一定的函数关系，但不一定是因果关系。这种函数关系可以解释为“如果——就要”的关系，即“如果”某种环境或情况存在或发生，“就要”采用某种管理思想。

2、 权变理论的组织结构观点

把组织看成一个既受外界环境影响，又对外界环境施加影响的“开放系统”。组织内部结构的设计，必须与组织任务的要求、外在环境要求以及组织成员的需要等互相一致，组织才能有效。

3、 权变的人事观点

在人事方面的权变观点也以权变管理思想为基础，认为在不同的情况下要采取不同的管理方法，不能千篇一律。

4、 权变理论的方式观点

权变理论学派认为不存在一种普遍适用的“的”或“不好的”方式，一切以组织的任务、个人或小组的行为特点以及和职工的关系而定。

九、角色学派

角色学派是20世纪70年代在西方出现的一个管理学派。它以所担任的角色的分析为中心，来考虑的职务和工作，以提高管理效率。该学派的主要代表人物是加拿大麦克吉尔大学管理学院明茨伯格。

这一学派认为一般都担任十种角色，源于的正式权利和地位。十种角色可以归为三类：

1、 人际关系方面的角色，包括挂名首脑的角色、的角色、联络者的角色；

2、 组织信息中枢的角色，包括信息接受者的角色、信息传播者的角色、发言者的角色；

3、 决策方面的角色，包括企业家角色、故障排除者角色、资源分配者角色、谈判者角色。

角色理论受到了管理学派和们的重视，但是的工作并不等于全部管理工作，管理中的某些重要问题，角色理论也没有详细论述。

管理过程学派又叫管理职能学派、经营管理学派。这一学派是继古典管理学派和行为科学学派之后最有影响的一个学派，创始人是古典管理学家法约尔，而以提出“管理理论的丛林”而闻名于世的孔茨本人，则是这一学派的集大成者。

管理过程学派的研究对象是管理过程和职能。他们认为，各个组织以及组织中个层次的管理环境都是不同的，但是管理却是一种普遍而实际的过程，同组织的⑥数量学派。类型或层次无关。

该学派的理论依据是：

1、 管理是一个过程。可以通过分析管理人员的职能，从理论上很好地进行分析。

2、 根据在企业中长期从事管理的经验，可以总结出一些管理基本原理，这些基本原理对认识和改进管理工作都能起到一定的说明和启示作用。

3、 可以围绕这些基本原理展开有益的研究，以确定其实际效用，增加在实践中的作用和适用范围。

4、 这些基本管理只要还没有被实践证明不正确或被修正，就可以为形成一种有用的管理理论提供若干要素。

5、 管理是一种可以依原理的启发而加以改进的技能，就像生物学和物理学中的原理一样。

6、 管理人员的环境和任务受到文化、物理、生理等方面的影响，但也吸收同管理有关的其他学科的知识。

泰勒是科学管理学派的杰出代表人物

系统学派——切1、 权变管理思想结构斯特·巴纳德、

弗雷德里克·温斯洛·泰勒。弗雷德里克·温斯洛·泰勒，也被称为泰罗，美国管理学家，经济学家，他的主要代表作为《科学管理原理》，因为他是科学管理理论的主要代表人物，所以被后世称为“科学管理之父”。

管理科学学派的代表人物

3、20世纪60年代以来。管理学的研究者们从不同的角度开展了对管理的研究提出了多种叙述出现了两篇文章对这种状态进行了总结和论述。主要的流派有科学管理过程，学派管理科学学派权变学派管理决策学派竞争战略理论，组织文化理论。

弗雷德里克·威廉·兰彻斯特 弗雷德里克·威廉·兰彻斯特（F．W．Lanchester）在15年就把数学定量分析法应用于军事，发表过关于人力和火力的优势与军事胜利之间的理论关系的文章。 希尔（A．V．Hill） 当时的英国军需部并成立了防空试验组，由生理学家希尔（A．V．Hill）上尉（以后成为），应用数理分析方法来运用于防空武器。 人称为运筹学研究的创始人之一。 埃尔伍德·斯潘赛·伯法 1923年出生于美国威斯康星州的毕洛伊特市,曾任教于美国加利福尼亚大学管理研究院、哈佛大学学院,是研究现代化生产管理方法和管理科学的管理学家,也是管理科学学派的主要代表人物之一。 霍勒斯卡文森 霍勒斯·利文森(Horace C. Lncon)于20世纪30年代把复杂的数学模型应用于传统办法难以进行的大量数据处理工作。他最有名的研究工作之一是对一个小型邮购商店的顾客拒收邮购包裹的情况进行研7、决策理论学派。代表人物有美国的西蒙和马奇,强调决策的重要性,决策贯穿于管理的全过程,管理就是决策.这一学派重点研究决策理论，片面地强调决策的重要性,但决策不是管理的全部。究。

现代西方管理思想学派主要有哪些

管理过程学派——法约尔、

《西方管理理论的产生与发展》一书以同志有关“要赢得与相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国,包括发达的一切反映现代化大生产规律的先进经营方式、管理方法”的理论为指导,坚持理论联系实际的方针,对西方管理理论产生发展的基本脉络及各个阶段主要学派的理论,从产生背景、体系结构、基本原理,到主要理论观点进行了比较系统地介绍和分析,并在这一基础上,紧密联系我国实际,对各个学派的理论观点做出了比较全面的评价,从而对如何借鉴的问题进行了探讨.

法约尔的一般管理理论是西方古典管理思想的重要代表，后来成为管理过程学派的理论基础（该学派将法约尔尊奉为开山祖师），也是以后各种管理理论和管理实践的重要依据，对管理理论的发展和企业管理的历程均有着深刻的影响。管理之所以能够走进大学讲堂，全赖于法约尔的卓越贡献。一般管理思想的系统性和理论性强，对管理职能的分析为管理科学提供了一套科学的理论构架，来源于长期实践经验的管理原则给实际管理人员巨大的帮助，其中某些原则甚至以“公理”的形式为人们接受和使用。因此，继泰勒的科学管理之后，一般管理也被誉为管理史上的第二座丰碑。

《西方管理理论的产生与发展》,主要对西方管理理论产生发展的脉络和主要学派的理论观点进行介绍和评析,以利于对国外,特别是对西方发达管理经验的系统了解和吸收借鉴.本教材尤其适用作管理专业研究生及干部进行管理专业自学的教材.

现代经营管理之父、管理过程学派的开山鼻祖--亨利·法约尔（Henri Fayol,1841-1925）

亨利·法约尔

亨利·法约尔,法国古典管理理论学家,与马克斯·韦伯（Max Weber）、弗雷德里克·温斯洛·泰勒（Frederick Winslow Taylor,1856—15）并称为西方古典管理理论的三位先驱,并被尊称为管理过程学派的开山鼻祖.

泰勒的科学管理开创了西方古典管理理论的先河,在其被传播之时,欧洲也出现了一批古典管理的代表人物及其理论,其中影响的首推法约尔及法约尔的一般管理理论.

亨利·法约尔(1841—1925),欧洲的一位极为杰出的经营管理思想家.法约尔在一个煤矿公司当了30多年的,创办过一个管理研究中心.

法约尔的研究与泰勒的不同在于：泰勒的研究是从工厂管理的一端——“车床前的工人”开始实施,从中归纳出科学的一般结论,重点内容是企业内部具体工作的效率；而法约尔则是从的办公桌旁,以企业整体作为研究对象,创立了他的一般管理理论.他认为,管理理论是“指有关管理的、得到普遍承认的理论,是经过普遍经验并得到论证的一套有关原则、标准、方法、程序等内容的完整体系；有关管理的理论和方法不仅适用于公私企业,也适用于军政机关和团体”.这正是其一般管理理论基石.

第二次世界大战之后,提出“管理理论丛林”现象的管理学家是

管理理论丛林主要的管理学派如下：

1.管理过程学派.

管理过程学派是在法约尔一般管理理论的基础上发展起来的.代表人有美国的哈罗德·孔茨.

2.人类行为学派.

代表人物是劳伦斯·阿普莱.

3.经验主义学派.

代表人物是美国的彼得·德鲁克,代表作《有效的管理者》.

4.系统学派.

代表人物是美国的切斯特·巴纳德,代表作《的职能》.他被誉为“现代管理理论之父”.

5.系统管理学派.

代表人物是美国的卡斯特和罗森茨韦克.

6.决策理论学派管理过程学派，又叫管理职能学派、经营管理学派。当代管理理论的主要流派之一，主要致力于研究和说明“管理人员做些什么和如何做好这些工作”，侧重说明管理工作实务。创始人是法约尔，代表人物有哈罗德·孔茨，·丘奇，.詹姆斯·穆尼等。.

代表人物有美国的赫伯特·西蒙.

7.管理科学学派.

代表人物是布莱克特和伯法等人.

8.权变理论学派.

代表人物有劳伦斯和洛尔希.

9.人际关系学派.

B.F.斯金纳（1904―1990）是行为主义学派最负盛名的代表人物

10.群体行为学派.

克里斯·阿吉里斯甚至十、管理过程学派用"组织"一词来概括"集体事业中所有参加者的所有行为".

11.角色学派.

代表人物：亨利·明茨伯格.

比较泰勒的科学管理与现代管理科学学派之间的关系跟区别？

权变理论的出现，对于管理理论有着新的发展和补充，主要表现在它比其他一些管理学派与管理实践的联系更具体，与客观实际更接近一些。但是，权变理论仅仅限于考察各种具体的条件和情况，而没有用科学研究的一般方法来进行概括，只强调特殊性，否认普遍性，只强调个性，否认共性。

比较。泰勒的科学管理与现代化管理科学学管理学的四个阶段派之间的关系跟区别首先分别介绍一下内容。

1、泰勒，在大量的实验基础上通过生产管理技术的逐步改进，并结合前人的经验，逐步的形成了被称为科学管理的管理制度与管理理论，他的科学管理理论思想。主要体现在19年出版的科学管理理论和他在11年10月举办的国会听证会上的证词中。构成了科学管理理科学不是单凭经验的方法协调不是不和别人合作，不是个人主义的产量取代有限的产量。发挥每个人的效率实现的财富他认为科学管理的中心问题是提高生产效率同时他还认为科学管理的实是发生发生在企业所有主体建造一场思想革命。

2、科学管理的主要内容。可分为两大类一类是管理哲学或管理思想，一类是管理方法，泰勒把他的科学管理思想归纳为四大原则，管理要有坚实的科学基础，第二科学的挑选工人第三把科学与工人结合起来，第四，劳资双方的紧密合作。

以上这些思想为基础泰勒把他的科学管理具体化为一系列的定额管理制度。有职能工厂制计件工资制例外制度。

以上是我为你解答的感谢参考。

孔茨总结的六大管理学派是什么

（2）经验学派。代表人物是德鲁克和戴尔，他们主张分析经验来研究管理学问题，不少学者认为，经验学派实质上是传授管理学知识的一种方法，称为“案例教学”。实践证明，这是培育学生分析和解决问题的一种很有效的途径。

孔茨提出了管理学的六大学派,分别是:

管理过程学派

①管理过程学派;

②经验学派或“案例”主义学派;

③人类行为学派;

④系统学派;

⑤决策理论学派;

应该是11个吧？

人类行为学派——劳伦斯·阿普莱、

系统管理学派——卡斯特和罗森·茨维克、

决策理论学派——赫伯特·西蒙、

管理科学学派——布莱克特和伯法、

权变理论学派——劳伦斯和洛尔西、

人际关系学派——B·F·斯金纳、

群体行为学派——参照人际关系学派、

角色学派——亨利·明茨威格。

详细内容可参见孔茨的《管理理论丛林》。