高校自主招生 高校自主招生要求

如何参加高校自主招生？

学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。如：你怎么理解我校的校训?你对"水木清华"怎么理解?你为什么要选择考古这个专业?你最崇拜我们学校的哪一位，为什么?你打算怎样在我校实现人生理想?诸如此类的问题，很多高校都会问到，尤其是像北大、清华、复旦这些大学，非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。所以，在面试之前，一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。

一般自自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。包括重点大学自主招生与高职自主招生两大类。2003年，开始推行自主招生，结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。，各重点中学都会有校荐名额，学校一般会根据学生平时成绩，或组织一场考试，来确定分配给谁。

高校自主招生 高校自主招生要求

高校自主招生 高校自主招生要求

各高校，一般以校荐为主，自荐为辅。自荐需要一些条件，如获一些奖项（xxx作文一等奖、英语作文一等奖、学科竞赛奖等），这些可以查高校的本科招生网获知（老师也会提醒）。

如果你没有这样的亲戚，还可以靠老师，如果老师和某个高校的认识，老师也会向争取几个名额（一般属自荐性质），你可以向老师要一个名额来。

高中三年成绩很重要

再就是参加各种活动的经历

大学自主招生需要具备什么条件?

2、在一定领域具有学科特长，在各例如：通过自主招生考试的学生，如果距离报考的分数线还20分，且该校的优惠政策是降低30分，那么在符合所有条件后，就可以被报考学校录取。类比赛及竞赛中获得奖励的考生；

大学自主招生需要具备条件如下：

自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。2003年，开始推行自主招生，结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。

1、一般重点中学都会有校荐名额，学校一般会根据学生平时的成绩，或是格外组织一次考试来分配名额。而想要获得自主招生名额，一般是以校荐为主，自荐为辅。而自荐需要的一些条件，老师会提醒，也可以自己去查高校的招生网获知。

2、想要去参加自主招生报名的考生，一般都是要求中上等以上的成绩。

3、自主招生感兴趣的高校还有就是成绩比较，各科成绩比较平衡，但是综合表现很的好学生。但是这个可能很难，需要有特别突出的才有可能。

4、如果你的成绩不是很突出，但是有一定的特长，而特长又符合某个院校和专业的'要求，那么，你也符合自主招生报名的条件。尤其是有创新潜质的就更符合了。像是参加过一些竞赛、比赛获奖的，甚至是有一些小发明或是专利就更好了。

自主招生的好处：

1、自主招生对某些地区的考生来说可以中增加入学机会。

高考“志愿”是指一个人参加高等教育考试的“志向和愿望”，每个高考考生都有根据自己的理想志向、兴趣爱好、个性特长来选择适合于自己的大学就读的权力。

高校招生日益激烈，各院校奇招迭出，而此次“明斗”所揭示的“暗战”一角，更令人深思。无序的高校竞争背后是分数至一的“掐尖儿”大战，高校自主招生和学生自主选择依然长路漫漫。

什么叫高校自主招生

每年的自主招生和高考之后填报志愿的时节，如果校荐、自荐条件都不符合。还有一个办法，就是靠关系，比如你的亲戚在xx大学教书，让他向负责自主招生的老师说一下，然后你在网上填好自荐表，按它的要求寄去资料（学校信、期中、期末成绩单（成绩单由教务处提供，一般教务处都会为自主招生的考生改一下成绩））。将报考序号告诉你的亲戚，就就是在高考之前，自主招生院校搞一个自己招生考试，考不上没什么后果，考上的话，你当年参加高考，只要达到提档线就会被录取了，譬如你通过了A学校的自主招生考试，A学校在高考录取批次中是本1批次，录取线是480，而本1批次的划的分数线是400分，那你只要考到400分，就能保证录取A学校了。行了。那种由学校或家长代填志愿的现象并非罕见。其实，这都是受某种利益的驱动的，高考志愿已不单单是考生选择大学、挑选专业的方式，早已成为各中学、高校和家长获取利益的途径。

大学自主招生条件是什么 有哪些要求

2015年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门，考核过程全程录像，以防。

什么是自主招生

虽然有些高校在面试时题目出得花样百出，但这毕竟只是少数，因为他的特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题。

自主招生是一个能给高考加分的考试，是985、211等重点高校选拔人才的重要补充形式，通过自主招生考试的考生一般可以获得20-60分加分，可以获得一本线预录取的资格，每一位的高中生都应该关注。

具体来说，高校自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如，超常的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类：

1、高中阶段学习成绩、品学兼优、综合实力强或取得荣誉称号的的高三毕业生；

3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

自主招生报名程序

高校在自主招生中采用以“中学为主，个人自荐为辅”的原则进行报名。然而，不管是“中学”还是“个人自荐”，中学和学生一定要遵循“诚信”的原则，按照公平、公正、公开的原则进行申请和工作，申请材料必须真实。

校荐：每年，各大高校都会给高中院校一些自招的考试名额，这些名额都会按照高中课程成绩和学科竞赛来给予学生校荐，其实就是你的平常成绩和考试成绩越好，而且获得的奖项越多，这样你获得的校推几率就越大。各高校给中学的校荐名额数量一般是根据2012年中学取得自招加分资格的人数来定的。

自荐：自荐是由学生写申请材料（个人陈述），向大学申请自招考试资格。这里也是有要求的，自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。不同大学对参加自招资格的规定是不同的，一般而言越好越出名的大学规定就越高。不过通常情况下都认同下面这些条件的。文体特长、市优干、市三好、参加过大学的自招夏令营并获成绩、学科竞赛。

什么是自招考试

从2003年开始，上海的复旦大学、交通大学成为首批有5%自主招生名额的高校。至今，本市纳入自主选拔录取试点的学校已达8所。在实际作过程中，这5%的上限只在高校年试点时不得突破，此后，如果是生源较好的高校，往往没有什么限制。比如，大学今年自主招生比例就是10%。

自2015年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门，考核过程全程录像，以防。主招生的特点：

（1）自主招生录取人数控制在试点学校本年度招生的5%以内，招生的名额用学校预留，不占用分配给各省市的招生指标，既保护了各地报考院校的考生，又不损害本省市其他考生的利益。

自主招生和普通高考的区别：

自主招生和高考区别之一就是灵活性，自主招生是一个你选学校，学校选你的一个过程，但是高考只能是分数来选择学校。参加自主招生，必须参加高考。两者是不矛盾的。各学校都有自己的自主招生招生简章，规定各不相同。

自主招生是为了高校招揽优质生源而设立的一个考试，就是说只要你有能力，并符合自主招生条件，你就可以获得优先进自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。入这个学校的权利。而高考就是统一考试，按分数线来划分对应的学校。

自主招生分本科自主招生和专科自主招生两类：本科自主招生通过后可获得降分录取、加分选专业等优惠，仍需要参加高考统招。专科自主招生（有的叫高职单招）多是专科学校在高考前招生，属于高考统招的一部分，录取后不用参加高考，和高考统招录取一样，没什么区别。

自主招生是什么意思 利弊有哪些

（3）招生高校制订自主招生录取方案，并纳入招自主招生就是有些高校可以根据自己的标准(区别于高考填报志愿的统一标准)招收一定名额的学生。 根据要求，自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生总数的5%。 扩展资料 自主招生就是有些高校可以根据自己的`标准(区别于高考填报志愿的统一标准)招收一定名额的学生。 根据要求，自主招生人数不能超过试点学校年度本科招生总数的5%。生章程，向公布。

面试考察的更多是综合能力。故可以通过参加自主招生锻炼自己的综合能力。通过自主招生而进入高中的学生，将有非常大的机会进入到该校的重点班。

自主招生，有两种，一种是有特长，加分的，我就是这种；有的学校不仅要看你的特长还要看你的成绩，因为这种艺术特长生要必须保证你高考能达到一本线才能给你加分，毕竟还耽误时间； 另一种是没有特长，考文化课，需要你的成绩突出才可以。同时当你的文化课合格了还会有面试的环节。不同的学校要求不一样， 自主招生一般只有2、自主招生能够更为综合而全面的考虑学生的素质，对提高学生综合素质来说，更加客观公正。一本高校才有。 每个学校要求不同，这个可以去阳光教育网看招生简章。 走后门当然是真的，尤其是艺术特长生这更容易。

我想问！自主招生到底是什么意思？？ 有什么要求或者好处吗？？

2019年自主招生报考条件是什么，参与自主招生需要具备什么硬性要求?下七、考察道德判断和情感价值观面是我整理的一些相关资料，希望对大家有帮助。

给而学生多一道保险（2）被预选的考生可获得政策性保护，即使高考分数未达到该高校在当地的投档线（一般在投档线下20分以内），仍有可能被录取。。

参加自主招生并获得好成绩，可以获得该定向学校的加分，最多可加30分。一般是，如果高考一旦失误，只要高考成绩加分后达到该校的提档线，并且接受专业调节的话，保证录取；如果高考成绩已达到该报考学校的录取线，保证不调整所选专业。

高校自主招生主要考察学生哪些方面

一、个人基本情况的考察

这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、实践等)来出题。

其次就是各种获奖等能证明你有优于别人的经历或证明

例如：做一下简单的自我介绍;请介绍一下你的家庭(或父母、朋友);你在某次获奖的过程中有什么体会;你有什么特长、兴趣和爱好;你最喜欢《百家讲坛》中的哪些，谈谈你对他的看法?

二、考察你对所报考高校的了解

三、考察基础知识

四、考察思维能力

思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。

同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论，或是一些开放性的问题，以此来考察考生的思维灵敏度及随机应变能力。例如：

用3、4、5、6算24点;

辩论：大学里应该培养专才还是全才。

说说对MH370航班失联的看法;"两会"是哪两个会议?

六、考察生活常识

几年前，关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服，生活难以自理而退学的比比皆是。近几年，此类虽然有所减少，但很多考生在生活常识面前还是"一头雾水"，特别是这些生活常识背后的理论原理，而经他人一提醒就恍然大悟。各大高校对考生这方面也是相当重视的，面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。

在的各大企业中，提到员工素质时常常会用一句话来总结——德才兼备，而且大多每一年的高考试卷中都离不开对时事的考察，自主招生也不例外。如今的，关注当前的发展形势，收集分析信息是人才必备的素养。所以，在面试环节中，很多高校会针对一些高中生"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的状态，问一些国内外发生的重大时事和热点议题。例如：数的企业还要强调德在前，才在后，以德为重。企业培养人才如此，高校培养人才更是如此，因此，他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。

虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高，好像是故意刁难，其实，这类试题都是主考官在了解了考生的详细情况之后，根据考生的爱好和特长量身订做的。

明确取消自主招生5%的名额上限

提前被高中录取，可以放松地参加中考，并可以有多余的时间提前学习高中知识。中考自主招生和高考的自主招生类似，可以为三年后的高考自主招生积累经验。

高校招生季节又将来临，新近推出的政策———明确取消自主招生5%的名额上限，引人关注。

自招考试是具有自主选拔资格的高校自行组织的选拔性考试。

突破比例，但是无法突破分数

一名招生工作负责人说：“其实我们更关注的是‘自主选拔录取试验’是否能够扩大范围。”他所说的“自主选拔录取试验”，就是现在复旦大学、上海交通大学的做法：500名考生通2014年11月，根据考试招生改革整体精神，2015年起，自主招生考试应将安排在全国统一高考后进行，自主招生试点高校或将仍允许安排笔试环节。[1]过预录取测试后，高考时成绩只要达到一本起分线就能录取。另一所大学的招办负责人也说：“我们几乎年年给打报告，希望能在上海以外的省市也搞‘自主选拔录取试验’，但一直没有得到批准。”

据悉，复旦大学明年将在外省市对高考考生面试预录取———高分考生将有机会参加复旦大学的面试，在填报志愿前就拿到预录取通知书……办法虽新鲜，看似“有突破”，可专家认为，这个办法仍然基于高考分数，并没有实质性突破。具体地说，如果复旦大学在当地招生10名，学校面试预录取了10名学生，但在填报志愿时，一旦有比这10名学生分数更高的学生填报复旦大学，那么，即使他是复旦不愿意录取的“高分低能”学生，学校也只能将他录取。

大学希望招到“个性相符”的学生

高校的招生自，是办学自的重要组成部分。因为不同的高校各有“个性”，高考分数不可能反映它所需要的学生的特点。

上海交通大学招生办公室主任陶正苏说，一些学校希望招到的学生成绩、全面发展，因为学校要培养的并不是单纯的技术人才，而是将来各个领域的型人才；也有的高校希望培养教育家，或者是未来工程界的，等等。学校的人才培养目标不同，所需要的学生的特点不同---学生特点究竟如何，这并非一张高考试卷可以评定。某高校直言不讳地说，现在从小学、初中一直到中考、高考的试卷，往往更多地考查一个学生的仔细程度，至于学生的创新能力和思考能力则难以充分反映，在这样的情况下，如何能够期待高考时录取到与大学培养目标一致的学生？平行志愿强化了高考分数的作用"实行平行志愿后，所有的高校都不退档，既不敢也不忍心退档，因为如果退档的话，对学生来说太残酷了。实行平行志愿实际上强化了高考分数的作用---见档即录的做法，使得学校无法在一定的分数范围内挑选更适合自己的学生。"专家认为，解决这一问题的办法，就是扩大自主招生的比例。复旦大学招生办公室主任郑方贤称，虽然平行志愿更多地强调了分数，而不是学生个性和学校个性的匹配，但今年5%上限的放开，可以说是对平行志愿的一个补充---也许今后部分有条件的高校会将更多的招生名额用在"自主选拔录取试验"上，以此弥补平行志愿"唯分数论"的缺憾。