道德与法治三年级下册期末试卷 道德与法治三年级下册期末考试卷

三年级下道德与法治测试题 [道德与法治三年级上册期末测试题]

5．区号是010的地方是哪里（ ）。

一、填空。（每空2分，共计32分）

道德与法治三年级下册期末试卷 道德与法治三年级下册期末考试卷

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1、从（出生）到（现在），我们成长的每一步都离不开（学习）。

2、我们的校园里有教学楼、（体台）和（门卫室）等一些建筑物。

3、（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。

4、好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。

5、每个人在学习过程中都会遇到一些（困难），这些困难就像我们学习中的“（拦路虎）”。

6、我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。

7、“（问题）”是的老师。要想学得好，就要多在心中画（问号）。

8、我们都爱自己的父母，但需要（表达），需要（行动）。，比如和爸爸去（买菜），帮妈妈（摘菜）。

二、选择题。（每题4分，共12分）

1、从出生到现在，你学到的本领有（ A ）。

A.学走路

B.学理发

2、下边哪些地方不能随便进入（ B ）

A厕所B老师办公室

B.做事也能长本6.山西人以（ ）食为主。领。

C.英语太难了，我可以不学。

3、遇到“拦路虎”时，我们应该（C）。

A.放弃

B.恐惧

C.多想办法

三、判断题。（每题4分，共20分）

1、上课时，我们想做什么就做什么。（××）

2、我喜欢思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。（√）

3、学习是自己的事情，不用去请教别人。（×）

4、爱父母就是总是对父母百依百顺。（×）

5、我们只有在学校才能学到知识。（×）

四、简答题。（共36分）

1、你从出生到现在学到了哪些本领？（至少说出3个）（6分）

答：我从出生到现在学会了走路、说话、写字、刷牙、唱歌等。

2、请你说一说最喜欢校园的什么地方，为什么？（不会写的字可以用拼音代替）（6分）

答：我最喜欢学校的体育活动园地，因为这很好玩，既能锻炼身体，又能放松心情。

答：（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。

（2）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。

（3）平静心情，不要过于焦躁，多想想办法或找朋友商量。

5、你在生活中学会面对陌生人，当陌生人来到我们身边，我们该怎么做？（12分）

答：我们可以和他们保持沉默远离陌生人。也可以礼貌的地拒绝他和我们不正常的接触。

[人教部编版三年级下册道德与法治期末试卷]快乐的一件事作文300

C.学开飞机

(卷面分100分，时间60分钟)

班级 姓名 成绩

一、填空题。（每空3分，计36分）

1. 是中华民族的传统美德，是做人之本。

2.我知道各个地方的特产，比如的 、无锡惠山的 、的哈密瓜、 的苹果。

3.在公共场所供大家使用的设施，称为 ，他是为了方便大家的生活而设置的，是大家的 。

4.如果路上的窨井盖不见了，我们可以打 报警。

5.当别人有困难的时候，我们可以提供 。

6.19世纪， 的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。

7.烽火传军情是白天 ，夜间 传递信息。

二、选择题。（每题2分，计28分）

1.我们可以通过很多方式了解自己的特点，下列哪种方式不能让我们了解自己的特点？（ ）

A.照镜子 B.活动中 C.他人的看法中 D.书本中

2.我们怎样做才能交到更多的朋友？（ ）

A.找志同道合的一起玩。

B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。

C.不管什么人，我都和他们称兄道弟。

3.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力比赛排在了一名，王浩非常伤心。作为他的同学，我们都（ ）。

A.埋怨他 B.安慰她 C.无所谓 D.不理他

4.下列游戏需要很多人才能进行的是（ ）。

A.下棋 B.跳绳 C.荒岛逃生游戏

5.小区里的灯泡不亮，（ ）会来及时的更换。

A.清洁工 B.电工 C.煤气维修工

6.下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况。（ ）

A.向物业汇报，让物业的人及时维修。

B.在健身器材旁张贴宣传标语，人们爱护健身器材。

C.把健身器材封起来，不允许人们再使用。

7.到同学家玩发现他家里有人在睡觉，我们要（ ）。

A.大声一点 B.小声一点 C.大喊大叫，到处乱跑

8.楼上阿姨晚上经常唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，该怎么办呢？（ ）

A.忍一忍 B.找楼上阿姨去沟通一下，建议她晚上不要唱歌

C.跟楼上阿姨吵架 D.打110报警

9.小明说：“紫荆花是我家乡的区花。”那么小明的家乡在（ ）。

A. B. C.

10.陕北人比较喜欢的一个项目是（ ）。

A. B.斗牛 C.泼水 D.打腰鼓

11.当不守规则的时候，我要（ ）。

A.劝他要遵守规则 B.当做没看见 C.跟他一起不守规则

12.家住广东的李叔叔要到出，请你帮他选择一种方便、快捷的交通工具。（ ）

A.大巴车 B.飞机 C.火车 D.轮船

13.（ ）不能缓解汽车对空气的污染问题。

A.开私家车出行 B.大力发展公共交通

C.提倡绿色低碳的出行方式

14.小明忘记今天老师布置的家庭作业了，请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。（ ）

A.写信 B.打电话 C.跑到老师家

三、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题3分，计21分。）

1.赵妍和赵慧是双胞胎，他们两个人一模一样，一点不同的地方都没有。（ ）

2.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道歉。（ ）

3.张力说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。（ ）

4.小明、小兰和小丽做游戏，把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。（ ）

5.我们无论玩什么游戏都要遵守规则。（ ）

6.我们在关心和帮助他人的时候，要用心了解他人的需要。（ ）

7.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。（ ）

四、辨析题。（7分）

小明在家里偷偷拿爸爸的手机，看爸爸的手机短信，你认为小明的做法对吗？为什么？

五、简答题。（8分）

当你来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，你是选择马上过马路，还是选择等一等，为什么？请你说一说你的做法和理由？

姓名 班级

一．我会填

1.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（ ）。

2.我们喜欢和自己（ ）的人交朋友，这是人之常情。

3. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的（ ）。

4.邻居之间相处也会遇到（ ）。

5.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（ ）。

6. 与邻居相处，我们应该相互（ ）、相互（ ）。

7.（ ）就在我们身边。

8. （ ）他是一个充满爱心的人。

9.关心和帮助他人是一门( )，需要我们不断地学习。

10.通信就是（ ）的传递。

11.19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。

12.我国通信有着悠久的历史。人们曾经用（ ），畜力、（ ）、( )等方式实现沟通。

二．我会选

1.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的（ ）

A．海涅 B.鲁迅 C．康有为

2.紫荆花是哪座城市的区花？（ ）

A． B． C．

3.路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。

A．120 B．110 C．144

4．公共汽车每小时约行（ ）千米。

A．60 B．80 C．100

5.（ ）是既方便又准时的地下交通工具。

A．公交汽车 B．地铁 C．轮船

6.山西人以（ ）为主。

A.面食 B.米饭 C.油炸食品

三．我会判断

1. 老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了色。”（ ）

2.楼道是公共空间，不能堆放杂物。（ ）

3.队排得太长，个队吧。（ ）

4.许多人都不遵守规则时，我也不用遵守规则了。（ ）

5.我们出行尽量步行或骑车。既健身又环保，还不堵车。（ ）

四．如果遇到下面几种情况，你该怎么做？

1．从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该

答：

2.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，是忍一忍，还是去提醒她?

答：

五．我会答

1.说出几件与同学们在一起的快乐往事？

答：

2.说说邻居帮助你的事情？

答：

3.怎样文明使用公共设施？

答：

4. 现代的通信方式有哪些？

答：

姓名 班级

一．我会填

1.生活中充满了各种( )。

2.（ ）是中华民族的传统美德，是做人之本。

3.有同学相伴的生活处处有（ ）。

4.家乡的景美、（ ）美，家乡的（ ）更美。

5.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与（ ）习惯等方面往往会有不同。

7.我们在关心和帮助别人时，要用心了解他人的（ ）。

8.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的爱心变成（ ）吧！

9.每种规则都有它的（ ）。

10.公民的通信自由和通信秘密是受（ ）保护的。

11.快速发展的交通，极大地方便了A．琵琶 B．腰鼓 C．古筝我们的（ ）。

12.在不同条件下，每种交通工具各有各的（ ）。

二．我会选

1.路灯坏了，向（ ）部门反映。

A．城市管理 B．质量监督 C．车辆管理

2．巧诈不如拙诚出自于哪里（ ）

A．《论语》 B．《左传》 C．《韩非子．说林上》

3.（ ）是既方便又准时的地下交通工具。

A．公交汽车 B．地铁 C．轮船

4.（ ）是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台。

A．烽火台 B．飞鸽传信 C．邮驿传信

A．南京 B．西安 C．

6.陕北人的（ ）极有特色。

三．我会判断

1.楼道是公共空间，不能堆放杂物。（ ）

2.张明去李华家玩，临走时李华对张明说：“我要回去吃饭了，你自己收拾玩具吧 。”（ ）

3.小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。（ ）

4.瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。（ ）

5.18世纪，电报的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。（ ）

6.我可以看看爸爸手机里的短信。（ ）

电子邮件 可以随时随地联系

移动电话 又快又保险

特快专递 即刻就能收到，也省钱

五．我会答

1.为你们家乡的特产设计一条广告语？

答：

2.学校生活中的规则有哪些?

答：

3.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通过的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么？

答：

4.为了解决交通发展带来的问题，人们采取了哪些措施？

姓名 班级

一．我会填

1.在古代，受科学技术水平的限制，人们传递信息十分（ ）。

2.在海拔大约3400米的青藏高原东缘，保存着被中外专家誉为“西部高原之脊”的（ ）。

3.火车每小时约行（ ）千米。

4.你的家住在（ ）。

5.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要（ ）的时候，邻居们常常伸出援助之手。

7.在公共场所供大家使用的设施，被称为（“ ”）。

8.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。

9.随着（ ）、（ ）、（ ）等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。

10.有人说：“要想富，（ ）”。

11.交通的发展给人们在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）方面带来了更多选择的机会。

二．我会选

1．巧诈不如拙诚出自于哪里（ ）

A．《论语》 B．《左传》 C．《韩非子．说林上》

2.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的（ ）

A．海涅 B.鲁迅 C．康有为

3．区号是010的地方是哪里（ ）

A．南京 B．西安 C．

4.简称是“苏”的省份是哪里？（ ）

A．湖北省 B．江苏省C．吉林省

5.美丽的漓江在哪里？（ ）

A．桂林 B．黑龙江 C．长春

6．公用电话坏了，打（ ）维修。

A．112 B．122 C．120

三．我会判断

1. 李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（ ）

2. 张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称作业已完成，忘带了。（ ）

3. 老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（ ）

4.楼道是公共空间，不能堆放杂物。（ ）

5.张明去李华家玩，临走时李华对张明说：“我要回去吃饭了，你自己收拾玩具吧 。”（ ）

四．如果遇到下面几种情况，你该怎么做？

测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的，我该

答：

五．我会答

1.“不同”给生活带来的精彩有哪些？

答：

2.如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？

答：

3.生活中常见的公共设施有哪些？

答：

4.古代的通信方式有哪些？

答：

九上道德与法治试卷分析 三年级道德与法治学科试卷分析

一、试题分析

题：选择题。

错误较多的是第7小题，发现对课本的阅读和理解还不够全面仔细，尤其是小字部分。

第二题：解决问题。

有的学生回答问题条理不清晰，出现错别字，答题内容少，答非所问，导致失分。

二、成绩分析：

三年级一、二班共有92名学生参加了此次测试，90分以上的有35人，80以上的有27人，70分以上的有8人，60以上的有10人，60分以下的3、遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决？（至少写3种）（12分）有12人。

三、存在问题：

1、基础知识的掌握不牢固，比如：记忆不准确，写错别字，平时课堂上要加强记忆和书写。

2、没有形成良好的答题习惯，审题，答题不严谨，粗心大意，题目完成后不检查。

3、综合运用知识的能力较弱。题目变化较多就不能准确作答。

4、没有养成良好的书写习惯，字迹潦草，看不清，漏写标点符号，平时写作业本时要强调书写问题，严谨细心，在平时养成好习惯。

四、改进措施:

1、平时注意学生基础知识的掌握牢固程度，记忆要准确无误，夯实基础。

2、对边缘学生严格要求，鼓励上进。

3、注意对学困生的辅导，课堂多加关注，学困生的作业要因人而异，降低数量和难度，多做表扬和鼓励，多进行个别谈话，从思想上改变他们对学习的态度。

4、教学中教学方法多变，适6.学校是我们成长的（）。不仅可以学到很多（），参加各种活动。时加入游戏活动环节，提高学生学习兴趣和活跃课堂气氛。

5、增加课堂学生记忆的时间，争取当堂达标。

三年级道德与法治测试题:三年级道德与法制测试题

9.凡具有中华国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（），并履行接受义务教育的（）。

三年级《道德与法治》期末测试题 一、填空（每空2分，共40分） 1.成长离不开（）。从出生到现在，我们（）的每一步都离不开学习。

2..好书很吸引人，（）也3.你有哪些长处？你利用自己的长处帮助大家做了哪些事？至少举2例。是一种快乐的学习活动。

3.爸爸的弟弟，我称呼他（）。

4.我和（）交朋友。

5.（）是我国伟大的文学家，原名周树人。

6.校园里除了老师，还有（）、园丁、厨师等。因为他们的默默工作，我们的校园才更加（）、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位，（）他们的劳动。

7.学校是我们成长的天地。学校是我家，（）靠大家。

8.我们的（）来之不易。从生命的形成到生命的孕育、（）都充满了爱。父母要承担孕育、养育我们的。我们应该在这样的呵护下，学会（）生命、健康成长。

9.如果我们（）了一些基本的安全知识和（），就能预防各种的发生。

10.我们要在生活中（）面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我（）的意识。

11.父母为我们做的每一件看似（）的事，里面都藏着对我们的爱。

12. “年夜饭”又称“（）饭”，是农历除夕（农历年一天）的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，（）晚餐。

二、判断对错（每小题1分，共计20分）

1.妈妈在孕育我们的过程中，每一个细节都体现着对我们的爱。（）。

2.如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的父母。（）

3.安安的爸爸吃午饭时喝了两杯酒，下午开车上班。（）

4. 私自游泳，无家长或老师带领。（）

5.到陌生水域游泳。（）

6.私自下水营救他人。（）

7.游泳前做好热身运动。（）

8.现在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。（）

9.发生火灾时，从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。（）

10.生活中，我们要有点警惕性，不要轻信陌生人。（）

道德与法治三年级次月考试卷

一、卷面书写。2分

二、填一填。每空2分

1.世界上没用两片的树叶，同样，世界上也没用两个的人。

2.每个人都是一个的个体。

3.正确自己，我们会地成长。

4.先自己，然后别人才会相信你。

5.我认为特点是自我介绍的重点。

6.学会反思，自己的优点，自己的不足，在反思中不断成长。

三、我会选。每空2分

1. 自我介绍时首先要介绍自己的( )。

A.性别

B.爱好

C.姓名

2.今日周末，我该怎么做？（）

A. 按时完成周末作业

B. 在家打游戏

C. 暴饮暴食

3.指出下列不正确的做法（）。

A. 有人弄丢你的钢笔你又私自拿了他的钢笔。

B.积极参加班级组织的活动。C.合理安排写作业与玩游戏的时间。

4.只有认识自己，了解自己，我们才能找到( )的方向。

A.正确

B.前进

C.努力

5.拥有（）能激励我们克服困难，不断前行，成为生活的强者。

A.自立

B.自信

C.自强

四、我会答。每题10分

1.建立个人小档案，可以让我们更好的了解自己，请建立自己的个人小档案。

2.自信是建立在全面认识自己的基础上，你有哪些方法可以树立自信呢？（至少答四条）

三年级《道德与法治》

_____年级____班姓名_____________ 分数_________

一、我会选。（14分每小题2分）

1. 自我介绍时首先要介绍自己的( )。

A.性别

B.爱好

C.姓名

2.今日周末，我该怎么做？（）

A. 按时完成周末作业

B. 在家打游戏

C. 暴饮暴食

3.指出下列不正确的做法（）。

A. 有人弄丢你的钢笔你又私自拿了他的钢笔。

B.积极参加班级组织的活动。

C.合理安排写作业与玩游戏的时间。

4.只有认识自己，了解自己，我们才能找到( )的方向。

A.正确

B.前进

C.努力

5.拥有（）能激励我们克服困难，不断前行，成为生活的强者。

A.自立

B.自信

C.自强

6.以下哪些是优点？（）

A.给同学起外号

B.团结同学

C.不讲卫生

7.下面哪些方法不能使自己得到进步？ ( )

A.制定并坚持完成

B.向同学学习

C.知错就改

D.始终觉得自己很.

二、小小审判庭（10分）

1．我们要学会取长补短。（）

2.别人向我们提出意见时，我们不要反思。（）

3.不妒忌别人是心理健康的表现。（）

4.小明不想被批评，只想被表扬。（）

5.拥有健康的身体，是我们正常学习和生活最重要的保证。（）

6.正确认识自己，我们会更加快乐地成长。（）

7．只有认识自己，了解自己，我们才能找到努力的方向（）

8．拥有健康的身体，是我们正常学习和生活的重要保证（）

9．经常锻炼有利于身体健康。（）

10．小学生正是长身体的时候，应该多吃肉，少吃蔬菜。（）

三、巧妙回答，我能行。（24分每题6分）

1.积极参加有益的活动，有利于身体健康。你都参加过哪些有益的活动？试举3例。

2.自信是建立在全面认识自己的基础上，你是一个充满自信的同学吗？你有哪些方法可以树立自信呢？（至少答2条）

4、说一说，生活或学习中你遇到过哪些“烦心”事?你是怎样解决的呢？

道德与法治常识性题目的

6.每个地方都有各自的（ ），都有值得骄傲的（ ）。

1.认真分析下列情景的相关描述,运用《道德与法治》的相关知识回答问

(1)小新伤心时同桌安慰她，虽成绩落后，但是跑步能手，小新改变了自己最初的想法，这是通过他人对自己的态度、评价来正确认识自己.（2）欣赏自己不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足.学会在失败时为自己鼓气，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心，更不是骄傲自大，所以“欣赏自己就是骄傲自大”的说法是错误的.（3）根据教材知识，学会学习，要转变学习方式，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，再结合小明的情况具体作答即可.（4）解答时，直接回归教材，从扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能等角度回答即可.故为：（1）他人评价.（2）不正确.欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人.欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩.（3）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣.②学会学习，需要掌握科学的学习方法.③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式.（4）如：做更好的自己，要扬长避短，做更好的自己，需要主动改正缺点.做更好的自己，需要不断激发自己的潜能.做更好的自己，需要欣赏和接纳自己.。

2.部编版三年级上册《道德与法治》期末试卷附

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：勤奋的余二妮三年级上册《道德与法治》期末试卷附一、填空题：1、家是我们（生活）、（成长）的地方。

它给我们（关心）、给我们（温暖）。2、学校是（学习）的地方。

学校作为一个（教育）基地，为做出了很大的（贡献）。3、同学之间要相互（帮助）、（团结）友爱。

4、老师告诉我们，要做（爱劳动）的孩子，所以我们积极地打扫卫生。5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于（公共设施）。

6、社区就是我们（生活）的地方。7、社区里有各种（公共设施），给人们的生活带来方便。

8、我们应该（爱惜）社区里的公共设施，（尊重）社区里的。9、公共设施是公共财产，我们应该（爱护使用）。

10、（农村）社区就是指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域。11、家是共同的（生活），充满（温馨）的地方。

12、家庭成员要相互（关心），相互（照顾）。家是我们（生活）（成长）的地方。

13、我们要做德、智、体、美、劳（全面发展）的好孩子。14、聋人学校属于（特殊）的学校。

15、老师是（知识）的传播者，我们应该（尊重）老师。16、同学有困难，我们要相互（帮助）。

社区居民要有共同的（生活方式）和（社区意识）。17、失败是成功之（母）。

活到老学到（老）。2957二、29、A 10。

3.道德知识抢答（具体问题、）

1、现阶段，我国公民道德建设发展的主流是什么？

答：中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合。

2、我们要树立什么样的义利观？

答：树立把和利益放在首位，而又充分尊重公民个人合法利益的义利观

3、道德建设的核心和原则是什么？

答：以为服务为核心，以集体主义为原则

4、道德建设的基本要求是什么？

答：以爱祖国、爱、爱劳动、爱科学、爱为基本要求

5、公民道德建设的基本任务是什么？

答：坚持爱国主义、集体主义、教育，加强公德、职业道德、家庭美德建设，广大公民树立建设有特色的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

6、道德建设的着力点是什么？

答：以公德、职业道德、家庭美德为着力点

7、提高公民道德素质的基础是什么？

答：教育

8、目前我国思想道德建设的新阵地指的是什么？

答：计算机互联网

9、在道德实践活动中，发挥骨干作用的是什么，发挥主体作用的是什么？

答：基层组织和群众团体的骨干作用，广大群众的主体作用

10、20字基本道德规范是什么？

答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

11、公民道德建设是一个复杂的系统工程，要靠教育，也要靠什么？

答12．游戏中有规则，生活中也是处处有（ ）。：法律、政策 和规章制度

12、道德建设的重要目标之一是什么？

答：效率与公平的统一

13、在，调节利益、集体利益、个人利益三者关系的重要原则是什么？

答：集体主义

14、什么是公德？

答：是全体公民在交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与、人与自然之间的关系

15、公德的主要内容是什么？

答：以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容

4.部编版道德与法治三年级上册第二单元测试题及

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三年级上道德与法治测试习题

第二单元

一、想一想，填一填

1.我们在学校里（）、（）、（）……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

2.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的（）、（）。

3.从开始，老师就陪伴着我们（）。

4.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是（）的。

5.老师工作这么辛苦，可是他们却能（）。

7.（)的学校生活对我们的成长很重要。

8.学校是我家，环境靠大家。我们都有（）为学校的环境建设出点力。

10.因为校园里的所有的默默工作，我们的校园才更安全、舒适、美好。我们要（）学校的每一位，（）她们的劳动。

二、是与非，判一判

1.课间，芳芳在教室里写作业，老师偏要让她到室外休息一会儿，芳芳觉得老师是多管闲事。（）

2.小军经常不吃早饭，老师与家长沟通，小军认为老师在告状。（）

3.当老师对我们产生误会时，我们可以向老师说明情况。（）

8.