4一6岁小主持人表演内容 适合3一6岁幼儿的演讲稿
2024-11-10 09:55 - 立有生活网
4至6岁小主持自我介绍范文
合:再见!传统媒体主持人是广播电视的产物,网络主持人是互联网的产物。那么作为小主持人的你,你想做一个好的自我介绍吗?
4一6岁小主持人表演内容 适合3一6岁幼儿的演讲稿
4一6岁小主持人表演内容 适合3一6岁幼儿的演讲稿
4一6岁小主持人表演内容 适合3一6岁幼儿的演讲稿
自我介绍范文
各位评委老师,大家好!我是来自XXXX学校的XXX。茜:我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间!(我的名字的由来)
我认为人的一生是一个成长的过程,事实上,我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择,那么我选择当一名的节目主持人,因为这不仅是我从小的一个梦想,更是我将来前进的动力!
我的老师曾经告诉我说:"天行健,君子以自强不息!"所以,我更加珍惜,也更加努力,为了主持人的梦想去努力拼搏,梦想成真!,也祝愿在座的各位评委老师,美梦连连,梦想成真!
自我介绍例文
大家好,我是xxx。我的参赛宣言是用心生活,用心感受。待人真心,做事专心,是我的信条。对父母长辈充满孝心,对同学朋友充满关心,所以啊,大家对我又放心又有信心。在上台前,我告诉自己,要有一颗敢于挑战的决心。我拥有一颗童心,希望能够讨得大家的欢心。
今天的舞台上,我希望大家能够对我敞开你的心扉,让我的声音听得你动心,表现看得你舒心打分的时候呀,就对我偏点儿心,让我也笑得爽心,希望大家今晚能够过得开开心心,今后能够过得事事顺心!请记住我哦,来自xxx.xxx!
小主持自我介绍
大家好!
今天,我的心情好激动,好激动,因为我要竞选小主持人啦!我知道,这是一次展示自我的好机会,我有信心,要好好把握,请大家多多支持我吧!
大家可能对我还不是很了解,下面,我来自我介绍一下吧!我叫周钰杰,今年3岁,是班的中队长。我喜爱学习,积极要求进步,乐意参加各种比赛和活动。我的爱好十分广泛,溜冰、主持、画画……我样样都喜欢,学习起来也是乐在其中。老师们,相信我吧!我会用优异的成绩证明你们的选择是对的!我一定能成为你们最喜欢的小主持人!
我的参赛宣言是:我主持,你快乐!
下面我为大家表演的节目是……
以上就是我整理的4至6岁小主持自我介绍,感谢阅读。
小主持人培训内容是什么?
女1:在前几天的爱辉区故事大赛上,有两位小朋友代表咱们天骄参赛,都取得了一等奖的好成绩。小主持人培训内容是以普通话字词正音,绕口令和诗歌晚会开场词等为主要内容。中级班普通话语言表达技巧,语言发声技巧,少儿文学作品阅读朗诵,文艺晚会节目主持基本常识,少儿表演艺术基本训练台词形体表演等。
甲:本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活,增近家长与小朋友之间的感情,并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。小主持人培训的特点
提高班即兴演讲,文艺晚会节目主持基本技巧,经典诗词朗诵,少儿表演艺术综合训练,儿童剧等发掘孩子们内在的艺术潜质,全面提高学生的综合素质,孩子初涉演讲,大多数会感到迷惑而无从下手,这时长辈们须对他们进行指导,教会他们一些演讲的基本知识点。
训练他们开口,先让他们学会有条理简洁流畅地说话,孩子只有对演讲产生浓厚的兴趣,演讲口才训练才会事半功倍,家长们应当通过各个途径去引起孩子对演讲的兴趣,令到孩子愿意演讲,喜欢演讲。
打击乐表演串词
为了培养幼儿的勇气,让幼儿有一个展示自我的舞台,庄子开展了“我是小小广播员”活动。此次活动内容丰富多彩,有孩子们自己喜欢的天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙等等。实践证明,“我是小小广播员”不仅锻炼了幼儿的胆量、勇气和幼儿的交际能力和思维反应速度。还有利于幼儿的语言表达能力和幼儿观察问题、分析问题能力的提高。打击乐表演串词如下:
(轻松欢快的音乐开始)
主持人1:亲爱的小朋友们,欢迎来到我们的六一儿童节活动现场啊!
主持人2:在这里,我们为大家准备了丰富多彩的活动和礼物,让你们度过一个难忘的节日!
主持人1:今天的活动包括扯铃、跳绳、接力赛等精彩内容!还有我们特意准备的“撒糖炸鸡”美食体验!
主持人2:不仅如此,我们还有一些有趣的小游戏等着大家,比如说“找朋友”、“抢球”、“猜谜语”等等!
主持人1:嗯,这些都很棒!但是我还听说有一些神秘嘉宾要来参加我们的活动呢?
主持人2:没错,他们可是来自五湖四海,各具特色的表演艺术家们!他们会为我们带来令人惊喜的表演!
主持人1:那就太棒了!小伙伴们,你们准备好了吗?
主持人2:一起来享受这个充满欢乐和美好的节日吧!(欢快的音乐再次响起)
拓展:
男:尊敬的老师。
女:亲爱首先,我要代表所有的老师对宝贝们说:孩子,老师爱你们!的同学们: 合: 大家上午好!
男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳。
女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。
合: 让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!
合:双溪中心小学五年级111班庆“六一”活动现在开始!
求小主持人开场白、结束语(╰_╯)#急急急急!!!!!!!!
张:现在我宣布比赛正式开始。各位老师,各位同学(晚上、下午、上午)好
各位家长、亲爱的小朋友们,大家下午好:欢迎来到我校2007年第届语文知识竞赛
我是主持人
现在请允许我向大家介绍一下莅临(同:立音)本次竞赛的与老师
(与老师的名单,介绍一个,该老师会自动站起来示意。再继续介绍下一位)
下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位与老师的到来。(掌声~~~~~~~~~)
掌声结束后说:谢谢
下面我为大家介绍一下参与本次竞赛的同学:(某个人 或 者某个队伍)
知识就是力量,有知识才能进步。在这个科技发达的里,只有知识才能改变我们的命运。只有知识才能拯救一切。 接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程
(流程表介绍)
这就是简短而有明了的开头。
自己在语言组织上还可以加深一点。
结束语
主持人:本次活动成果累累,取得非常喜人的成绩,特别是、、以及,,,,。
有耕耘才会有收获,春天的勤劳才能换的秋天的丰收。到这里,今天的活动就要结束了.```大赛终于告一段落。这次活动让很多航天爱好者`````,我们再次感谢本次活动的举办单位````的大力支持,感谢各位评委的顶力支持,感谢此次活动的每一位参与者与关注者。虽然大赛结束了,但是,我们热情期待下一届的``大赛的开办。
好,本次活动到此结束。谢谢各位朋友的参加。
小学生可以表演哪些才艺?
合:故事,是我们的伙伴,更是我们的益友。1、学围棋、象棋
说话的语气尽量口语话,多用语气助词。比如:了、呢、啊、恩等等。围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁,只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。
2、学游泳
“游泳训练班”一般是基础的确良方,有各年龄都能学习的课程,0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等,因此,母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要学游泳”时,就是游泳的开始适龄期。
3、学体
根据幼儿发育,1岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈,摇动身体,2岁幼儿已经可以抓住东西,3岁幼儿可以跑到目的地,4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗,两互轻跳。体不论几岁开始,都是越早开始越有完成高度技巧的可能性,一般来说,体才艺从3岁开始较为适当。
4、学溜冰
专家和教练一致认为:越早学越好,一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的,4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学,就像讲母语一样,可以在自由、无意识之中,掌握溜冰的窍门。
扩展资料
1、钢琴。可以让孩子在3-5岁时先听好的音乐、欣赏好的音乐,一般是在4-5岁开始接受钢琴的技术指导,当然可以根据自己孩子的情况提前或推迟。
2、绘画。3-4岁时孩子的认知相对来说比较简单,手部肌肉也不发达,运笔并不灵活;4-5岁时孩子各方面明显提高,如果进行一年的绘画专业指导训练,绘画水平会有一个飞跃的提高,因此从4岁开始进行绘画启蒙最为适宜。
3、书法。学习书法不宜太小,孩子从三年级开始学习书法较为适当,因为这个年龄段的孩子已经适应学校生活,对文字的理解也较深。
4、英语。幼儿期是口语发展的年龄段,所以孩子从小开始学习,1-2岁时就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习就可以了。
5、围棋、象棋的适龄期是3-4岁,只要孩子能黑棋白棋和可以了解棋上的字即可。但注意这两种棋都有很难的专业术语,所以想要充分了解一般是从小学三年级开始。
1、芭蕾
芭蕾,欧洲古典舞蹈,由法语ballet音译而来。芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期,十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化,在不断革新中风靡世界。芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地,故又称脚尖舞。
2、民族舞
民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响。
3、讲笑话
想讲一个笑话,一定要有充足的材料,这个就需要平时的积累,也可以看一些笑话网站、百度贴吧笑话吧、多阅读把让你感到开心的笑话记录下来。
4、拉小提琴
小提琴属于歌唱性的旋律乐器。因此,如何在小提琴上发出歌唱般的丰满、动听的声音,是小提琴演奏中最为重要的问题。就小提琴的演奏技术来说,有以下各种主要基本功。
5、舞蹈:
最炫民族风,小螺号我的麦克风,火花,清清的,踏浪,彩虹的微笑,爱我你就抱抱我,最炫民族风,不想长大等。
很多
比如舞蹈啊 吹笛子啊
弹钢琴啊,书法啊
绘画啊各种乐器 小品 相声 唱歌 舞蹈
乐器有:吉他、贝司、架子鼓、葫芦丝、吹啸、钢琴、电子琴、等~
这些民间乐器花样多我真记不全了
相声、小品、说、学、逗、唱
舞蹈:拉丁舞、街舞等等
可以唱歌,跳舞,相声,小魔术等等。
唱歌,跳舞,书法,绘画,朗诵,折纸,模仿,戏剧,武术,运动,阅读
可以表演舞蹈,唱歌,弹钢琴,变魔术
汇报演出主持词怎么写
女:动物王国里狮子可算是大王了,可大王也是有烦恼的。看!他正在拔牙呢。有请中三班的厉海鹏小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧!上塘镇童真第八届“小故事大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始【篇一】
时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子,自己穿衣服,,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声,好吗?下面演出正式开始。
1.首先请欣赏由xxA班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓励
2.全脑通是我们的八大教学体系课程之一,这套教材在于培养幼儿使用右脑进行形象思维的习惯,利用右脑快速记图,先认识图形,再认与图形对应的文字,孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形,同时也掌握了字义。接下来请欣赏由xxC班带来的全脑通展示《小猫钓鱼》
3.的匈牙利音乐教育家柯达伊说过:音乐是不能被其它东西所代替的精神食粮。童年是人的一生中最富于想象力的阶段,学习音乐也是一样的道理。值得庆幸的是,我们xx幼稚园引进了国内一套非常好的音乐教材《阳光音乐乐园》,它以孩子的兴趣,喜好出发,通过色彩鲜艳的构图,故事戏剧,有趣的说白等,孩子进入奇妙的音乐世界。请欣赏由xxB班小朋友带来的打击乐《粉刷匠》
4.英语在21世纪的得到了越来越多人的重视,不会英语感觉就不能与接轨一样,所以很多家长给孩子们报了很多的英语补习班,希望孩子不要输在英语的起跑线上。我们八大教学体系课程中同样也设立了《爱迪英语》这样的一个英语课程。,《爱迪英语》不以孤立的单词为主,也不讲语音理论,而是通过读音规则掌握拼读技巧,直接让小朋友学习短小精悍,节奏感强,朗朗上口又容易记忆的儿歌,歌曲,对话,童诗,让小朋友在轻松愉快中学习英语。请欣赏由xxA班小朋友带来的英语连诵
5.主题教学是所有必设的课程,而我们所设的《体验,探究,交往》课程是从幼儿活动方式的角度出发,通过我与自己,我与自然,我与三个内容维度组织幼儿的生活经验。请欣赏由xxC班小朋友带来的情景剧表演《拔萝卜》
6.孩子是最有强烈求知欲的,他们对什么都非常感兴趣。而七田真闪卡,把知识体系分门别类,一一介绍给孩子,快速的“照相机式记忆”方法既满足了孩子的欲望又抓住了孩子们的视线,从而还可以训练孩子的高速记忆能力。请欣赏由xxB班小朋友带来的闪卡展示
7.数学是所有小学,初中,高中教学课程中最让老师头痛的,因为一般的小学化,化,抽象化,灌入式教学方法是老师难教,孩子难学。而我们使用的《三维作数学》教材,通过数学插板,让幼儿在动手作中获得结果,真正实现游戏化学习。请欣赏由xxA班小朋友带来的三维数学展示《5以内的序数》
8.儿童时期的教育模式,当以读诵熏习为主,讲解并非迫切之事。而《规》《学庸论语》的经典读诵课程学习,可以使我们中华民族的下一代成为“人文与科技融汇”的文明一代。请欣赏由xxABC班带来的《规》《大学》片段诵读
9.孩子们在xx幼稚园不仅学习了动手动脑,念儿歌、讲故事,还学会了唱歌、跳舞,接下来请欣赏由xxC班带来的舞蹈《黄注意表情,保持微笑。鹂鸟》
10.本学期小班开设了美术与口才两个兴趣班,在学期结束之即,借助这个小舞台我们小班口才兴趣班要来展示一下自己。请欣赏由夏浩瀚,吕思哲,陈立恒,程易珈,胡真,徐铭哲带来的儿歌《雪地给我拍照啦》请欣赏由大胡老师,柳翰翔,吴宜诺,陈俣睿,周子墨,慧心,慧芝带来的对答歌《弯弯的》请欣赏由藤若妃,应锦诺,陈家宝,朱弘凯,方带来的诗歌《我妈脸》请欣赏由王仔仔,钱小天,陈陈,徐紫云,徐乾豪带来的儿歌《小雪花》全体小朋友将给我们带来他们的新年祝福《新年到》
11.真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。xx幼稚园引进的亚太体制能课程,是我园的一大特色,每周四,都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥,怪兽哥哥等等为我们的孩子上课,通过游戏的方式,让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以,现在请所有的家长退到场的两边,观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后,请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间,颁发奖状。
12.在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等,有的已经向家长们做了展示,但由于时间的限制,孩子们的年龄小,活动时间不能太长,所以不能一一向家长汇报,但我想孩子们回到家,可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。咱们今天的活动马上就要接近尾声了,祝每个家庭新年快乐,万事顺意,每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与!
【篇二】
亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们,大家上午好!
首先,请允许我代表的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加所举办的成果展示。
很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。
有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:
1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。
2、不可接打私人电话。
3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。
六一儿童节主持人节目串词。
(宣读比赛结果的同时,为获奖小选手颁奖)A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
C:六月,是童年的摇篮;
D:六月,是童年的梦乡
E:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
A:荣根学校一年级庆祝六一儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请为大会致词
D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
E:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员
A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
B:是老师、爸爸妈无私情怀,孕育了无数未来的希望
C:感谢您,敬爱的老师
D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
E:感谢您,帮我们迈好人生的步
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。
A:六月,是我们的花季,
B:六月,让我们的明天更灿烂
D:六月,带给了我们金色的童年
B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。
D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。
C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。
B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边
数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》
D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。
D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。
C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。
A:请欣赏《考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A:同学们,伙伴们
B:让我们唱起《少年先锋队队歌》
D:庆祝我们共同的节日--
合:六一儿童节
开幕词 各位、各位来宾、老师们、亲爱的小朋友们 大家好! 在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节,我园第十六届庆祝“六、一”幼儿文体运动会隆重开幕了! 在此,我代表全体教师向各位,来宾表示热烈的欢迎,对多年来一直支持我们工作的家长们表示衷心的感谢!向所有的小朋友们表示节日祝福!同时,我想对辛勤工作的老师们道一声:你们辛苦了!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天是一个令人高兴的日子,因为今天是我们的节日,六一儿童节!下面让我们来欣赏一首歌曲,叫做《爱我你就亲亲我》,掌声欢迎!,我们继续欣赏一首古筝曲,它的名字叫做《金蛇狂舞.》,掌声有请!接下来我们要静静的倾听一首小提琴曲,叫做《星月神话》,掌声有请!你们吃过山楂吗?见过山楂吗?让我们一起倾听一首《山楂果》,大家掌声有请!我们来听一首《大别山的红杜鹃》,大家掌声欢迎!我们一起听一首合唱《梁祝》,大家热烈欢迎!
我只能写成这样啦,希望你不要嫌弃
我们是大别山的子孙,我们要歌唱家乡的美景,更有歌唱家乡的红杜鹃,大别山承载着我们华夏子女的心弦,它还有美丽的传奇故事,星月神话把我们带入另一番景象,千百年来,凄美的爱情故事给人们留下了沉思与不解,梁祝写下了人间的爱的真谛。我们是新世纪的儿童我们要向往美好的生活看一群朝气蓬勃的孩子舞起来了,我们是祖国的花朵我们要学会感恩祖国,感恩家庭,感恩父母,感恩长辈,他们也会爱我你就亲亲我的。今天的我们是幸福的是快乐的,是家乡的这块美丽的土地养育了我们,还有家乡那美味的山楂果。
故事比赛主持人串词
时代不断在进步,接触并使用串词的人越来越多,串词是很关键的,这个串词决定了这次活动,这次晚会的主题和意义,会让人一目了然。如何写一份恰当的串词呢?下面是我精心整理的故事比赛主持人串词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
故事比赛主持人串词 篇1
女:尊敬的家长
男:亲爱的小朋友
合:大家早上好!
女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷
男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
女:好读故事,故事中自有真情在
男:读好故事,好故事伴我度人生
合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!
1、男:小朋友,你们见过长鼻子和长尾巴嘛?瞧,大二班就给我们带来了《长鼻子和长尾巴》的故事。掌声欢迎
2、女:小老鼠吱吱叫,听,原来他们正在开会呢。有请大三班带来的故事《老鼠开会》,掌声有请
3、男:我只听说老鼠会吹牛,这里有只大老虎也很会吹牛呢,让我们来听听中三班来给我们讲《老虎不怕吹牛怎么办》的故事吧
4、女:小朋友,你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班带来的故事《生气猪上天》,大家掌声欢迎!
5、男:谢谢叶佳宏的精彩表演,接下来请我们欣赏中二班带来的故事《胆小先生》。
6、女:有请大二班给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》,掌声欢迎
7、男:这里有只勇敢的小马在过河,看他是怎么过去的,让中一班的XX来跟我们说说吧。
8、女:小小老鼠爱跺脚,请欣赏中一班带来的故事《爱跺脚的小老鼠》
9、男:谢谢林相廷的精彩表演,接下来有请大三班给大家带来的故事《大公鸡和漏嘴巴》
10、女:接下来出场的是中一班XX,他给大家带来的故事是《小猪学本领》
11、男:总所周知狐狸很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齿。有请中一班的XX来给我们讲讲狐狸是怎么拔虎牙的吧
12、女:接下来请欣赏大三班给我们带来的故事《老虎拔牙》,大家掌声欢迎
13、男:老虎很凶猛,尤其是它满口的虎牙,如果有一天,老虎没有牙齿了,那会怎样呢?有请大一班为我们带来的故事《没有牙齿的大老虎》
14、女:下面让我们期待XX带来的故事《智斗大灰狼》吧
15、男:在我们的记忆中,秋千很神奇很好玩,荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌声欢迎。
17、男:精明的小野猫也会有糊涂的时候,有请中二班XX带来的故事《糊涂的野猫》
18、女:(喂,我是XX。你在哪?)瞧,XX在打电话呢。大二班的XX快给我们讲讲吧。
19、男:谢谢周灿小朋友刚刚精彩的表演,接下来有请中二班的XX给大家带来的故事《懒惰的小蜗牛》
20、女:小熊最近开了一家糖果店,不知道他是怎么卖糖果的呢。让大二班的XX来给我们讲讲吧
21、男:接下来有请大三班的XX给我们带来的故事《老鼠开会》,大家掌声欢迎
22、女:谢谢XX的精彩表演,接下来有请大一班的梁灵熙给我们带来的故事《爱掐人的小女孩》
24、女:小小刺猬有时候也会很勇敢,看,这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛
25、男:接下来有请中一班的XX带来的故事《青蛙和老虎》
26、女:让我们用掌声有请今天的一位小朋友XX,他给我们带来的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌声欢迎
男:刚才一个个美丽动听的故事,展现了我们的风彩,也送给我们一份快乐.
女:让我们再次以热烈的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演.
故事比赛主持人串词 篇2
一、开场词:
女1:大家好,我是天骄第二届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人,我叫李欣恬,来自春晓班。
男1:大家好,我叫刘英博,我来自春熙班。
女2:我是李沛璇,是春翘班的小朋友。
男2:我是春诵班的李屿辰。
合:亲爱的老师、小朋友们,大家上午好!
女1:提问大家一个小问题噢!你们是不是听过很多故事?(现场互动)
男1:是啊,我们听着故事长大。在故事里,有神奇的白胡子、有善良的小狐狸、有美丽的雪国公主、有勇敢的牧羊人;
女2:有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘^
男2:童年的时光里,缤纷的故事带给我们向往,也给了我们七彩的梦想。
女1:它像阳光普照着我们的心田;
男1:它像画卷丰富着我们的想象;
女2:它像花朵美丽着我们的眼睛;
男2:它像温柔的小手,牵引着我们成长的方向……
合:童话世界,小小故事大智慧。
女1:故事大上就要开始了。首先,请出我们的园长阿姨,她有话要对小朋友们说!“小手拍拍拍,园长讲话喽!”
二、园长致辞:
亲爱的小朋友们、亲爱的老师们,大家上午好:
今天,对天骄的小宝贝们来说,是个非常非常重要的日子,这是入园以来,小朋友们参加的次大型集体活动。今后,这样的全园活动还会有很多,希望这次能给所有人留下难忘的、美好的记忆。
然后我要告诉你们,凡是天骄宝贝都知道,在这样的大型活动中,我们要做到的就是学会安静,学会聆听。现在请所有的老师都观察一下自己班级的宝贝,有没有竖起我们的小耳朵,安静等待比赛的开始?
今天的故事比赛,每个班级都有小选手参加,我还请全体小朋友做到一点,每个小选手讲完故事后,我们都送给他热烈的掌声,能做到吗?我要听一听,掌声在哪里?
太好啦,你们可真棒!我知道你们都喜欢故事,因为故事里有你们的,有你们的偶像,别小看了故事,他可是我们的良师益友。但是此刻,我更希望你们不仅只是听,还能学会把故事讲给别的小朋友分享,所以团长老师提个建议:请你们多读书,多认字,学会读文章,讲故事,期待有一天,你们每个人都有一肚子的故事,讲给老师、朋友和爸爸妈妈听。记住我的建议了吗?
三、评委宣读故事比赛评分标准
评委1:
1.按比赛抽签顺序依次讲述故事。
2.内容健康向上,富有童趣。
3.评分实行10分制,每项得分可到小数点后两位数字。
评委2:
1. 普通话语音标准(5分)
发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。
2. 讲述技巧恰当(2分)
恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲述技巧,生动表现儿童故事的情感风貌。
3. 态势语生动形象(2分)
能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。
4. 音乐、道具的点缀(1分)
配上恰当的音乐、道具,为讲述的故事锦上添花。
评委3:
本场比赛评奖办法为:特等奖1名;一等奖3名;二等奖5名;奖9名。
另外,看看哪个班级的小朋友在听故事的时候最认真,最安静,我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级,所以每个班级的不朋友都要加油噢!
四、故事展示:
男1:接下来,将有20位小朋友来给大家讲故事。
女2:小朋友们,请像我一样,准备好小耳朵,我们的故事——男2:开始喽!
合:天骄第二届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始!
男1:今天他们也来到了现场,是我们这场故事大赛的小嘉宾。
女2:让我们用最热烈的掌声祝贺他们,欢迎他们!
男2:他们就是李元乔和宋雨涵,现在,让我们分享他们的故事吧!
女1:感谢两位小朋友的故事展示,接下来小选手们将依次登场,为我们带来好玩好听的故事。首先上场的是……
五、核分阶段:
女1:哈哈,最紧张的时刻到啦!小朋友们,千万别出声,看,我们的评委老师开始给小选手们算总分啦!
男1:嘘,让我们安静下来,静静等待。
女2:小朋友们,《日有所诵》里有好多可爱的小故事,我们一起来讲故事吧!
男2:我来带头,请听《小孩儿小孩儿你别馋》(全体背诵《日有所诵》中的儿歌和童谣,教师调控时间)
五、比赛结果及颁奖
女1:最激动人心的时刻来到了,请白园长为大家宣读比赛结果。
六、男1:小小故事大道理,童真童趣蕴智慧。结束语:
女2:故事带领我们畅游童话世界,我们追逐理想。
男2:故事陶冶情,故事启迪心灵。
女1:故事还在继续,我们却不得不说再见了。
合:天骄第二届“小小故事大智慧”故事比赛到此结束。
故事比赛主持人串词 篇3
终场白:
茜:敬爱的同窗们!大家
合:早上好!
娜:当凌晨的缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个拂晓。
茜:当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。
娜:今天早上将举办的是届儿童故事汇表演竞赛,咱们渴望着他们在台上绽开光辉的一刻!
茜:我们希望着他们在台上展现青春的霎时!
娜:担负本场比赛的评委老师有:燕子老师米奇老师美美老师圆圆老师让我们用最热闹的掌声表现欢迎
茜:今天邀请到的小嘉宾有:黄志煌小朋友唐鑫小朋友余心灵小朋友邹韵倩小朋友我们用掌声欢送他们
茜:本场比赛的评分尺度是:思维内容1分,一般话流畅水平2分,故节3分,表演艺术2分,台风后果2分,总分10分。
娜:本场比赛的评奖措施为:一等奖3名,二等奖5名,三等奖5名,优良奖12名
茜:接下来请欣赏由大二班徐浩天小朋友带来的故事《三只小猪》,请张雨婷小朋友做好准备!
娜:接下来请欣赏由大六班张雨婷小朋友带来的故事表演《狼来了》,请赖天贺小朋友做好准备
茜:接下来请欣赏由大一班赖天贺小朋友带来的故事《三只小猪》,
请李嘉欣小朋友做好准备
娜:谢谢赖天贺小朋友带来的故事表演,接下来请欣赏由大五班李嘉欣小朋友带来的《小鸭子和小公鸡》请冯嘉敏小朋友做好准备。
茜:接下来请欣赏由大d班冯嘉敏小朋友带来的《等来日》,请江珊小朋友做好准备。
娜:一滴水可以汇成一片大海,也能够构成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏由大a班江珊小朋友带来的故事表演《小水滴的旅行》,请杨曦小朋友做好准备。
茜:谢谢江珊小朋友的精彩表演,接下来上场的是由大f班杨曦小朋友带来的《寒号鸟》,请杨小朋友做好准备。
娜:接下来请欣赏由大六班杨小朋友带来的故事《狐虎威》,请朱天一小朋友做好准备。
茜:接下来请欣赏由大一班朱天一小朋友带来的故事《小猫钓鱼》请卓依慧小朋友做好准备。
娜:谢谢朱天一小朋友带来的故事表演,下面请欣赏大f班卓依慧小朋友表演的《狐狸跟葡萄》,请陈霞小朋友做好准备。
茜:下面请观赏由大二班陈霞小友人带来的《大眼蛙的旅行》,请李骏豪小朋友做好筹备。
娜:接下来请欣赏大一班李俊豪小朋友带来的故事表演《小红帽》,请梁惠铭小朋友做好准备。
茜:接下来请欣赏由大d班梁惠铭小朋友带来的《拔萝卜》,请许焕财小朋友做好准备。
娜:谢谢梁惠铭小朋友的表演,下面请欣赏由大e班许焕财小朋友带来的《秋天的丹青》,请廖家宜小朋友做好准备。
茜:下面请欣赏由大e班廖家宜小朋友带来的《小猫钓鱼》,请顾恒鹃小朋友做好准备。
娜:下面有请大f班顾恒鹃小朋友带来的故事《雪孩子》,请刘政豪小朋友少儿朗诵与口语表达的培训可以让孩子拥有标准的普通话、流畅自如的语言表达能力、临场应变能力、积淀厚重的文化底蕴和丰富的知识结构。给孩子一个健康成长、自信提升的环境。做好准备。
茜:接下来请欣赏由大d班刘政豪小朋友带来的《狼和七只小羊》,请卓岳航小朋友做好准备。
娜:有请大二班的卓岳航小朋友带来的故事《拔萝卜》,请陈梓炫小朋友做好准备。
茜:下面有请大六班陈梓炫小朋友带来的《听生声》,请何嘉璐小朋友做好准备。
娜:谢谢陈梓炫小朋友带来的表演,下面有请大a班何嘉璐小朋友带来的《小红帽》,请李昆航小朋友做好准备。
故事比赛主持人串词 篇4
开场语:
尊敬的各位、老师、家长,亲爱的小朋友们:大家下午好!
一个个美丽的童话让孩子们展开想象的翅膀。
一篇篇富有哲理的故事,教孩子学做真人,学做好人。
故事像一个金色的太阳,照亮孩子稚嫩的胸膛
故事像一叶智慧的小舟,带领孩子驶向知识的海洋
让故事伴着你,故事的名字叫灿烂
让故事伴着你,好书的名字叫永远
让我们肩并肩一起来读书
让我们手牵手一起来讲故事
让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国
xxx年xx首届幼儿故事比赛现在开始!
1、 首先有请致辞。
2、 担任本次比赛的评委有:
让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来。
3、 主持人宣读比赛规则。
4、 选手比赛。
5、 颁奖。
xx的组织了首届故事大赛,通过讲故事的活动一方面提高孩子的语言表达、心理素质、思想等各方面综合能力,帮助孩子健康成长;另一方面,也让孩子认识到多读书,才能更好的表达自己展示自己。一本好书可以影响人的一生,让我们的孩子多读书,读好书,学会做事,学会做人。
故事比赛主持人串词 篇5
娜:尊敬的各位,各位老师
茜:亲爱的同学们!大家
合:早上好!
娜:当清晨的缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。
茜:当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。
娜:今天早上将举行的是届儿童故事汇表演比赛,我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻!
娜:担任本场比赛的评委老师有:燕子老师米奇老师美美老师圆圆老师
茜:小嘉宾有:
茜:本场比赛的评分标准是:思想内容1分,普通话流利程度2分,故事情节3分,表演艺术2分,台风效果2分,总分10分。
娜:本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名
茜:接下来请欣赏由大A班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》,请XXX小朋友做好准备。
娜:在美丽的大森林里,住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢,它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》,请XXX小朋友做好准备。
结束语
娜:阳光还在继续上升
茜:故事还在我们的心头荡漾
娜:在形形的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!
茜:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里不能忘怀!
娜:今天早上的儿童故事,儿童剧表演比赛到此结束
故事比赛主持人串词 篇6
张:尊敬的各位、老师们
于:亲爱的叔叔阿姨、小朋友们!
合:大家好!
张:自己做自我介绍
张:春天,是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,
于:春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。
张:我们迎来了自己的盛大的节日——第三届小海豚故事大赛。
于:我们将以‘树立自信,提升素养,展示风采’为宗旨,积极的参与到大赛中来。
张:在这里,我谨代表参赛的小选手们,感谢组委会为我们提供一个展示自我的平台;感谢组委会让我们在大赛中锻炼,在大赛中实践,在大赛中成长!
于:让我们通过讲故事来克服胆怯的心理,培养我们自信的能力,让我们在活动中得到良好的锻炼,从而健康快乐的成长。
张:今天是第三届小海豚故事大王选拔赛第五赛区、第六赛区的初赛,我们将会评选出成绩的小选手进入到复赛中。
于:让我们共同祝愿每一位小选手都能取得优异的成绩。
合:让我们把热烈的掌声送给这些参加比赛的小选手们。
几天前,妈妈接到小海豚的电话,要我和我们学校五年级的一个姐姐(她也在小海豚学口才)做星期五下午东营市第四届小海豚儿童故事大王比赛胜采分赛区开幕式的主持人。
接下来的几天,妈妈帮我利用中午和晚上的时间熟悉主持词。星期四下午放学后,我们来到小海豚口才教育学校跟王老师一起对了词,确定了服装。
星期五下午2:00,胜采分赛区开幕式正式开始了。虽然之前在托儿所主持过几次,上学后在班里也主持过节目,但是这么大的场合,这么多和同学的眼睛看着我,还真有点紧张。不过后来我还是沉着冷静得说着事先背好的主持词,得到了小海豚口才教育学校老师的好评。
甲(陶):尊敬的各位
乙(纪):亲爱的老师家长们!
甲;可爱的小朋友们。
合:大家上午好!
甲:现在是庄子“小斜广播站播音员选拔赛决赛现常
乙:小小播音员是一个传达者,他向小朋友们介绍校园、讲讲时事、说说奇妙的世界、天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙、等等。
甲:他是一个服务者,他向小朋友们灌输知识、增长见识。
乙:队员们,挑战你的口才,挑战你的智慧,展示你的才艺吧!
甲:首先向大家介绍今天在座的评委老师,在座的评委有园以及全日志家委会成员们,
非常感谢各位家长们在百忙之中来参加我们的比赛,对我园的支持,掌声欢迎他们的到来。
六一儿童节节目小提琴《四季调》和健美的串词!急急急急急……
娜:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。《四季调》:小朋友们,你们最喜欢哪个季节呢?是生机盎然的春天?是朝气勃发的夏天?亦或是挂满沉甸甸果实的秋天?还是皑皑白雪的冬天?下面请欣赏节目,小提琴演奏《四季调》,或许从这个节目中,你们能找到。
健美:美妙的歌声渐飘渐远,动感的旋结束语:律此刻响起,请欣赏健美表演!
小学生课外亲子活动主持稿
小学生课外亲子活动主持稿5篇
对于亲子活动中的主持稿而言,要根据实际情况详略得当。多参加亲子活动,能够让父母在忙碌的工作闲暇之间找到些许的宁静。你是否在找正准备撰写“小学生课外亲子活动主持稿”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
小学生课外亲子活动主持稿篇1
尊敬的各位家长朋友,大家上午好!
中间和家长互动
我是本次活动的主持人王老师,我的英文名字是
维多利亚创建于2021年,以“培养具有23、男:瞧,又来了一只狡猾的狐狸,看他又在使坏了!有请XX带来的故事《狡猾的狐狸》气质的下一代,造就孩子不平凡的一生”为教育理念,本着“用心做教育,用爱筑未来”为办园宗旨,打造的教学团队。
接下来我来介绍一下本次活动的流程,首先是由我们孟为大家分享交流关于0-6岁孩子早期教育方面的话题,
接下来是我们的亲子互动时间,由我们的宝宝和家长们一起玩游戏。是我们咨询报名时间。
小学生课外亲子活动主持稿篇2
各位家长:
大家好!很高兴也很荣幸在这里主持首届亲子活动。在此,我代表全体教师,对各位家长的到来表示欢迎与感谢!
本次亲子活动是为了丰富幼儿的生活,融洽师生关系,增进家长与幼儿之间的感情,并能很好地培养幼儿的竞争意识、合作意识,参与意识,让幼儿的各种技能得到锻炼,也让孩子们能度过一个难忘而有意义的节日,我相信您的参与会让孩子的童年时代更加精彩!
接下来,就是我们的运动小健将入场了。对于这一次的运动会,我们的小朋友也是做了精心准备的。
小学生课外亲子活动主持稿篇3
男:亲爱的各位爸爸妈妈,可爱的各位宝宝们,大家下午好,我是主持人~ 女:我是主持人Y,欢迎大家来到
男:首先感谢各位爸爸妈妈能在百忙之中参加我们的亲子活动,共同分享孩子们的幸福童年,欢迎你们!
男:今天,我们欢聚一堂,心情澎湃,让欢聚的喜悦尽情挥洒 女:今天,我们载歌载舞,满怀,让孩子插上快乐的翅膀 男:今天就让我们其已在游戏中,和孩子一同创造美好的回忆
女:相信在场的小朋友们也摩拳擦掌、跃跃欲试,想和其他小朋友们一较高低了吧!大家看,吉祥物也为我们加油打气了!
男:你好!听说你要各个家庭打气,还带来了亲友团是么?好,在游戏之前先让我们来欣赏足球宝贝亲子团的走秀表演。
小学生课外亲子活动主持稿篇4
甲:亲爱的家长朋友们!
乙:小朋友们!
合:大家上午好!
甲于:自己做自我介绍:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。
乙:整个亲子活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
小学生课外亲子活动主持稿篇5
一、主持
开场白:各位家长,各位小朋友们,大家好!各位家长,各位小朋友们,大家好!欢迎大家参加“__健康宝宝大赛”!
首先特别感谢康乐惠氏奶粉对本次活动的大力支持。我们还特别邀请了__主任为在场的宝宝们做身体发展情况测评,详细情况请到后面的咨询台了解.好的,那么家长手中都有一张__早教中心的活动券,如果还没得有领到的,可以到咨询台领取,凭活动券可在活动结束后领取惠氏提供的精美大礼哦!若想了解我们__早教课程的家长,也可到咨询台详细了解一下.
好了,活动马上就要开始了,本次的健康宝宝大赛主要是以感统运动为主,按幼儿的月龄分组,分别是6个月~12个月一组,1周岁~2周岁一组,2周岁~3周岁一组,所以希望家长配合维持好秩序,根据我报到的月龄上台参加适合的游戏,至于没参赛的宝宝,就可在台下坐好观看,也可到后面的咨询台做身体测评,以便让游戏得以顺利进行!
一、彩虹伞(集体游戏)
主:个游戏是属于集体游戏,所有宝宝都可以上来参加,(和一起将彩虹伞铺开)宝宝看,好漂亮的彩虹伞呀,谁愿意过来这里面坐下?(请宝宝过来坐下)
介绍游戏规则:宝宝坐在彩虹伞中间,全体家长拉着彩虹伞边缘,跟着教师的口令一起往前合拢,用彩虹伞围住宝宝,然后在向前后退打开彩虹伞。边做边念:“花儿花儿闭。”“花儿花儿开。”反复几遍。
二、比赛:
1运输工
适合年龄:1周~2周岁
准备:滑板车4辆,装有12个小毛绒玩具的大蓝子放在终点线上,四个空的托盘在起点线的妈妈手上.
主:下面开始我们的比赛环节啦!宝宝们看,那边是不是有很多小动物(手指向终点线的大篮子),小动物的家在这里(指着起点线的空盘子),那么请宝宝用这个小车(拿出一个滑板)从这边推向那边,每次都带一个小动物回家好不好?那么我们这个游戏是分2轮进行的,每轮4位宝宝参赛,那么这个比赛是适合1周岁~2周岁的宝宝,在场哪些是1周~2周岁的宝宝呀,把你们的小手举起来!好的,老师点到的小朋友请上来,其他的小朋友不要急,后面还有一轮!
(:宝宝推着滑板车分四组跪在起跑线上,听到口令向前推滑板到终点取小动物,每次只能取一个,交到妈空盘子里,每个宝宝来回取三趟,取多或先取完的宝宝为胜!)
(冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助)
接下去进行第2轮比赛.
2比赛:爬行大赛
适合年龄:6个月~12个月
准备:会响的手铃或小动物玩具(妈妈蹲在终点,手里拿着玩具吸引宝宝爬过来)
:宝宝分四组趴在地垫起点线上爬,家长在终点手摇铃铛或毛绒玩具吸引宝宝爬行,先到者为胜!(游戏也分两轮进行)
((冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助)
3比赛:小手爬
适合年龄:2周半~3周岁幼儿
准备:无
主:刚才我们都看到小宝宝们爬了,现在的这次游戏啊,我要请2岁半~3岁的宝宝也来爬爬,但你们这么大了,当然不是用小脚爬咯,你们呀,要用你们的小手来怕爬爬,怎么爬呢?这个比赛呀,就要爸爸或妈妈和宝宝一起进行啦,先听老师说一下游戏规则,宝宝先趴在地上,爸爸或妈妈托起宝宝的双脚,让宝宝双手撑在地上,依靠双手向前爬,谁先到终点就是冠军啦!
(冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助)
4比赛:齐心协力
适合年龄:2岁~2岁半
准备:双人大脚板三对
:由妈妈(爸爸)和宝宝一起穿上大脚板,宝宝在前,妈妈(爸爸)在后,将大脚板的带子系好后,从起点走到终点,再回到起点,先到者为胜!
(冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助)
三、彩虹伞降落了(集体游戏)
目的:宝宝的视觉,体验集体游戏的快乐。
教师和部分家长啦伞边,其它家长和宝宝站伞下,边念儿歌边转动彩虹伞:彩虹伞,转转转(家长向前转着走),一转转到天上喽(大家一起向上抛)
彩虹伞,转转转(家长向前转着走),一转转到地上喽(大家一起向上抛,让彩虹伞自动降落)
四主持人宣布活动结束:
“在这个好玩的彩虹伞的游戏结束后,我们本次的活动也要结束了,宝宝们玩得开不开心?,请宝宝们排好队,凭活动券依次到咨询台领取小礼品一份!想了解我们__早教课程的以及还没做过身体测评的可继续在咨询处做.感谢各位家长和宝宝的参与!”
简单的4人六一主持稿
你们好!今天我们七、集体合影留念相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!
光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,合:敬爱的老师,亲爱的小朋友们,本次故事比赛到此结束,让我们共同期待下次的.精彩,也希望更多小朋友参与,谢谢!我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!文 % 章 % 超 % 市
半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。
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