语言发育迟缓可以自愈 语言发育迟缓怎么做康复训练

语言发育迟缓不治疗也能好吗？

有的家长看到别人家的孩子伶牙俐齿、能说会道，而自己家的孩子都2岁半了，还迟迟不肯张口多说一句话而焦虑，那么随着孩子的逐渐长大，语言发育迟缓会不会自己就好了呢？

语言发育迟缓可以自愈 语言发育迟缓怎么做康复训练

语言发育迟缓可以自愈 语言发育迟缓怎么做康复训练

语言发育迟缓可以自愈 语言发育迟缓怎么做康复训练

在实际生活中，确实存在个别孩子说话晚的现象，这部分孩子是属于正常表现，因此不需要特殊干预。但在语言发育迟缓的孩子中这类型的孩子仅占7.624%。

有个3岁半的女宝叫琪琪，长得白白净净、粉嘟嘟的非常惹人喜爱。从小到大，琪琪不仅是家里的掌上明珠，更是邻居口中的小可爱。看到自己的宝宝这么受欢迎，琪琪妈妈也是非常开心。可是时间慢慢过去了，2岁多的琪琪却只会叫妈妈。琪琪妈妈虽然觉得有些不对劲，但还是觉得可能是自己的孩子学得比较慢而已。可是不管妈妈怎么教，琪琪就是不会说短句子，也不跟着学。到她3岁时，依然没有什么进步。于是妈妈给琪琪报了，心想孩子上学了，在好的语言环境里，就会改善。可是，现在已经上了半学期，琪琪还只会“拜拜”。

由于疾病的原因，特别是涉及到智力、脑神经等病因引起的语言发育迟缓，是不会自愈的。但现实中还有不少家长用“贵人语迟”来麻痹自己，抱着孩子可以自愈的想法，放任自由，置之不理，结果往往耽误了孩子好的康复时机。还有部分家长则是相当焦急，想找到一种医治孩子语言发育迟缓的方法或物。这两种倾向都是错误的，对孩子的恢复有益无害。那么对于儿童语言发育迟缓，我们该怎么办？

1、为宝宝创造一个良好的语言环境

宝宝在日常生活中会模仿家长的语言和行为，所以家长有空要多和宝宝互动，口头交流越多，宝宝语言能力就越强；要注意跟宝宝说话时不要同时用好几种语言，比如普通话和方言一起用，会干扰孩子的语言沟通能力。

2、激发宝宝开口说话的意愿

在玩游戏时，要一边玩耍一边让宝宝说儿歌，或者向宝宝描述游戏过程中发生的事情，这样更能激发宝宝说话的意愿。

3、鼓励宝宝和大一点的孩子一起玩

跟大孩子玩游戏，在玩的过程中，宝宝学习语言的热情在游戏中能够得到激化，对促进宝宝语言表达能力起到不可估量的作用。

语言发育迟缓是否可以自愈与具体跟病因有关，不同的病因导致的语迟，具体预后也不一样。由于疾病原因导致的语迟，如涉及到智力以及脑神经系统异常引起的语迟一般不会自愈，而且，如果不及时治疗，可能会进一步影响孩子的生长发育、智力发育等神经系统发育。具体分析，可以根据病因分类：

1、听觉障碍导致的语迟，一般情况下不会自愈，而且语言障碍程度与听觉障碍程度相平行，即听障越，孩子的语言障碍就越；

2、精神发育迟滞、自闭症、运动性自闭症、构音系统异常导致的语迟，一般情况不会自愈，而且还会随着孩子年龄的增长，可能会导致语言障碍进一步加重。自闭症会导致孩子没有语言或逐渐产生刻板语言、单调语言、模仿语言等问题。以上几种情况，必须尽早进行康复治疗，以免错过孩子语言康复的时机；

3、发育性感觉性失语导致的语言发育迟缓，这种情况是由于孩子的语言理解障碍与年龄不相符，孩子的理解和表达明显落后于同龄儿，这种情况如果不及时治疗，可能会导致孩子终生存在交流障碍；

4、语言环境脱离导致的语言发育迟缓，这种情况如果在发育早期及早给予语言关注和相应的语言，再辅以相应的言语训练，可以达到逐步自愈的目的。但是，如果相应的语言环境没有及时回归或过晚出现，可能导致孩子终生不能获得正常的语言。

很多家长认为儿童语言发育迟缓不算多么的问题，随着身体的发育慢慢可以自愈，甚至有些人用“贵人语迟”来麻痹自己，结果往往耽误了孩子的康复时机。而另一些家长则相当焦急，四处寻医问，想找到一种医治孩子语言发育迟缓的方法或物。这两种倾向都是错误的，对孩子的恢复有害无益，那么，对于儿童语言发育迟缓，我们应该如何对待呢？

语言发育迟缓是能力上的障碍，不存在“治愈”一说

造成儿童发育迟缓的原因非常多，其中有病理性的因素，比如智力原因、听力障碍原因、发音器官病变、感统失调、脑神经或发音器官肌肉病变、孤独症等。还有本身发育上的因素，比如有些孩子在语言发育过程中，某阶段会出现暂时的落后，医学上称为“发育性语言发育迟缓”。这样的孩子大多能基本听懂大人说的话或部分指令，比如走、坐、吃、开门等并照指令行动，但说话较少或较晚，而且词汇量的掌握也不及同龄儿的水平。语言表达能力，组织能力，较理解能力明显滞后。

无论其成因如何，语言发育迟缓和发烧感冒或者炎症这类传染或器质性疾病是完全不同的，属于能力发展上的障碍，没有“治愈”一说，既不可能被外部的介入方式治愈也不可能自愈，只能用科学的方式加以训练。

儿童语言发育迟缓，评估和训练是的康复方式

2——6岁是儿童语言发育迟缓的康复训练时期。对于语言发展障碍的孩子，康复的方式就是找到其主要弱项并进行针对性的康复训练。经过ABA回合制的个训和有特定目的的集体课可以比较迅速地提升宝宝的语言能力。

对语言发育迟缓的孩子训练需秉承科学的态度，分阶段，分步骤的进行。大体归结起来可分为以下步骤：首先是语言前基础能力训练：如听指令、能力、共同注意及目光对视、模仿、听觉等方面的训练；其次是口部肌肉和发音器官锻炼，调整其下颌、唇、舌、软腭等发音器官的配合，使其能清晰发音；终的语言理解和表达训练，综合了、语言理解、逻辑和形象思维、表达策略和社交技巧等。

为了训练能够做到因地制宜，前期的评估必不可少。这是一个精细的过程，专业的评估师将以一对一、一对多的形式，通过观察、对话、游戏等方式评估孩子的生长发育、动作发展以及对视、安坐、回应、模仿等核心能力，然后根据孩子的能力发展状况制定针对性的康复训练方案。经过一系列评估、方法调整、再训练的循环，一般孩子都会有令人欣喜的进步。

挑选康复训练的机构首先看它的人员和资质：儿童语言康复训练属特殊教育，对从业人员要求很高，需有教育学、特殊护理、心理学等相关专业背景并具有长期特殊儿童康复训练经验的人担任教职，且要求教职员工具有强烈的心和对事业高度的热忱。机构经营资质完备，环境优雅洁净，教具配备齐全，教学体系完整，各项作公开透明等。总之，合格的机构要以教学质量为核心，不过度宣传，不欺客户。

昕悦飞扬儿童康复训练中心长期致力于语言发育迟缓孩子的训练和教学，成员来自医学、心理学、教育学、特殊护理等不同领域，经验丰富且具有开拓精神。昕悦飞扬的专业教师队伍在长期的教学实践中摸索出独创性的个别化游戏课、手脑游戏课、音乐游戏课、体育游戏课、社交游戏课等核心能力提升课程，锻炼孩子从认知、语言理解、逻辑思维到主动表达的一系列能力，迄今为止已经成功让多名特殊儿童得到明显提升，顺利融入及小学的学习环境，积累了丰富的康复训练经验，在行业内有良好。

昕悦飞扬是二零一八年“三.一五”优选企业，自建立以来一直坚持对前来做康复训练的孩子进行免费专业评估和课程试听，根据评估的结果针对每个孩子形成个性化的教案，因材施教，加快孩子们恢复的过程。对于广大家长来说，这样的机构应该是很靠谱的。

语言发育迟缓到底能恢复吗？

语言发育迟缓是否能调理好?这取决于语言能力的基础水平、语言迟缓持续时间、是否合并其他表现、干预与否、干预时机、父母的态度及行为等。

例如，语言发育迟缓的孩子初次发现时较晚，干预起来越困难；发现越早，干预起来越容易，取得效果越好。

对于语言发育迟缓持续的时间来说，语言发育迟缓持续的时间越长，干预时间越晚，语言发育迟缓的孩子落后程度往往越。而且很可能不单纯是语言问题，而是全面发育迟缓，与其他单纯性语言发育落后相比全面发育迟缓的孩子落后程度更大。

澳大利亚的一项针对200个4岁的语言发育迟缓孩子进行的为期一年的随机对照试验表明，与对照组相比，采取基于家庭一对一语言干预的孩子到5岁时实验组语音认知技巧及字母认知均得到改善。研究人员针对语言发育迟缓的孩子干预措施的分析结果也证实，干预对词汇及整个语音学发展的改善是有效的。所以，语言干预对于语言发育迟缓具有明显的作用。

家长在发现孩子有语言问题时，常采取等待的态度，错过了干预时机。研究表明，这种等待的态度对语言发育迟缓的孩子是有害的。虽然有一定比例的语言发育迟缓的孩子可以自然恢复，但至少有50%不能自愈，这部分孩子往往语言迟缓程度更。而且研究表明，由经过专业指导的父母对孩子进行干预，其效果与专业人员的干预无统计学异。如果家长因为对语言发育迟缓的诊断怀疑、急于寻找病因，而不积极干预，将直接影响孩子语言发育的进程。调查发现，当孩子24月龄时，母亲的行为反应，尤其是对孩子所说的单词加以扩展，如当孩子说“球”，母亲则说“它是一个红色的球”，这样不断地用词汇有利于语言发育迟缓的孩子的早期语言学习。由此可见，家长的态度和在专业人员指导下掌握的相关技能，将对孩子语言发育发挥重要作用。

【鸣狮语言全脑提升】温馨提示：

总的来说，对于那些本身语言落后较轻、发现及时、无其他合并问题、及早进行语言干预，以及家长态度积极、迫切进行言语或语言提升的孩子来说，他们的改善会比其他孩子的改善更好。对于家长来说，意识到语言干预的重要性，更有利于配合指导老师的工作，也能为孩子的语言提升做出相应的举措，为孩子的语言进步打下坚实的基础。

语言发育迟缓能治愈吗？

语言发育迟缓是一种常见的儿童发育障碍，指的是儿童在语言和交流方面的能力发育迟缓。在正常情况下，婴幼儿会逐渐学会发出一些简单的声音和单词，然后在2-3岁时开始形成简单的语句。但是，如果儿童在这个过程中出现明显的延迟或障碍，就可能是语言发育迟缓。那么，语言发育迟缓能治愈吗？下面我们来探讨一下。

首先需要明确的是，语言发育迟缓并非一种病症，而是一种发育障碍。因此，它并不需要像治疗疾病一样“治愈”。相反，语言发育迟缓需要通过帮助孩子建立更好的语言技能，使其能够更好地参与到社交、学习和生活中。这包括诸如语音、语调、发音、理解和表达能力等方面的训练。

针对语言发育迟缓的治疗一般有以下几种方法：

1. 语言治疗

语言治疗是一种通过特定的语言技巧来帮助儿童改善语言发育的方法。这种方法的目的是通过一系列的语言游戏和活动来孩子的语言能力。语言治疗师可以使用各种工具和技巧，如图画、卡片、游戏、歌曲和故事等来帮助孩子。

2. 社交技能训练

社交技能训练主要是针对儿童在社交互动中存在的困难。它可以帮助孩子学会如何与他人沟通和互动，包括语言、非语言和社交技能方面的训练。这些技能对于儿童的交际和自我表达能力的发展非常重要。

3. 家庭支持

家庭支持可以帮助孩子更好地应对语言发育迟缓问题。家长可以与孩子交流、听取他们的想法和问题，并在孩子的日常生活中给予积极的支持和鼓励。此外，家长可以为孩子提供丰富的阅读材料和有意义的语言游戏和活动，以帮助孩子的语言能力得到提高。

一、单纯性语言发育迟缓的治疗

对于单纯性语言发育迟缓者，通常在进行特殊训练后，预后都比较好，无需长期治疗也能慢慢恢复语言能力，所以早期的干预训练是非常有必要的。其中，训练包括语言训练和听力训练，在训练过程中父母也参与进来。另外，对于有心理障碍者，还需配合行为疗法一同治疗，这样效果会更好。

二、听力性语言发育迟缓的治疗

因耳聋或者听力受损引起的语言发育障碍者，可以给其配戴合适的助听器，在恢复听力之后进行言语训练，能够让一部分患者重新恢复语言能力，和正常人一样的工作和学习。

三、病理性语言发育迟缓的治疗

1.构音障碍者

因构音障碍所致的语言发育迟缓，可以选择进行唇腭裂修补术、舌系带切开术等等，以恢复正常功能。但手术需严格掌握年龄时机，如果修补范围比较大，则要分期进行。

2.口吃者

对于口吃性言语障碍者，需要加强言语训练，同时也要鼓励患者树立信心，且做好心理治疗。

3.孤独症者

如果是因患上孤独症后导致语言发育迟缓，首先要改善孤独症的情况，目前也有专门的孤独症训练中心，可以对这类患儿全方面进行训练，使其得到不同程度的好转。

4.失语症者

患上失语症后，也可能会引起语言发育障碍，而治疗前需查明原因，确定属于周围性还是中枢性，以及有无脑脓肿、脑外伤等情况，再针对性的清除病灶且恢复正常语言功能。待清理病灶后，再进行语言训练，例如触觉训练、律动教学等等，都可以促进病情恢复。

语言发育迟缓可以治疗，但是要看具体情况。有几种方法可以帮助患者改善其语言发展状况，比如与专业的儿童语言症治疗师合作，为患者使用适合自己的特殊语言课程，促进发展。

一．什么是语言发育迟缓？

语言发育迟缓是儿童语言障碍中发生的频率的一类，它是指处于语言发展期间的儿童因各种原因所致，在预期的时期内不能与普通儿童一样用语言符号进行语言理解、表达和交流。

二．语言发育迟缓的因素都有什么？

01.听力损伤

听觉是儿童学习语言的重要途径。如果听力受损，儿童很难实现接受语言，形成完整的语言听觉链。一般而言，有听力障碍的儿童会有不同程度的语言发育迟缓或构音异常。

02.社交障碍

语言是人们在实践中、在与人的交往中发展起来的。如果某儿童在交往中对交往对象的存在及语言本身的关心不够，其语言发育必然会受到影响。自闭症儿童就是这一情况的典型病例。

03.智力障碍

智力障碍导致儿童语言发育迟缓主要的原因。它是智力功能和适应明显受限的障碍，发生在18岁之前。对智力低下的儿童而言，听觉理解、言语表达、语言理解等方面都比普通儿童发展缓慢。

三、语言发育迟缓的问题

1.说话晚=有问题 病急乱投医？

过来人都知道，养孩子头三年都会遭遇两个坎儿，一个是走路，一个是说话。有的父母看到别人说：“你家孩子怎么还不会说话？”，就开始着急。不懂语言启蒙的家长还会病急乱投医，带着孩子挨个医院跑，有的还会给孩子用偏方神，更耽误孩子语言启蒙不说，还会给孩子造成巨大的心理压力。所以如果有问题，一定要到正规的专科医院去治疗，不要慌乱。

2.. 宝宝沉迷于电子产品

不少父母发现手机、iPad、机是哄娃利器，殊不知，孩子接触这类带屏幕的电子设备越多，出现语言发育迟缓的风险越高。根据权威研究报告，年轻人对于电子产品的成瘾性高达34％，成年人都是如此，更不要说小孩子了。

3.宝宝不愿意开口说话怎么办？

如果宝宝不愿意说话，家长更应该主动和宝宝说话，可以创造一些说话的条件，比如陪着宝宝玩具，也可以模仿动画片里的人物，用这样的方式去和宝宝对话，以此来吸引宝宝，宝宝会很感兴趣，也会模仿大人的样子开始说话。

孩子发育迟缓会自愈吗

孩子发育迟缓会自愈吗

孩子发育迟缓会自愈吗，孩子的心理健康问题越来越被所重视，孩子在不同阶段会出现不同的问题，父母要多多鼓励孩子，一起努力让孩子变得更好。孩子发育迟缓会自愈吗教你如何教育孩子

孩子发育迟缓会自愈吗1

首先，你需要明白的是发育迟缓不同于别的疾病，如果不给予治疗，治愈的可能性几乎是没有的，所以我们可以根据孩子出现的不同发育迟缓的症状来进行相应的治疗，比方说，如果发现孩子是体格方面的发育迟缓，那么就要对孩子平常的饮食进行调整，多吃一些营养丰盛的食物，同时饮食方面一定要均衡，对于一些比较厌食的孩子可以把食物变的'多样化来促进孩子食欲的增加。

其次，体格发育的迟缓有可能是因为一些疾病引起的，所以一定要带孩子去医院诊断出引发，体格发育迟缓的病因来进行相应的治疗。

，发育迟缓还有可能与遗传因素有关，对一些家族性的矮小症可以在孩子小时候就可以用增进生长激素方面的物来进行治疗。对于一些语言发育迟缓的孩子来说，我们应该在平常的时候就加以训练，比方可以多和孩子说说话，通过一些的方法来调动孩子说话的积极性。

孩子发育迟缓会自愈吗2

发育迟缓是不会自愈的！

发育迟缓是指在生长发育过程中，宝宝出现的生长速度放慢或是发育顺序异常等现象。该病是不会自愈的，而且不及时治疗，会危及孩子的智力发育、学习能力、生长发育以及生活能力等。

发育迟缓不治疗有哪些危害

1、体重

初生时体重约为3.2公斤，前半年均匀每月增加600克公斤。后半年均匀每月增加500克公斤。一周岁时体重均匀为初生时3倍，随着孩子的长大，体重与正常孩子相会拉大。

2、身高

发育迟缓患儿由于身体性能的发展限制，往往身高都比同龄人矮很多，可能因此受到其他孩子的嘲笑，对孩子的心理造成一定的影响。

3、交流障碍

不爱和生人接触、交流，注意力不是很集中、可能还会导致孩子出现言语和语言发育迟缓的现象。

4、智力低下

是常见的脑发育迟缓危害。60%以上的发育迟缓患儿都存在智力低下的现象其中有25%的患儿甚至为重度智能落后，痉挛型四肢瘫及强直型脑发育迟缓者智能更

5、视力障碍

据统计，25-50%的脑发育迟缓患儿都伴有视力障碍，患儿多表现为近视、弱视、斜视等。者有眼震，偶为全盲。

宝宝发育迟缓是不能自愈的，如果在早期我们不能及时发现处理的话，对宝宝以后的一生会产生很大的影响，因此，我们一定要高度重视。在宝宝的每个阶段，都应该做好相应的检测，以知道宝宝的真实发育情况。

孩子发育迟缓会自愈吗3

发育迟缓是儿童发育行为疾病，发育迟缓孩子长大后并不能自愈，反而会影响学习以及成年后的能力和生活能力。

如果孩子有发育迟缓问题，则表现在语言、体格、动作以及智力上。较正常孩子说话晚，语言表达能力弱，理解能力以及社交障碍；身体发育迟，身材矮小，体重偏轻；在行为动作上，走路迟，以及各个行为动作上比正常孩子学得迟；在智力上也较同龄孩子低等。

父母在发现孩子发育迟缓的时候应立刻前往医院做检查，引起孩子发育迟缓的原因有很多，看是什么原因导致孩子发育迟缓的，并且对症下进行医治。因为如果错过了孩子的生长发育期的话，孩子的发育就很难恢复到正常人的水平了，这将会影响到孩子的一生。

语言发育迟缓能不能自愈

语言发育迟缓能不能自愈

语言发育迟缓能不能自愈，判定一个孩子是不是患有发育性语言障碍，必须经过心理学专家的诊断，否则绝不能给孩子贴上类似的标识。那么，下面一起来看看语言发育迟缓能不能自愈。

语言发育迟缓能不能自愈1

1、激起孩子说话的欲望

让宝宝开口说话的有效的办法是父母营造一个谈话和交流的气氛，运用可能的任何机会不停的和宝宝说话，用轻柔富有感情的语言给他讲故事，即便在多数情况下只是父母的“自言自语”也要坚持。和宝宝说话的时候，爸爸妈妈不妨见机行事，诱导宝宝表达自己的想法。如果他对你的努力有回应，能够“咿咿呀呀”加上肢体语言来表达他的意思，你可以及时送上你的拥抱作为鼓励。对于这些宝宝，父母先不要在意他说得好不好，也别急于纠正他语言中的毛病，培养起来他说话的自信心、使之体验到表达的喜悦比什么都重要。

语言发育迟缓

2、个性化训练循序渐进

对孩子的言语和阅读训练是一对一的，如对感受性语言障碍者，重点在于训练对语音的理解、听觉记忆及听觉知觉等。对表达性语言障碍者，重点在于训练他模仿别人讲话。无论对哪一种语言发育迟缓儿童的教育训练，父母都应积极主动地参与其中。具体的做法是将拟订的教育分成几个小单元，分段进行，以便容易学会，增强孩子学习的信心。对那些语言表达和阅读上有困难的孩子，爸爸妈妈可以借助讲故事书的方式或设置一个特定的情景，反复教孩子认读笔画、发音简单的字、词，让他们慢慢地辨认、熟悉、理解、记住这些词的发音和含义;随后过渡到比较难的字、词语;然后再开始给他讲解一个个短句、长句的意思及相应的故事内容。如此一步步地训练是一个比较漫长的过程，父母的贪多图快和急躁情绪只能是欲速则不达。

3、迂回的“战术”可能更有效

对于那些说话或朗读总是不顺畅、经过多次训练效果终不明显的孩子，父母的反应是冷静、再冷静。因为此时你丝毫的激动和不满，都会为孩子的语言学习带来挫败感和恐惧感，结果很可能适得其反。对于这类孩子，与其教他说话读书，不如先唱儿歌、童谣、歌曲给他听;只要他不反感，你就反复为他唱。为了方便，父母不妨选择那些孩子百听不厌的儿歌作为孩子学习的教材。爸爸妈妈也可以把孩子喜欢听的内容拷贝在数码产品中，以便他随时被声音包围着，由听而说，实现从量变到质变。

如何对宝宝进行语言教育

语言是人类特有的一种能力，人们要利用语言进行思维和交往。语言的发展是宝宝智力发展的基础，语言发展得越早，智力也越高。因此，重视宝宝的语言训练显得十分重要。这里有几条关于如何进行语言教育的建议：

1、出生至3个月，在宝宝起床和哺乳时不停地对他说话。在宝宝睡醒或估计该起床时，一边将宝宝抱起一边对他说：“小宝宝，你睡得好吗?”“噢，睁开眼睛了，蹬蹬腿，长一长。”必须注意，过去旧的传统观念认为，初生婴儿睡眠时间应为18~20小时，近美国学者研究，婴儿睡眠13小时就够了。让他多清醒，多接受来自外界的可促进大脑发育。每次哺乳时可先亲亲宝宝，抚摸一下脸蛋和手，并说：“小乖乖，吃奶啦!”“好，吃得真好!”“好吃吗?甜不甜?香不香?”

总之，爸爸妈妈在和宝宝玩耍时以及帮助宝宝穿衣、大等日常生活中应随时随地给宝宝以丰富的语言。

2、3~9个月。3个月后爸爸妈妈可以经常抱抱宝宝，教他认识家中几种特征较明显的东西，如电灯、电视机、门、窗等。一边说，一边看，一边摸。6个月后可到室外活动。告诉宝宝“汽车在某某地方?”“这是苹果。”让宝宝用眼睛去寻找。8~9个月宝宝已具备了一定的模仿发音能力，爸爸妈妈应增加与宝宝的对话机会，多教宝宝发音让宝宝面对妈妈，看妈妈发音的口型，听妈声音，训练宝宝模仿语言的能力。

3、10~12个月。这个时期是宝宝说话的萌芽阶段，可多教宝宝双音节的词汇，如“再见”、“欢迎”、“阿姨”、“吃饭”等。要尽量少用或不用儿语。

语言发育迟缓

4、说儿歌，讲故事。说儿歌讲故事是训练语言的良好途径。婴儿期虽然宝宝不会说话，但宝宝的听力、模仿发音的能力已发展起来，6个月之前爸爸妈妈给宝宝说儿歌讲故事主要是发展宝宝的`听力，6个月以后则是为了发展宝宝的语言能力。一般在宝宝情绪愉快的时候选一些语句较短或韵律较强的儿歌，如“大苹果”、“小白兔”说给宝宝听，经过多次反复训练，宝宝的语音会在不知不觉的愉快情绪中得到较快发展。说儿歌时注意速度应比平时说话稍慢一些，讲故事的语言要亲切儿童化，故事中出现小猫时父母要给宝宝学猫叫，有小狗时学小狗叫，尽管宝宝听不懂故事的内容，但宝宝会在父母给他们讲故事的语言中受到熏陶，从而更好地完成婴儿期的初语言训练。

以上就是我给大家介绍的语言发育迟缓的有关内容，希望能帮助你，我们还整理了更多专业的生活知识，让你不在为缺乏生活经验而感到烦恼。

语言发育迟缓能不能自愈2

我们都知道每位小孩子的发育程度不一样，所以表现出来的一些症状和表现也会有所不同，可能有一些一两岁的小孩子还是不能够完成的发声，其实这些都是我们日常有关的。我们需要适当的孩子的语言发展，对于出现语言发育迟缓的应该及时的找出原因。

语言发展的起步年龄较晚

一般宝宝1岁左右开始说话，喊“爸爸、妈妈”，但语言发展迟缓的宝宝可能要到二三岁才开始开口说话，确实，由于语言学习需要较好的注意，而一些活泼、好动的孩子难以在一件事情上注意较长时间，因此“开口”的时间相对要晚。民间也常有这样的说法：如果孩子先会走路，那么说话就晚；而先学会说话的，学会走路则要晚。所以每个宝宝的发育不一致，做完妈妈不要太着急，让宝宝自己慢慢来。宝宝语言发展慢，跟接触的语种有关系。

看到别同龄的宝宝说很多话的时候，我家豆豆还只是停留在爸爸妈阶段时，我分析了我家宝宝说话慢的原因。豆豆平时是由姥姥带的，姥姥说的是家乡话，周末是由爸爸妈妈带的，爸爸妈妈说普通话，上早教的时候，早教老师说的是英语。在这样的情况下，宝宝接触的语言种类太多了，他不知道他该选择说那种话了，所以就表现出语言发展缓慢了。

小孩子在日常应该适当的选择相应的语言来学习，我们应该对于语言的筛选也是非常关键的，如果小孩子接触的语言一次性太多，这样会让孩子的大脑无法适应，久而久之可能会影响到小孩子的语言发育，所以小孩子语言发育和我们日常有关。

语言发育迟缓能不能自愈3

Q：儿子1岁9个月大，满 10个月时就会发“爸爸”“妈妈”的音，但到现在还不会说话，而且好像非常害羞不敢学。我一直找机会改善。比如，外出时会告诉他见到的一切。1 岁后经常讲故事给他听等等。给他做过自闭症测试，没有问题。该怎么帮助他？

A：语言发育迟缓的原因是多种多样的，21 个月大的孩子还不能正常讲话，也许不仅是害羞这么简单。一般情况下，孩子 2 ～ 6 个月时开始牙牙学语，1岁后对简单的命令有所反应，2 岁以后才能说出类似“吃饭”、“妈妈，水”这样有意义的短句。

但是，语言发育和年龄并无比例关系，晚几个月也不是什么太大的问题。只有在孩子 1周岁后还不能和母亲玩“声音模仿”等简单游戏，18 个月仍然对简单指令没有反应，24 个月仍不能说出任何单词时，才应该确认孩子是否在言语发育上存在问题。

自闭症不过是造成语言发育问题的多种诱因之一。建议带他接受语言发育的相关检查（包括语言接受能力、表达能力等方面），如果和同龄人同期的情况相比，出现 6 个月以上的延迟，无论什么原因，都应该接受相关的治疗。如果发育迟缓在 3 ～ 6 个月之间，可以继续观察，尽可能多地安排和同龄人的游戏，让孩子感受更多的乐趣。

刻意教孩子说话或者要求孩子学舌的做法可能让孩子更加不愿开口，一定要特别注意。

这是几种能够促进孩子语言发育的方法：

用自然的方法对话 为了孩子的语言能力能够正常发育，首先要抛弃教孩子说话的想法。语言是传递信息的手段，通过和他人交流，多听、多模仿，才是有效的方法。

重视孩子的反应 孩子想了解的是自己关心、喜欢的事物，语言的发育也是一样的。了解孩子想要做什么，这样才能找到适合孩子的语言方式。

简单准确地表达 并不是妈妈话说得越多，孩子的语言发育就越好。正确的做法是经常重复简单准确的语言，用孩子能够理解的语言水平进行交流。