浙江省义务阶段学生成长记录系统 浙江省学生成长管理系统

浙江省义务教育登记卡怎么登记，需要哪些东西？

4、转入学校在开学三周内持学生转学材料向申请学

2、义务教育对象需转学或异地借读，除按《开化县义务教育阶段学生学籍管理实施细则（试行）》的有关规定办理手续外，转学者须持加盖学校印章的“登记卡”到新的就读学校办理入学手续；跨县借读者须持户籍所在地要注意的是，转学时家长需要咨询转入学校是否有空余学位，是否接受转学申请，如没有空余学位，学校会上报统筹安排。学校填写的“登记卡”和毕业考试成绩报告单到户籍所在地学校参加毕业测试，取得相应的学历。户籍所在地学校根据“登记卡”记录据实发给学历证书。

浙江省义务阶段学生成长记录系统 浙江省学生成长管理系统

浙江省义务阶段学生成长记录系统 浙江省学生成长管理系统

1、学籍属于谁来负责?

3、“登记卡”实行十二位数统一编号。编号的前二位数字是衢州市代号08；编号的第三、四位数字是开化县代号68；编号的第五、六位数字是入学年号；编号的第七至第九位数字是乡镇代号（具体编码附后）；编号的第十至第十二位数字是学生顺序号，以乡镇为单位编顺序号

还需要户籍证明和居住证

2021杭州！关于转学、休学、建学籍怎么作？就看这一篇！

2.每个阶段，主要写一些较为重要的成长记录，那些可以帮助自己成长的事情，比如，一些经验和教训，用来鞭策自己变得成熟。

转学怎么转?民办学校有没有学籍?择校有没有学籍?孩子一直在老家上学，现在想转学到杭州怎么办?

补充环节:

下面按这几个分类给大家一一介绍:

三是规定了教育行政主管部门须在每年9月1日前完成普通高中学校招生录取工作，并统一注册新生学籍。统一注册学籍既减轻各地各校的工作量，又规范了招生秩序。

一、公办如何插班?具体有哪几种方法?

二、小学转学作?如何转学?需要办什么手续?

三、休学该如何办理?

四、义务教育阶段学籍问题汇总

附赠:· 杭州学区地图 ·

最近恰逢要开始政策的发布，为后期线上信息采集做准备。我们猜测具体发布日期相信就在这几天了。

一、公办如何插班?具体有哪几种方法?

01、微信公众号办理

根据滨江区发布的通知，滨江区的转学办理原则上是每学年一次，寒前后的转学只接受新搬家户的学生。

此外，滨江区的转学申请须知明确规定，实际居住地在本区，持有效《浙江省居住证》的流动人口随迁子女，整个杭州市区内不允许转学，外地来杭满足转学条件的，直接联系学校暑转学期申请。

另外需要注意的是，滨江区要求，除搬家迁户等特殊原因外，杭州市区学校间不得随意转学。 来自网络

根据区的转学流程，家长需要先在手机端填写孩子的基本信息，包括原就读学校、申请转学学段、户籍地以及现居住地等;随后家长可以在线上查看学校的学位空余情况，自行在线上或电话咨询学校了解具体信息。然后提交转学申请上传资料，学校审核通过，预受理成功。 来自网络

不过预受理成功不代表转学成功，一旦学校出现学位不足的情况，即使已经预受理成功，还是有可能会被教育主管部门集中时间统筹安排。另外，如果学校未通过，即预受理失败，宝宝还是要回原学校就读的。

02、自己联系办理

有些的转学尤其是民办在进行转学时需要自行联系园所咨询具体信息。

具体作:

1、适龄儿童监护人向转出学校提出转学书面申请。

2、转出学校同意，在书面申请上园长签字加盖公章。

3、转出学校开转学证明盖章签字，保健室开健康证明盖章签字，附学籍证明，三证交给监护人;财务对接费用。

4、适龄儿童凭“三证”到转入学校办手续。

5、转入学校同意后，由转入学校、转出学校以及主管按要求完成学籍转移。

6、完成转学全流程以及手续。

03、和秋季小班招生同步进行

有些的转学是和秋季小班招生同步进行的。家长在秋季小班新生招生时多关注自己心仪的园所是否会招收插班生。 一般而言和春季招生同步进行的转学，在进入转入学校时和小班新生所经历的流程是一样的，不过家长在进行插班时还是要从原就读转出，具体要求还是咨询园所比较稳妥。

04、春季招生

一般而言，除了和秋季小班招生同步进行以外，还有一些，尤其是民办，在每年的寒之前即12月或1月份左右也会发布春季招生或插班信息，家长可以多留意。 不过招收春季插班的并不多，且都以民办为主，而且插班名额，尤其是中大班的插班名额数会比较少，家长要根据要求办理相关手续。

以上4种方法常见于转学以及插班，作难度并不大。但是需要家长注意每一个环节所需要的资料以及办理时间。下面我再为大家介绍一下小学如何转学的流程以及休学、学籍方面的政策。

二、小学转学作

如何转学?需要办什么手续?

一般应在寒、暑办理转学手续。学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学。

转学不得变更就读年级。毕业年级学生一般不准转学，比如说六年级春季学期一般不允许转学。

说明:想转入公办学校，需具备户籍或房产或特殊引进人才等必备条件;转入民办，比如非杭州户籍或学籍，在初中阶段即使转入，意义不大，因为参加杭州中考须满足连续三年初中杭州就读经历。

1、家长向要求转出学校和申请转入学校提出书面申请，并征得双方学校同意。

2、经当地教育行政部门同意后，转出学校向申请转入学校开具转学联系单，经回执同意后开具转学证明。

3、经当地教育行政部门同意后，学生持转学证明，到转入学校办理入学手续，并在规定时间内转入有关档案。

5、对符合转学条件的学生，若转入学校学额已满，应及时报告，由就近安排学生。

转学材料:学生本人的户籍证明、转学证明、义务教育卡、学籍卡、体检表等。

首先要找转入的学校联系，学校一般会接受报名，可能还要进行考试，如果同意转入，要接收的学校会发给你一张转学籍的表(一式四份)，接收学校签字盖章;

然后你到要转出的学校办理办学手续:首先需要在转出学校将孩子的、健康档案拿好，并在一式四份的表上转出学校一栏签字盖章，再到转出学校所在区签字盖章，再到转入学校所在区签字盖章，再回到转入学校将盖好四个章的表和孩子的档案一并交给学校就好了。

最主要是关，你这个年级有空的名额(学校每个班学生的数量还是有限制的)，且学校要肯收。

三、休学该如何办理?

学生因病需长期治疗超过三个月不能坚持学习者，凭证明，或其它特殊情况超过三个月不能坚持学习者，提出书面申请，经学校同意，报教育行政部门批准。

一学期内因事、因病请时间累计超过上课时数三分之一以上者，亦可准予休学。

休学期限为一年，休学期满仍不能复学者，提出申请可继续休学，连续休学一般不得超过两年。

学生休学期满要求复学，经学校审查核准，报教育行政部门备案后，方可复学。复学学生一般应随下一届学生学习。

四、义务教育阶段学籍问题汇总

学校负责学籍信息收集、汇总、校验、上报，应用电子学籍系统开展日常学籍管理工作，并按年度分类整理。

2、学籍怎么建立?

学生初次办理入学注册手续后，学校应从学生入学之日起1个月内为其采集录入学籍信息，建立。学籍号具体生成规则由教育行政部门制订;学籍辅号以入学时间、年级、所在区县等为基础生成，一人一号，终身不变。

3、包括啥内容?学籍基础信息及信息变动情况;学籍信息证明材料(户籍证明、转学申请、休学申请等);体质健康测试及健康体检信息、预防接种信息等;在校期间的获奖信息;享受资助信息;省级教育行政部门规定的其他信息和材料。

4、民办学校是不是没有学籍?民办学校由学校按教育行政部门审批的招生办法招收新生，纳入义务教育阶段学籍管理。

《浙江省义务教育阶段学生学籍管理办法》与《浙江省普通高中学生学籍管理办法》的有哪些区别？

义务教育段和普通高中段

相关内容合二为一

删除“奖励与”

新增缓学管理、转学规定

近日，省教育厅印发《浙江省中小学校学生学籍管理办法》（以下简称《办法》）。为规范浙江省中小学校学生学籍管理，提高基础教育科学管理水平，保障适龄儿童青少年受教育权利，根据有关法律法规，结合浙江省实际，对2017年出台的《浙江省义务教育阶段学生学籍管理办法》和《浙江省普通高中学生学籍管理办法》进行了修订。

小编

一起了解《办法》相关问题——

问一、《浙江省中小学校学生学籍管理办法》修订出台的背景是什么？

我省于2017年印发了《浙江省义务教育阶段学生学籍管理办法》和《浙江省普通高中学生学籍管理办法》，在一定程度上规范了全省学籍管理工作，为学校学籍管理提供了依据，简化了办理流程，方便了群众办事。

但随着我国基础教育综合改革迈入新阶段，原中小学校学生学籍管理办法诸多方面已无法适应教育教学改革新要求。尤其2019年以来，、先后印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等纲领性文件，对基础教育改革发展作出全面部署，对我省的学籍管理办法也提出了新的要求。

为进一步从制度上规范学籍管理和招生管理工作，营造良好教育生态，我们对原学籍管理办法进行了完善和修订，作为贯彻落实、和我省关于深化教育教学改革、推进育人方式改革的配套文件之一。

一是坚持依法依规。本次修订的主要依据为《中华义务教育法》《中小学生学籍管理办法》《关于进一步规范中小学生学籍管理相关问题处理的通知》等法律法规和文件，以及浙江省有关义务教育和普通高中的招生与学籍管理规定。同时，坚决贯彻落实我省数字化改革和教育放管服改革的要求。

二是注重问题导向。修订时注重解决各地各校在学籍管理工作中遇到的实际问题，解决义务教育公民同招和普通高中属地招生等政策实施后出现的新问题，并注重保持政策的稳定性、延续性。

三是践行公平公正。坚持一视同仁、公平发展，进一步严肃招生工作纪律，规范公民办学校招生行为，着力完善制度规则，严格规范管理；同时，切实维护学生合法权益，切实保障就学机会公平、程序公开、结果公正。

四是体现人文关怀。充分考虑学生和家庭的实际需求，通过制度保障，进一步落实义务教育免试就近入学规定，保障学生健康成长；完善普通高中和中等职业学校学生转学制度，推进普职融通；全面保障持有居住证的随迁子女公平享有在居住地接受义务教育的权利。

问四、《办法》为什么删除了原来“奖励与”等相关章节？

问五、义务教育学生学籍注册和缓学申请有何规定？

明确义务教育学校须按当地教育行政部门核定的办学规模和招生政策招收学生，违规招生不予注册学籍。同时也强调了义务教育阶段学生须在规定时间内到就读学校办理入学注册手续，体现了义务教育的强制性。

新增了浙江省中小学生学籍信息管理系统（以下简称学籍系统）中的缓学管理，适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学的，经审批，可在学籍系统中登记缓学，纳入缓学管理，从而实现对适龄儿童入学状态的全面监管。

二是明确“非浙江省初中学籍但为浙江户籍的学生，可以按照相关规定，回户籍地参加浙江省初中学业水平考试”，保障了浙江户籍省外学籍学生的权益，允许其回浙江参加中考并被录取；同时意味着未回浙江户籍地参加中考的学生，今后不能被我省普通高中录取。

明确义务教育阶段学生一学年升一级，原则上不得留级，义务教育学校不得要求或安排学生留级；但学业成绩特别优异的，可以申请跳级。而普通高中实行留级制度，明确了留级的条件和程序。

问八、《办法》对学生转学做了什么规定？

一是对义务教育阶段转学，原则上父母或监护人工作和实际居住地变动，应予转学；这里不强制要求父母和孩子的户口一定要迁移到转入地，强调的是工作和实际居住地的变化。但对于“摇号录取的民办义务教育学校原则上不得安排转入学生”，以防止热门民办学校借转学“掐尖”挖生源。

二是对普通高中阶段转学从严控制，主要是为了防止借转学之名行违规招生之实等行为。高中生心智较成熟，且多数住校，不一定要跟随父母或监护人居住地变化而转学。对于确有需要转学的，除中考成绩达到转入学校录取线外还须省级教育行政部门审核。

三是鼓励普通高中学校与中等职业学校之间学生互转，以推进普职融通，也为后续出台普职融通的政策提供学籍管理上的依据。

四是新增了“在小学、初中、高中各学段起始年级学期、毕业年级一学期、学期中途不得转学”的规定，主要是为了防止“中考”以及规范招生，确有需要转学的，可以报省级教育行政部门审核。

一是个人原因申请休学。学生连续病3个月以上或因其他特殊原因无法坚持正常学习的，由学生父母或其监护人向学校提出书面申请，出示县级以上医院病历或其他有效证明材料，经学校核办，报教育行政主管部门核准，可准予休学。

二是学生患病强制休学。患有《中华传染病防治法》规定需要隔离治疗的传染病，或由县级及以上医疗单位诊断其患有不能在学校进行学习的疾病，经教育行政主管部门核准后，学校应责令其休学。

问十、学生出国（境）就问九转学是不管学区不学区的，关键是转入的学校要肯接收。、学生休学的规定和条件有哪些？读后学籍信息方面做何处理？

问十一、《办法》对学生退学有何规定？

二是对于普通高中学生，学校可予以退学。如：多次留级或休学且年龄超过20周岁，不宜在校继续学习的；一学期内连续旷课超过15天或累计旷课45天，学校与学生父母或其监护人多次联系，帮助教育无效的。

一是明确义务教育阶段不允许肄业处理，初中学生均需参加初中学业水平考试，与上述义务教育段学生不予退学相呼应。

二是普通高中学生根据其修完教育教学和学分的情况，达到毕业要求，准予毕业；未达到毕业要求，准予结业；退学和未完成学业终止学习的，给予肄业。结业后通过学习重新达到毕业要求的，可申请转为毕业。

问十三、《办法》对学籍系统安全提出什么要求？

我省中小学生学籍管理均通过学籍系统在线作和管理，对于系统安全的要求很高，《办法》对安全问六、《办法》对普通高中学校招生录取方面有何新要求？管理提出了高要求。各级教育行政部门和学校建立健全学籍系统安全管理制度和学籍数据保密制度，遵循“谁使用（查询、导出）、谁负责”的原则，落实人员及安全管理，严控学籍数据使用对象和范围，未经教育行政主管部门书面核准，任何单位与个人一律不得向外提供学籍信息，严防学籍信息外泄和滥用。对违反安全作以及违反学籍管理规定的单位和个人，《办法》明确了处罚措施。

查看《浙江省中小学校学生学籍管理办法》全文

来源：教育之江

审核：林慎

小学生成长记录内容怎么写？

省、市两级教育行政部门直属义务教育学校学生学籍管理一律纳入所在县(市、区)，实行属地管理。

这个就是记录小学生的成长啊，作为父母的话，可以慢慢的去记录问三、《办法》为什么要将义务教育段和普通高中段相关内容合在一起？自己的孩子的成长过程，比如从一年级开始就记录一些孩子成长的经历，哪一天发生了什么特别重要的事情，孩子怎么成长了？

小学生成长记录内容应该按主要是因为原有的“奖励与”章节，以及对有关违法犯罪青少年的相关处理，与学籍管理关系不大，并且已有专门文件规定，故不再在新修订的《办法》中重复表述，对学生的奖励与仍按相关规定实行。以下步骤书写:

1.首先，要写清楚成长的阶段，可以用年龄来分类。

什么叫学生电子学籍信息表

问二、《办法》修订过程中遵循了哪些原则？

电子学籍

中文名：电子工具：电脑华硕A456u、win10系统、百度_13.34.0.11。学籍

性质：新学生到国（境）外就读的，应遵循有关规定，凭有效证件向所在学校办理相关请手续。学校应当将学生出国（境）学习经历在学籍信息中标记。对于出国（境）学习的未成年学生，不再保留原学校学位。回国（境）内后仍接受基础教育的，学校应接续原来的，但不一定安排在原来学校就读。生事物

重要性：成为高考招生录取的重要依据

要求：一人一号”

分享

释义

电子学籍，是随着科技、电子、信息等产业的发展而兴起的一种新生事物。

详情

浙江省中小学学生“一人一号”的“电子学籍”日前实现系统全省联网。据介绍，这意味着“电子学籍”记录的学业成绩、奖惩情况、综合实践活动和素质发展等信息，将覆盖学生从小学至高中的全过程。 按照浙江正在逐步完善的“个性化高考”方案，每一名考生除了高中会考成绩、高考成绩，还必须有由“电子学籍”所生成的“考生综合素质评价基本信息表”，才能参加高考招生录取。 浙江省教育厅表示，将学生“成长记录”纳入到电子学籍系统中，有助于打破当前“唯分数论”的评价观，在重视知识和技能的基础上注重学生全面发展。 另据了解，“电子学籍”系统下一步将考虑开通“家长入口”，只要家长输入学籍号和密码，就可以看到自己孩子的成长纪录和综合素质评价情况。

怎么写学生成长记录表

问十二、《办法》对学生的毕业、结业、肄业是如何规定的？

学生的成长记录表一般学校都会有制式表问七、学生升学、跳级、留级的规定是怎么样的？格，是往年按经验制作、调整后定下来的。

学校不得以虚信息建立学生学籍，不得重复建立学籍。学籍管理实行“籍随人走”。

通常会先有一部分学生基本信息，比如姓名、性别、班级等等。

再一个就是文字和对成长的记录，比如每个年级结束的时候会有教师评语和自我评语，可以贴一些等。

义务教育段和普通高中段相关内容有什么变化吗？

为方便广大学生和家长，同时也防止违规招生，维护良好教育生态，《办法》新增了有关转学的规定。

义务教育段和普通高中段

转学流程步骤?

相关内容合二为一

删除“奖励与”

新增缓学管理、转学规定

近日，省教育厅印发《浙江省中小学校学生学籍管理办法》（以下简称《办法》）。为规范浙江省中小学校学生学籍管理，提高基础教育科学管理水平，保障适龄儿童青少年受教育权利，根据有关法律法规，结合浙江省实际，对2017年出台的《浙江省义务教育阶段学生学籍管理办法》和《浙江省普通高中学生学籍管理办法》进行了修订。

小编

一起了解《办法》相关问题——

问一、《浙江省中小学校学生学籍管理办法》修订出台的背景是什么？

我省于2017年印发了《浙江省义务教育阶段学生学籍管理办法》和《浙江省普通高中学生学籍管理办法》，在一定程度上规范了全省学籍管理工作，为学校学籍管理提供了依据，简化了办理流程，方便了群众办事。

但随着我国基础教育综合改革迈入新阶段，原中小学校学生学籍管理办法诸多方面已无法适应教育教学改革新要求。尤其2019年以来，、先后印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等纲领性文件，对基础教育改革发展作出全面部署，对我省的学籍管理办法也提出了新的要求。

为进一步从制度上规范学籍管理和招生管理工作，营造良好教育生态，我们对原学籍管理办法进行了完善和修订，作为贯彻落实、和我省关于深化教育教学改革、推进育人方式改革的配套文件之一。

一是坚持依法依规。本次修订的主要依据为《中华义务教育法》《中小学生学籍管理办法》《关于进一步规范中小学生学籍管理相关问题处理的通知》等法律法规和文件，以及浙江省有关义务教育和普通高中的招生与学籍管理规定。同时，坚决贯彻落实我省数字化改革和教育放管服改革的要求。

二是注重问题导向。修订时注重解决各地各校在学籍管理工作中遇到的实际问题，解决义务教育公民同招和普通高中属地招生等政策实施后出现的新问题，并注重保持政策的稳定性、延续性。

三是践行公平公正。坚持一视同仁、公平发展，进一步严肃招生工作纪律，规范公民办学校招生行为，着力完善制度规则，严格规范管理；同时，切实维护学生合法权益，切实保障就学机会公平、程序公开、结果公正。

四是体现人文关怀。充分考虑学生和家庭的实际需求，通过制度保障，进一步落实义务教育免试就近入学规定，保障学生健康成长；完善普通高中和中等职业学校学生转学制度，推进普职融通；全面保障持有居住证的随迁子女公平享有在居住地接受义务教育的权利。

问四、《办法》为什么删除了原来“奖励与”等相关章节？

问五、义务教育学生学籍注册和缓学申请有何规定？

明确义务教育学校须按当地教育行政部门核定的办学规模和招生政策招收学生，违规招生不予注册学籍。同时也强调了义务教育阶段学生须在规定时间内到就读学校办理入学注册手续，体现了义务教育的强制性。

新增了浙江省中小学生学籍信息管理系统（以下简称学籍系统）中的缓学管理，适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学的，经审批，可在学籍系统中登记缓学，纳入缓学管理，从而实现对适龄儿童入学状态的全面监管。

二是明确“非浙江省初中学籍但为浙江户籍的学生，可以按照相关规定，回户籍地参加浙江省初中学业水平考试”，保障了浙江户籍省外学籍学生的权益，允许其回浙江参加中考并被录取；同时意味着未回浙江户籍地参加中考的学生，今后不能被我省普通高中录取。

明确义务教育阶段学生一学年升一级，原则上不得留级，义务教育学校不得要求或安排学生留级；但学业成绩特别优异的，可以申请跳级。而普通高中实行留级制度，明确了留级的条件和程序。

问八、《办法》对学生转学做了什么规定？

一是对义务教育阶段转学，原则上父母或监护人工作和实际居住地变动，应予转学；这里不强制要求父母和孩子的户口一定要迁移到转入地，强调的是工作和实际居住地的变化。但对于“摇号录取的民办义务教育学校原则上不得安排转入学生”，以防止热门民办学校借转学“掐尖”挖生源。

二是对普通高中阶段转学从严控制，主要是为了防止借转学之名行违规招生之实等行为。高中生心智较成熟，且多数住校，不一定要跟随父母或监护人居住地变化而转学。对于确有需要转学的，除中考成绩达到转入学校录取线外还须省级教育行政部门审核。

三是鼓励普通高中学校与中等职业学校之间学生互转，以推进普职融通，也为后续出台普职融通的政策提供学籍管理上的依据。

四是新增了“在小学、初中、高中各学段起始年级学期、毕业年级一学期、学期中途不得转学”的规定，主要是为了防止“中考”以及规范招生，确有需要转学的，可以报省级教育行政部门审核。

一是个人原因申请休学。学生连续病3个月以上或因其他特殊原因无法坚持正常学习的，由学生父母或其监护人向学校提出书面申请，出示县级以上医院病历或其他有效证明材料，经学校核办，报教育行政主管部门核准，可准予休学。

二是学生患病强制休学。患有《中华传染病防治法》规定需要隔离治疗的传染病，或由县级及以上医疗单位诊断其患有不能在学校进行学习的疾病，经教育行政主管部门核准后，学校应责令其休学。

问十、学生出国（境）就读后学籍信息方面做何处理？

问十一、《办法》对学生退学有何规定？

二是对于普通高中学生，学校可予以退学。如：多次留级或休学且年龄超过20周岁，不宜在校继续学习的；一学期内连续旷课超过15天或累计旷课45天，学校与学生父母或其监护人多次联系，帮助教育无效的。

一是明确义务教育阶段不允许肄业处理，初中学生均需参加初中学业水平考试，与上述义务教育段学生不予退学相呼应。

二是普通高中学生根据其修完教育教学和学分的情况，达到毕业要求，准予毕业；未达到毕业要求，准予结业；退学和未完成学业终止学习的，给予肄业。结业后通过学习重新达到毕业要求的，可申请转为毕业。

问十三、《办法》对学籍系统安全提出什么要求？

我省中小学生学籍管理均通过学籍系统在线作和管理，对于系统安全的要求很高，《办法》对安全管理提出了高要求。各级教育行政部门和学校建立健全学籍系统安全管理制度和学籍数据保密制度，遵循“谁使用（查询、导出）、谁负责”的原则，落实人员及安全管理，严控学籍数据使用对象和范围，未经教育行政主管部门书面核准，任何单位与个人一律不得向外提供学籍信息，严防学籍信息外泄和滥用。对违反安全作以及违反学籍管理规定的单位和个人，《办法》明确了处罚措施。

查看《浙江省中小在浙江，每位学生从小学到高中的“电子学籍”记录，将成为高考招生录取的重要依据之一。学校学生学籍管理办法》全文

来源：教育之江

审核：林慎

浙江省普通高中学生综合素质评价系统正在维修啥意思

一是对于年龄不足18周岁、未完成九年义务教育的学生，不予办理退学手续。而对于年满18周岁，即使仍未完成义务教育，但不宜在校继续学习者，可以办理退学手续。

维修说明系统县(市、区)级教育行政部门直接管理义务教育阶段学籍，负责颁发义务教育证书;应用电子学籍系统进行相应管理;督促学校做好学籍管理工作，向市(区)教育行政部门上报学籍信息。维护。

3.，注明成长阶段的具体时间。

证明系统存在一定问题需要改进。

《办法》明确，义务教育学校须按当地教育行政部门核定的办学规模和招生政策招收学生，违规招生不予注册学籍。同时也强调了义务教育阶段，学生须在规定时间内到就读学校办理入学注册手续。

学籍号以学生居民号为基础生成，一人一号，终身不变。经学校教育行政主管部门核准后上报获取全国学籍号。

《办法》新增了浙江省中小学生学籍信息管理系统中的缓学管理，适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学的，经审批，可在学籍系统中登记缓学，纳入缓学管理。

缓学期为一学年，缓学期满仍不能就学的，应当重新提出缓学申请。

怎么查孩子的学籍号

另外会有一些延续性的数据，比如审稿、体重、视力、肺活量等。

查孩子的学籍号的作如下：

一是为严格规范招生秩序和学籍管理，防止人籍分离、空挂学籍和跨省跨地区违规招生等行为，新增了“未注册初中学籍的学生，不得参加浙江省初中学业水平考试，不得注册高中学籍”条款，明确不注册学籍原则上不得参加中考。

1、 在百度中搜索学信网网站，点击进入网站。

2、点击学籍查询按钮，进入下一步作。

3、使用号码登录网站，即可查询学籍号。

学籍的管理系统

从2009年，就已经开始关注建立全国统一的学籍的问题，2010年的时候开始在全国部署，要求全国的中小学生所有的学校能够为孩子们建立一个学籍的信息管理系统。到了2013年，全国初步建成管理系统。如果今后有这样一个学籍系统的时候，像刚才提到一个人就有一个学籍号，这个还会学籍跟着每一个学生，如果他转学这个学籍号也会跟着走。

记者发现，在一些地方可能会出现这种学籍的取得、变动、丧失或者环节等方面管理不够严谨这样的情况，也就是说学生转学了但是他的学籍并没有跟上。

2013年9月1日起，全国中小学学生学籍信息管理系统将建成投用，届时每名中小学生都将拥有一个终身使用的学籍编码，该系统学生的基本信息实行一次采集，对学生进行全国统一编码，实现每名学生编码全国，终身使用，对学生进行电子身份管理。

全国中小学学生学籍信息管理系统建设的目标是构建覆盖全国的中小学学籍信息管理系统，为每名学生建立电子，对招生入学、学籍注册、管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等进行全程信息化管理。

系统建设内容包括全国中小学学生（义务教育学生和普通高中学生）学籍信息管最近很多家长在问有关转学、学籍等问题，今天柳老师就给大家介绍下这方面内容!理模块、农村义务教育学生营养改善管理模块、校车管理模块。

以上内容参考：

怎么查孩子学籍在哪个学校

查孩子学籍在哪个学校的方法如下：

到学校班主任或者学籍查询；到网上搜索学籍号查询平台或者学籍号信息管理系统查询；咨询当地门查询。

学籍介绍：

是指一个学生属于某1、“登记卡”由户籍所在地学校负责填写。学生读书期间如遇户籍变动，则由新的户籍所在地学校负责填写户籍变更记录。“登记卡”是实施义务教育的基础档案资料，是小学升初中的送档材料，各小学、初中须长期保存。学校的一种法律上的身份或者资格，学校登记学生的信息，专指作为某校学生的资格。2013年9月1日起，全国已经初步建立了小中大学籍的信息管理系统。

管理系统：

从2009年，就已经开始关注建立全国统一的学籍的问题，2010年的时候开始在全国部署，要求全国的中小学生所有的学校能够为孩子们建立一个学籍的信息管理系统。到了2013年，全国初步建成管理系统。

如果今后有这样一个学籍系统的时候，像刚才提到一个人就有一个学籍号，这个还会学籍跟着每一个学生，如果他转学这个学籍号也会跟着走。

记者发现，在一些地方可能会出现这种学籍的取得、变动、丧失或者环节等方面管理不6、学校对转入学生的转学证明和转出学生的转学证书存根，每学期应整理成册，并列档保管。名单报备案。够严谨这样的情况，也就是说学生转学了但是他的学籍并没有跟上。

2013年9月1日起，全国中小学学生学籍信息管理系统将建成投用，届时每名中小学生都将拥有一个终身使用的学籍编码，该系统学生的基本信息实行一次采集，对学生进行全国统一编码，实现每名学生编码全国，终身使用，对学生进行电子身份管理。

全国中小学学生学籍信息管理系统建设的目标是构建覆盖全国的中小学学籍信息管理系统，为每名学生建立电子，对招生入学、学籍注册、管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等进行全程信息化管理。

系统建设内容包括全国中小学学生（一是对于年龄不足18周岁、未完成九年义务教育的学生，不予办理退学手续。而对于年满18周岁，即使仍未完成义务教育，但不宜在校继续学习者，可以办理退学手续。义务教育学生和普通高中学生）学籍信息管理模块、农村义务教育学生营养改善管理模块、校车管理模块。