学校哪里可以放微视频 学校里面的视频

什么格式的视频才可以在学校、班级里面的多媒体中播放？

一、无论分发教材还是备课、录制微课，切实做好防控措施，以高度的感坚决杜绝师生聚集开展教学活动的行为。总体目标

转成不带压缩的 AVI 吧 一般视频转换软件默认模式下转出来的AVI都是这种格式 也就是传说中的MPEG-4无压缩格式如果学校的暴风影音连这种格式都读不出来 只能说明它坏了

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其实你完全可以自学的，

大家给一个可以学习快手拍摄短视频的学校吧？

各地各校推选提交的征文应按组别（组、小学组、中学组、中等职业学校组、高校本科组和高职高专组进行分类，提交的电子版也应按组别分不同的文件夹。

我朋友家孩子去年开始玩，刚开始的时候，他在一个星光商学院的的培训机构里学了两个月，现在可了不得了，粉丝50多万了 成为我们当地的小网红了，不过人家拍摄的段子真心不错，真没白学。

首先肯定是要剧本的创作，也就是我们定好要拍摄的脚本，比如以学生自己为主人公，内容围绕平时学生再学校学习的氛围，上课，下课，就餐还有课外活动，体现在学校的生活丰富多彩，然后衔接到学生放回家，帮助家里面做家务，然后就是分镜头拍摄，每一个镜头体现的内容拟好，出镜的主人公，拍摄好之后就是后期制作，剪辑培养合成这些。

活动内容没有专门的学校。这是新兴的一个事物。

哪里可以看到其他学校上课的视频啊？

广州师德主题征文及微视频征集活动

您好，除非该校开通网上课程教学，并且该课件公开学习，你才能观看的；还有另外一种情况就是，该校学生分享视频到各大视频网站，你也是可以看到的。我记得现在有几所大学都有慕课学习课程，你可以去了解下文明新风尚可以与传统文化结合，比如学生学习茶艺表演，背景体现诗经或唐宋诗词等等。的

执行课程方案，以教学周为单位，建立符合教学进度安排的统一课程表，以既定的新学期教材为主，普通中小学暂按一周、职业中专暂按两周确定教学内容和制定教学进度。如遇期再次延长，则按上述要求循序执行。任课教师可以适当布置一些开放性作业，鼓励学生多做家务劳动。要求学前段幼儿开展家庭亲子游戏活动。

广州师德主题征文及微视频征集活动指南

合体；适时；整洁；大方；讲究场合。

活动主题：“淬炼师德师能，践行育人使命”。

对象范围

选送数量

（二各地级以上市每市选送3个原创微视频、各高等学校每校选送1个原创微视频，主要是围绕“淬炼师德师能，践行育人使命”主题，以案例的形式具体呈现，创作者以单位为主体，可以是学校或者门，作品主题要鲜明，内容要详实具体，生动感人，给人以启迪并与主题相契合。

（三各地级以上市每市、各高等学校每校选送1-2个师德案例，可以是市级工作层面或县（市、区级、中小学校工作层面，关于加强新时代师德师风建设方面的总体工作或某项具有代表性、可可推广的先进工作经验。本部分内容不纳入具体评奖范围，经遴选后将由省教育厅组织开展经验交流和宣传推介，并作为评选当年度组织奖的重要依据。

省教育厅组织专家，分、小学、中学、中等职业学校、高校（本科和高校（高职高专6个征文组，对各地各校推选的征文进行初评、复评、终评。每组最终分别评选出征文一等奖10篇、二等奖20篇、三等奖30篇，并遴选部分征文在《广东教育》《师道》《高教探索》等杂志上刊登。

作品要求

（一征文体裁不限，既可论述、议论，也可叙述（真人、真事，也可以是经验总结等。征文题目自拟，篇幅以2000—4000字为宜，高校本科组、高职高专组的字数可适当增加。征文应紧密联系我省教育系统教育教学改革的实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创，严禁抄袭。各地市及各校选送到省教育厅的征文要进行检测，确保文章的原创性。报送作品时，请一并填报《XX市（校师德征文统计表》（详见附件1。

（二微视频应具原创性、创新性，能反映本市或本校的教师良好精神风貌。限1280720及19201080两种分辨率，格式可以使用WMA、AVI、MPEG、MKV等，原则上片长不超过5分钟，高清格式。视频片尾注明制作单位信息。作品以U盘报送，另附纸质版《授权确认书》（详见附件2，注明奖状的署名方式，同时报送作品脚本。

（三选送的案例题目自拟，可以图文并茂，重点介绍主要经验、特色亮点及创新做法、显著成效等，字数控制在2000字以内，重要政策或制度文件可作为附录一并提供，稿件开头处请注明执笔人、联系电话、邮箱等信息。请一并填报《XX市（校师德案例统计表》（详见附件3。

（四各地各校务必于年11月30日前将推选的征文纸质版、案例纸质版、微视频报送至广东教育杂志社《广东教育》（综合编辑部（地址：广州市越秀区小北路155号，邮编：510045，电话：020-83566130，收件人：罗峰、魏文琦。需收齐征文、案例电子版（word2003及以上版本，文档名称统一格式为：作者姓名+标题。上述两种电子版可以与微视频一并存入同一个U盘内。

征文纸质版要求A4纸打印，一式1份，征文首页注明文章标题、作者、组别、单位全称、手机号码、电子邮箱、通讯地址及邮政编码。作者资料不齐全的将不予参评。

内文字体的要求：论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体；图、表名居中。

附件1.XX市（校师德征文统市教育信息中心：王颖辉，13356833计表.xlsx

附件2.授权确认书.wps

附件3.XX市（校遴选作品师德案例统计表.wps

东营市肺炎期间开展线上教学通知

（一各地级以上市每市选送100篇征文（其中组、小学组、中学组、中职组各25篇。各级各类民办中小学教师征文按照属地管理原则，纳入所在地级以上市负责报送的范围；特殊教育学校教师征文按所在学段分组报送。各高等学校每校选送10篇征文（各高等学校附属中小学及由学校所在地的地级以上市负责报送。各省直属中小学每校选送5篇征文。

按照普通中小学、不早于2月17日，中职学校不早于2月24日开学的要求，根据新学期教育教学内容和，利用信息化教育资源、网络软件和教育应用程序实施远程教学，确保新学期的教育教学质量。

二、具体要求三、组织保证注意事项

教学内容。

教学形式。

学校组织教师按教学录制教学微视频，也可使用符合教学进度、与教学内容匹配的教学资源。任课教师利用网络软件和教育应用程序向学生推送，并进行学习方法指导、课业答疑和即时评价。教师录制的微课应包含教材分析、重难点讲解、作业练习等基本环节，做到三维目标明确、音像清晰、时长适当。对因特殊情况没有参加远程学习的学生，待安全返校后进行有针对性的补习。

教学保障。

市协调东营联通公司，延期开学期间，拓展教育城域网出口带宽，确保教学资源传输顺畅。学校联系当地新华书店尽早将教材配发到校，满足教师提前备课需要。有条件的学校可以开展实时在线互动教学，不具备实时在线教学条件的学校可以利用好班级QQ群，借助联通、移动、电信等部门提供的免费远程教学服务及在备案的教育应用程序开展工作。学校要加强教育教学管理，指导教师以科学严谨、热情周到的态度为学生和家长提供优质服务，要求家长做好配合工作。各级各学校信息中心要做好教学资源录制上传的技术支持。各级教研部门要加强过程指导和监督。

开展远程教学服务工作，一定要选择经备案的教育应用程序或者有资质、规范的网络软件，使用自创和教育行政部门的学习资源，不推广、不使用收费的网络资源，更不能借机进行有偿教学服务。

各学校在实施延期开学期间教育教学工作时，要及时向市教育主管部门汇报工作中出现的新问题、新动向,建立和丰富远程教学资源库，为进一步开展信息技术环境下的教育教学积累好做法、好经验。

市教育科学研究院：刘兴强，13864711938

回复【】，可查询东营参保指南、缴费指南等相关信息，

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成都视频剪辑培训学校哪家好？

学剪辑还是王氏教育更好一些那就没有必要了，。

如果只是用来制作一些围绕“淬炼师德师能，践行育人使命”主题，从爱国敬业，立德树人，争做“四有好老师”，为建设现代化强国、实现中华民族伟大复兴的“梦”贡献力量等方面进行深入思考和研讨，展现我省教师爱国奋斗、爱岗敬业、教书育人、严谨治学、为人师表、与时俱进的新时代精神风貌。作品的话

我平时都是自学的学到你常用的就行了。

就算你报培训班他们教的也都是非常非常同时，组织专家分高校（本科、高校（高职高专和中小幼3个视频组，对各地各校推选的微视频进行初评、复评、终评。每组最终分别评选出视频一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个，获奖作品将选送在“广东教育”微信公众号、“广东教育传媒”微信公众号、“南方教育网”网站、各级教育行政部门、学校网站及微信平台等媒体播出，用于公益宣传教育活动。活动中，将从各地市、高等学校或省直属学校中评出组织奖若干名。基础的知识的

我们学校搞一个微视频征集，要拍学生活动方面的，请问有没有什么好的建议？

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

你们学校搞一个微视频征集活动，是能锻炼人的好机会。首先要按学校的要求去做，去选定题材，像课堂学习，实践活动及生活实际，抓住正能量的事进行瞬回复【养老】，可查看东营养老保险参保指南、缴费指南等随着现在短视频的崛起，任何企业，任何工作室或者个人都需要剪辑制作大量的视频来包装品牌，发，发朋友圈，发淘宝等自媒体渠道做展示。因为每天都要更新并发布新内容，所以视频剪辑师，视频师根本招不够，供需失衡就造成了短视频制作的高薪水(无论是找工作还是自己在家里接私单，月收入万，两三万也是稀松平常。)相关信息。间拍摄，然后进行合理的剪辑，再上传就行了。

我建议学校搞一次课外活动，或者让学生们多拍点在学校，生活方面的照片。

对于学校方面的活动全肯定是对学校有好影响的

主要展现与学生家庭,学校生活等紧密相关的内容的微视频怎么制作？

这东全省中小学（含、中等职业学校为确保此次征文与微视频征集活动的顺利进行，各地级以上市、各学校要高度重视本次活动，广泛发动和认真组织广大教师参加，组织做好本地本校作品的评选和工作。各地各校应根据本地本校的实际情况，对征集的征文及微视频进行评选，对作品的作者给予通报表扬。省教育厅将视情况对各地各校征文及微视频征集、评选工作在全省进行通报。、特殊教育学校，下同、高等学校在岗教师。上述各类学校均包含民办学校。西就不用报培训班了吧，

校园文明礼仪微视频怎么做

广东教育杂志社：罗峰，魏文琦，联系电话：020—83566130。

你好，希望我的回答对你有所帮助！

礼仪教育的内容涵盖着生活的各个方面。规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

(1)上课：上课的一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室如果你是要做这方面工作的话可以去报后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：

4、同学问礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。