什么的夜空填合适的词(什么的夜空填合适的词叠词)

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1、耀眼的火光【 #二年级# 导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。

2、语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文学科，人们交流思想的工具。

3、具有工具性与人文性的统一特点。

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5、diǎn人教版小学二年级下册语文同步训练题篇一一、比一比，再组词。

6、饶（）姑（）绕（）故（）烧（）苦（）二、写出下列部首的字。

7、禾（）（）（）（）衤（）（）（）（）讠（）（）（）（）忄（）（）（）（）三、写出反义词。

8、出现（）热（）喜欢（）动（）四、造句。

9、爱惜——许多————五、填空。

10、1、我知道的益鸟有__________和__________。

11、候鸟有__________和__________。

12、留鸟有___________和___________。

13、2、居里夫人是____________一个____________的科学家。

14、六、阅读短文，完成练习。

15、小马长大了小马长大了，它跟黑狗学会了____步，跟山羊学会了____山，它跟黄牛学会了____车。

16、老马看了很高兴，亲亲小脸说“你学会了这么多本领，真是一个好孩子。

17、”小马说：“从明天起，我就可以帮妈妈做事了。

18、”1、这篇短文有____节。

19、2、在文中的横线上填上合适的动词。

20、3、老马为什么夸小马是个好孩子呢？___________________________________________________________________________________七、把下面的句子排列正确，并加上标点符号。

21、（）吴老师把同学画好的画贴在黑板上让同学们评谁画得好（）原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的公鸡的嘴了（）图画课上吴老师叫每一个同学画一只自己最喜爱的小动物（）同学们一看都乐得哈哈大笑（）同学们认真地画起来人教版小学二年级下册语文同步训练题篇二一、读拼音，写词语。

22、xī shuǐ shì jiè wēi xiàotǎng xià tián yě sǔn yá二、辨一辨，再组词。

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