《小猴子下山》语言教案 《小猴子下山》语言教案小班

关于《小猴子下山》语言教案，《小猴子下山》语言教案小班这个很多人还不知道，今天小爱来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

《小猴子下山》语言教案 《小猴子下山》语言教案小班

《小猴子下山》语言教案 《小猴子下山》语言教案小班

1、故事小猴子下山的教案范文多篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

2、下面是我带来的故事小猴子下山的教案范文，欢迎阅读参考。

3、故事小猴子下山的教案篇一教学目标通过本课文的教学让学生做到：(1)学会8个生字、词。

4、(2)能熟练朗读课文、理解句子。

5、(3)懂得做事情要有恒心、有始有终、而不应这山望着那山高。

6、教学重点、难点重点：能读、写，并在适当的语言环境中运用8个生字、词。

7、难点：能概括小猴子为什么一无所获。

8、课时安排：2课时第1课时教学目标通过本节课教学学生做到：(1)能使学生会读、写生字、词。

9、(2)能朗读课文任务分析1、学生的起点能力：在原有知识方面，学生已掌握了阅读该课文的一些基本的字、词。

10、在技能方面，学生已学过《小猫钓鱼》等一些故事性较强的课文，形成阅读这类文章的模糊概念。

11、2、教学任务分析：该节课都为陈述性知识的教学。

12、教学过程(一)知识的`新授阶段1、呈现新教学内容(1)呈现课文题目“小猴子下山”(2)老师讲述“小猴子下山”的故事，使学生对整篇文章有一个大致概念。

13、2、生字教学(1)呈现文中的生字、词结jie 非常fei chang 扛kang 往wang 圆yuan 跳tiao 追zhui 空kong(2)一个学生拼读生字，老师在旁纠正错误;指出注意翘舌音、前鼻音和后鼻音.老师范读，全体学生跟读。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。