《春》名家朗读 《春》的朗读音频

春的朗读音频

朱自清《春》 朗读技巧标记（黑字重音， 停顿， ^连接，o 虚声送气）如下：

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《春》名家朗读 《春》的朗读音频

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿o。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙^，唱出婉转的曲子，与轻水应和着o。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼。看o，像牛毛^，像花针^，像细丝o^，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了o，一点点黄晕的光^，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着o。

天筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户^，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨^，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望o。

《春》介绍

《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，初发表于1933年7月，此后长期被中学语文教材选用。 在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。

1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

春 朱自清 朗诵指导

括号内为感情基调，/ /内为重读的内容。

盼望着，盼望着，/东风/来了，春天的脚步近了。 （盼望）

一切都像/刚睡醒/的样子，欣欣然张开了眼（朦胧）。山朗润起来了，水/涨/起来了，太阳的脸红起来了。 （陶醉）

小草/偷偷地/从土地里钻出来，/嫩嫩的/，/绿绿的/（表现小草的冲劲）。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片/满是/的（惊讶、赞叹）。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。（轻柔）

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花/赶/趟儿（跃动的活力）。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着/甜味/；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿（活力）。花下成千成百的蜜蜂/嗡嗡的/闹着，大小的蝴蝶/飞来飞去/。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手/抚摸/着你(轻柔)，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里/酝/酿。鸟儿将巢安在/繁花嫩叶当中/，/高兴/起来了，/呼朋引伴/的卖弄/清脆的/歌喉，唱出/婉转/的曲子，跟清水/应和/着。（清脆）牛背上牧童的短笛，这时候也成天/嘹亮的/响着。 （细腻）

雨是//寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层/薄烟/。（梦幻）树叶却/绿/得发亮，小草也/青得逼/你的眼。傍晚时候，/上/灯了，一点点/黄晕/的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，撑着伞慢慢/走着/的人，还有地里工作的农民，/披/着蓑，/戴/着笠。他们的草屋稀稀疏疏的，在雨里/静/默着。 （柔美）

天上的风筝渐渐多了，地上的孩子/也/多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都/出来/了。/舒活舒活/筋骨，/抖擞抖擞/精神，/各做各的/一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，/有的是/功夫，/有的是/希望。（灵动）

春天像/刚落地/的娃娃，从头到脚都是/新/的，它/生长/着。

春天像小姑娘，花枝招展的，/笑/着，/走/着。

春天像/健壮/的青年，有/铁/一般的胳膊和腰脚，领着我们/向前/去。

括号内为感情基调，/ /内为重读的内容。

盼望着，盼望着，/东风/来了，春天的脚步近了。 （盼望）

一切都像/刚睡醒/的样子，欣欣然张开了眼（朦胧）。山朗润起来了，水/涨/起来了，太阳的脸红起来了。 （陶醉）

小草/偷偷地/从土地里钻出来，/嫩嫩的/，/绿绿的/（表现小草的冲劲）。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片/满是/的（惊讶、赞叹）。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。（轻柔）

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花/赶/趟儿（跃动的活力）。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着/甜味/；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿（活力）。花下成千成百的蜜蜂/嗡嗡的/闹着，大小的蝴蝶/飞来飞去/。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手/抚摸/着你(轻柔)，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里/酝/酿。鸟儿将巢安在/繁花嫩叶当中/，/高兴/起来了，/呼朋引伴/的卖弄/清脆的/歌喉，唱出/婉转/的曲子，跟清水/应和/着。（清脆）牛背上牧童的短笛，这时候也成天/嘹亮的/响着。 （细腻）

雨是//寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层/薄烟/。（梦幻）树叶却/绿/得发亮，小草也/青得逼/你的眼。傍晚时候，/上/灯了，一点点/黄晕/的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，撑着伞慢慢/走着/的人，还有地里工作的农民，/披/着蓑，/戴/着笠。他们的草屋稀稀疏疏的，在雨里/静/默着。 （柔美）

天上的风筝渐渐多了，地上的孩子/也/多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都/出来/了。/舒活舒活/筋骨，/抖擞抖擞/精神，/各做各的/一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，/有的是/功夫，/有的是/希望。（灵动）

春天像/刚落地/的娃娃，从头到脚都是/新/的，它/生长/着。

春天像小姑娘，花枝招展的，/笑/着，/走/着。

春天像/健壮/的青年，有/铁/一般的胳膊和腰脚，领着我们/向前/去。

括号内为感情基调，/

/内为重读的内容。

盼望着，盼望着，/东风/来了，春天的脚步近了。

（盼望）

一切都像/刚睡醒/的样子，欣欣然张开了眼（朦胧）。山朗润起来了，水/涨/起来了，太阳的脸红起来了。

（陶醉）

小草/偷偷地/从土地里钻出来，/嫩嫩的/，/绿绿的/（表现小草的冲劲）。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片/满是/的（惊讶、赞叹）。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。（轻柔）

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花/赶/趟儿（跃动的活力）。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着/甜味/；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿（活力）。花下成千成百的蜜蜂/嗡嗡的/闹着，大小的蝴蝶/飞来飞去/。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手/抚摸/着你(轻柔)，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里/酝/酿。鸟儿将巢安在/繁花嫩叶当中/，/高兴/起来了，/呼朋引伴/的卖弄/清脆的/歌喉，唱出/婉转/的曲子，跟清水/应和/着。（清脆）牛背上牧童的短笛，这时候也成天/嘹亮的/响着。

（细腻）

雨是//寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层/薄烟/。（梦幻）树叶却/绿/得发亮，小草也/青得逼/你的眼。傍晚时候，/上/灯了，一点点/黄晕/的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，撑着伞慢慢/走着/的人，还有地里工作的农民，/披/着蓑，/戴/着笠。他们的草屋稀稀疏疏的，在雨里/静/默着。

（柔美）

天上的风筝渐渐多了，地上的孩子/也/多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都/出来/了。/舒活舒活/筋骨，/抖擞抖擞/精神，/各做各的/一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，/有的是/功夫，/有的是/希望。（灵动）

春天像/刚落地/的娃娃，从头到脚都是/新/的，它/生长/着。

春天像小姑娘，花枝招展的，/笑/着，/走/着。

春天像/健壮/的青年，有/铁/一般的胳膊和腰脚，领着我们/向前/去。

朱自清的春朗诵

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。

《春》是现代散文家朱自清的作品。原文如下：

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

里，田野里，瞧去，伴地《春》是现代散文家朱自清的作品。原文如下：

盼望小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，伴地

朱自清散文春的诵读及赏析

《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它却没有收入朱先生的散文集中。据陈杰同志考证，《春》早发表在朱文叔编的《初文读本》册上。下面是朱自清散文春的诵读及赏析，欢迎阅读！

原文：

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的好像火，粉的好像霞，白的好像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里好像眼睛，好像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，好像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。 雨是寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，好像牛毛，好像花针，好像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 天筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春天好像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。 春天好像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天好像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着大家上前去。

赏析：

记不清自己是何时读过朱自清的散文名篇《春》了。一个偶然的机会，我随手翻开一书，发现了这篇原来已经深印在我记忆深处的文章，一颗被春风吹醒的心便沉醉在春的美妙世界之中了。

《春》一文结构严谨，是典型的总起分述总结结构。本文、二节写了春天来到，万物苏醒，一派生机勃勃的景象，起着总起的.作用。第三、四、五、六节是分述部分，第三节运用拟人化手法描写了春草活泼调皮的样子；第四节描写了春风中温柔的柳枝，混合的气息，鸟儿的歌喉，牧童的短笛；第五节描绘了朦胧安详的如诗如画的春雨美景；第六节写了春天里，人们赶趟儿似的，一个个出来舒活筋骨，抖擞抖擞精神。第七、八、九节运用博喻的修辞手法，把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年，起着总结全文、寄寓主题的作用。

《春》一文意境非常优美，让人读来如同正在欣赏一首悦耳动听的歌曲，一幅富有意境的图画。文章的第二节是多么有节奏的语言！山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。这其中蕴含的由弱渐强的语气，不正好像渐强的乐句吗？还有，第三节春风中的各种气息，混合着鸟儿歌唱的宛转的曲子，轻水的声音，牧童嘹亮的短笛声，把读者带入了音乐的境界。第四节描绘的春雨美景，简直是一幅意境悠远的水墨淡彩画。你看，那好像牛毛、好像花针、好像细丝、好像薄烟的春雨；闪闪发亮的绿叶青草；一点点黄晕的灯光；悠闲的行人，正在劳动的农民，构成了一幅朦胧、安详而静谧的水墨淡彩画。这幅画使连绵不断的春雨不再令人烦恼，读者可以静静地欣赏，体味春天雨景的无穷韵味。

《春》一文寓情于景，情景交融。在朱自清的笔下，春草是如此的天真烂漫、活泼可爱。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。如果作者没有发自内心的由衷的喜爱之情，怎能写出这等精彩之笔！在朱自清笔下，春风、春雨都显得那么美。风中的柳枝是多么温柔，风中的乐声是多么动听，风中的气息是多么令人心旷神怡！还有，那绵绵的春雨好像牛毛、好像花针、好像细丝、好像薄烟，表现了飘渺朦胧之美。我读着读着，仿佛正在春风中尽情地欣赏一部春天的乐章，一幅春天的写意画。作者对春天真挚的赞美之情，已不留痕迹地融入了景物描写之中，让我读来回味无穷。

《春》一文景中寓理。文章先描绘春天美景，再写春天里的人们。大家在春天里的人身上，感受到一种积极向上的气息。这气息，能让消沉的人振作精神，让懒惰的人勤奋工作，让失望的人充满希望。特别是文章的第七、八、九节，作者运用了博喻的修辞手法，把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年。不错，春天是新生事物，是美的象征，是力量的象征。一年之计在于春这句话，不正是劝告大家珍惜美好的时光，把握时机，干一番事业吗？

朱自清《春》一文，景、情、理三者交融，不管在艺术方面，还是思想方面，都不愧为一篇好文章。

普通话朗读：作品5号《春》

朗读作品5号

作品5号

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒⑴的样子，欣欣然张开了眼。山朗润⑵起来了，水涨⑶起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻⑷出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚⑸，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的⑹。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着⑺青草味儿⑻，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿⑼。鸟儿⑽将巢安在繁花绿叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清水应和着⑾。牛背上牧童的短笛，这时候⑿也成天嘹亮地响着。

雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着⒀一层薄烟⒁。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕⒂的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着⒃蓑⒄戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天筝⒅渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老//老小小，也赶趟儿⒆似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞⒇抖擞精神，各做各的一份儿21事去。“一年之计在于春”，刚起头儿22，有的是工夫23，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃24，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘25，花枝招展的，笑着走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊26和腰脚，领着我们上前去。

（朱自清《春》，节选自《朱自清文集》，共519字）

语音提示

⑴睡醒shuìxǐng ⑵朗润lǎngrùn ⑶涨zhǎng

⑷钻zuān ⑸滚gǔn ⑹软绵绵ruǎnmiánmián

⑺混着hùnzhe ⑻味儿wèir ⑼酝酿yùnniàng

⑽鸟儿niǎo'er ⑾应和着yìnghézhe ⑿时候shíhou

⒀笼着lǒngzhe ⒁薄烟bóyān ⒂黄晕huángyùn

⒃披着pīzhe ⒄蓑suō ⒅风筝fēngzheng

⒆赶趟儿gǎntàngr ⒇抖擞dǒusǒu 21份儿fènr

22头儿tóur 23工夫gōngfu 24娃娃wáwa

25姑娘gūniang 26胳膊gēbo

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服装：

青春些就好了

春 春天了 龙华的桃花开了 在那些夜间开了 在那些血点斑斑的夜间 那些夜是没有星光的 那些夜是刮着风的 那些夜听着寡妇的咽泣 而这古老的土地呀 随时都像一只饥饿的野兽 舐吮年轻人的血液 顽强的人之子的血液 于是经过了悠长的冬日 经过了冰雪的季节 经过了无限困乏的期待 这些血迹，斑斑的血迹 在神话般的夜里 在东方的深黑的夜里 爆开了无数的蓓蕾 点缀得江南处处是春了 人问：春从何处来？ 我说：来自郊外的墓窟