农业科学水产养殖_搞水产养殖赚钱吗

水产养殖专业就业前景分析

职业资格证书举例

水产养殖专业随着全省沿海经济开发的推进，我国海洋经济结构的优化升级，加之全国海洋渔业资源的限制捕捞，水产养殖业会成为朝阳产业，对技术和人才的需求将越来越多，海洋特色明显的水产养殖专业毕业生的前景会越来越好。

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《渔业经济与管理》、《鱼类学》、《动物遗传育种学》、《水产动物病害学》、《水产动物环境生理学》、《生物饵料培养》、《观赏水族养殖学》、《水产动物营养与饲料》、《水产动物育种学》、《水产特种经济动物增养殖学》

近些年，全国水产养殖生产保持着较好的发展势头:养殖规模进一步扩大，结构调整取得新进展;渔业重点省的优势养殖区域和主导养殖品种正在逐步形成;水产养殖经济运行基本平稳，水产养殖产品价格上升，比较效益进一步提高，有利促进农业结构调整和农民增收。水产品市场需求的增加带动了水产养殖业的快速发展，从而为水产养殖专业的毕业生提供了良好的就业条件。

水产养殖技术专业课程和就业方向

在高考志愿填报时，关于水产养殖技术专业的就业方向有哪些的问题是很多考生所关心的。下面是由我为大家整理的“水产养殖技术专业课程和就业方向”。

主要实践性教学环节：水生生物学、 鱼类增养殖技术、虾蟹类增养殖技术、贝类增养殖技术、生物饵料、水产动物营养与饲料、水产动物疾病、养殖水化学、观赏鱼养殖、水产动物人工繁殖技术、鱼病防治技术、综合实习、养殖模式调研参观等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

水产养殖技术专业就业方向

本专业学生毕业后主要就职于水产技术推广部门，水产行政管理部门(水产局，渔政等)，水产养殖企业、水产饲料加工企业，水族馆、城市水环境监测部门。学生毕业后，可以在水产养殖、水产育苗及其他相关企事业单位里从事新品种引进、开发，经营管理、技术管理等工作，毕业生也可以自主创业。

从事行业：

毕业后主要在农、新能源、制等行业工作修业年限：四年。，大致如下：

1 农/林/牧/渔;

2 新能源;

3 制/生物工程;

4 其他行业;

从事岗位：

毕业后主要在水产养殖技术员、养殖技术员、技术专员等岗位工作，大致如下：

1 水产养殖技术员;

2 养殖技术员;

3 技术专员;

4 水产技术员;

5 配种技术员。

水产养殖技术专10、园林专业业就业前景

随着沿海经济开发的推进，我国海洋经济结构的优化升级，加之全国海洋渔业资源的限制捕捞，水产养殖业会成为朝阳产业，对技术和人才的需求将越来越多，海洋特色明显的水产养殖专业毕业生的前景会越来越好。近些年，全国水产养殖生产保持着较好的发展势头:养殖规模进一步扩大，结构调整取得新进展;渔业重点省的优势养殖区域和主导养殖品种正在逐步形成;水产养殖经济运行基本平稳，水产养殖产品价格上升，比较效益进一步提高，有利促进农业结构调整和农民增收。水产品市场需求的增加带动了水产养殖业的快速发展，从而为此专业的毕业生提供了良好的就业条件，全世界淡水、海水养殖都还有巨大的发展潜力。

农业大学水产养殖在哪个学院

烟草专业培养具备烟草生产、烟草遗传育种以及烟叶质量检测与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在烟草及其相关的部门或单位从事与烟草有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型高级科学技术人才。

农业大学水产养殖专业属于动物科学学院。农业大学的水产养殖专业通常属于动物科学学院。该学院是农业大学的一个重要学院，致力于动物科学的研究和教育。在该学院内，学生可以学习和研究各种动物相关的学科，包括水产养殖、动物遗传育种、动物营养与饲料科学等领域。

5 环保。

水产养殖技术专业的就业方向

培养目标

水产养殖技术专业的就业方向如下：

1、就业方向与就业岗位

2、主要专业能力要求

具有鱼类、虾蟹类、贝类、名特水产类等水产动物的人工繁殖、苗种培育、成体养殖能力；

具有养殖水质检测与调控、养殖尾水处理的能力；

具有水产动物常见病虫害的防控、诊断、治疗能力；

具有较好的渔业信息技术应用能力；

具有应用现代化渔业装备和设施开展水产绿色健康养殖的能力；

具有对水产养殖新知识、新技术、新材料、新方法等的学习应用能力；

具有“三农”情怀、吃苦耐劳精神、绿色养殖理念；林学、园林、森林保护

3、发展前景

随着经济的发展和对农业的不断重视，水产养殖业地位越来越高，行业发展空间也越来越大，人才需求也越来越大，从每年的人才需求看，毕业生数量总是满足不了行业人才需求的数量，因而就业前景非常广阔。

水产养殖的技术要点

7、动物5、熟悉与水产业有关的方针、政策和法规。医学专业

秋季是从夏季到冬季的过渡，是一个气温和水温均不断下降的过程。秋季是鱼类催肥长膘的旺季。切实抓好这个时期的饲养管理，可增强鱼的体质，为鱼类安全越冬打下坚实的基础，也是夺取渔业高产丰收的关键措施。 1、及时掌握旱情，早安排，早部署。密切注意气象部门的旱情预报，提前作好应急预案，准备抗旱物资，全面安排部署水产养殖抗旱工作。

农业大学的水产养殖学、设施农业科学与工程、市场营销、公共事业管理等4个专业是如何招生的？

面向水产苗种繁育人员、水产养殖人员等职具有饲料、动保等水产投入品的正确使用与技术服务能力；业，水产养殖、水产捕捞、水产技术服务、水产品及投入品营销等岗位（群）。

水产养殖专业学什么

水产养殖专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论；受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、计算机应用等方面的基本训练；具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。

其主干学科：生物学、环境科学、水产学。

其主要课程：鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。

其主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、(毕业设计)、科研训练、生产劳动、实践等，一般安排25-30周。

水产养殖专业主要课程：鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与水产养殖技术专业课程饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。

主干学科：生物学、环境科学、水产学。

主要课程：鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。

主要实践性教五、林学类学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、(毕业设计)、科研训练、生产劳动、实践等，一般安排25-30周。 以后毕业了 可以到水产养殖公司 当技术员。。。

四川农业大动物科技学院水产养殖专业

如何让水产养殖和生态环境平衡发展？

授予学位：农学学士。

沿江养鱼企业表示，当前在科学养殖和水质保护方面是在打一系列“组合拳”。除了《方案》外，还实施了“水十条”等，明确了各断面的考核指标。因此，很多水面已被划为禁止或限制养殖区，企业就转移到允许养殖的江段，并在养殖时选择市场受欢迎、经济效益高的鱼类，控制养殖数量，减少投放饲料，按要求建设环保设施等。

担任过宿鸭湖生态养殖公司技术总顾问的武汉市农科院水产科学研究所鱼病与水环境研究室主任艾桃山说，很多养殖企业正尝试进行生态食物链各层次的开发利用。如根据当地水域中的富营养化物质，选择食用这些物质的鱼虾，这样一来，可实现“水清藻淡鱼儿肥”，从农业到水产、环保、生态，通过物质循环等形成生态渔业和健康养殖。在“一水连三省(区)”的贵州万峰湖，针对网箱养殖泛滥、违法捕鱼行为频繁等现象，当地通过制定发展规划，实施生一、植物生产类态化养殖等，实现了一二三产业融合发展和渔民上岸转产。来源：科技日报

农业最吃香专业有哪些？

专业教学主要内容

农业最吃香的十大专业有：农学专业、林学专业、植物保护专业、烟草专业、动物科学专业、水产养殖学专业、动物医学专业、茶学专业、园艺专业、园林专业。

1、农学专业

农学专业培养能够将现代生物技术、信息技术与传统农业科学相结合，胜任现代农业、农业生物技术及其相关领域的教学科研、经营管理、技术推广服务等工作，富有创新精神与能力的行业领才。

2、林学专业

林学专业培养具备城市景观规划与设计、园林景观工程施工建设、园林植物应用、风景名胜区规划与管理等方面的知识，能在城市建设等从事城市景观设计与建设、风景区、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。

3、植物保护专业

4、烟草专业

5、动物科学专业

6、水产养殖学专业

水产养殖学专业培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作的高级科学技术人才。

动物医学专业面向我国现代畜牧业和经济发展对兽医专业人才的需求，培养能从事动物疾病诊疗、初步科学研究、检验检疫、监督管理、教育教学等方面工作的复合应用型人才和创新型人才。

8、茶学专业

茶学专过度捕捞也是加剧渔业资源衰退的重要诱因，当前我国重点流域的经济鱼类种群数量明显减少。总体而言，长江流域水生生物多样性正呈现逐年降低的趋势，上游受威胁鱼类种数占总数的27.6%。因此《方案》要求科学布局水产养殖，合理确定江河湖库养殖规模，积极发展生态健康养殖。业培养具有现代茶业科学的基本理论知识，具备从事与茶学有关的教学、科研、产业规划、技术设计、产品研发、营销外贸、经营管理、文化推广、茶空间设计等方面能力的高素质复合型人才。

9、园艺专业

园艺专业培养良好道德品质，身心健康，适应人居环境建设，掌握花卉现代化生产、园林植物生产及应用技术和观赏植物经营管理方面的理论、知识和技能，具备从事观赏植物生产经营、庭院设计、绿化施工管理的应用复合型高级创业人才。

园林专业培养具备植物学、生态学、园林植物与观赏园艺、园林规划设计和园林工程等方面的基本理论、知识和技能，能在城市建设、园林、林业等领域和部门从事城镇各类园林绿地、风景区等的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培及管理的高素质应用型高级专门人才。