中层的五项修炼 中层需要具备的能力

怎样开展企业管理干部培训

D、概念技能

怎样开展企业管理干部培训：

中层的五项修炼 中层需要具备的能力

中层的五项修炼 中层需要具备的能力

我的：AB

从智力能力：概念化能力，判断力和逻辑思维能力三个方面；管理能力：管理规划能力和行动能力；人际交往能力；自我控制能力：情绪控制能力，自我估计能力和环境适应能力。四方面培训后，中层管理人员发挥了其承上启下重要的作用。企业各部门沟通顺畅，增强了整体作战能力；上层决策及时、有效地得到了执行等一系列优势，企业得到了平稳的过渡。

2.由此可见基层管理人员侧重的是专业技能。专业技能是指对生产产品或提供服务的特定知识、程序和工具的理解和掌握。

基层管理人员的培一种新的方式使我们重新认识自己所处的世界，形成系统的观念，认识到自己和世界是相互联结的，从，认识到问题是如何产生的。学习型组织其实就是一个是人们不断发现问题啊以及如何能够加以改变的地方。训

基层管理人员培训内容主要包括企业总体经营和分；监工的任务、和权限；工作标准化；人际关系；工作方法；会议组织与控制；全面质量管理及实施；合理化建议的组织和生产方法；员工考核和激励；企业规章制度。

《第五项修炼》：实践中的反思

书读完，再回来看题目，感觉副标题非常切中书中要旨，这本书之所以影响力经久不衰，就是它看待企业组织或者团队的视角是不一样的。先谈谈我对“学习型组织”和“艺术”的理解。

在进行第五项修炼的实践中，有哪些坑是要注意的呢？

亚马逊书店评价本书说：“这是那种人和CEO们在若干年内需要一读再读的书。”一：反思型文化的基础

创造好的环境，让人能不断的自我超越。不仅仅是培训，是要有一种信念。真正承诺投入到人的成长，要靠信念的力量。你必须相信自己心里的直觉，即人们需要追求一种有意义的愿景，想要做出贡献，想要对结果承担；而且，愿意检查自己行为的缺点，并尽力改正错误，纠正问题。

2、值得承诺投入的目标。

很多公司都只是把利润作为目标，股东利益化。但是仅仅把企业的目标等同于经济收入底线，这同时还会让企业的财务收入状况走向平庸，交上命中注定的厄运。因为越来越多的人有越来越多的自由，来选择自己的工作单位和工作方式，这样一来，组织主张什么、拥护什么、承诺什么就很有关系了。公司如果没有值得承诺投入的目标，就不能培养承诺投入的精神。

3、有转化力的关系。

能始终如一地给予公司员工全面支持，把他们当作有自己天然个性的人来交往。这样做的时间久了，员工之间也开始相互这样交往了。

4、从我做起，把组织看成一个生命系统

组织是慢慢演化的，我们打造出反思型文化的DNA，建立信任和开放的系统，提升价值。

二：学习型文化的推动力

业绩与幸福感是动力来源，理想与现实之间的距是我们的推动力。

1、寻找更好的模式来管理和推动变革

2、建立组织整体不断适应变化的能力

3、能显著改善绩效，并且创造一种工作环境，让大家都真正愿意在那里工作。

总体来说，建立适应性组织的核心：最终真正推动组织变革的是人，建立人与人之间的信任，并关注组织中的人际连通关系。

三：战略思考

战略思考指的是基本目标是什么？应该聚焦在何处？通常有八种策略。

1、学习与工作的结合

组织学习受阻的最主要原因，恐怕就是学习活动的支离破碎，即把学习任务安排成“附加”的活动，分立于大家的日常工作之外。

首先了解大家工作的实际情况，辨别在哪里、用什么方法，才能让特定的学习工具，如提升反思能力的工具，产生实际的作用和效果。

其次行动后反思。实际发生的情况是什么？我们曾期望发生的是什么？从这两者的距中我们能学到什么？

2A、自然属性、从现有条件和人力出发

3、学会双向交流的文化能力

4、建立演练场

5、与核心业务联系起来

6、建设学习型社区

7、与“对手”协作

8、开发学习型基础设施

最重要的是创造现实而非贴标签。

第五项修炼 （读书笔记）部分 全面体检你的组织

这里作者其实强调的是终身学习的概念，既强调个人和组织都在不断的学习过程中提高自己。书中提到了，只有少数的成年人愿意努力发展自己，超越自己，但为什么会出现这种现象呢？

这可难很大程度上是因为目前组织按结构的失灵。目前大部分的组织都是金字塔式的结构，这种结构使得初入的年轻人在激烈的竞争中慢慢丧失信心和目标。如何能够健全组织合理性，促进公平公正C、公司内部优势与劣势，为处于组织底层的年轻人提供一个顺畅的上升通道也许是解决书中问题的关键。

什么是心智模式呢？是根深蒂固于心中，影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许多设成见甚至图像印象。

真正的成功，需要在人际关系、装备（团队成员）、工作态度、力方面提升自己和团队。约翰·麦克斯韦尔将《人际关系101》、《装备101》、《心态101》、《力101》融合成《真正的成功》，分别从塑造良好的性格，采取行动将梦想变为现实，建立各种关系等方面，指导、激励人们去塑造自身力。对我有帮助把镜子面向自己是心智修炼的起步，发现自己内心的图像，使些图像浮于表面，并严加审视，包括进行一种有学习效果，质疑与表达的交谈能力，有效地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。

找到组织与个人共同愿景，整合在一起，发掘共有未来景象，才能够激励组织培养成员主动而真诚的奉献和投入，而不是被动的服从。如果一味的去主导这种共同的愿景，反而会产生相反的效果。

个人感觉这部分比较困难，每个人都是利己的，这种利己的本性很难改变，如何能够将个人的利益和整体利益进行整合，是组织结构改变的一个很重要的方向，即如何让人们心甘情愿的付出，为了这个组织，为了个人的发展去付出个人的努力。

团体的学习的修炼是从深度会谈开始

就是说如何能够实现一加一等于二的结果可能每个人的智商都很高，但是组合在一起，却不一定能够达到比较好的学习效果，这可能就是团体的这种结构化影响了团体学习效率的提高。

一家组织必须不断的学习，才能够实现不断的精进，他是一个不断修炼的过程

学习是一个终身的过程。精通一项修炼不能进行的是去模仿模范，更多的则是因为在不断创新的基础上来提高自己，使组织日新月异，不断的创造未来。

一种系统思考的方式来对这五项修炼进行整合，也就是说，这个修炼的目标是为了是组织提高啊，而不能单单的去侧重某些方面。

体会：什么是真谛呢？这里边需要理解两个概念，个就是学习的深层含义，在传统的观念上，我们认为学习是汲取知识或者是获得信息，但这个离真正的学习还有非常大的距离。真正的学习应该能够是做到从未做过的事情，重新认识这个世界以及我们和他的关系，创造未来的能量。其实你我心里都深深的渴望这种真正的学习，而学习性的组织啊也是这样，他不仅能够满足适应于生存，更重要的是要能够在组织内让大家活出生命的意义。

体会：系统思考自我超越和共同愿景，这些基本修炼其实是对于各行各业的人都有帮助，对于发展组织的潜力啊，认识自己，发展自己都具有非常重要的作用。这项技能能够通过不断的修炼，就能够达到熟能生巧的一种艺术。

组织有学习障碍，这个其实在我们现实生活中能找到很多的例子，在这里我们就不举例了。其实学习障碍来说对孩子来说是一个悲剧，对组织来说，学习障碍也是致命的。

这种思考其实是现在组织的一种方式，就是说每个人固守自己的啊，但是这样导致的结果组织的系统性就会相对来说比较。

管理者呢，为了自己的业绩，通常情况下不愿意扩大问题，因为存在问题，可能就会使别人质疑能力，因而也就妨碍了管理者去找出问题1、人的成长。，解决问题。

这个应该具体怎么理解呢？在组织的生活过程中，我们可能很多的时候着眼于眼前，比如今天谁值班啊，这个问题是谁的啊，他得的奖励多了，我得了奖励少了。很多时候我们往往去关注这些细节，而忽略了整个宏观上的发展，这个也是人类在进化过程中所养成的一种习性，但是如果人们的思考充斥着这些短期的，那么创造性地学习在一个组织中便难以持续。

这里面作者讲了一个这样一个温水煮青蛙的例子，意在说明人们其实有一个局限，能注意到快速变化，但是对于细微的、渐进的变化往往察觉不出来。

这是为什么呢？因为对一个人来说，通过经验学习可能是非常简单的啊，就是说我们这件事情做错啦，好，下次我们再重新改，但是组织呢，因为它很多时候做出这样一个决定，影响非常深远的这样一个结果，可能通过几年甚至十几年才能够发现其决策的正确。这样就会导致学习成本就非常高。

什么是管理团体的意思呢？就是说部门本来是有一群有智慧有经验有专业能力的人所组成的团体，这些人在一起呢，理论上来说应该是能够卓有成效的解决存在的问题，但是团体是由人组成的，个体为了各种利益，往往会去做出一些事情来避免自己失去颜面，这样就会影响了整个团体做出有效决策，即导致了熟练的无能。我们可能去嘉奖善于提出主张的人，但是却从不奖励深入质疑复杂问题的人。想一想，在我们组织中，到底有谁会去奖励对公司政策提出尖锐的质疑的人呢，可能很少吧。

解决方式是什么呢？就是以修炼克服智障，去辨认这些智障，从而去发现他，改变他，这就是我们修炼的一种方式。

其实在一个组织中，结构有非常重要的作用，当设立了一个比较理想的结构啊，即便组成的单元不同，这个有效结构也能保证组织正常的运行。

用系统的观点去思考人和事，不被现象所迷惑，而应该透过现象看本质，去深层的理解在现象背后存在原因，到底是什么事情导致这样的现象的出现？为了解决这样的问题，我们应该采取什么样的措施？

《第五项修炼》之心灵的转变

的人如果希望提高组织绩效、实现既定业绩，一定要读这本书。作为一位在为70多家公司提供过咨询服务的管理顾问，我亲眼目睹了很多公司对于提高组织绩效的巨大需求，比如提高质量、客户忠诚度、增加市场份额和降低成本等。本书为建立合适的6西格玛项目基础和获取合作者和商界的支持提供了一幅清晰简易的路线图。

思考的转变才能引起心灵的转变。

体会：

01

系统思考摆脱了线性思考的单一性、系统思考是一个思考框架，用来观察相互作用的关联，而不是观察各个分立的东西、系统思考是看清变化的模式，而不是静态问题。

举个例子：往杯子里倒水。如果用线性思考，知识拿杯子倒水、而系统思考倒水是一个圆环的结构，水龙头开关的大小，影响水流量，水流量影响实际水位，实际水位和我们想得到的水位之间的距，又影响着水龙头开关的大小。

02

系统思考有正反馈、负反馈和延迟组成。

在线性思考中我们认为正反馈是好的，负反馈就是坏的，而延迟是造成好坏结果的原因。

系统思考中，正反馈是指我们细微的行动被放大，从而引来不好的结果，比如学生在课程睡觉，我认为他不好学习，而不好学习的我就不多关注，不多关注学生就会放纵自己，从而最终影响这个学生的成绩。当然正反馈也能影响好的结果，比如体育锻炼，我感觉良好，更积极的锻炼，于是感觉更好，于是锻炼更积极。

系统思考中，负反馈我一种维持平衡的关系或者说结构。比如余额，出现剩余或者短缺，就会尝还债务或者借款更多，从而维持余额的平衡状态。

系统思考着，延迟是行动在本书中，麦克斯韦尔先生描述了影响力法则、过程法则、哈顿法则、根基法则在内的21项力法则，想拥有非凡的洞察力，想要修炼所向披靡的实战能力，马上开始21法则训练。和结果之间的空暇或者说是距离。比如洗澡打开水龙头，凉的时候，我们转向热的开关，但是并不能马上得到热水，需要有一个时间。

03

书中用系统思考中的三个模块即正反馈、负反馈和延迟，来说明我们在思考一个事情的时候，需要从整体来观察，而不能用简单的因果关系下结论。

04

自己对这章理解的不透彻，想不明白，这个系统思考能帮到我什么？

管理素质与能力的五项修炼2023章节测

管理素质与能力的五项修炼2023章节测_管理素质与能力的五项修炼超星尔雅不知如何解决，为此小编给大家收集整理管理素质与能力的五项修炼2023章节测_管理素质与能力的五项修炼超星尔雅解决办法，感兴趣的快来看看吧。

管理素质与能力的五项修炼2023章节测_管理素质与能力的五项修炼超星尔雅

单元测验

1【单选题】管理之道在于（ ）。

A、

B、组织

C、控制

D、借力

我的：D

2【单选题】组织和环境的变化而变化，这就是管理的（ ）。

B、属性

C、科学性

D、艺术性

3【单选题】管理的主体是（ ）。

B、管理者

C、人

D、物

4【单选题】技术和知识来完成组织任务的能力，指的是管理者的（ ）。

A、预测技能

B、技术技能

C、人际技能

我的：B

5【单选题】对于整个组织负有全面的管理人员是（ ）。

B、中层管理者

D、专业管理者

6【多选题】管理的四个职能的关系可以说是（ ）

B、相互联系

C、相互制约

D、相互排斥

我的：BC

7【多选题】管理的历史划分大致包括哪几个阶段：（ ）

A、管理思想与管理实践阶段

B、科学管理理论阶段

C、行为科学理论阶段

D、现代管理理论阶段

我的：ABCD

8【多选题】管理科学发展的早期管理思想萌芽与实践阶段，最有影响的管理学者是（ ）

A、亚当.斯密

B、泰勒

C、查尔斯.巴贝奇

D、法约尔

我的：AC

9【多选题】巴纳德系统组织理论的主要内容包括：（ ）

A、组织是一个合作系统

B、组织效力与组织效率原则

C、权威接受理论

D、组织存在有三个基本条件

我的：ABCD

10【多选题】泰勒通过（ ）方法，提出了科学制订劳动定额的方法，有效地解决了制造业主的困惑。

A、时间研究

B、动作研究

D、对比研究

11【判断题】课堂案例中，老板成功的把300元奖金发到员工手里，还得到员工的感激，发挥的是管理的科学性。 （）

我的本书是超级畅销书《基业长青》的作者柯林斯的又一力作，它描绘了公司实现向卓越公司跨越的宏伟蓝图。《基业长青》揭示了公司保持卓越的秘诀，但书中提到的公司自始至终都出类拔萃。对于那些业绩平平的公司，如何才能实现从到卓越的跨越呢？是不是卓越的企业都有所谓的特殊“卓越气质”？发展的瓶颈是不是真的难以突破？：

12【判断题】管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就在扮演人际关系方面的角色。 （）

我的：

13【判断题】管理者不仅要完成具体任务，还要在完成任务的过程中提升队员的能力。 （）

我的：

14【判断题】被称为科学管理之父的管理学家是法约尔。 （）

我的：

15【判断题】人又称社交人，这一设来自20世纪30年代的霍桑实验。 （）

我的：

第二单元测验

A、宏我的：A观环境分析

BA、高层管理者、微观环境分析

C、公司内部优势分析

D、公司内部劣势分析

2【单选题】SWOT分析法的主要分析内容是（ ）

A、宏观环境分析

B、微观环境分析

怎么样增强员工之间的协调性和合作性?

问题同时也在你这个管理者上

对于企业管理我个人有不同的想法

一个企业就象是一个大家庭，如何使这样大的家庭幸福的生活下去，就得看一个管理者怎样去管理这个家庭，如果你是家庭中首席，必须做到让每一个人对你个人能力的肯定，同时你的威信也要让他们所折服。

至于如何培养员工的工作协调性

那就要看你怎么用人

商场不是有这样一句话吗，‘用人不疑`疑人不用’

至于“疑人不用”在你的企业里不能存在A、相互你所不信任不了解的人，不管他做什么事你都不相信他有能力做好这件事，那么这种人在你的企业里是不能看到的，从而只会使你对更多的人产生不信任

我个人觉得一个企业要想更好更完善的立足这个

在一个企业中，员工最想得到末过于上司对下属的信任，那样他才更大更好的发挥自己的潜力，如果你不信任他，他做什么事都会有所顾及（担心这件事要是做不好会不会丢掉工作~``````）如果你相信他，那么也就少了一些多余的顾及，同时也让他更有信心的做好这件事，因为他不能让你的信任回报等于0，那样他会觉得对不起你对他信任。

我记得国外有家企业一个做亏了公司一单生意，使公司损失了1000万美金，然而并没有开除他，而是给他同样一单大小的生意让他去做，他有点不明，就问我给公司带来了这么大的损失你为什么不开除我，还要这么重要的事给我做，您不怕我在给公司带来损失吗。

的回答让他欲哭不能，他说我用一千万让你一买个教训是有点不值，但是我从以下几个方面来深探：1。加强企业文化建设，提升企业内涵管理。2。注重培养内部员工，注重培养团队建设.3。建立企业梯队培养制度4。倡导企业在学习机制5。培养员工与员工间帮助与互爱精神把你开除拉就更不值拉，什么都没买到，你说是不是，

这个就为了的信任，帮公司做成很多更大的生意，公司同样一年比一年更强

这就是一个企业者对别人的信任的结果

不管做什么事要先相信他人那别人才会相信你

一、建立员工培训体系，尤其要重视岗前培训，统一员工价值观。 二、提高中层的管理和辅导能力，适当借助外脑提升中层能力。 三、建立针对会议营销管理系统。

蔡行知先生的《五项修炼》与彼得·圣吉的《第五项修炼》又有什么关系呢？

蔡行知先生的《五项修炼》与彼得·圣吉的《第五项修炼》不是“亲戚”，而是“朋友”，除了名字接近，关系不如何做到系统性思维呢？一是要与其它修炼结合起来，我认为最主要是第二项修炼——改善心智模式。二是可以借助一些工具进行模拟学习，例如书中提到的商业电脑模拟。三是要在实践中不断的反思，有意识地去检视中各因素之间的联系，明白一个环环相扣的动态体系是如何运作的，然后找到关键的”杠杆“推进改变。大。特别是《第五项修炼》作者是的管理彼得·圣吉，蔡行知先生是在经营企业、感悟生活的道路上慢慢前行的行者。

彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出的建立学习型组织的关键，即汇聚五项修炼或技能：自我超越、改善心智模式、建立共同愿望、团体学习和系统思考。在蔡行知先生的《五项修炼》中，他提出了学用型组织的概念，或许这可以作为《第》中提出的学习型组织的一个补充。蔡行知先生认为，平常学习，一是无用之学，不急功近利，或者只是爱好，二是有用之学，有针对性、实践性，两者不可偏废。现实中，不少人处在一种无意识的学习状态，学不为用，学不能用，故其特别提出建立企业学用型组织的想法。

《五项C、基层1【单选题】PEST分析法的主要应用于（ ）管理者修炼》根据的是文化，采用的是式思维，《五项修炼》以总结为主，《第五项修炼》则相反。

一千个人有一千个西施。建议你都将这两本书买回去，看过以后再进行比较，自然就能够得出自己的真实想法了。

希望我的回答能够帮到你，如有不清楚的地方可以再议！

第五项修炼真的有人看进去吗

第五项修炼真的有人看进去吗？有人看进去了。

《第五项修炼——学习型组织的艺术与实践》，大学的时候老师给我们，那个时候觉得管理学很虚，工作之后由于需要看了这本书，真的受益匪浅，后悔没有听老师的话。这本书不仅对于团体学习和管理很有帮助，最重要的是我们发现自己心智模式的局限，值得一读再读！

下面是我自己的什么事归罪于外呢，就是出了问题，我们把网把气相归罪于外，而不认为是自己的问题啊，比如各自甩锅啊。这个也是现实中经常遇到的。归罪于外呢，其实就是局限思考的副产品，就是只专注于自己的职位，看不到自身的行动如何影响到其他部门。但是这样的话反过来就会伤害到自己。各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜，但是你没有想到，当别人的瓦上霜堆积过多的时候，其实也是有可能对个人家门产生影响的。读书心得，主要是自己印象很深的点，这本书值得认真花时间阅读琢磨。

可以回想一下，我们学生时代的班级和工作之后的团队，这些集体向前的力量究竟是什么？学生时代大家有各自的目标追求，或许要考的大学不一样，但是方法和路径是类似的，也就是说在很大程度上大家的共同愿景也是一样的。工作之后，我发现更多的是员工要按照老板的意愿去完成任务，自己的意愿实现很有限，所以大多数人都只会将工作当作谋生的手段，而在工作中得到的精神满足是十分有限的。尽管很“卷”，但是我们不得不承认的事实是，投入的时间成本和企业实际产出相比效率并不高，这是因为大多数人都觉得自己在为别人工作，工作的目的是赚钱谋生，他们内在的潜力并没有被激发出来。

面临这样的现实，我认为《第五项修炼》实际上是提出这样一种想法，在一个共同愿景和个人愿景协调发展的组织中，每个人的潜力都能通过学习充分得到发挥，从而为组织创造更多价值，同样组织的发展也为个人发展和个人愿景的实现提供了更多机会和可能性。这是制度设计上的问题，并不是依靠上级权威或者别的什么东西来实现，大家都是发自心底去工作和奋斗，在这个每个人都享受的过程中，集体目标和个人目标都会被实现。因此这是一种管理的“艺术”。

如何创建这样的组织呢？书中提到了五种修炼：自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考。其中第五项修炼“系统思考”10 《卓有成效的管理者》是贯穿另外各项修炼的核心。

1. 第五项修炼：系统思考

之所以要系统思考，主要是两个前提，，我们面临的各种事情（无论是生活中还是商业管理中）都是在变化的，并且这些变化是由很多因素互相作用引起的。第二，事情的发展和变化总是有延后性，这就会导致我们对问题的判断容易出现偏，尤其当我们习惯于注重直线性思维、片段和细节的时候。

系统思考与片断性思考的不同之处在于，他让我们意识到我们习惯于关注的显眼的点可能并非是事情发展走下坡路的根本因素；并且在事情遇到瓶颈的时候，我们惯常的做法就是直线性思维——要更加努力。例如书中举的电脑公司经营失败的例子，从报上来的数据来看似乎是因为产品价格过高，或是销售人员不足造成的业绩下降，于是公司上层开始降低产品价格，增加销售人员。一开始这样的手段的确有效果，而却越来越糟糕。

在这个案例中，我们找到真正原因的实际上是产品的交货周期不断在延长，这反映了公司存在产能不足的问题，加上前面提到的时间滞后性，有效的做法是及时扩大产能，而并非去创新产品、降低价格或者大量雇佣销售人员。从这个例子里面可以看出，降低产品价格或者增加销售，似乎是很直接有效的办法，但是这并未触及到企业内部的真正问题，如果沿着直接的办法越走越远，反而将公司引向恶性循环，比如一开始虽然可以实现薄利多销，但后来就会发现公司的客户群体质量越来越、越来越不稳定，失去稳定、高质量客户的信任之后，重新建立起消费者信心就要投入更大的成本和更长的时间，加上同行业的竞争，公司距离也不远了。

2. 第二项修炼：改善心智模式

这项修炼专注于“以开放的方式，体认我们认知方面的缺失”。实际上我们能够做成什么事情，思维方式是最重要的，我认为这里的“心智模式”实际上就是思维方式。每个人都有自己的心智模式，但是我们要承认的一点是，之所以我们会面临困境和失败，是因为我们的心智模式不符合事实，它只是我们内心的一种设而已。我们会有一种我们自己都意识不到的思维方式——将获得的信息进行简化并相信它就是事实。例如，你的一位同事很少参加聚会，并且沉默寡言，大家就会根据这些信息判断此人“情商低”“为人冷漠孤僻”，但是大家习惯性会忽略与他相关的其它信息进行客观综合判断。此外，我们会习惯性坚持我们熟悉的心智模式，而很少检视自身心智模式的局限性，个人的力量有限，一个人最难认清的就是自己，这其实需要外界的帮助。

当心智模式已经不符合实际的发展需求的时候，必然会遭遇瓶颈。我们还是以刚才讲到的电脑公司为例，由于一开始实现了公司的快速发展和良好的经营，一旦出现业绩下滑，就会自信地依据自己曾经的经验去进行调整，此时老办法已经无法解决新问题。

书中提到了很多可以采用的办法，一方面可以帮助我们发挥组织的力量帮助我们检视自己的心智模式，另一方面可以帮助我们去建立新的心智模式。不过总而言之，在这个过程中，检视的思维、开放和真诚的态度是必不可少的。当我们意识到1994年，通过对包括惠普、宝洁、3M和索尼等18个行业成功企业的研究，吉姆·柯林斯给出了伟大的公司何以伟大的：企业在发展过程中必须不断自我改革、自我反省，使优势成为公司的特性。其人性化视角是本书的一大亮点。用创造性的思维去改变现状要比用自己习惯的心智模式去对现实进行被动反应有用的多的时候，也就是我们的认知和命运将会发生重要转变的时候。

3. 项修炼：自我超越

这一项修炼是“学习不断厘清并加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观地观察现实。它是学习型组织的精神基础。”这也就是我开头提到的，很多公司往往会限制个人愿景，强调公司愿景，显然格局不够，只有打开格局，重视员工个人愿景的公司，才能够收获秀的人才，实现最长远的发展。因为个人愿景才是每个人全心投入、创造和超越的真正精神力量，丰厚的工资报酬也不能赶上个人精神的满足。

同样，这一项修炼与另外几项修炼也是息息相关的。我们一方面要不断厘清什么对我们最重要，另一方面要不断学习如何更清楚地看清目前的真实状况，知道自己身在何处。这两个方面确定之后，在我们的现状和愿景之间就会产生一种“创造性张力”，让我们不断接近愿景——但很重要的前提是，我们要深信我们能够时间自我超越，否则潜意识也会阻碍我们实现愿景。

创造性张力可转变一个人对失败的看法。失败并不意味着我们，仅仅意味着愿景与现况之间的距，这也是为什么上面提到的两个方面如此重要。失败是学习的机会，帮助我们改善对现况的认知，检视愿景是否明晰正确，帮助我们真正实现自己内心想要的。正如弗里茨所说“真正有创造力的人，直到所有的创造都是通过重重限制达成的，没有限制就没有创造。（P183）

4. 第三项修炼：建立共同愿景

5. 第四项修炼：团体学习

我认为团体学习实际就是利用集体的力量，在团体中不断地去实践另外四项修炼，得以推动个人的自我检视和集体自我检视，用更高更广的视野专注于学习和发展，而并不仅仅局限于商业的盈利或成功。从而在这个过程中推进个人与集体的心智模式转变（第二项修炼）、系统思维（第五项修炼），从而也就实现了实现自我超越（项修炼），并走向共同愿景（第三项修炼）。

除以上几项修炼之外，我认为书中关于角色的想法很有意思。是设计师、仆人（愿景的仆人）和教师。其中，是设计师的想法有启发。书中引用了《道德经》的一段话，“太上，下有知之；其次，亲而誉之；其次,畏之；其次，侮之。信不足焉，有不信焉。悠兮其贵言。功成事遂,皆谓我自然。”简单来说，不好的，会被人们瞧不起，好的会赢得人们的称颂；伟大的，是让大家在完成事情时说：“是我们自己完成这件事的。”因此完成的是幕后者的工作，他不一定是”位居行动中心“的看起来十分忙碌的人，而是能为组织设计一种能够促进每个人发展、帮助大家创造想要愿景的运行制度的人，是能够真正做到“无为而无不为”的人。

简述美国麻省理工学院彼得-圣吉在 《第五项修炼》中提出的构建“学习型组织”的五项内容。

A、

【】：(1) 自我超越。能够不断厘清个人的真实愿望，集中精力，培养耐心，实现自我超越。

C、位置研究(2)改善心智模式。心智模式是看待旧事物形成的特定的思维定式，它会影响人们对待新事物的看法。

(3)建立共同愿景。是指组织成员所共同持有的意向或愿望，简单地说，就是大家想要共同创造什么。

(4) 团队学习。这是发展组织成员的整体配合与实现共的理念说白了，就是拥有能够凝聚、并坚持实现共同愿景的能力。一直以来都是如此。书中提到了这一项修炼中的几个要点，我认为最重要的是，企业要审慎制定共同愿景，并且不能够以强势的形式让团队接受，而是要与个人愿景相结合，并且学会去聆听每一个个体的愿景，通过真诚与开放将大家凝聚在一起。这其实更像是一种教育的艺术，成就别人的过程中成就自己。同目标的能力的过程。

(5)系统思考。要求人们用系统的观点对待组织的发展，不仅关注自己的努力，而且关注自己的努力可能会对合作者带来的影响。

美国管理学家彼得圣吉提出建立学习型组织的技能是五顶修炼,这五项修炼的内容是

美国创新精神的企业家——安迪?格鲁夫使用“偏执狂式”管理，将英特尔塑造成世界上的电脑芯片公司。这本书被誉为企业的培训手册。在本书中，格鲁夫对最惧怕的噩梦——最可怕的商业环境：竞争、科技、规则都突然发生巨大变化——提出了新的解决办法。

项修炼：自我超越（Personal Mastery）

第二项修炼：改善心智模式 （Improving Mental Models）

在这本薄薄的书里，现代管理学之父彼得 德鲁克提出一个重要的定律：管理者的效率，往往是决定组织工作效率的最关键因素。因此，在管理别人之前，你必须学会管理自己。第三项修炼：建立并同愿景 （Building Shared Vision）

第四项修炼：团体学习（Team1.基层管理人员是指在企业生产、销售等经营活动一线执行管理职能的直接管理人员。他们与一线作员工最接近，其管理水平直接影响到企业员工的积极性和对企业的忠诚度。l，Learing）

第五项修炼：系统思考（Systems Thinking）

建议看看这篇文章：《与彼得·圣吉对话》，才能领会彼得·圣吉五项修练的真谛。

管理学的十本必读书籍

提升中基层管理人员角色转换，从技术型转向综合型人才； 创建沟通平台，培养OTI中基层管理人员主动沟通、高效沟通，主动配合的工作方式； 提升中基层管理人员带队伍、激励和辅导团队，并有效的率领团队提高绩效的能力； 增强组织凝聚力，培养大团队意识。为共同的团队目标而奋斗。

管理学的十本必读书籍：

1 《管理者必读我认为本书是从管理学的角度，将东方思想与西方思想相结合，其中道家思想是核心，西方的管理工具是实现道家中无为而治思想的辅助，这样使得本书的管理思如果不是老板，你也可以吗？如果不是人，你的上司是个不好的，你能充分发挥自己的影响力吗？约翰·麦克斯韦尔告诉你如何克服挑战，360度全方位运用技巧，对老板、同级、下层产生影响。不用等到升迁，实践360度力，从组织的任何职位发挥你的影响力。想又具备前瞻性和高度，又让读者能够结合实际案例明白如何去落实和作。12篇》

一部企业管理领域的圣经，拥有无数光环和美誉的畅销书。这本书涵盖了企业人所必备的全部知识，也对其它任一领域（譬如营销、人力资源等）的企业管理人士有所启迪。

《管理者必读12篇》提供了观念、原则和工具，是一套极具系统化的管理知识。本书以其深厚的人文素养，强调人的理想性、价值观及判断力，成了组织绩效表现的关键资源。因此，惟有找对人，摆对位置，从旁协助，才可能有“对”的成果。本书强调对人总是要以正面（用人之长）评价，对事则是以负面（高标要标）评估，是各类组织惟一的指导原则。

《管理者必读12篇》一书即以管理的本质切入——就管理者的角色、职务、功能的认知及其未来面临的挑战，有着精辟独到的见解，掀开了管理的奥秘与实务。因此，将本书列于十大经典管理类书籍榜首实至名归。

2 《竞争战略》

《竞争战略》是迈克尔·波特在管理理论方面的经典著作。作为哈佛商学院的和竞争战略方面公认的权威，他在此书中提出了行业结构分析模型，即"五种竞争力模型"。他认为这五种竞争力（行业现有的竞争状况；供应商的议价能力；客户的议价能力；替代产品或服务的威胁；新进入者的威胁）决定了企业的盈利能力。他还指出，企业战略的核心必须在于选择正确的行业，以及行业中有吸引力的竞争位置。

我必须指出的一点是，此经典著作注重的是产业结构，较少考虑通过企业的变革来建立长期竞争优势。对于的企业家来说，此著作的意义在于阐明了企业战略性思考的重要性，是企业家的必读之著。

3 《第五项修炼》

创造良好的学习环境和风气有利于企业组织。其理想状态是组织具备终身学习的理念和机制，使工作学习化、学习工作化。彼得·圣吉在《第五项修炼》中用个人智商与群体智商作比较，发现了规律性的"群体智障"，强调以增强企业的学习力为核心，提高群体智商。整体合力大于各部分简单相加之和，信息资源的共享与互动，可形成多元反馈和开放的系统，对组织内每个人都有好处。因此共同愿景的建立至关重要，它是团队活力的源泉、力量凝聚的关键、市场制胜的法宝。

4 《从到卓越》

在以往大多数的企业管理方面的书都充满了英雄崇拜、炫目的科技以及高速成长的戏剧化故事。"渠道制胜"、"品牌为王"、"技术先导"、"神话"、" 创举"、"革命"的似乎存在偏方与灵丹妙能够对于企业发展过程中的一系列诟病"妙手回春"；似乎卓越的人、先进的技术、伟大的远景、强大的文化等分别是不同企业的杀手锏 ---人们总在寻找企业发展产生突破时所出现的"重要的东西"。

5 《高效能人士的七个习惯》

今天的正处在注重实效、急于求成的时代，企业管理者迫于日程压力，往往忙于应付燃眉之急，而无法静下心来做更长期、更全面的思考和规划，对自身如此，对企业发展亦然。

6 《变革的力量》

约翰·科特，"与变革"领域中最杰出的权威，在《变革的力量：与管理的异》一书中指出：的工作是确定公司发展的方向、整合相关者、激励和鼓舞员工，其目的是产生变革；而管理者的工作是与预算、组织及配置人员、控制并解决问题，其目的是建立秩序。

7 《基业长青》

作者曾对西方和日本存续时间较长的企业展开过广泛的调查，他们发现，只有18家企业可称得上他们定义为"高瞻远瞩"的公司，即那些倍受推崇、影响广泛的业界翘楚，那些辈出、产品和服务多样、至少有五十年历史，而且，长期业绩突出的公司。

8 《6西格玛管理法》

9 《再造宏基》

施振荣就是个逆向思维的人。从宏基创建伊始，他就坚持打破常规思维定式，反其道而行。比如在对待企业的"独门绝活"这个问题上，他针对常规思维：" 企业拥有独门技术，较具竞争力"，提出"开放独门技术，企业才能长保竞争力"，他的思考逻辑是：技术的开放将造成产品的普及，企业可因此扩大经济规模、降低成本、提高获利，然后把赚来的利润投入更多的发明中去，赚更多的钱。在这本书里，像这样的反向思维随处可见，对正在思考企业前途的企业家，施振荣的思考方式无疑有点化作用。

《卓有成效的管理者》告诉我们：一群平凡人，能做出不平凡的事业吗？这是完全可以做到的。只要我们组织中的每一个人都能做到卓有成效。卓有成效可以学会吗？卓有成效是可以学会的。每个人都必须卓有成效吗？

卓有成效是管理者必须做到的事，但是在所有的知识组织中。每一位知识工作者其实都是管理者一即使他没有所谓的职权。只要他能为组织做出突出的贡献。

管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素；并不是只有高级管理人员才是管理者，所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人，都应该像管理者一样工作和思考。

如何卓有成效？记录并分析时间的使用情况，把眼光集中在贡献上，充分发挥人的长处，要事优先，有效决策。

管理学书籍，管理者一生必读的经典！

1.《管理者必读12篇》

《管理者必读12篇》是继《CEO必读12篇》之后，信汇中正力及其合作机构开发的又一项革命性自主培训产品。现在，作为一名普通的中、高阶管理者，你同样可以亲身感受像CEO必读12篇一样的卓越培训体验，轻松实现个人成长。

2.《管理的实践》

《管理的实践》（The Pract of Mament），开启了管理学发展史上的新时代。现代大部分流行的管理思想和实践都可以从这本书中找到根源。粗略列举一下，就可以包括：目标管理、参与管理、知识员工管理、客户导向的营销、业绩考核、职业生涯管理、事业部制分权管理、企业文化、自我管理团队等。

3.《力21法则》

《力21法则》是全球力――麦克斯维尔博士40年研究的集大成之作。他以21条清晰的法则，有效讲透了提升力的方方面面，将抽象的力概念以具象的方式呈现。

4.《基业长青：理想公司的成功理念》

5.《从到卓越》

6.《360度力》

作者列举了在这4个方面中层常会遇到的问题和困扰，给予实用的建议。书中所包含的真实案例和小练习，可以帮助读者结合自己的实际处境和行为习惯，有针对性地对照、学习、改进，从而逐步提高自己的力。

7.《影响力: 你为什么会说“是”？》

自出版以来，这本书就一直是最为畅销的书。由于它的影响，使得劝说成为一门科学。无论你是普通人还是为某一产品或事业观点游说的人，这都是一本最最基本的书，是你理解人们心理的基石。

8.《有效的管理者》

德鲁克著。1967年出版。集中论述了一个管理者如何才能做到卓有成效。认为卓有成效的管理者一般要具有6个特征：（1）重视目标和绩效；只做正确的事情。（2）一次只做一件事情，并只做最重要的事情；审慎设定自己的优先顺序，随时进行必要的检讨，抛弃过时的任务，或者推迟做次要的任务；恰当利用宝贵时间。（3）创造新思想、远景和理念；激励他人作出各自的贡献，提高整体的绩效；建立一个有绩效的团队。（4）在选用高层管理者时，注重出色的绩效和正直的品格；充分集中人员的知识和技能，利用这些优势达成组织的目标。（5）增进沟通；有选择性地搜集所需要的信息。（6）只做有效的决策。

管理者必读的十本管理学书籍：

1.《有效的管理者》

德鲁克也给出了有效管理者必须养成的五种习惯：正确统筹时间；致力于对外界的贡献；重视发挥长处，把工作建立在优势上；集中精力在少数主要领域；做有效地决策。

2.《孙子兵法》

企业管理中，战略制定与管理具有举足轻重的地位。虽然是一部兵书，但《孙子兵法》所蕴含的“兵者，诡道也”，“久暴师则国用不足”等战略思想经历0余年检验，一直为历代家、军事家、商人等奉为至宝。美国高等学府哈佛大学商学院也将《孙子兵法》融入MBA战略课程中。

3.《力21法则》

“力就是力，不论你身在何处或从事怎样的工作。时代在改变，科技也在不断地进步，文化也因为地域不同而有异。但是真正的原则却是恒定不变的……”美国力约翰?麦克斯韦尔如是说。

4.《基业长青：理想公司的成功理念》

5.《从到卓越》

2001年《商业周刊》十佳商业书。吉姆·柯林斯耗费5年时间，对1965年来《财富》杂志列入500强的1400多家企业进行分析，得出令人震惊的研究成果——只有11家公司实现从业绩到卓越业绩的跨越。

6. 《360度力》

7. 《杰克?韦尔奇自传》

原通用电气（GE）兼CEO杰克?韦尔奇在本书中透露了他的管理秘诀，他所创造的独特管理模式，帮助一个庞大的商业帝国摆脱痼疾，走上灵活主动地道路。韦尔奇的“10%淘汰率”甚至深入到第5大道的一个小小服装店。

巴菲特本书说：“杰克是管理界的老虎伍兹，所有CEO都想效仿他。他们虽然赶不上他，但是如果仔细聆听他所说的话，就能更接近他一些。”

8.《只有偏执狂才能生存》

9.《影响力: 你为什么会说“是”？》

企业每天都要做很多决策，怎样才能说服别人心甘情愿对你的决定说是？怎样让董事会接受你的提议？心理学家罗伯特罗伯特?恰尔蒂尼通过对火鸡妈妈、搭车情景等各种现象进行分析研究，得出说服他人过程中的6条基本原则。

10.《真正的成功》

管理也分好多种，每个科目或说只能都有一本学科，不知道你指什么，我可以告诉你除了本科目的书还可以看些书：论语、老子、孙子兵法、36计、心理学、统计学，这些并非必须，但可以在同样的情况下提升