如何养殖琴手 琴有必要养吗

弹钢琴的时候力度不够和手指总是翘起来怎么办?

手腕一定要比钢琴高一些，指关节不能向内凹，整个手掌要成弓形，大拇指向内，尤其注意小指触键时不能塌陷，每弹一个健，一定是高高抬起手指然后有力而准确地落到键盘上。

这个是正常的，手型不可能一开始就很完美，需要经常练习。

如何养殖琴手 琴有必要养吗

如何养殖琴手 琴有必要养吗

如何养殖琴手 琴有必要养吗

1、单手练习：

先单手练习 ，手指放松，多联系手掌轻放在钢琴上的基本动作，然后手腕带动手指一个一个键盘练习，一定要掌握正确的动作：

2、手指练周杰伦弹琴手就是翘的~习：

掌握这个技巧需要对钢琴的弹奏有一定的了解之后。什密特钢琴教程是有一定难度的一本钢琴指法练习，但是弹过之后就会发现原来不可解决的技巧问题都不在是困难的了。李斯特的夜莺就是非常好听的一首小乐曲，但是很多人总也弹不利索，就是手指问题没有根本解决。

3、掌握手指练习，可以做做手指体：

手指体能锻炼手指的性与灵活性，并能使手掌与手肘部关节和腕关节更加协调灵敏。 哲学家康德曾说 手是外部的脑。 人们的双手布满了感觉神经和运动神经，训练手部的灵活度，就等于是一种脑力训练。

扩展资料:手指体提升作用：

2、手指体还能锻炼手部肌肉，使其具有更加灵动的力量，尤其对老年朋友颇有帮助。

3、手指体能锻炼手指的性与灵活性，并能使手掌与手肘部关节和腕关节更加协调灵敏。

参考资料1、常让孩子做手指体可以提升认知能力、计算能力以及阅读能力。:

每天几分钟，轻松学钢琴。

楼主你好~要说手型的话，你把手握成拳头。你会看到手背上的每个关节都站立突出来的。弹琴的时候，那个地方的关节不可以陷下去；我以前就是拇指的关节陷下去了，弹琴的时候一瘸一拐的，很难看。不过现在我改好了（过程太累了！！）如果你想有个好的手型，你的手腕应该是与白健平等。手心拱起，手腕自然下垂，不用特意抬高。如果不行，可以让另一只手辅助定型，再抬高手指弹。现在赶快改吧，再晚改就改不了的。你手指会滑，可能是你的指甲盖天生就长。这是没办法改的，你练得话呢，手指就不要太直，要有一点弯弯的，尽量让肉触碰琴键，而不是指甲盖。有什么疑问可以问我哦，请采纳！！~

首先，手心不是成握鸡蛋的状态，通常这么说是错误的，要保持放松的状态！第二，从“1”开始，一个音符一个音符的弹，越慢越好，一个音符50下，弹到高音“1”，然后循环，一天100个循环，保持两个小时的练琴时间，其中，要想手指稳，就要手掌放松，切记不要手腕使劲，是手指！

楼主你好~要说手型的话，你把手握成拳头。你会看到手背上的每个关节都站立突出来的。弹琴的时候，那个地方的关节不可以陷下去；我以前就是拇指的关节陷下去了，弹琴的时候一瘸一拐的，很难看。不过现在我改好了（过程太累了！！）如果你想有个好的手型，你的手腕应该是与白健平等。手心拱起，手腕自然下垂，不用特意抬高。如果不行，可以让另一只手辅助定型，再抬高手指弹。现在赶快改吧，再晚改就改不了的。你手指会滑，可能是你的指甲盖天生就长。这是没办法改的，你练得话呢，手指就不要太直，要有一点弯弯的，尽量让肉触碰琴键，而不是指甲盖。有什么疑问可以问我哦，请采纳！！~

多弹哈农，练性

呵呵

朗朗有时也翘

没关系

呵呵

你是用的钢琴练的还是电子琴呢？可能你手指伸的太直手才会疼。

怎么样提高钢琴左手的速度？

高抬指……

手指的灵活性大多取决于小臂内的深层肌肉，因此当接近年龄学习钢琴时，就会显得力不从心。 1.把手掌放平，掌心向下，手指向前伸展，可放在桌子上练习。平放后，单独的手指努力向上抬高，一定要抬到极限，某一个手指高抬时，其余手指还要保持平放的姿态，不能没有控制地自由向上。抬到小臂和肘关节连接位置的肌腱感到酸累的时候换另一个手指。 2.这种练习就是为了获得手指灵活的真实性，因此平抬，抬到极限，很关键；并不是像一些初学者认为的那样有一个类似椭圆型的手型，抬指也不是仅抬第二关节，而是指尖也要上去，这样才能达到拉动深层肌肉的目的。举个例子，我们都知道舞蹈家用《哈农》和《施密特》两本在一块练，记住，练习基本练习的时候一定要放松，手腕不能僵硬，手臂也不能紧，力量是手指给的，的话要注意腰部力量。手型不对要放慢速度练习，刻意的去纠正。加油！练习的时候有一个踢腿的动作，脚尖必须踢上去，因为如果仅是抬到膝盖的位置任何人都能做到了，脚尖上去后才能拉动深层肌肉，才有训练的作用。 3.必须明确一个问题，抬高手指最终的目的是要把手指放下来，贴键演奏。如果高抬都很灵活的话，那么放低位置后就更自如了。就像我们看到舞蹈演员在舞台上表演时一样，不可能每一个动作都有踢腿，但是平时的踢腿训练对完成小动作是十分有益的。所以在真正弹琴的时候是不能随意抬高手指的，也不需要这样做。高抬指训练仅是平时的基本功，演奏乐曲是就要变为贴键弹琴了。 4.按照这种方式练习一段，就会发现手指灵活多了。但是在练习的过程中是十分辛苦的，因为是靠手指小的动作来带动深层肌腱的大的动作，强化训练后，再用大的肌腱动作带动小的手指运动就很简单了。 5.因为涉及的话题十分专业，想把手指练习灵活是要参照触键法的，可能有些老师这教给我们“what to do ”，但没有告诉我们最重要的“how to do”。举一个简单的例子：老师可能会说这个地方要强一些，但是没有说明如何才能做到。 6.曲目练习的程度并不重要，不论是从哈农还是肖邦练习曲。“哈农”都弹完了，和会弹“哈农”了，是两个完全不同的概念。不知你是否记得，哈农课的上方演奏提示有这样一句话：“高高地并正确地抬起手指”，但教材的确没有仔细阐明抬到什么程度算是“高”，什么程度才是“正确”，这就完全看每一个专业老师是如何对学生讲解的了。 说得比较啰嗦，当老师的职业病，见谅吧，希望对你有所帮助。

满手指体，是利用手指的各种动作，包含手指、手掌，及腕关节等手臂各部位的配合来完成的动作。它就象其他肢体体一样，依据一定模式，完成着各个动作。常让孩子做手指体可以提升认知能力、计算能力以及阅读能力。意请采纳