爱的教育读后感400字(爱的教育读后感400字四年级)

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爱的教育读后感400字(爱的教育读后感400字四年级)

爱的教育读后感400字(爱的教育读后感400字四年级)

1、在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。

2、而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。

3、这部处处洋溢着爱的所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。

4、《爱的教育》这本书是以一个意大利小学生——安利柯写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事，抒发了人类最伟大的情感——爱。

5、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所作，作者以一个小学生的名义，通过日记的形式讲述了很小的故事，并将“爱的教育”融入这些故事里，用以培养先生很生气，问是谁打的，卡隆马上站起来说是他打的，先生看了看卡隆，不相信。

6、这时，克洛西站起来，告诉先生，是有人欺负他，他才打的。

7、先生让欺负克洛西的人起立，那四个学生都低着头站了起来。

8、先生对那四个学生说：“你们做了最无谓、最可耻的事！”然后，先生走到卡隆旁边，说：“你的精神是高尚的！”卡隆附在先生的耳边不知说了什么，先生突然向着四个学生说：“我饶恕你们。

9、”年轻一代的思想情。

10、下面是我整理爱的教育读后感，欢迎阅读！爱的教育读后感《爱的教育》是本日记体，记载了四年级小学生安利柯整整九个月的生活。

11、有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西。

12、他们只是普通的孩子，但是他们在用爱感受着生命里的点点滴滴。

13、读了这本书，我知道了，对于学生们而言，一个单纯的老师是远远不够的。

14、一个好的老师不能仅仅上课，或者做思想教育，而要真正懂得学生们的心理，要了解他们在想什么，理解他们的喜好和行为。

15、我们在教育教学中起的是作用，而不是填鸭式灌输。

16、教师应该的重视学生存在，以情感去开启学生的心智。

17、我们应以身作则，潜移默化地把传统美德传授给学生。

18、并且我们要在教学过程中，多鼓励、赞美学生，培养学生积极性的同时，培养他们对挫折的容忍能力，是学生快乐成长。

19、了解学生的感受，观察学生的反应，聆听学生的心得。

20、同时，我们还要利用各种机会和家长取得联系，适时的提供教育子女的咨询与方法，共同为学生的未来而努力。

21、作为老师，我们要学会用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务，在生活中做学生的朋友，而不能训斥学生，不要过分地执着于“立竿见影”，注意学生的人格培养，身心健康。

22、总而言之，《爱的教育》虽然只是一本，但是其中我们所能感悟到的东西却实在不少，而作为一个老师，我能感悟到的，是怎样把每个孩子，教育成一个真正的，完整的人。

23、爱的教育读后感《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所作，作者以一个小学生的名义，通过日记的形式讲述了很小的故事，并将“爱的教育”融入这些故事里，用以培养年轻一代的思想情。

24、书中的主人公恩里科是一位小学四年级的小男孩，他生长在一个充满爱与信任的家庭里，他天性纯良，观察敏锐，是一个乐观进取的好少年。

25、他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。