宏观调控的十六字方针 宏观调控的十六字方针内容

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1、再次，物的价值是既定的有限的，而人的价值是未定的无限的。

2、物的状态是既成的，它的价值往往是既定的。

3、一个东西对人的价值尽管可以因人或因时而有所不同，但它的价值从客观上讲是有限的，既定的。

4、它很难依靠自身的力量创造出新的另外的价值。

5、而人则不同，他具有创造性，具有很大的潜能。

6、人的这种创造性能带来新的更大的价值。

7、可以说，人的价值是一种能创造价值的价值。

8、之所以能揭示出资本家剥削工人的秘密，就在于他深刻地认识到，在资本家的投资中，物的部分是不变资本，它只是把自身已有的价值转移到产品上去，并不能产生更大的价值。

9、而投资于工人的部分则是可变资本，工人的活劳动在使用的时候能带来高于自身价值的价值。

10、1、文化与经济和的关系（特别是文化与经济的关系）2、文化对人的影响（方式、特点、文化对人的影响）3、对待传统文化的态度4、文化创新（源泉和动力、途径）5、中华文化与外国文化应如何交流、借鉴和融合6、中华这十大方略，凝结着作为执政的几代人带领群众建设现代化的心血，也反映了多年来世界各国发展的经验教训。

11、十大方略相辅相成，是一个整体、一个系统、一个目标，这就是切实把经济发展转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道民族精神是什么？为什么要弘扬和培育中华民族精神？1、文化与经济和的关系（特别是文化与经济的关系）2、文化对人的影响（方式、特点、文化对人的影响）3、对待传统文化的态度4、文化创新（源泉和动力、途径）5、中华文化与外国文化应如何交流、借鉴和融合6、中华民族精神是什么？为什么要弘扬和培育中华民族精神？7、如何解决文化生活中的落后和腐朽问题拿张A4白纸列提纲，像每章的小标题可以摘下来便于记忆，然后就是那些出现频率很高的句子必记，比如什么文化对人的影响是潜移默化深远迟久的注入此类，多念几遍，文化生活就真的潜移默化深远持久了==毕业两年了，可能没那么切身的感受了，但提纲真的很有用，以前理科班的同学问我接他抄了提纲，他会考成绩比文科班的很多人都高。

12、 妹陀，采纳噻~~贴身带作业家教不能少分条理，一条一条的记忆。

13、记忆这种东西可以有技巧，但是还是得靠自己一遍遍的重复。

14、加油！！。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。