长春工程学院web 长春工程学院web密码忘了

大学生网络社交调查报告参考文献有哪些？

2.兴元设计是一家全国连锁的培训机构，所教的专业比较多，虽然说培训点挺多的，但是教学质量还有待提高。尤其是像服装设计这种短期培训的话你去报名之后想学到拥有原创设计理念是很难的，因此可以自己可以考虑清楚。

[1] 尚琼琼. SNS与网络时代大学生媒介素养教育探析[J]. 青年记者. 2010(11)

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[2] 李园园. 校内网对大学生的影响[J]. 青年记者. 2009(17) [3] 梁世敏,孙理,张丽伟. 基于校园SNS网络的大学生思想教育初探[J]. 长春工程学院学报(科学版). 2009(02)

[4] 朱峰,吕伟. 校园SNS时代青年网络人际交往行为——以校内网现象为例[J]. 青少年研究(山东省团校学报). 2009(03) [5] 刘文娟,袁文芳. 校内网的SNS人际传播特征分析[J]. 东南传播. 2009(05)

[8] 张楠,钱艳丽. SNS网络社区的出现及走红——以校内网为代54 上海工程技术大学表[J]. 今日南国(理论创新版). 2009(03) [9] 张丹. 利用校园SNS网络开辟高校学生思想教育工作新方式[J]. 才智. 2009(08)

[10] 郝若琦. 浅析基于Web2.0时代的校园SNS网站的盛行原因[J]. 东南传播. 2008(12)

[1] 刘蕾. 试论网络交际对大学生心理发展的负面影响及对策[J]. 教育与职业. 2009(12)

[2] 阮敏尔. 大学生虚拟生存的影响及对策[J]. 邮电大学学报(科学版). 2007(03) [3] 伍安春,张新福,余惠琼. 网络对大学生道德的冲击及对策思考[J]. 重庆邮电学院学报(科学版). 2004(03)

[1] 田卉,柯惠新天津科技大学艺术学院. 网络环境下的舆论形成模式及调控分析[J]. 现代传播(传媒大学学报). 2010(01)

[2] 杜骏飞,魏娟. 网络集群的学:本质、类型与效用[J]. 东学学报(哲学科学版). 2010(01)

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[4] 刘建. 高校网络舆论对大学生的影响及其[J]. 南阳理工学院学报. 2009(05)

[5] 王一春. 试论当代大学生网络愤青现象[J]. 上海青年管理干部学院学报. 2009(03)

[6] 周千贺. 传统媒体和网络的舆论监督及其互动[J]. 青年记者. 2009(23)

[7] 任海. 高校校园网络舆论的形成、特点及策略[J]. 燕山大学学报(哲学科学版). 2009(02)

[8] 陶晓华,高健. 高校校园网络舆论的现状、影响因素和策略[J]. 南方论刊. 2009(05)

[9] 李雪莹,邓飞. 从传播学视角看高校网络舆论及其[J]. 黑龙江科技信息. 2009(14)

[10] 倪晓莉,陈思路,颜虹. 网络依赖行为研究及其干预模型的理论构建[J]. 兰州大学学报(科学版). 2007(02)

哪个大学？有服装设计？

7美术学院

开设服装与服饰设计专业的大学有哪些

序号 院校名称

1 服装学院

2 民族大学

3 天津工业大学

4 天津师范大学

5 河北科技大学

7 内蒙古工业大学

8 沈阳航空航天大学

9 大连工业大学

10 鞍山师范学院

11 鲁迅美术学院

12 东北电力大学

13 东北师范大学

14 吉林艺术学院

15 哈尔滨师范大学

16 哈尔滨学院

17 苏州大学

183.依存服装设计是一家工作室培训机构，里面的教学老师都是一些工人，经验不足，教学方法老套，虽然也有学员去学习，但是学完之后在想从事服装设计工作基本也都没兴趣了。 南通大学

19 南京师范大学

20 常熟理工学院

21 绍兴文理学院

22 嘉兴学院

23 安徽工程大学

24 皖西学院

25 闽江学院

26 南昌大学

27 江西师范大学

29 齐鲁工业大学

30 临沂大学

31 中原工学院

32 武汉纺织大学

33 湖北美术学院

34 长沙理工大学

35 华南理工大学

36 广东海洋大学

37 惠州学院

38 广州美术学院

39 海学

40 桂林电子科技大学

41 广西师范大学

42 玉林师范学院

43 四川大学

44 四川师范大学

45 绵阳师范学院

46 乐山师范学院

47 贵州大学

48 云学

49 云南艺术学院

50 陕西科技大学

51 宝鸡文理学院

52 西安美术学院

53 兰州财经大学

55 湖北理工学院

56 沈阳大学

57 徐州工程学院

58 厦门理工学院

59 江汉大学

60 广州大学

61 大连大学

62 江西科范大学

63 攀枝花学院

64 联合大学

65 长春工程学院

66 太原理工大学6 江苏理工学院

67 湖南工业大学

68 文山学院

69 海南师范大学

70 辽东学院

71 上海杉达学院

72 贺州学院

74 广东培正学院

75 烟台南山学院

76 华南理工大学广州学院

77 闽南理工学院

78 郑州工业应用技术学院

79 山东英才学院

80 陕西服装工程学院

81 大连工业大学艺术与信息工程学院

82 武汉纺织大学外经贸学院

83 浙江理工大学科技与艺术学院

84 哈尔滨华德学院

85 河北科技大学理工学院

86 南昌工学院

87 河南科技学院新科学院

88 中原工学院信息商务学院

89 重庆人文科技学院

长春大学旅游学院

93 广西民族大学相思湖学院

94 南开大学滨海学院

95 成都信息工程学院银杏酒店管理学院

96 三亚学院

97 四川大学锦城学院

98 苏州大学应用技术学院

99 南通大学杏林学院

100 四川文化艺术学院

101 郑州升达经贸管理学院

102 戏曲学院

103 天津科技大学

104 天津理工大学

105 天津美术学院

106 河北师范大学

107 内蒙古大学

108 内蒙古师范大学

109 沈阳化工大学

110 大连医科大学

111 大连外国语大学

112 延边大学

113 长春工业大学

114 吉林工程技术师范学院

116 齐齐哈尔大学

117 东华大学

118 江学

119 盐城工学院

120 南京艺术学院

121 浙江理工大学

122 温州大学

123 美术学院

125 福州大学

126 泉州师范学院

127 南昌航空大学

128 赣南师范学院

129 济学

130 德州学院

131 郑州轻工业学院

132 河南科技学院

133 湖北师范学院

134 中南民族大学

135 湖南理工学院

136 华南农业大学

137 韶关学院

138 岭南师范学院

139 广东技术师范学院

140 广西科技大学

141 桂林理工大学

142 广西师范学院

143 广西艺术学院

144 成都理工大学

145 西华师范大学

146 长江师范学院

147 四川美术学院

148 贵州民族大学

149 昆明理工大学

150 云南民族大学

152 咸阳师范学院

153 兰州城市学院

154 江西科技学院

155 山东工艺美术学院

156 贵阳学院

157 金陵科技学院

158 浙江科技学院

159 青岛大学

160 长沙学院

161 成都学院

162 三明学院

163 梧州学院

164 西安培华学院

165 城市学院

166 南京晓庄学院

167 河南工程学院

168 湖南女子学院

170 呼和浩特民族学院

171 重庆工商大学

172 黄河科技学院

173 九江学院

174 上海商学院

175 山东女子学院

177 华南农业大学珠江学院

178 西安外事学院

179 南昌理工学院

180 河北美术学院

182 武汉科技大学城市学院

184 浙江财经大学东方学院

185 云南艺术学院文华学院

186 江西服装学院

188 河南理工大学万方科技学院

189 山西农业大学信息学院

190 无锡太湖学院

1 吉林动画学院

192 上海视觉艺术学院

193 广西科技大学鹿山学院

194 天津商业大学宝德学院

196 延安大学西安创新学院

197 燕京理工学院

198 苏州大学文正学院

199 扬州大学广陵学院

201 内蒙古大学创业学院

服装与服饰设计专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。

国内开设服装设计专业的大学有百多所。知名度高的就是服装学院、东华大学（原纺织大学）和浙江理工大学了。

学服装原画，选行业龙头培训——王氏教育。

世界上排名靠前的服装设计大学有哪些？

1、英国圣马丁艺术设计学院Central Saint Martins

圣马丁艺术与设计学院c是英国一所的艺术与设计学院，属于伦敦艺术大学的一部分，是世界四大时装设计学院之一。作为排行中影响力的学校，纵观过去5年全球主要奖项的候选人获奖者，英国圣马丁艺术设计学院无愧于完美的与的分数。正因如此，它也是排行中竞争力的学校，通过率只有6%但毕业率高达99%，CSM的全球录取率为48%。

2、日本文化服装学院Bunka Fashion College

3、英国金斯顿大学Kingston University

金斯顿大学的服装设计专业在人才培养方面享有声誉，其培养的毕业生精通于设计流程，并且作品带有强烈的个人创新风格。

金斯顿大学的服装系被看作是对业界产生重要影响的学术研究机构，学生的作品也定期地在巴黎、米兰和伦敦等知名的时装展示会上展出过，每年的金斯顿大学服装展示会也成为业界瞩目的盛事之一。

4、美国帕森斯设计学院Parsons School of Design at The New School

5、美国纽约时装技术学院Fashion Institute of Technology

位于美国纽约的时装技术学院fit，自1944年起就为学生提供时装设计项目，学生在校期间也有可能获得去意大利学习的机会。作为在BoF排名中具有较高影响力的学校，市场也位列前三，仅次于美国帕森斯设计学院Parsons和英国圣马丁艺术设计学院CSM。

很多大学都有，尤其艺术学院

大部分都有的吧，就连专科的都有哎

想学服装设计的培训班，哪里比较好

长春工程学院

虽然说今年暑期可能要比以往推迟放，但是我相信现在更多的人因为原因在家无事可做。那么对于很多即将要毕业的学员来说具有很大的考验，经济发展倒退，就业困难，找一份工作将很难，但是如果你掌握了一些热门的技能或许能够有所改善，所以哪些想要学服装设计的人可以考虑考虑了。

而在暑期学服装设计的话大家肯定首先要去选择一下哪家教学好，并且在收费上面能够被自己接受。那么下面就给大家梳理一下在杭州学习的话有哪些学习可以选择，希望能够帮助到大家。

1.拥有12年教学的圣玛丁时装设计是学员比较多的，在教学各方面都不错，而且学习环境也很优美，但是费用收取上面要比一些的培训班较高，可能是因为他们是专修学校的原因吧，加上各方面实力比较强所以费用会高点。

当然在杭州这方面的培训机构是比较多的，那么大家在选择的时候一定要认真的考虑，毕竟学费也不便宜，来之不易，所以还是多了解清楚在做选择。

学服装原画，选行业龙头培训——王氏教育。

这个不是一两句话就能回答的，首先学服装设计不是仅凭爱好就行的，有些爱好者只是看到了影视剧里服装设计师光彩的一面，其实真正的服装设计师的工作大部分是在选面料、制版、与版师和样认师沟通等等很繁琐的事务性工作中，其次，设计师要学的东西绝不是能画好设计图就行的，画图是做美术相关创意行业人员的表达方式，要把图画好只要有人指导一下坚持练几年就能画好，关键是有些培训学校甚至是服装院校的学生连款式图都画不好，一是比例不协调和线条不流畅，更不用说有自己的风格和带着灵气，其次是服装款式图是给版师用来看图打版的，这个所谓的好首先结构线要准确，有的设计根本就不懂版型和工艺，画出来的图结构线不明确，设计在画款式图的时候是要考虑在版型上的体现和工艺处理问题的，不是天马行空的，而且在国外设计是首先要打设计版的，因此，做好一个设计师要学好一个画师、一个版师、一个缝制工艺师应有的技术，还要掌握服装面料料性、服装销售技巧等等，同时还需要有很深厚的人文知识，最重要是服装设计是一个时尚性很强的行业，服装设计要具有创意，同时要能紧跟时尚潮流，永远保持一颗年轻和敏感的心。

只能说那么多了，要说哪里比较好的话，现在国内的培训机构太多了，有的自己都不懂多少就能有胆量开培训班，在我和上海的服装圈子内很多人说用了天津尚装出来的学生都还不错，不管去哪个学校我建议先多去几次了解得全面一些，真正好的学校是不怕你去听课，也不怕你跟学生交流的，很多人可能因为随便就上了一个学校，不但白花了学费，还耽误了时间，更重要的是可能对这个行业的热情也会消失了，对自己失去了信心。

2006年全国服装院系排名，仅供参考~~~！

1武汉科技学院服装学院

2浙江理工大学服装与艺术设计学院

3服装学院服装艺术与工程学院

4大连轻工业学院艺术设计学院

5清华大学美术学院

6东华大学服装学院

8鲁迅美术学院

9西安工程科技学院艺术工程学院

10

四川美术学25院

11

苏州大学艺术学院

12

江学艺术学院

13

浙江科技学院

14

东北电力学院艺术学院

15

16

温州大学艺术学院

17

深圳大学艺术与设计学院

18

中原工学院

19

天津工业大学

20

广州美术学院

21

江汉大学艺术学院

22

青岛大学纺织更多管理类专业资讯详情，可点击用户名【华是学院专硕培训】在线咨询。服装学院

广州大学纺织服装学院

24

福州大学工艺美术学院

吉林艺术学院

26

河北科技大学纺织服装学院

27

河南科技学院艺术学院

28

齐齐哈尔大学艺术学院

29

天津美术学院

31

郑州轻工业学院

32

山东工艺美术学院

33

江西服装学院

34

黑龙江大学艺术学院

35

上海工程科技大学服装学院

36

广西艺术学院

37西安美术学院

38

西安工程科技学院福州服装学院

39

东北师范大学美术学院

40

的就是服装学院.然后是美术学院,然后是东华大学.

学习服装设计人体比例肯定要很好,大一还是会学人体素描.

服装搭配只是搭配.而设计是需要你靠自己的创意设计出属于你的服装来

我一枚～～上班比较轻松～～这几年到了平稳期，同事都在赚外快。我大学学设计的，听说做服装设计比较火，想把专业拿起来。偶然在朋友圈看到元C&R工作室，实地去看了一下，店面在二环八大胡同里，门面挺讲究的，有画的图，装修的挺大气～～课程是ESMOD学员院的课程，可以选择中英双语，我英语，选的中文的课程。老师是师徒制一对一的，老师属于有问必答的那种，很有耐心。还有YSL款 和 Dior 款的课程～～～他们还可以签定岗去欧洲实习工作的协议，我上班去不了。我就和元C&R学习了创业知识，准备开一家自己的工作坊，接个订单啥的创收一下下。

秀丽，白云学院

谁知道珠宝设计在哪学？？

日本文化服装学院是上只专注于服装设计知名院校和世界十大服装设计院校之一，目前知名度的服装设计师摇篮院校，也是日本最早创办的服装学府。

其实自己喜欢的东西可以努力去学,所谓的技能都是自己学出来的不是吗?有个目标,然后去努力!

最起码先懂得一些美术知识,学学造型,学学色彩,学学图案,然后辅助的,比如金银的焊接了,珠宝的打孔修饰了都精通会更好.其它的也需要学习的,也是技术之外你想成为的必修课程,那就是:文化,我们传统的文化,外国文化.这里头包含:人文知识,历史知识,美学知识,地理知识,心理知识.因为艺术到是看艺术创作者本身的修养的，看创作者的文化的。

我是学服装设计的,我觉得服装设计很好.

我想对你说:有理想就要坚持,一定要坚持自己的梦想.

你现在初2 ,要报考这些专业必须是艺术类的考生

你现在重要的是打下很好的基础,以后高考才能通过千军万独木桥

艺术类的高考:素描 速写 色彩.

这三们是必须要考的.从现在开始就可以到你们那的画室进行系统的学习.勤奋些,多练习就好.还有就是我发现在最初接触绘画的时195 四川传媒学院候,喜欢画漫画和看漫画的同学,比一般的同学的绘画表现能力,比别的同学好,而且想象力丰富.比较容易上手,入门快.一定要每天坚持画速写.

文化考试方面:如果你成绩不错,那你现在继续保持下去,不要因为艺术类学科的学习而松懈下来,因为很多艺术类的考生文化成绩都不好,文化成绩好,那你将有很大的优势.还有就是高中的学习与初中不一样,在高中的时候你一定要把基础的学扎实了,英语非常重要,一定要好好好.其他课程不一定要,基础的学扎实就OK拉~!

还有一点很重要就是提高自己的艺术修养:尽可能的多接触些各类的艺术类的书籍和影视作品（音乐、电影等）网站.还有文学,历史,自然科学反面的,这些是你以后的设计创造灵感来源.

排名第1至第8位

武汉科技学院服装学院、

浙江理工大学服装学院、

服装学院服装艺术与工程学院、

大连工业大学服装学院、

清华大学美术学院、

东华大学服装学院、

四川美术学院设计艺术学院、

苏州大学艺术学院；

并列第9位的院校

是美术学院和西安工程大学艺术工程学院，

第10位天津工业大学艺术与服装学院

世界时装名校

Gentral Saint Martin College of Art & Design

---圣马丁艺术与设计学院

被称之为英国伦敦时装界的魔法学校，其设计精神以标新立异、反叛为主。

---巴黎时装工会学校

Studio Bercot

---贝尔时装设计学校

法式设计的人才中心，注重品位、创造力、设计

Antwerp Royal Alemy of Fine Arts

---安特卫普星家学校

以小众创造大奇迹的殿堂，注重服装与人的联系以及对服装的理解，提倡自由发挥。

Ecole Eod

---艾思蒙特高级时装艺术学校；

Parson School of Desing---帕森设计学院

学珠宝设计:国内开珠宝设计的学校很少,我就知道地质大学有这个专业,非常好的.很难考.国外的我就不太清楚拉:圣马丁好象有.

不管在什么学校,大学里边很多东西都是靠自己学的,师傅领进门修行靠个人,要多和自己的专业老师沟通.家里有条件,能留学当然是的.现在先打好基础吧.

学习珠宝设计的地方会因个人背景和偏好而异，以下是常见的学习珠宝设计的地方：1.艺术学校和设计学院：这些学校通常会提供珠宝设计专业，可以获得系统化的学习和指导，同时也可以与有志于此的同学交流并建立人脉。常见的艺术学校和设计学院包括美术学院、上海戏剧学院艺术设计学院等。2.珠宝行业的培训机构：这些培训机构一般会提供短期的课程，针对不同的技能要求，例如珠宝首饰制作、珠宝雕刻、珠宝设计等。这些课程可以加强实践能力和技能，而且有些课程还会和珠宝厂商、品牌合作，培养实际应用能力。3.实践经验：可以在珠宝厂商或品牌里做实习或者工作，更好地了解市场需求和流行趋势，掌握原材料、工具、技巧等方面知识，同时也练习珠宝设计技巧。通过实践，可以不断提升设计水平，建立自己的风格与品牌。总之，想要学习珠宝设计，可以结合自身需求和实际情况选择适合自己的学习方式。

以下是珠宝设计学习的一些好的选择：1. 学习珠宝设计的大学/学院：例如纽约州立大学珠宝设计专业、伦敦圣马丁大学服装与珠宝设计专业、米兰博科尼大学珠宝与配饰设计专业等。2. 专门的珠宝设计学校：例如纽约珠宝设计学院、卡拉奇珠宝设计学院、日本国立珠宝设计学院、印度钻石学院等。3. 在线珠宝设计课程：例如Coursera、Udemy、Skillshare等在线学习平台提供的珠宝设计课程，让你可以轻松地在家里学习珠宝设计课程。的学习珠宝设计的方式取决于您生活的地方、财务情况以及你对珠宝设计的兴趣和目标。在选择合适的学习方式时，可以先了解自己的需求和条件，然后寻找适合的学习方式。

专科就不太知道了。

地质大学（武汉）的珠宝设计专业不错的。

珠宝设计可以在一些的设计学校和艺术院校进行学习，例如：1. 伦敦金匠学院2. 巴黎国立工艺美术学院3. 纽约珠宝设计师协会4. 意大利博洛尼亚精美艺术学院5. 日本宝石学会除此之外，还可以在一些国内的艺术院校进行学习，例如美术学院、美术学院等。无论哪个学校，都需要学生具备一定的绘画、雕刻、金属工艺等艺术技能基础。

珠宝设计可以在许多不同的地方学习，包括大学、设计学院、艺术学院和珠宝学院等。其中，一些知名的珠宝设计学院包括：1. GIA珠宝学院（GIA Jewelry Design School）2. 当代珠宝设计学院（Contemporary Jewelry Design School）3. 伦敦圣马丁艺术与设计学院（Central Saint Martins College of Art and Design）4. 纽约珠宝Ecole de la Chambre Syndicale de la Couture Parisienne设计学院（New York Jewelry Design Institute）此外，还可以通过在珠宝设计公司、工作室和实习机会中积累经验来提高自己的技能和知识。

谁知道珠宝设计在哪学？？

176 湖南工业大学科技学院

其实自己喜欢的东28 青岛科技大学西可以努力去学,所谓的技能都是自己学出来的不是吗?有个目标,然后去努力!

187 江西师范大学科学技术学院

最起码先懂得一些美术知识,学学造型,学学色彩,学学图案,然后辅助的,比如金银的焊接了,珠宝的打孔修饰了都精通会更好.其它的也需要学习的,也是技术之外你想成为的必修课程,那就是:文化,我们传统的文化,外国文化.这里头包含:人文知识,历史知识,美学知识,地理知识,心理知识.因为艺术到是看艺术创作者本身的修养的，看创作者的文化的。

我是学服装设计的,我觉得服装设计很好.

我想对你说:有理想就要坚持,一定要坚持自己的梦想.

你现在初2 ,要报考这些专业必须是艺术类的考生

你现在重要的是打下很好的基础,以后高考才能通过千军万独木桥

艺术类的高考:素描 速写 色彩.

这三们是必须要考的.从现在开始就可以到你们那的画室进行系统的学习.勤奋些,多练习就好.还有就是我发现在最初接触绘画的时候,喜欢画漫画和看漫画的同学,比一般的同学的绘画表现能力,比别的同学好,而且想象力丰富.比较容易上手,入门快.一定要每天坚持画速写.

文化考试方面:如果你成绩不错,那你现在继续保持下去,不要因为艺术类学科的学习而松懈下来,因为很多艺术类的考生文化成绩都不好,文化成绩好,那你将有很大的优势.还有就是高中的学习与初中不一样,在高中的时候你一定要把基础的学扎实了,英语非常重要,一定要好好好.其他课程不一定要,基础的学扎实就OK拉~!

还有一点很重要就是提高自己的艺术修养:尽可能的多接触些各类的艺术类的书籍和影视作品（音乐、电影等）网站.还有文学,历史,自然科学反面的,这些是你以后的设计创造灵感来源.

排名第1至第8位

武汉科技学院服装学院、

浙江理工大学服装学院、

服装学院服装艺术与工程学院、

大连工业大学服装学院、

清华大学美术学院、

东华大学服装学院、

四川美术学院设计艺术学院、

苏州大学艺术学院；

并列第9位的院校

是美术学院和西安工程大学艺术工程学院，

第10位天津工业大学艺术与服装学院

世界时装名校

Gentral Saint Martin College of Art & Design

---圣马丁艺术与设计学院

被称之为英国伦敦时装界的魔法学校，其设计精神以标新立异、反叛为主。

---巴黎时装工会学校

Studio Bercot

---贝尔时装设计学校

法式设计的人才中心，注重品位、创造力、设计

Antwerp Royal Alemy of Fine Arts

---安特卫普星家学校

以小众创造大奇迹的殿堂，注重服装与人的联系以及对服装的理解，提倡自由发挥。

Ecole Eod

---艾思蒙特高级时装艺术学校；

Parson School of Desing---帕森设计学院

学珠宝设计:国内开珠宝设计的学校很少,我就知道地质大学有这个专业,非常好的.很难考.国外的我就不太清楚拉:圣马丁好象有.

不管在什么学校,大学里边很多东西都是靠自己学的,师傅领进门修行靠个人,要多和自己的专业老师沟通.家里有条件,能留学当然是的.现在先打好基础吧.

学习珠宝设计的地方会因个人背景和偏好而异，以下是常见的学习珠宝设计的地方：1.艺术学校和设计学院：这些学校通常会提供珠宝设计专业，可以获得系统化的学习和指导，同时也可以与有志于此的同学交流并建立人脉。常见的艺术学校和设计学院包括美术学院、上海戏剧学院艺术设计学院等。2.珠宝行业的培训机构：这些培训机构一般会提供短期的课程，针对不同的技能要求，例如珠宝首饰制作、珠宝雕刻、珠宝设计等。这些课程可以加强实践能力和技能，而且有些课程还会和珠宝厂商、品牌合作，培养实际应用能力。3.实践经验：可以在珠宝厂商或品牌里做实习或者工作，更好地了解市场需求和流行趋势，掌握原材料、工具、技巧等方面知识，同时也练习珠宝设计技巧。通过实践，可以不断提升设计水平，建立自己的风格与品牌。总之，想要学习珠宝设计，可以结合自身需求和实际情况选择适合自己的学习方式。

以下是珠宝设计学习的一些好的选择：1. 学习珠宝设计的大学/学院：例如纽约州立大学珠宝设计专业、伦敦圣马丁大学服装与珠宝设计专业、米兰博科尼大学珠宝与配饰设计专业等。2. 专门的珠宝设计学校：例如纽约珠宝设计学院、卡拉奇珠宝设计学院、日本国立珠宝设计学院、印度钻石学院等。3. 在线珠宝设计课程：例如Coursera、Udemy、Skillshare等在线学习平台提供的珠宝设计课程，让你可以轻松地在家里学习珠宝设计课程。的学习珠宝设计的方式取决于您生活的地方、财务情况以及你对珠宝设计的兴趣和目标。在选择合适的学习方式时，可以先了解自己的需求和条件，然后寻找适合的学习方式。

专科就不太知道了。

地质大学（武汉）的珠宝设计专业不错的。

珠宝设计可以在一些的设计学校和艺术院校进行学习，例如：1. 伦敦金匠学院2. 巴黎国立工艺美术学院3. 纽约珠宝设计师协会4. 意大利博洛尼亚精美艺术学院5. 日本宝石学会除此之外，还可以在一些国内的艺术院校进行学习，例如美术学院、美术学院等。无论哪个学校，都需要学生具备一定的绘画、雕刻、金属工艺等艺术技能基础。

珠宝设计可以在许多不同的地方学习，包括大学、设计学院、艺术学院和珠宝学院等。其中，一些知名的珠宝设计学院包括：1. GIA珠宝学院（GIA Jewelry Design School）2. 当代珠宝设计学院（Contemporary Jewelry Design School）3. 伦敦圣马丁艺术与设计学院（Central Saint Martins College of Art and Design）4. 纽约珠宝设计学院（New York Jewelry Design Institute）此外，还可以通过在珠宝设计公司、工作室和实习机会中积累经验来提高自己的技能和知识。

大学生网络社交调查报告参考文献有哪些？

全的14-18岁网恋的人数占5.3%而网恋中 能走到的 只有 0.6%..清醒点吧少年.你只是那 5.3中的99.4 等你长大你就会明白了.为什么不是0.6,哥哥作为一个网恋年程许久的大手, 在这奉劝各位正在网络热恋中的童鞋么,网络终究是网络.哥哥阅女无数,也不是那0.6 你的还远.不视频的话 你都不知道坐在你电脑对面的是个人还是个狗, 早恋 我不反对,也不, 现实恋恋无所谓,为以后打基础,网恋就不同了.不光伤人,伤心,还伤身,网络是虚拟的,现实才是真实的. 要是为了在网路寻求 心里安慰,找个人说说话,少年,你还是捂被窝里去把,

大学生网络社交调查报告参考文献有哪些？ [1] 尚琼琼. SNS与网络时代大学生媒介素养教育探析[J]. 青年记者. 2010(11)

[4] 朱峰,吕伟. 校园SNS时代青年网络人际交往行为——以校内网现象为例[J]. 青少年研究(山东省团校学报). 2009(03) [5] 刘文娟,袁文芳. 校内网的SNS人际传播特征分析[J]. 东南传播. 2009(05)

[6] 陈卉. 性网络服务(SNS)流行原因分析[J]. 世界. 2009(05) [7] 汪阳. 大学生校内网上交友状况调查——以兰州地区为例[J]. 青年记者. 2009(11)

[8] 张楠,钱艳丽. SNS网络社区的出现及走红——以校内网为代表[J]. 今日南国(理论创新版). 2009(03) [9] 张丹. 利用校园SNS网络开辟高校学生思想教育工作新方式[J]. 才智. 2009(08)

[10] 郝若琦. 浅析基于Web2.0时代的校园SNS网站的盛行原因[J]. 东南传播. 2008(12)

[1] 刘蕾. 试论网络交际对大学生心理发展的负面影响及对策[J]. 教育与职业. 2009(12)

[2] 阮敏尔. 大学生虚拟生存的影响及对策[J]. 邮电大学学报(科学版). 2007(03) [3] 伍安春,张新福,余惠琼. 网络对大学生道德的冲击及对策思考[J]. 重庆邮电学院学报(科学版). 2004(03)

[1] 田卉,柯惠新. 网络环境下的舆论形成模式及调控分析[J]. 现代传播(传媒大学学报). 2010(01)

[2] 杜骏飞,魏娟. 网络集群的学:本质、类型与效用[J]. 东学学报(哲学科学版). 2010(01)

[3] 葛晨光. 高校网络舆论形成及刍议[J]. 南阳师范学院学报. 2009(11)

[4] 刘建. 高校网络舆论对大学生的影响及其[J]. 南阳理工学院学报. 2009(05)

[5] 王一春. 试论当代大学生网络愤青现象[J]. 上海青年管理干部学院学报. 2009(03)

[6] 周千贺. 传统媒体和网络的舆论监督及其互动[J]. 青年记者. 2009(23)

92 长沙理工大学城南学院[7] 任海. 高校校园网络舆论的形成、特点及策略[J]. 燕山大学学报(哲学科学版). 2009(02)

[9] 李雪莹,邓飞. 从传播学视角看高校网络舆论及其[J]. 黑龙江科技信息. 2009(14)

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[2] 李园园. 校内网对大学生的影响[J]. 青年记者. 2009(17) [3] 梁世敏,孙理,张丽伟. 基于校园SNS网络的大学生思想教育初探[J]. 长春工程学院学报(科学版). 2009(02)

电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”高级工程技术人才。该领域对高水平人才的需求很大。据估计，随着国外大企业的进入，在这一专业领域将出现很大缺口，那时很可能出现人才供不应求的现象。

电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。

控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。

电气工程与自动化专业是理、工、文相结合，融机械工程、艺术学和计算机设计于一体的新型交叉学科专业之一。主干学科包括电子工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。

本专业产生于70年代，首先在英国的牛津大学，首次实现的是直流电的控制方式，那时候执行元件的驱动电压是直流的，控制电压也是直流的，自动化系统的工作方式是很简单、粗糙的，精度也很低。但直流的控制方式由于其历史的久远而被人们所熟知，自然而然的人们想到了用直流电去控制交流执行元件。随着晶体管、大功率晶体管、场效应管等大功率的电子器件的出现和成熟、以及建立在场的理论上、以现代数学、矩阵代数为理论依据的弱电强电控制系统更使电子技术与自动化达到新的历史高度。至此，本专业得到了广泛的发展，日本、美国、英国及其他的大学也纷纷设立了本专业，在这一时期的成果也并不少，诸如完成数控机床，车间厂房自动控制的工作已经是新的课题。电子技术与自动化、计算机的有机结合，赋予电子工程及自动化专业以全新的内涵。无人纵，系统简化，格局合理，即插即用型的产品成为新宠。

建国初期（1949—1966）我国许多大学设立了本专业，主要实践性教学环节包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习课程设计、生产实习、毕业设计，并为培养了许多的这方面人才。他们已成为本行业的专家学者，分布在我国许多省、市，成为骨干力量。

“”期间，由于受的影响，全国的高等院校相继停止招生，本专业受到了很大的影响，先是老师被批斗，后来学校根本办不下去了，只能停止招生。但是，即便如此，许多老师并没有停止研究。他们知道电子工程及自动化对我国的现代化建设起重要的作用，因而，在这一时期，并没有放弃对专业的研究和探索。

改革开放以后，在的正确下，大学恢复了招生，本专业也发展起来，许多大学设立了本专业，并陆续招生，每年为培养大量的高级复合型人才，包括学士、博士等高级知识分子，特别是目前，各专业扩招，本专业的招生量也在上升。虽然我国在这方面的发展还没有站在世界的最前沿，但随着我国综合国力的提高，对外交往的增加，我们已经逐渐缩小与发达的距。具有代表性的是：每秒3000亿次计算机研制成功；纳米技术的掌握；模拟技术的应用。一个不容忽视的问题摆在我们面前：如何迎接新技术革命的挑战？经过本专业的老师和同学的共同努力，把电子工程及自动化专业拓展开来，分为“电力系统及其自动化”和“电子信息工程”，涵盖原有“绝缘技术”、“电气绝缘与电缆”、“电机电器及其控制”、“电气工程及其自动化”、“应用电子技术”和“光源与照明”等几个专业方向。设有“高电压与绝缘技术”、“电机与电器”、“电力电子与电力传动”和“电工理论与新技术”、“高电压与绝缘技术”博士学位方向。并以工业产品设计为基础，应用计算机造型、设计、实现工业产品的结构、性能、加工、外形等的设计和优化。该专业培养适应急需的，既有扎实科学技术基础又有艺术创新能力的高级复合型技术人才。本专业着重培养学生外语、计算机应用、产品造型、设计等实际工作能力，实现平面设计、立体设计等产品设计的全面智能化。该专业毕业生可从事工业产品造型设计、计算机应用、视觉传达设计、环境设计、广告创意、企业形象策划等行业的教学、科研、生产、开发和管理工作。囊括了电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、信号与系统、控制理论等课程。高年级还根据需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。同时也进行电机与控制实验、电子工程系统实验、电力电子实验等。

一直以来，我国在CIMS，自动控制，机器人产品，专用集成电路等等方面有了长足的进步。例如：“基于微机环境的集成化CAPP应用框架与开发平台”开发了以工艺知识库为核心的、以交互式设计模式为基础的综合智能化CAPP开发平台与应用框架（CAPPFramework），推出金叶CAPP、同方CAPP等系列产品。具有支持工艺知识建模和动态知识获取、各类工艺的设计与信息管理、产品工艺信息共享、支持特征基创成工艺决策等功能，并提供工艺知识库管理、工艺卡片格式定义等应用支持工具和二次开发工具。系统开放性好，易于扩充和维护。产品已在全国的企业，特别是CIMS工程企业，推广应用，还研制了自动控制装置及系列产品，光电式安全保护装置，大功率、高品质开关电源的开发。机器人产品包括移动龙门式自动喷涂机，电动喷涂机器人，柔性仿形自动喷涂机，往复式喷涂机，自动涂胶机器人，框架式机器人，搬运机器人，弧焊机器人的研制。以上这些产品的开发应用还只是电子工程与自动化在生产中的一个侧面，不足以反映其全貌。在国外先进技术的冲击下，从各个方面进行新一轮技术重组。形势是严峻的，同时也充满机遇。

代：CCMS系统(20世纪70年代产品)

BAS从仪表系统发展成计算机系统，采用计算机键盘和CRT构成站，打印机代替了记录仪表，散设于建筑物各处的信息采集站DGP(连接着传感器和执行器等设备)通过总线与站连接在一起组成型自动化系统。DGP分站的功能只是上传现场设备信息，下达站的控制命令。一台计算机纵着整个系统的工作。站采集各分站信息，作出决策，完成全部设备的控制，站根据采集的信息和能量计测数据完成节能控制和调节。

第二代：DCS集散控制系统(20世纪80年代产品)

随着微处理机技术的发展和成本降低，DGP分站安装了CPU，发展成直接数字DDC。配有微处理机芯片的DDC分站，可以完成所有控制工作，具有完善的控制、显示功能，进行节能管理，可以连接打印机、安装人机接口等。BAS由4级组成，分别是现场、分站、站、管理系统。 集散系统的主要特点是只有站和分站两类接点，站完成监视，分站完成控制，分站完全自治，与站无关，保证了系统的可靠性。

第三代：开放式集散系统(20世纪90年代产品)

随着现场总线技术的发展，DDC分站连接传感器、执行器的输人输出模块，应用LON现场总线，从分内部走向设备现场，形成分布式输入输出现场网络层，从而使系统的配置更加灵活，由于LonWorks技术的开放性，也使分站具有了一定程度的开放规模。BAS控制网络就形成了3层结构，分别是管理层(站)、自动化层(DDC分站)和现场网络层(LON)。

：网络集成系统(21世纪产品)

随着企业网Intranet建立，建筑设备自动化系统必然采用Web技术，并力求在企业网中占据重要位置，BAS站嵌入Web，融合Web功能，以网页形式为工作模式，使BAS与Intranet成为一体系统。

网络集成系统(EDI)是采用Web技术的建筑设备自动化系统，它有一组包含保安系统、机电设备系统和防火系统的管理软件。EBI系统从不同层次的需要出发提供各种完善的开放技术，实现各个层次的集成，从现场层、自动化层到管理层。EBI系统完成了管理系统和控制系统的一体化。目前，规模和影响较大的楼宇设备供应公司有美国霍尼维尔公司、江森公司、KMC公司、德国西门子公司等。

答:近年来，我国经济的不断发展以及城市化进程的不断加快，人们的生活水平不断提高，用电的需求量更是日益增长。在信息技术快速发展的情况下，我国一直致力于电力系统自动化技术的发展和创新，尽可能地提高电力系统的自动化技术水平，从而为电力系统的长期、高效和稳定运行创造有利条件。文章就电力系统自动化技术发展的现状及未来的发展方向进行了分析和探讨。

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[8] 陶晓华,高健. 高校校园网络舆论的现状、影响因素和策略[J]. 南方论刊. 2009(05)

[1] 尚琼琼. SNS与网络时代大学生媒介素养教育探析[J]. 青年记者. 2010(11) x0dx0a[2] 李园园. 校内网对大学生的影响[J]. 青年记者. 2009(17) [3] 梁世敏,孙理,张丽伟. 基于校园SNS网络的大学生思想教育初探[J]. 长春工程学院学报(科学版). 2009(02) x0dx0a[4] 朱峰,吕伟. 校园SNS时代青年网络人际交往行为——以校内网现象为例[J]. 青少年研究(山东省团校学报). 2009(03) [5] 刘文娟,袁文芳. 校内网的SNS人际传播特征分析[J]. 东南传播. 2009(05) x0dx0a[6] 陈卉. 性网络服务(SNS)流行原因分析[J]. 世界. 2009(05) [7] 汪阳. 大学生校内网上交友状况调查——以兰州地区为例[J]. 青年记者. 2009(11) x0dx0a[8] 张楠,钱艳丽. SNS网络社区的出现及走红——以校内网为代表[J]. 今日南国(理论创新版). 2009(03) [9] 张丹. 利用校园SNS网络开辟高校学生思想教育工作新方式[J]. 才智. 2009(08) x0dx0a[10] 郝若琦. 浅析基于Web2.0时代的校园SNS网站的盛行原因[J]. 东南传播. 2008(12) x0dx0a[1] 刘蕾. 试论网络交际对大学生心理发展的负面影响及对策[J]. 教育与职业. 2009(12) x0dx0a[2] 阮敏尔. 大学生虚拟生存的影响及对策[J]. 邮电大学学报(科学版). 2007(03) [3] 伍安春,张新福,余惠琼. 网络对大学生道德的冲击及对策思考[J]. 重庆邮电学院学报(科学版). 2004(03) x0dx0a[1] 田卉,柯惠新. 网络环境下的舆论形成模式及调控分析[J]. 现代传播(传媒大学学报). 2010(01) x0dx0a[2] 杜骏飞,魏娟. 网络集群的学:本质、类型与效用[J]. 东学学报(哲学科学版). 2010(01) x0dx0a[3] 葛晨光. 高校网络舆论形成及刍议[J]. 南阳师范学院学报. 2009(11) x0dx0a[4] 刘建. 高校网络舆论对大学生的影响及其[J]. 南阳理工学院学报. 2009(05) x0dx0a[5] 王一春. 试论当代大学生网络愤青现象[J]. 上海青年又是一年高考时，哪些大学有服装与服饰设计专业一定是广大考生相当关心的问题，以下是大学生必备网为大家整理的开设服装与服饰设计专业的大学名单，总共201所学校，排名不分先后，供大家填报志愿参考。管理干部学院学报. 2009(03) x0dx0a[6] 周千贺. 传统媒体和网络的舆论监督及其互动[J]. 青年记者. 2009(23)x0dx0a[7] 任海. 高校校园网络舆论的形成、特点及策略[J]. 燕山大学学报(哲学科学版). 2009(02) x0dx0a[8] 陶晓华,高健. 高校校园网络舆论的现状、影响因素和策略[J]. 南方论刊. 2009(05) x0dx0a[9] 李雪莹,邓飞. 从传播学视角看高校网络舆论及其[J]. 黑龙江科技信息. 2009(14) x0dx0a[10] 倪晓莉,陈思路,颜虹. 网络依赖行为研究及其干预模型的理论构建[J]. 兰州大学学报(科学版). 2007(02)

帕森斯设计学在1896年成立，是享誉世界的设计学院，是美国最的服装设计学院。该学院全球录取率达44%。从1921年开始在巴黎开设分校，它也成为美国第1所在国外开设分校的艺术设计学校。虽然学校排名很高，但学生评价却相对较低。

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183 湖北文理学院理工学院

[1] 尚琼琼. SNS与网络时代大学生媒介素养教育探析[J]. 青年记者. 2010(11) x0dx0a[2] 李园园. 校内网对大学生的影响[J]. 青年记者. 2009(17) [3] 梁世敏,孙理,张丽伟. 基于校园SNS网络的大学生思想教育初探[J]. 长春工程学院学报(科学版). 2009(02) x0dx0a[4] 朱峰,吕伟. 校园SNS时代青年网络人际交往行为——以校内网现象为例[J]. 青少年研究(山东省团校学报). 2009(03) [5] 刘文娟,袁文芳. 校内网的SNS30人际传播特征分析[J]. 东南传播. 2009(05) x0dx0a[6] 陈卉. 性网络服务(SNS)流行原因分析[J]. 世界. 2009(05) [7] 汪阳. 大学生校内网上交友状况调查——以兰州地区为例[J]. 青年记者. 2009(11) x0dx0a[8] 张楠,钱艳丽. SNS网络社区的出现及走红——以校内网为代表[J]. 今日南国(理论创新版). 2009(03) [9] 张丹. 利用校园SNS网络开辟高校学生思想教育工作新方式[J]. 才智. 2009(08) x0dx0a[10] 郝若琦. 浅析基于Web2.0时代的校园SNS网站的盛行原因[J]. 东南传播. 2008(12) x0dx0a[1] 刘蕾. 试论网络交际对大学生心理发展的负面影响及对策[J]. 教育与职业. 2009(12) x0dx0a[2] 阮敏尔. 大学生虚拟生存的影响及对策[J]. 邮电大学学报(科学版). 2007(03) [3] 伍安春,张新福,余惠琼. 网络对大学生道德的冲击及对策思考[J]. 重庆邮电学院学报(科学版). 2004(03) x0dx0a[1] 田卉,柯惠新. 网络环境下的舆论形成模式及调控分析[J]. 现代传播(传媒大学学报). 2010(01) x0dx0a[2] 杜骏飞,魏娟. 网络集群的学:本质、类型与效用[J]. 东学学报(哲学科学版). 2010(01) x0dx0a[3] 葛晨光. 高校网络舆论形成及刍议[J]. 南阳师范学院学报. 2009(11) x0dx0a[4] 刘建. 高校网络舆论对大学生的影响及其[J]. 南阳理工学院学报. 2009(05) x0dx0a[5] 王一春. 试论当代大学生网络愤青现象[J]. 上海青年管理干部学院学报. 2009(03) x0dx0a[6] 周千贺. 传统媒体和网络的舆论监督及其互动[J]. 青年记者. 2009(23)x0dx0a[7] 任海. 高校校园网络舆论的形成、特点及策略[J]. 燕山大学学报(哲学科学版). 2009(02) x0dx0a[8] 陶晓华,高健. 高校校园网络舆论的现状、影响因素和策略[J]. 南方论刊. 2009(05) x0dx0a[9] 李雪莹,邓飞. 从传播学视角看高校网络舆论及其[J]. 黑龙江科技信息. 2009(14) x0dx0a[10] 倪晓莉,陈思路,颜虹. 网络依赖行为研究及其干预模型的理论构建[J].湖北美术学院 兰州大学学报(科学版). 2007(02)

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[4] 朱峰,吕伟. 校园SNS时代青年网络人际交往行为——以校内网现象为例[J]. 青少年研究(山东省团校学报). 2009(03) [5] 刘文娟,袁文芳. 校内网的SNS人际传播特征分析[J]. 东南传播. 2009(05)

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[10] 郝若琦. 浅析基于Web2.0时代的校园SNS网站的盛行原因[J]. 东南传播. 2008(12)

[1] 刘蕾. 试论网络交际对大学生心理发展的负面影151 西安工程大学响及对策[J]. 教育与职业. 2009(12)

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[5] 王一春. 试论当代大学生网络愤青现象[J]. 上海青年管理干部学院学报. 2009(03)

[6] 周千贺. 传统媒体和网络的舆论监督及其互动[J]. 青年记者. 2009(23)

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[1] 尚琼琼. SNS与网络时代大学生媒介素养教育探析[J]. 青年记者. 2010(11)

[2] 李园园. 校内网对大学生的影响[J]. 青年记者. 2009(17) [3] 梁世敏,孙理,张丽伟. 基于校园SNS网络的大学生思想教育初探[J]. 长春工程学院学报(科学版). 2009(02)

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