20以内退十法数学题分解 20以内退为减法算式

20以内的退位减法怎么做

20以内的退位减法，破十法与平十法

20以内退十法数学题分解 20以内退为减法算式

20以内退十法数学题分解 20以内退为减法算式

。破十法是把凑十的过程倒过来，思路是十几分成十和几，十减几剩几，几再加几等于多少。例如15-7中的15分拆10和5，10-7+5就会容易很多。

平十法也称分十法，是先考虑减数，比如上面题目15-7。先看减数7，被减数个位的5不够减7，怎么办？把减数分拆5和2，先把个位减完，15-5，这样出现一个10。然后再减去2。

20以内退位减法表

20以内的退位减法有什么简便算法？

20以内的退位减法的简便算法列举：

1、“破十法”：

当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。 这种算法的基础是孩子已经掌握了11～20各数的组成、会计算10以内的加法和减法，包括加减混合运算。比如，15－8，先算10－8=2，再算2加5等于7。

2、“平十法”：

这是为了解决十几减几，个位不够减的一种简便运算规则。这种算法的基础是孩子已经掌握了10以内各数的分与合、会计算10以内的减法、十几减几得十的减法、连减的运算。比如，13-9=3+10-9=3+1=4。

3、“十减法”：

利用10的组成，把20以内的退位减法，转化成与10有关的减法，即把被减数分成10和几，然后根据加减法的运算性质再计算。它的基础是孩子已经学会数20以内的数，有部分孩子会通过“数”的方法来实现“减”的目的。如：12－9＝（10＋2）－9＝（10－9）＋2＝3。

20以内退位减法怎么教

1、“破十法”。

首先，要孩子熟练掌握数字“10”的分解方法，可以用回答的形式反复跟孩子进行练习，比如：向孩子提问10可以分成3和几；其次，要孩子理解并学会把20以内的两位数拆分成10和个位上的数，比如：任意举例一个20以内的两位数，让孩子迅速进行分解；再次，要孩子把被减数拆分成10和个位上的数，再把10减去减数，得到的结果再与被减数的个位相加，这就是计算得到的结果。

2、“去十法”。

首先，要孩子熟练掌握10以内数字的分解，比如：6可以分成4和2；其次，要孩子把被减数分解成10和个位上的数；再次，要孩子把减数分解成两个数，其中一个是与被减数个位上的数相同的数；，要孩子把数字“10”与减数分解以后得到的另一个数相减，求得的结果就是。

孩子学习20以内的退位减法有一定的难度，要循序渐进地孩子掌握每一个步骤，只有这样才能帮助孩子提高计算速度和准确率。

20以内的退位减法平十法

20以内的退位减法平十法介绍如下：

平十法是计算20以内退位减法的一种方法，就是把减数分成两个数，被减数减去个数后要等于10，然后再用10来减去第二个数得出终结果。例如17-9，可以把9分成7和2， 则有17-7=10，10-2=8。

平十法又叫砍尾法。

【例】以 15-8=？为例，可以将其拆成连减法来计算， 15先减去 5，再减去 3。

为什么这样要算呢？因为如果你问孩子 15-5=？26-6=？39-9=？98-8=？你会发现孩子可以很快做出。

也就是说个位相同的两个数（俗称尾巴）相减好算，把尾巴砍了就行了，比如 26减去 6就是把尾巴 6砍了剩下 20。然后用一个整十的数减去一个数，也非常好算。

在辅导孩子的过程中，我们发现“破十法”比较容易掌握，之前就教过“凑十歌”：

【凑十歌】一九一九，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六一起走，五五凑成一双手。

“凑十”只有五组： 1+9、2+8、3+7、4+6、5+5，其实 1+9、5+5都比较容易记，剩下 3个也就不难了。

对于“平十法”，孩子们在做题过程中，容易出现两种错误，一是受“凑十”、“破十”先入为主的影响，拆解错误；二是在在第二步加减符号搞混。孩子接触一个新知识点，有没有掌握？掌握够不够熟练？都需要通过反复练习来完成。

20以内退位加减法是怎么样的？

20以内退位加减法是用平十法。

例：14-5=14-4-1=9。

“平十法”也叫"连续减法”它的特点就在于先把减数拆成补减数的个位和别一个数如：把5拆成4和1 ,再把14-3=10 ,把10-1=9 ,这方法的难点在于把减数拆成另外两个数一定要拆对。

内退位加减法：

退位减法要牢记，先从个位来减起。

哪位不够前位退，本位加十莫忘记。

如果隔位退了1，0变十来记。

连续退位的减法：

看到0，向前走，看看哪一位上有。

借走了往后走，0上有点看作9。

例：计算 15-3 ，宝贝儿们都知道 15 是一个两位数。十位上的 1 代表 1 个 10，个位上的 5 代表 1 个 5。所以， 可以把 15 拆成 10 和 5。遇到减法， 先用小数去减。5-3 够减吗？够减， 5-3=2 ， 10 没有动，用 2+10 就是结果。

例：13-5= 同样的，13 可以分成 10 和 3，先用小数减， 3-5 够减吗？不够， 小数不够就用大数减。用 10-5 ， 就把 10 写的离 5 近一些。10-5=5 ，3 没动，用 5+3=8。

20以内的退位减法

20以内的退位减法包括凑十法、破十法。

凑十法：

凑十法主要在于拆数，当两个一位数相加超过10时，我们一般使用凑十法。凑十法关键在于凑数和拆数两部分。部分是凑数：5+5=10，6+4=10，7+3=10，8+2=10，9+1=10第二部分是拆数：2=1+1，3=2+1，4=3+1=2+2……一般地，我们拆小数，凑大数会比较方便。但是，你如果想拆大数，凑小数，也是可以的。

凑十法的歌诀：

看大数，分小数，凑成十， 加剩数。小朋友，拍拍手，大家来唱凑十歌，一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。

凑十法口诀：

1、一九一九，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六一起走，五五五五一双手。

2、一加九，十只小蝌蚪， 二加八，十只花老鸭， 三加七，十只老母鸡， 四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。

3、看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4。看到大数加小数。一五6，二四6，三三6，四二6，五一6；6的组成没遗漏。一六7，二五7，三四7，四三7，五二7，六一7；7的组成记仔细。一七8，二六8，三五8，四四8，五三8，六二8，七一8；8的组成记全它。一八9，二七9，三六9，四五9，五四9，六三9，七二9，八一9； 9的组成全都有。一九10，二八10，三七10，四六10，五五10，10，七三10，八二10，九一10。

破十法：

破十法为了解决十几减几，并且个位不够减的情况。当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。例如：15-9=6（10-9=1，1+5=6）。

15减8算式怎么分解带你深入学习破十法

1、15减8可以这样分解：破十法：15-8=5+（10-8）=5+2=7；平十法：15-8=15-5-3=10-3=7。

2、破十法

“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。

那么“破十法”在具体计算中是如何“破”十的呢？

例如：15-8，在计算15减8时，先考虑个位5减8，不够减，于是把15分成10和5，先用从15里面分出的10减，10减8得2，再用2与个位剩下的5相加等于7。

破十法口诀：看大数，分出10，减小数，加剩数。