雪孩子的故事 50个暖心睡前小故事
2024-11-10 09:54 - 立有生活网
雪孩子故事原文及道理
《雪孩子》改编自儿童文学作家嵇鸿的同名童话故事。下面整理了原文及道理,供大家参考。
雪孩子的故事 50个暖心睡前小故事
雪孩子的故事 50个暖心睡前小故事
原文
雪,下个不停,一连下了好几天。
这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!”
兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶紧往火堆里添把柴吧!”
小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐暖和了。他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。
火越烧越旺。哎呀,火把旁边的柴堆烧着了!小白兔睡得正香,他一点儿也不知道。
“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星,他一边喊,一边向小白兔家奔去。
“小白兔,小白兔!你在哪里?”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。
这时候,树林里的小猴子、小刺猬都赶来救火了。不一会儿,大家就把火扑灭了。
兔妈妈回来了,激动地说:“谢谢大家来救火,救了小白兔,谢谢大家!”
“咦,是谁救了小白兔?”小动物们都说,“真得谢谢他呢!”
这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
道理
《雪孩子》之所以动人,是因为它以孩子容易接受的方式,讲述了友谊、奉献、分离。至四自然段用平实的语言描述雪孩子陪伴小白兔的情景,快乐而温情。第五至八自然段中雪孩子奋不顾身勇救小白兔,它焦急的语言、急切的动作让人敬佩,雪孩子成了我们心中的英雄。第九至十四自然段写了故事的结局,雪孩子“浑身水淋淋—化成水—变成水汽—变成了白云”,如此温情细腻的表达让人既伤感又欣慰,雪孩子没有远离,它依然在小白兔看得见的地方,守候着它的朋友。这个故事不仅告诉我们要关心朋友,乐于助人,更体现了中华民族乃至全人类美好的道德情。
雪孩子的全部故事书
⑴ 《雪孩子》的故事主要讲了什么
下了一天一夜的雪,房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去 找吃的,她堆了一个漂亮的雪孩子,让它和小兔一起玩。 看着可爱的雪孩子,小兔真高兴,她和雪孩子又唱又跳,玩得 很高兴!小兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,她往火里加了一 些柴,就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了,小兔睡得正香,一 点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了,就飞快地跑了过 去。雪孩子从大火中救出小兔,自己却融化了。 他去哪儿了呢?原来雪孩子飞到了空中,成了一朵很美很美的 云儿……
⑵ 人教版小学册语文书中的《雪孩子》原文
《雪孩子》
下了一天一夜的大雪。房子上、树上、地上一片白。
兔妈妈要出去找吃内的。她堆了一个漂亮的雪容孩子,让他和小白兔一起玩。
看着可爱的雪孩子,小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳,玩得很开心。
小白兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡觉了。
火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香,一点儿也不知道。
雪孩子看见小白兔家着火了,就飞快地跑了过去。
雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化了。
雪孩子哪里去了呢?他飞到了空中,成了一朵白去,一朵很美很美的白云。
⑶ 雪孩子的故事是啥
说小兔子堆了一个雪人,,后来小兔子在家睡觉,,大火烧了起来,,雪人去救了小兔子,,后雪人融化了
⑷ 雪孩子的故事作者是谁
雪孩子的故事作者是嵇鸿。
《雪孩子》是嵇鸿作的一篇童话故事,为人教版语文一年级上册19课以及2017版二年级上册第20课的课文。曾被改编成同名动画片。
文章讲述了冬天的白兔妈妈准备出门去找萝卜时,小白兔吵嚷着也要去,兔妈妈堆了一个雪孩子陪他玩。
后来,小白兔睡觉时,火烧着了小白兔的房子,雪孩子为救小白兔,奋不顾身地冲进了房子抢救的故事。读着这个动人的童话故事,每个人都会感触到雪孩子善良的心地。
(4)雪孩子的全部故事书扩展阅读:
嵇鸿,生于西子湖畔,长于太湖之滨;儿童文学作家;作家协会会员,散文学会会员。毕业于上海圣约翰大学。历任上海师范学校教师,上海市市西中学语文教师,1951年开始发表作品。
1985年加入作家协会。著有长篇《毒窟》、《圈女》,儿童文学集《火》、《神秘的小坦克》、《孙悟空巧遇真“石猴”》、《动脑筋童话》、《东游奇遇》、《雨夜之歌》、《珍珠贝姑娘》、《扑朔迷离》等。
《雪孩子》(选入《世界金奖童话库》)获1980年电影奖,《“没兴趣”游“无算术国”》获全国第二届儿童文学奖三等奖,《冰雕姑娘》获第二十届陈伯吹儿童文学奖。
一年级课文雪孩子讲的是什么的故事?
《雪孩子》是嵇鸿作的一篇童话故事,文章讲述了冬天的白兔妈妈准备出门去找萝卜时,小白兔吵嚷着也要去,兔妈妈堆了一个雪孩子陪他玩。
后来,小白兔睡觉时,火烧着了小白兔的房子,雪孩子为救小白兔,奋不顾身地冲进了房子抢救的故事。读着这个动人的童话故事,每个人都会感触到雪孩子善良的心地。
《雪孩子》为人教版语文一年级上册19课以及2017版二年级上册第20课的课文。曾被改编成同名动画片。
扩展资料:
《雪孩子》课文问题的核心是:雪孩子到底会不会走路?如果在现实世界里,雪人肯定是不会走路的,但在童话世界里,不单雪人可以走路,各种事物都可以走路,这也没问题。
孩子们不会质疑平时在现实中不会走路的事物,怎么在童话里走起路来了,因为在读童话的时候,就进入了童话的逻辑,在作者建立的一个童话世界里,各种事物被赋予了走路、说话的功能,那是一个与现实不同的世界。
在人教版的《雪孩子》里,相关内容是这样写的:兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩。看着可爱的雪孩子,小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳,玩得很开心。小白兔玩累了,就回家休息。
在这里,“兔妈妈堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩。”这个“他”就是雪孩子,兔妈妈让他和小白兔一起玩,这就已经赋予了雪孩子与小白兔一样的“可以一起玩”的特征,“他和雪孩子又唱又跳,玩得很开心。”
就把雪孩子这种特征强化了,让人觉得这个“又唱又跳”是小白兔和雪孩子互相发生的事儿,所以这个雪孩子能走路、能救人,就顺理成章了,但是在部编版的《雪孩子》里,这个逻辑不见了。
相关内容是这样写的:兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡午觉。
在这里,给读者传递的逻辑是:妈妈给小白兔堆了个雪孩子,小白兔把雪孩子当成自己的伙伴,但是雪孩子并没有回应。这自然就与现实生活对应上:一个人类的小孩也可以对着雪人又唱又跳,但雪人是不会回应的,因为它并不是个活物。既然不是个活物,当然就不能跑到小白兔家去救人了。
所以,让孩子产生这个疑问的原因,是因为用现实逻辑替换了童话逻辑,将孩子导向了用现实眼光来看童话的故事情节,自然就会出现不合理了。写童话要基于现实的情理,但是不能用现实逻辑替代童话逻辑,这是常识。
参考资料来源:
《雪孩子》的故事主要讲了什么
下了一天一夜的雪,房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去
找吃的,她堆了一个漂亮的雪孩子,让它和小兔一起玩。
看着可爱的雪孩子,小兔真高兴,她和雪孩子又唱又跳,玩得
很高兴!小兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,她往火里加了一
些柴,就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了,小兔睡得正香,一
点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了,就飞快地跑了过
去。雪孩子从大火中救出小兔,自己却融化了。
他去哪儿了呢?原来雪孩子飞到了空中,成了一朵很美很美的
云儿……
故事内容:冬天的白兔妈妈准备出门去找萝卜时,小白兔吵嚷着也要去。下雪啦!兔妈妈堆了一个漂亮的雪孩子。可爱的雪孩子陪小白兔玩,给小白兔带来了欢乐。
后来,小白兔睡觉时,小白兔的家着火了,勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化成了一朵白云。白云很美很美,就像雪孩子很美很美的心灵。
《雪孩子》原文:
下了一天一夜的大雪。房子上、树上、地上一片白。
兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩。
看着可爱的雪孩子,小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳,玩得很开心。
小白兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡觉了。
火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香,一点儿也不知道。
雪孩子看见小白兔家着火了,就飞快地跑了过去。
雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化了。
雪孩子哪里去了呢?他飞到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云。
下了一天一夜的雪,房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去
找吃的,她堆了一个漂亮的雪孩子,让它和小兔一起玩。
看着可爱的雪孩子,小兔真高兴,她和雪孩子又唱又跳,玩得
很高兴!小兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,她往火里加了一
些柴,就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了,小兔睡得正香,一
点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了,就飞快地跑了过
去。雪孩子从大火中救出小兔,自己却融化了。
他去哪儿了呢?原来雪孩子飞到了空中,成了一朵很美很美的
云儿……
是讲一个男子离开家两年回来后发现妻子怀孕了 妻子说是因为太想念丈夫 在下雪的日子里吃下了雪花才怀上的孩子 男子装相信了 几年后 男子带孩子出去玩 回来后孩子没了 他对妻子说 雪孩子被太阳晒化了
勇敢,美丽,有勇气的雪孩子。
用一句话概括雪孩子这篇短文的主要内容
概括雪孩子这篇短文的主要内容:
文章讲述了冬天的白兔妈妈准备出门去找萝卜时,小白兔吵嚷着也要去,兔妈妈堆了一个雪孩子陪他玩。后来,小白兔睡觉时,火烧着了小白兔的房子,雪孩子为救小白兔,奋不顾身地冲进了房子抢救的故事。读着这个动人的童话故事,每个人都会感触到雪孩子善良的心地。
扩展资料:
《雪孩子》是嵇鸿作的一篇童话故事,为人教版语文一年级上册19课以及2017版二年级上册第20课的课文 。曾被改编成同名动画片 。
兔妈妈堆了一个漂亮的雪孩子。可爱的雪孩子陪小白兔玩,给小白兔带来了欢乐。小白兔的家着火了,勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化成了一朵白云。白云很美很美,就像雪孩子很美很美的心灵。
为了不独自在家,想和妈妈一同出去,妈妈就给他制作了雪人,雪孩子和小白兔一同玩耍,而小白兔也和雪孩子成为了朋友。,雪孩子为救疲劳在家休息的小白兔,在火场中穿梭,化为了冰水。
参考资料来源:
下了一天一夜的雪,房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去
找吃的,她堆了一个漂亮的雪孩子,让它和小兔一起玩。
看着可爱的雪孩子,小兔真高兴,她和雪孩子又唱又跳,玩得
很高兴!小兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,她往火里加了一
些柴,就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了,小兔睡得正香,一
点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了,就飞快地跑了过
去。雪孩子从大火中救出小兔,自己却融化了。
他去哪儿了呢?原来雪孩子飞到了空中,成了一朵很美很美的
云儿…
兔妈妈去买菜,小兔也要去,于是兔妈妈堆了个雪人,小兔和这个雪人一起玩,小兔玩累了就去睡觉,没想到着火了,雪人救了他。
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