多媒体教室管理制度 多媒体教室管理制度规范

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1、6、不定期选派成绩突出的成员外出学习、观摩，吸取先进经验。

2、精选信息工作范文五篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，是时候认真思考该如何写了。

3、那么你真正懂得怎么写好吗？下面是我收集整理的信息工作5篇，希望能够帮助到大家。

4、信息工作 篇1 一、指导思想以《泰安市教育信息化发展规划纲要》为指导，认真贯彻落实《宁阳县教育信息化工作发展规划》，以学校信息化提升改造和全自动录播教室的建设为重点，完善泰安市教育云平台的使用工作;尝试探讨pad在学科教学中的应用，优化课堂教学模式和学生学习模式;继续加强教师信息技术的能力培训，在教师中开展微课教学设计比赛、翻转课堂比赛;继续做好信息公开工作，争取在20xx年度学校信息化工作中争取更上一个新的台阶。

5、 二、1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性，鼓励他们根据教学内容，自制课堂教学软件，提供原创性资源。

6、广泛搜集高质量的学科资源，充实学校教育资源。

7、主要工作1、学校信息化提升改造和全自动录播教室的建设。

8、本学期我县学校学校信息化提升改造和全自动录播教室的建设是工作重点，其中包括前期的方案论证，项目设置，功能定位，以及后期的工程建设、作使用、管理培训等是主要工作;其次是做好学校校园网的利用和录播教室的使用，加强对班主任和学生进行培训，加强年级的检查和评比，提高我校信息化的利用率。

9、具体安排：结合宁阳县信息化实事工程建设，认真做好本学期间的校园网提升改造工作、WIFI工程全覆盖工程;录播教室的建设工程。

10、学校信息化小组认真做好录播教室工程的功能定位方案，为工程建设提供依据;认真制定好录播教室竣工后的使用制度，建立录播教室使用登记记录和录播日常表，做好录播节目的网络学习和交流。

11、2、 教师信息化应用能力的培训。

12、一是积极争取外出学习机会，或者申请教师对全校教师进行微课设计、翻转课堂设计教学讲座培训。

13、并结合教学月开展青年教师的微课设计、翻转课堂设计大赛，并向全校教师进行展示，对作品进行表彰。

14、二是根据上级机构的安排，结合学校实际情况积极开展泰安市教育云平台是使用应用培训。

15、让广大教师、学生使用好管理好。

16、3、 加强信息化课题的实践和研究。

17、尝试开展pad在课堂教学应用实践研究，利用pad技术开展探究型学习、拓展性学习，进一步改变课堂教学中老师一讲到底，学生一听到底的局面，转变课堂教学模式和学生的学习模式。

18、4、努力做好本年度泰安市教育云平台使用工作。

19、全面展开泰安市教育云平台的使用，对照上学期末年度宁阳县云平台使用的工作安排，做好日常教师空间的开设、资料的上传，确保学校信息公开内容正确，公开及时;在教师和学生家长中做好信息云平台的介绍，鼓励师生及家长参与云平台的交流互动。

20、认真做好本学期云平台考核工作，力争使我校的云平台工作能够在原有基础上更上一个新的台阶。

21、5、 继续做好学校各网站内容更新。

22、继续做好学校校园门户网站、泰安市教育云平台、山东省基础教育管理平台、山东省中小学信息化管理网 等网站内容的.更新及维护，确保各运行正常，并在日常教育教学中发挥功能和作用。

23、6、 重视信息员队伍的建设。

24、抓好教师和学生两支信息员队伍建设，定期召开信息员工作会议，研究学校信息化工作;建立班级多媒体设备的登记使用制度，及时了解日常教学信息设备的运用情况，对应用好的班级和老师进行奖励和表彰。

25、7、 认真做好信息化课题研究工作。

26、继续探索信息化在学校各项工作中的课题应用研究，重点做好信息化与学校师德建设、文明单位创建、特色办学项目、教研组建设等方面的功能和作用，努力出科研成果。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。