与朱元思书名师教学视频

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1、【初三下《与朱元思书》教案】 教学设想1.采用诵读品析型课型，用整体赏析的方式处理教材。

2、2.学生诵读、品味课文，并进行学习方法的指导。

3、 教学内容和步骤个教学板块(先播放一段富春江景色) 一.导入新课1. 导入：刚才大家看到的是富春江的美丽景色，感觉怎样?(美)下面我们就一起走进这描写美丽的富春江景色的课文-----《与朱元思书》。

4、2. 学习这篇课文，要突出六个字：诵读，品味，积累。

5、也就是：(1)课文要能当堂背诵;(2)品味课文的一些美点;(3)积累课文的文言词语(屏幕上出示：诵读 品味 积累)3. 发给同学们的“智能作业”，主要由同学们在听讲过程中自己完成。

6、(“智能作业”课前下发。

7、) 二.过渡课前我们进行了预习，现在检查一下难点。

8、大家看“智能作业三”，试一试，说出下面词语的意思：望峰息心( )从流( )缥碧( )经纶( )横柯( )负势竞上( )鸢飞戾天( )天下独绝( )好鸟( )指出这9个词是这一课的重点词，是需要准确了解的词。

9、 第二个教学板块一.指导诵读诵读 这一课，主要运用“口诵心惟”法，也就是在读背的时候，心中要想象文中的“画面”(屏幕出示：“诵读”二字后面出示“口诵心惟”) 二.轮诵读请同学们大声地自由诵读全文。

10、要求读时要在脑海中浮现“画面”1.全班大声快速诵读。

11、2. 请四们同学自告奋勇地分段诵读教师简略评讲。

12、三.第二轮诵读.1.要求学生大声地字正腔地诵读。

13、读时要想象“画面”.2.要求学生以“我读出了这样一幅美丽的画面”领起，说话。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。