初三电磁感应知识点总结 初三电磁感应原理

电磁感应现象及应用知识点

电磁感应现象及应用知识点：

初三电磁感应知识点总结 初三电磁感应原理

初三电磁感应知识点总结 初三电磁感应原理

一、电磁感应的发现

1.“电生磁”的发现

奥斯特实验的启迪：丹麦物理学家奥斯特发现电流能使小磁针偏转，即电流的磁效应

2.“磁生电”的发现

(1)电磁感应现象的发现

法拉第根据他的实验，将产生感应电流的原因分成五类：

①变化的电流；

②变化的磁场；

③运动中的恒定电流；

④运动中的磁铁；

⑤运动中的导线。

(2)电磁感应的发现使人们找到了“磁生电”的条件，开辟了人类的电气化时代。

二、感应电生的条件

1. 探究实验

实验一：导体在磁场中做切割磁感线的运动

实验二：通过闭合回路的磁场发生变化

2. 感应电生的条件：穿过闭合电路的磁通量发生变化时，这个闭合电路中就有感应电生

三、感应电动势

1. 定义：由电磁感应产生的电动势，叫感应电动势。产生电动势的那部分导体相当于电源。

2. 产生条件：只要穿过电路的磁通量发生变化，无论电路是否闭合，电路中都会有感应电动势。

3. 方向判断：在内电路中，感应电动势的方向是由电源的负极指向电源的正极，跟内电路中的电流的方向一致。产生感应电动势的那部分导体相当于电源。

【关键一点】感应电流的产生需要电路闭合，而感应电动势的产生电路不一定需要闭合

初中物理磁现象知识点详细总结

一、磁现象：

1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）

2、磁体： 定义：具有磁性的物质

分类：永磁体分为 天然磁体、人造磁体

3、磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极。（磁体两端最强中间最弱）

种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N）

作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

说明：最早的指南针叫司南 。一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。

4、磁化： ① 定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成 异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。

②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢 ，制造电磁铁的铁芯使用软铁。

5、物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。②根据磁体的指向性判断。③根据磁体相互作用规律判断。④根据磁极的磁性最强判断。

练习：☆磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用，音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。（ 填“软”和“硬”）

☆ 磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体，利用磁体之间的相互作用，使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度，这种相互作用是指：同名磁极的相互排斥作用。

☆放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后，靠近磁铁南极的一端是磁北极。

☆用磁铁的N极在钢针上沿同一方向摩擦几次

钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成 S极。

二、磁场：

1、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。

磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。

2、基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。

3、方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。

4、磁感应线：

①定义：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。

②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。

③典型磁感线：

④说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。

B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。

C、磁感线是封闭的曲线。

D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。

E、磁感线不相交。

F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。

5、磁极受力：在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。

6、分类：

Ι、地磁场：

① 定义：在地球周围的空间里存在的磁场，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。

② 磁极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。

③ 磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现。

Ⅱ、电流的磁场：

① 奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。

② 通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。

练习：

1、标出N、S极。

2、标出电流方向或电源的正负极。

3、绕导线：

③应用：电磁铁

A、定义：内部插入铁芯的通电螺线管。

B、工作原理：电流的磁效应，通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。

C、优点：磁性有无由通断电来控制，磁极由电流方向来控制，磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制。

D、应用：电磁继电器、电话

电磁继电器：实质由电磁铁控制的开关。应用：用低电压弱电流控制高电压强电流，进行远距离作和自动控制。

电话：组成：话筒、听筒。基本工作原理：振动、变化的电流、振动。

三、电磁感应:

1、学史：该现象是 1831 年被 英国 国物理学家 法拉第发现。

2、定义： 由于导体在磁场中运动而产生电流的这种现象叫做电磁感应现象

3、感应电流：

① 定义： 电磁感应现象中产的电流

② 产生的条件：闭合电路 、部分导体、 做切割磁感线的运动 。

③导体中感应电流的方向，跟 磁感方向 和 导体的运动方向 有关三者的关系可用

右手安培 定则判定。

4、应用——交流发电机

① 构造：

② 工作原理： 。工作过程中， 能转化为 。

③ 工作过程：交流发电机和直流发电机在内电路线圈中产生的都是交流电。交流发电机通过 向外电路输出交流电。直流发电机通过 向外输出直流电。

④ 交流发电机主要由 和 两部分组成。 不动 旋转的发电机叫做旋转磁极式发电机。

5、交流电和直流电：

① 交流电：

定义：

我庭电路使用的是 电。电压是 周期是 频率是 电流方向1s改变 次。

② 直流电：

定义：

四、磁场对电流的作用:

1、通电导体在磁场里 。

通电导体在磁场里受力的方向，跟 和 有关。三者关系可用 定则判断。

2、应用——直流电动机

① 定义：

② 构造：

③ 工作原理：

④ 工作过程：A平衡位置：特点：

受力特点：

线圈开始处于该位置时通电后不动。

换向器作用：

⑤ 优点：

物理电磁感应知识点总结

电磁感应(Electromagnetic induction)现象是指放在变化磁通量中的导体，会产生电动势。下面是我为你整理的物理电磁感应知识点，一起来看看吧。

物理电磁感应知识点

1.电流的磁效应：

把一根导线平行地放在磁场上方，给导线通电时，磁针发生了偏转，就好像磁针受到磁铁的作用一样。这说明不仅磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场，这个现象称为电流的磁效应。

2.电流磁效应现象：

磁铁对通电导线的作用，磁铁会对通电导线产生力的作用，使导体棒偏转。电流和电流间的相互作用，有相互平行而且距离较近的两条导线，当导线中分别通以方向相同和方向相反的电流时，观察到发生的现象是：同向电流相吸，异向电流相斥。

3.电磁感应发现的意义：

①电磁感应的发现使人们对电与磁内在联系的认识更加完善，宣告了电磁学作为一门统一学科的诞生。

②电磁感应的发现使人们找到了磁生电的条件，开辟了人类的电器化时代。

③电磁感应现象的发现，推动了经济和的发展，也体现了自然规律的和谐的对称美。

4.对电磁感应的理解:

电和磁之间有着必然的联系，电能生磁，磁也一定能够生电，但磁生电是有条件的，只有变化的磁场或相对位置的变化才能产生感应电流，磁生电表现为磁场的“变化”和“运动”。

引起电流的原因概括为五类：

① 变化的电流。

② 变化的磁场。

③ 运动的恒定电流。

④ 运动的磁场。

⑤ 在磁场中运动的导体。

5.磁通量：

闭合电路的面积与垂直穿过它的磁感应强度的乘积叫磁通量，即Φ，θ为磁感线与线圈平面的夹角。

6.对磁通量Φ的说明：

虽然闭合电路的面积与垂直穿过它的磁感应强度的乘积叫磁通量，但是当磁场与闭合电路的面积不垂直时，磁感应强度也有垂直闭合电路的分量磁感应强度垂直闭合电路面积的分量。

7.产生感应电流的条件：

一是电路闭合。

二是磁通量变化。

8.楞次定律：

感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

9.楞次定律的理解：

① 感应电流的磁场不一定与原磁场方向相反，只是在原磁场的磁通量增大时两者才相反;在磁通量减小时，两者是同样。

② “阻碍”并不是“阻止”如原磁通量要增加，感应电流的磁场只能“阻碍”其增加，而不能阻止其增加，即原磁通量还是要增加。

③定律本身并没有直接给定感应电流的方向，只是给定感应电流的磁场与原磁场间存在“阻碍”关系，要注意区分这两个磁场及其间的相互关系。

10.感应电动势：

在电磁感应现象中产生的电动势叫做感应电动势，产生感应电动势的那部分导体就相当于电源。

11.反电动势：

定义：电动机转动时，线圈中也会产生感应电动势，这个电动势总要削弱电源电动势的作用，我们把这个电动势称为反电动势。

12.电磁感应规律的应用：

感生电动势的产生由感应电场使导体产生的电动势叫感生电动势，感生电动势在电路中的作用就是充当电源，其电路就是内电路，当它与外电路连接后就会对外电路供电变化的磁场在闭合导体所在空间产生电场，导体内自由电荷在电场力作用下产生感应电流，或者说导体中产生了感应电动势，由此可见，感生电场就相当于电源内部的所谓的非静电力，对电荷产生力的作用。

13.感生电场的应用：

电子感应加速器是应用感生电场对电子的作用来加速电子的一种装置，主要用于核反应研究。

14.互感和自感：

互感现象：两个线圈之间并没有导线相连，但当一个线圈中的电流变化时，它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势，这种现象叫做互感现象。

15.对互感的三点理解：

①、互感现象是一种常见的电磁感应现象，它不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间，而且可以发生于任何相互靠近的电路之间。

②、互感现象可以把能量由一个电路传到另一个电路，变压器就是利用互感现象制成的。

③、在电力工程和电子电路中，互感现象有时会影响电路的正常工作，这时要求设法减小电路间的互感。

16.自感现象：

由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象，叫做自感现象。

互感现象是一种常见的电磁感应现象，不仅仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间，而且可以发生于任何两个相互靠近的电路之间，由于是一种电磁感应现象，所以可以用安培定则、楞次定律去分析。

自感电流的方向可用楞次定律判断，当导体中电流增加时，自感电流的方向与原来的方向相反;当电流减小时，自感电流的方向与原来电流的方向相同，在分析自感现象时，除了要定性分析通电和断电自感现象外，还应半定量地分析电路中的电流变化，分析时主要抓住通过自感线圈的电流不能突变这一特点，其次是要注意电路结构在稳定和不稳定时的变化。

17.涡流：

把块状的金属放在变化的磁场中，或者让它在磁场中运动时金属块内将产生感应电流，这种电流在金属块内组成闭合回路，很像水的漩涡，因此叫做涡流。整块金属电阻很小，所以涡流常常很大。

18.涡流的热效应：

线圈接入反复变化的电流，某段时间内，若电流变大，则其磁场变强，根据麦克斯韦理论，变化的磁场激发出感生电场，导体可以看成是由许多闭合线圈组成的，在感生电场作用下，这些线圈中产生了感生电动势，从而产生涡旋状的感应电流，由于导体存在电阻，当电流在导体中流动时，就会产生电热，这就是涡流的热效应。

19.电磁阻尼和电磁驱动：

电磁阻尼：导体与磁场相对运动时，感应电流受到的安培力总是阻碍它们的相对运动，利用安培力阻碍导体与磁场间的相对运动就是电磁阻尼，磁电式仪表的指针能够很快停下，就是利用了电磁阻尼。

20.电磁驱动：

导体与磁场相对运动时，感应电流受到的安培力总是阻碍它们的相对运动，应该知道安培力阻碍磁场与导体的相对运动的方式是多种多样的，当磁场以某种方式运动时导体中的安培力为阻碍导体与磁场间的相对运动使导体跟着磁场动起来(跟着转动)，这就是电磁驱动。

21.电磁驱动与磁悬浮列车：

磁悬浮列车是利用超导体产生抗磁作用使列车向上浮起而离开轨道，利用周期性地变换磁极方向产生运动的磁场，从而使车获得推动力，磁悬浮列车是目前世界上技术、已经投入使用阶段的新型列车，具有的优点有：

①速度高。

②安全、平衡、舒适。

③列车与轨道间冲击小，寿命长，节能。

④基本上无噪音和空气污染。

物理电磁感应解题方法

应用楞次定律判断感应电流方向的步骤：

①明确所研究的闭合回路。

②判断原磁场方向。

③判断闭合回路内原磁场的磁通量变化。

④依据楞次定律判断感应电流的磁场方向。

利用安培定则(右手螺旋定则)根据感应电流的磁场方向，判断出感应电流方向。

右手定则：

伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在一个平面内让磁感线从手心进入，并使拇指指向导线运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向。

楞次定律与右手定则的关系：

导体运动切割磁感线产生感应电流是磁通量发生变化引起感应电流的特例，所以判断感应电流方向的右手定则也是楞次定律的特例能用右手定则判断的，一定也能用楞次定律判断，只是不少情况下不如右手定则来得方便简单。反过来，用楞次定律能判断的，并不是用右手定则都能判断出来。

注意适用范围：

①楞次定律可应用于由磁通量变化引起感应电流的各种情况，右手定则只适用于一段导体在磁场中切割磁感线运动的情况，导体不动时不能用。

②注意研究对象：楞次定律研究的是整个闭合电路，右手定则研究的是闭合电路的一部分即一段导体做切割磁感线运动。

电磁感应知识

一是电磁感应现象的规律。电磁感应研究的是其他形式能转化为电能的特点和规律，其核心是法拉第电磁感应定律和楞次定律。

楞次定律表述为：感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。即要想获得感应电流(电能)必须克服感应电生的安培力做功，需外界做功，将其他形式的能转化为电能。法拉第电磁感应定律是反映外界做功能力的，磁通量的变化率越大，感应电动势越大，外界做功的能力也越大。

二是电路及力学知识。主要讨论电能在电路中传输、分配，并通过用电器转化成其他形式能的特点规律。在实际应用中常常用到电路的三个规律(欧姆定律、电阻定律和焦耳定律)和力学中的牛顿定律、动量定理、动量守恒定律、动能定理和能量守恒定律等概念。

三是右手定则。右手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。把右手放入磁场中，若磁力线垂直进入手心(当磁感线为直线时，相当于手心面向N极)，大拇指指向导线运动方向，则四指所指方向为导线中感应电流的方向。

物理初三难知识点总结

归纳好重要的知识点，会让你在考试中如鱼得水。以下是专门为你收集整理的物理初三难知识点总结，供参考阅读！

物理初三难知识点总结(一)

1.光(电磁波)在真空中传播得最快，c=3× 105Km/s=3×108m /s。光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢

2.15℃的空气中声速：340m/s，振动发声，声音传播需要介质，声音在真空中不能传播。一般声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。

3.水的密度：1.0×103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。

1个标准大气压下的水的沸点：100℃，冰的熔点O℃，

水的比热容4.2×103J/(Kg℃)。

4.g=9.8N/Kg，特殊说明时可取10 N/Kg

5.一个标准大气压=76cmHg==760mmHg=1.01×105Pa=10.3m高水柱。

6.几个电压值：1节干电池1.5V，一只铅蓄电池2V。照明电路电压220V，安全电压不高于36V。

7.1度=1千瓦时(kwh)=3.6×106J。

8.常见小功率用电器：电灯、电视、冰箱、电风扇;常见大功率用电器：空调、电磁炉、电饭堡、微波炉、电烙铁。

物理初三难知识点总结(二)

证明大气压强存在实验

马德堡半球实验：有力地证明了①大气压的存在②大气压很大。

托里拆利实验：在长约1m，一段封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开手指，管内水银下降到一定程度时就不再下降，这 时管内外水银高度约为760mm，把玻璃管倾斜，则水银柱的长度变长，但水银柱的高度，即玻璃管内外水银面的高度不变。测量结果表明这个高度是由当时 的大气压的大小和水银的密度所共同决定的，与玻璃管的粗细、形状、长度(足够长的玻璃管)无关。

标准大气压(standard atmospheric pressure)：符号为1atm(非法定单位)，1atm约为1.013×10的5次方Pa。

测量压强方法

液U形管压强计体压强的测量

液体压强的测量的仪器叫U形管压强计，利用液体压强公式P=phg，h为两液面的高度，计算液面产生的压强就等于液体内部压强。

测定大气压的仪器是：气压计，常见金属盒气压计测定大气压。飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。1标准大气压=1.013×105帕=76cm水银柱高。

物理初三难知识点总结(三)

磁体和磁极

1.磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

2.磁体：具有磁性的物体叫磁体(吸铁性)。它有指向性：指南北。

3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。

① 任何磁体都有两个磁极，一个是北极(N极);另一个是南极(S极)

② 磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

4.磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

磁场和磁感线

5.磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

6.磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。

7.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

8.磁感线：①描述磁场的'强弱和方向而想的曲线。②磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。③磁感线越密的地方磁场越强。④磁感线不相交。

9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。)

电与磁

11.奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。

12.安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那 端就是螺线管的北极(N极)。

13.通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强;②线圈匝数越多，磁性越强;③插入软铁芯，磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。

14.电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。

15.电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。

16.电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。

17.电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。

18.产生感生电流的条件：①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动。

19. 感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。

20. 电磁感应现象中是机械能转化为电能。

初中九年级物理电与磁部分的知识点总结

一、磁现象 1．磁性：物体能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）。 2．磁体： （1）定义：具有磁性的物质。 （2）分类： a.按形状分：条形磁体、针形磁体、蹄形磁体、圆形磁体等。 b.按来源分：天然磁体、人造磁体。 c.按磁性保持时间：硬磁体、软磁体。 3．磁极： （1）定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极。 （2）种类：水平面自由转动的条形磁体磁体静止后，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N）。 （3）作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 说明：一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。 4．磁化 （1）定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。 （2）钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。 5．物体是否具有磁性的判断方法： （1）根据磁体的吸铁性判断。 （2）根据磁体的指向性判断。 （3）根据磁体相互作用规律判断。 （4）根据磁极的磁性最强判断。 二、磁场 1.磁场：磁体周围存在着的一种看不见、摸不着的特殊物质。 磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。 2.基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通 过磁场而发生的。 3.方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北 极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。 4.磁感应线： (1)定义：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该 点的磁针北极所指的方向一致。 (2)方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。 说明： a.磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的，但磁场客观存在。 b.用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。 c.磁感线是封闭的曲线。 d.磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。 e.磁感线不相交。 f.磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 5.磁极受力：在磁场中的某点，北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致,南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反。 6.地磁场： (1)定义：在地球周围的空间里存在的磁场，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。 (2)磁极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。 (3)磁偏角：小磁针静止时磁针两极是沿描述地磁场的磁感线指向地磁极，而不是指向地理南、北极，这样磁针指向与正南北方向稍有偏,它们的交角称磁偏角。我国宋代沈括是世界上个记录这一现象的学者。 三、电生磁 1.奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820 年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。 2.通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。 3.安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）。 安培定则的易记易用：入线见，手正握；入线不见，手反握。大拇指指的一端是北极(N极)。 四、电磁铁 1.定义：内部插入铁芯的通电螺线管。 2.构造――电磁铁是由线圈和铁芯两部分组成的。 3.工作原理：电流的磁效应，通电螺线管插入铁芯后磁场大大增强。 4.优点：磁性有无由通断电来控制，磁极由电流方向来控制，磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制。 五、电磁继电器、扬声器 1．电磁继电器： （1）结构：电磁继电器的主要部件是电磁铁、衔铁、弹簧和触点。 （2）实质：由电磁铁控制的开关。 （3）作用：用低电压弱电流控制高电压强电流，进行远距离作和自动控制。 2.扬声器： 扬声器中的线圈通电时就会产生磁场，在与磁铁的磁场相互作用下，线圈就会振动，振动就会发出声音。当交流音频电流通过扬声器的线圈(音圈)时，音圈中就产生了相应的磁场。这个磁场与扬声器上自带的永磁体产生的磁场产生相互作用力，使音圈在扬声器的自带永磁体的磁场中随着音频电流振动起来。而扬声器的振膜和音圈是连在一起的，所以振膜也振动起来。振动就产生了与原音频信号波形相同的声音七、磁生电 1．电磁感应现象：英国的物理学家法拉第在1831年发现了电磁感应现象，即闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感应线的运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。 2．感应电流：由电磁感应现象产生的电流。 (1)感应电流的方向跟磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关。 (2)感应电流的产生条件： a.电路必须是闭合电路； b.只是电路的一部分导体在磁场中； c.这部分导体做切割磁感线运动。 3．交流发电机 (1)原理:发电机是根据电磁感应现象制成的。 （2）能量转化：机械能转化为电能。 (3)构造:交流发电机主要由磁铁（定子）、线圈（转子）、滑环和电刷。 4. 直流电与交流电： （1）方向不变的电流叫做直流电大小和方向作周期性改变的电流叫做交流电（2）交流电的周期：电流发生一个周期性变化所用的时间，其单位就是时间的单位秒（s）。 （3）交流电的频率：电流每秒发生周期性变化的次数。其单位是赫兹，符号是Hz。频率和周期的数值互为倒数。

电磁初中物理知识点

初中电磁知识，主要学习三个规律及其应用：

1.通电导体周围能产生磁场(电生磁)、奥斯特实验、通电螺旋管磁场分布与条形磁铁十分相似。

应用：电磁起重机、电铃、电话的听筒、电磁继电器。

2.通电导体在磁场中受到力的作用。

应用：电动机、磁电式电表、动圈式扬声器。

3.电磁感应原理。

应用：发电机、话筒。