三年级怎么练好字 三年级怎么练字有效果

我家孩子三年级写的字又慢又丑，这该怎么办？

一定要让孩子努力的练字，这样才可以解决问题，这样才可以让孩子的字写得越来越好。

三年级怎么练好字 三年级怎么练字有效果

三年级怎么练好字 三年级怎么练字有效果

三年级怎么练好字 三年级怎么练字有效果

应该让孩子练习写字，要提高孩子的写字速度，还要让孩子改变拖拖拉拉的习惯，然后改变孩子的这种情况。

让孩子学习书法，买一些字帖，让孩子每天练字，好好写字，就不会很丑了。

怎样让孩子把字练好(三年级)

我女儿也一样,现在好了. 主要是不用心和认真, 我一是让她学写毛笔字.二是如果她写不好 我就让她重新写. 三是把她写的好的贴起来,鼓励她. 呵呵 现在好多了 老师还表扬了

重要的就是经常的写啊。

只要坚持不懈。

总有一天他的字一定让你满意。让别人满意。

额，你要告诉他，字如其人，字写的好了，别人就会认为他人不错！

买个练字帖！

一天练习一张！！

三年级孩子不会写字怎么办 有什么方法呢

1、孩子不爱写字，这很可能是本身对写字不感兴趣。其实教孩子写字不用那么正式，您可以先自己当着孩子的面写着玩，让他产生好奇心，一旦他对你写字行为产生了兴趣，你顺势而为给他一支笔，让他开始随便画。

2、当他能够控制笔画出一些东西之后，你就可以尝试跟他一起写，写一些他感兴趣的字，他自然就会热心地去模仿了。

3、只要他能写出一两个字，那种成就感就会鼓舞他继续努力去学习。另外，不要给孩子压力，一定要让他先体验到其中的乐趣，这样他才会有更多想要写字的欲望，自然也就会学的更好了。

4、另外建议您多和孩子一起玩动手做的游戏，如捏橡皮泥，加强孩子动手作能力，锻炼孩子手部的灵活性.

5、也可以开展一些小手工、串珠、剪纸等让孩子多活动活动手部的肌肉，为写字时能够较好地把控笔打下基础。

都上小学三年级了，字写的还是那么，该怎么办才好？

每天拿出大约部分时间，先帮助孩子检查和校正握笔的姿势，再拿出字帖来练，写字时一定要慢，可以从基本的笔画开始练起。

当然也可以和老师沟通沟通，小学三年级学习并不紧张，可以让老师监督。过了几个年级后会在班级中凸显。练字可以修身养性，会有好处

我们经常会听到有人说，孩子到小学三年级是一道坎，很多人也都知道了三年级是一道坎，但是三年级这道坎具体是什么呢，知道的人却没有那么多，作为家长我们怎么做才能帮助孩子安全度过这道坎呢？

三年级是一道坎，这种说法不是没有道理的，很多家长发现孩子到了三年级之后，开始变得不是那么听话了，好像突然转性了一样，变得敢和大人顶嘴了，学习成绩也发生了很大变化，成绩出现了下滑现象，这也令很多家长不解孩子怎么突然就这样了呢？

1.知识难度的变化。

三年级相对于一二年级来说，知识已经不是那么简单了，一二年级的数学主要以单纯的加减、乘除为主，不会有特别复杂的东西，题目也比较直接，主要就是锻炼孩子的计算能力，孩子的计算能力打不好，对以后的学习会有很大影响的。一二年级的语文主要以字词为主，对孩子的阅读能力没有太高要求，只要孩子认字理解没有问题基本上没有太大问题。

但是，到了三年级之后，知识点有明显的变化，难度也会随着年级的增加而增加。数学不再是单纯的加减或者乘除问题，开始进入了初步的综合运算，尤其是应用题不再是一眼就能看出来了，需要理解和思考。有些孩子一二年级基础就没打好，加上计算能力薄弱，思维模式单一，就会觉得很难，学起来很吃力。语文上除了对字词积累上有要求，对阅读理解能力也有一定的要求，不再是直白而又简单的阅读。

2.学习科目的变化。

很多地方英语学习是从三年级开始的，三年级时就多了一门新的课程英语，除了英语之外三年级开始出现作文，在一二年级主要以看图写话为主，而作文对于大部分孩子来说是非常有难度的，一到写作文就抓耳挠腮，不知道如何下笔，缺少写作思路和素材。英语作为一门新课程，对于很多没有接触过英语的孩子来说，也是有一定难度的，加上没有语言环境很多孩子学得一塌糊涂。

3.心理变化。

一二年级的孩子一般都比较听话，对老师和家长的话比较认同，到了三年级之后，孩子开始有了自己的想法，对一些事情有了自己认识和见解，对家长的话也不再是唯命是从，自己的想法得不到认同时，会顶撞家长来反抗，或者是用行动来反抗。

作为家长我们应该怎么做，才能帮助孩子平稳度过三年级这道坎呢？

1.培养学习习惯。

想要成绩想谈习惯，好的习惯受益终身，坏的习惯会是孩子成长路上的绊脚石。从一二年级起家长就要注重培养孩子的学习习惯，比如：预习习惯，复习习惯，书写习惯，完成作业和思考的习惯，集中注意力的习惯。好的习惯有利于孩子快速进入和适应三年级的学习变化。一二年级时一定要把孩子的计算能力练出来，尤其是口算能力，这个非常重要。

2.阅读习惯。

家长在平时要注意让孩子多读书，读书时要多让孩子对书中内容进行复述和总结，有好的内容可以摘抄写来，多问为什么，多让孩子发表自己的想法和见解，不能只是为了读书而读书。平时可以让孩子多练习自己造句，自己写话，或者记录自己每天的生活，或者写日记，记录自己的见闻和感受，教会孩子多观察生活，带孩子出去玩可以记录自己的见闻和感受，积累素材。

3.改变学习方法。

随着孩子年级的变化，知识难度的增加，学习方法也要不断变化的。多鼓励孩子思考，多问为什么，注意对孩子生活中的数学，让孩子学会联系生活实际，也就是学会知识的迁移。有条件的家庭也可以早点开启对孩子的英语启蒙教育，培养孩子对英语的兴趣和语感，培养孩子听和读的能力。

总之，在孩子到三年级之前，家长要做很多准备工作，家长对孩子的基础教育和，对孩子以后的成长和发展起着很大的作用，更关系到孩子能否成功。

买本字帖，每天坚持练习，过一段时间就会有效果的，练字时间越长，你的字就会越来越规范，越来越好看。

小孩子练字就是从小开始的，既然现在已经上了三年级了，可以报一个写字班，或者是说给他买字帖，每天写一张。就可以变得好一些，一定要严格要求自己，或者是大人跟着一起写，慢慢养成习惯就好了

当孩子的字不好看时，那么家长应该让孩子去好好的练字。因为很多字都是靠练出来的，只要的去练字，字会变得非常的好看，而且写的速度也是特别的快。在三年级的时候，字还是可以练得好的，只要孩子有下功夫去练习，去勤奋的写字，那么他的字也会越来越好看，而且速度也是越来越快

不要着急

你可以选择给孩子保命一个练字的补习班，这样孩子就可以有很快的提高

如果你觉得字写得，可以买一本字帖来练习。可以练钢笔字贴，也可以练毛笔字贴，是练毛笔字贴，因为如果毛笔写好了别的字都会好了。

平时多练多写，时间长了，字写的就会好了。

三小学三年级写字还是那么丑。拆。该怎么办？多给孩子练练笔画，买一些控笔字的笔画，天能让孩子练一练。这样的话，孩子就会慢慢慢的把字体写的完整好看。

三年级钢笔字怎么练

三年级钢笔字怎么练方法如下：

在三年级这个阶段，学生的书写能力正在逐步形成和发展的关键期。在这个时期，通过正确的练习方法，学生可以更好地提高自己的钢笔字书写水平。

1、基础练习：

首先，学生可以通过练习基本的笔画和汉字来提高自己的书写能力。可以使用一些专门针对三年级学生的钢笔字练习册或者一些书法教材，学习如何正确地写出横、竖、撇、捺等基本笔画，以及如何将它们组合成一个漂亮的汉字。

2、观察学习：

在练习书写的同时，学生还需要学会观察和分析。可以让学生观察一些的钢笔字书写样本，学习如何正确地安排汉字的结构、如何掌握笔画的粗细、如何把握书写的速度等。通过观察学习，学生可以更好地掌握书写的技巧。

3、反复练习：

在练习钢笔字时，学生需要反复练习同一个汉字或者同一组汉字，以逐渐提高自己的书写水平。可以通过每日设定一定的时间来进行练习，例如每天练习30分钟，将练习养成一种习惯。

4、注重姿势和习惯：

正确的书写姿势和习惯对于书写能力的提高非常重要。学生应该注意自己的坐姿和握笔姿势，保持身体的舒适和正确，避免因姿势不正确导致手部疲劳和书写质量下降。同时，也要养成良好的书写习惯，如书写时的注意力集中、对笔画的认真细致处理、书写完毕后的检查等。

通过上述方法的练习，三年级的学生可以在实践中逐步提高自己的钢笔字书写水平。记住，持之以恒的练习和良好的学习习惯是练就一手漂亮钢笔字的关键。同时，也要给予学生足够的信心和鼓励，帮助他们建立自信心，培养他们对书法的热爱和兴趣。