婴幼儿早期教育活动教案：0到3岁婴幼儿语言发展准备期

您好,今天小深来为大家解答以上的问题。婴幼儿早期教育活动教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

婴幼儿早期教育活动教案：0到3岁婴幼儿语言发展准备期

婴幼儿早期教育活动教案：0到3岁婴幼儿语言发展准备期

1、0到3岁婴幼儿语言教育活动0到3岁婴幼儿语言教育活动，大家都知道婴幼儿早期的教育非常重要，对于宝宝的生活以及未来的发展有很大的影响，所以很多父母都会带宝宝参加教育活动，下面是0到3岁婴幼儿语言教育活动。

2、0到3岁婴幼儿语言教育活动1 0—1岁（语言发展准备期）1、尽可能多的与婴儿说话，与他们面对面地交流。

3、（表情夸张，放慢语速，结合动作，宝宝模仿）2、语言交流是双向交流，对婴儿的发音行为产生应答，单向交流会抑制语言发展。

4、3、多多奖励，摸摸他，拥抱，亲吻，鼓掌，甚至微笑，让宝宝变得爱说话4、理解。

5、即使宝宝会说某个字或词也未必能理解其中的含义，家长通过动作或者实物让他理解。

6、5、给宝宝多一些咀嚼的机会，锻炼咀嚼肌，为以后说话打好基础。

7、 1---2岁（语言表达初始阶段）1、父母还是要保持与宝宝的语言交流，把宝宝当作一个的人来交流，不管宝宝是否听的懂。

8、2、正确的表达。

9、这时候的宝宝表达能力不及理解能力。

10、例：他想喝水，他可能只说“妈妈，喝”，这时你需要说“妈妈给你拿水杯，喝水”，再重复“水”字，以后他就会说“妈妈，喝水”。

11、3、尽可能为孩子提供连续的语言环境，即语言环境的一致性。

12、（不要经常换语言环境，三岁前主要是抚养人）。

13、4、不要太关注宝宝，比如他吃饭喝水、等，许多家长通过宝宝的表情就能知道宝宝的需要，宝宝根本不需要语言就能满足，久而久之，他就不知道语言交流的重要性。

14、5、坚持每天给宝宝念儿歌，读绘本。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。