小学英语试卷分析 小学英语试卷分析怎么写

2025-01-11 08:14 - 立有生活网

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1、从整个试卷的分析来看,学生掌握了基础知识,但还不能灵活运用;知识面狭窄,缺乏一定的生活常识;语言综合运用能力较;从笔试第八大题就可以看出。

2、以上这些还有待于在今后的教学中得到加强。

3、小学六年级英语期末试卷分析的教学反思身为一名刚到岗的教师,我们都希望有的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,教学反思应该怎么写才好呢?下面是我整理的小学六年级英语期末试卷分析的教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

4、小学六年级英语期末试卷分析的教学反思1 一、整体来看。

5、本次命题体现素质教育要求,加强考试内容与学生生活实际的联系,重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查,有利于促进学生生动、活泼、主动地学习。

6、试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发,着重考查学生听力、理解、运用语言的能力,试题难易适度,题型灵活多样,符合新课标的要求。

7、二、试题的特点。

8、(一)、注重了基础知识的考查。

9、试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。

10、(二)、渗透了能力考查的要求。

11、英语作为语言,是一种交际的工具。

12、小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听、说、读、写能力的培养为主要目标。

13、小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。

14、本次测试在试卷的问题设计上,不仅突出了对学生听、读、写、能力的考察,而且增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。

15、(三)、融英语教学与学生的生活实际,且体现了考查的全面性。

16、小学英语的教学内容贴近学生生活,本次测试试题内容同样体现了贴近学生生活的原则,侧重用已学过的英语知识解决实际问题,既源于课本,又高于课本,充分体现了素质教育的内涵,特别是小作文,除了发挥测试的作用外,对考生今后学习英语、运用英语也有一定的启迪。

17、同时,本次测试在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上,重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力,对学生应具备的基本文化素质和能力进行了全面考查。

18、总之,整个试题的布局合理,题量适中,对教师的教学及学生的后续学习都有一定的导向作用。

19、三、试卷的做题情况分析与探究。

20、本试卷主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括词、句的正确运用和读写能力的考查。

21、共六大块内容,分别为:(一,二)单词和词形变换,除个别后进生没有识记牢固,其他学生都做的较好。

22、(三)选出不同类的单词,较简单,做题情况较好。

23、(四)单选,共十道,有一半的题目在期末单元试题上做过,除个别学生外,做的基本较好。

24、(五)改错题,有个they的句子,学生容易出错,有80%的学生没做出来,成为考试中失分最多的一道题。

25、(六)连词成句,还是出现了一定的问题。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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