核心价值观二十四个字_核心价值观二十四个字的理解

怎么写以二十四字核心价值观其中一个写一个人的作文

我国当代伟大的思想家谢周勇指出：是人类思想的进步，公有制尽管是人类进步的一个坚实的脚印，但也同样并非是铲除罪恶的灵丹妙。 因此，在，所有制形式并非是罪恶的来源,问题的关键是需要自身权力和经营的制约的力量，而这种制约的力量，就只有来自于能够有效地制约任何人的普遍、纯粹的公共的意志，因为我们每一个人不仅是倡导富强文明和谐倡导自由平等公正法制倡导爱国敬业奉献友善积极培育核心价值观把个人梦想具体层次分解目标与单位集体目标祖国富强民族复兴五福保障的二十四字的行为准则理想关系融会贯通为梦所形成的思想主流高度整合一致起来，去更加自觉开展各自的各种学习生活工作活动一个单个的人，而且我们每一个单个的人同时寓于之中。因此，这一公共的意志应当是在承认人的人格的同时，承认人的性。这种普遍、纯粹的公共的意志就是人道。承认人的人格，使人类获得了平等和自由,而承认人的性，则使人类获得了公益和互助。因此，的核心价值观的实质就是坚持人道！坚持人道主义！

“爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是核心价值观的基本内容。少年强，则国强，少年志，则国志”。作为新时代的中小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去努力实现自己的价值。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为中小学生我们能做的还很多很多。

核心价值观二十四个字_核心价值观二十四个字的理解

核心价值观二十四个字_核心价值观二十四个字的理解

核心价值观二十四个字_核心价值观二十四个字的理解

在学校里，我们平时要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们更应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。

从自己做起，从身边做起，我要争取做最美的中小学生，刻苦学习文化知识，学好各门功课，做好每一件小事，不断地充实自我、提高自我、完善自我，为践行核心价值观，为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。

价值观24个字内容是什么？

层面：4个丶起字，富主文谐，谐音语句“扶住稳些”。扩展资料

核心价值观的内容是：富强、、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用荣辱观风尚，巩固全全国各族团结奋斗的

24个字，囊括从、、公民三个层面，提出了反映现阶段全国“公约数”的核心价值观，既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征，符合历史、合乎实践，贴近民情、顺乎民意，能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的力。

为此，应紧紧围绕实现好、维护好、发展好最广大根本利益来加强核心价值观建设，努力增强核心价值观的凝聚力和力，使核心价值观拥有教化人、说服人、感召人的力量，为实现梦提供坚强思想保证。

以上内容参考

24字核心价值观什么时候提出的

编辑

2012年召开时提出。

富强、、文明、和谐 、自由、平等、公正、法治 、爱国、敬业、诚信、友善。

2012年11月，报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育核心价值观”，这是对核心价值观的概括。

的提出，倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行核心价值观。

富强、、文明、和谐是层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是核心价值观的基本内容。

1、“富强、、文明、和谐”，是我国现代化的建设目标，也是从价值目标层面对核心价值观基本理念的凝练，在核心价值观中居于层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。

参考资料来源：

2012年11月，报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育核心价值观”，这是对核心价值观的概括。

在文化之中，核心价值观是最深沉、最本质的东西，它决定着文化的性质与方向。在当代，我们应该弘扬和践行的核心价值观，就是的提出要倡导的富强、、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

核心价值观回答了我24字核心价值观是的基于层面、层面、公民个人层面提出的价值观。它是核心价值体系的内核，反映了核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是核心价值体系的高度凝练和集中表达。其内容为富强、、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。们要建设什么样的、构建什么样的、培育什么样的公民的重大问题。我们要用核心价值观凝心聚力，动员全国各族，调动一切积极因素，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的梦而努力奋斗。

2、发展需要精神力量的推动：用核心价值观为特色事业提供精神动力和道德滋养。

3、认同需要共同理想的：在全培育和践行核心价值观。

4、文化软实力需要思想和价值的话语力量：用核心价值观讲好故事。

参考资料来源：

核心价值观是在2013年12月23日，办公厅印发的《关于培育和践行核心价值观的意见》中提出的。

的提出，倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行核心价值观。富强、、文明、和谐是层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是核心价值观的基本内容。核心价值观是核心价值体系的内核，体现核心价值体系的根本性质和基本特征，反映核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是核心价值体系的高度凝练和集中表达。是对我国的每一个成员的严格要求。

核心价值观倡导的24字是：富强、、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

2012年11月，报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育核心价值观”，这是对核心价值观的概括。

2012年11月报告上提出的

的提出的，即2012年11月。富强、、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。基本原则坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值...全部

亲爱的题主你好，核心价值观是的提出来的，对祖国发展有深刻意义。

核心价值观是在2013年12月23日，办公厅印发的《关于培育和践行核心价值观的意见》中提出的。

的提出，倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行核心价值观。富强、、文明、和谐是层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是核心价值观的基本内容。

当代大学生如何践行的提出的“24字”核心价值观

诚富强自由、平等、公正、法治是层面的价值取向；，，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。信

的24个字是哪些

核心价值观的意义与建设

“自由、平等、公正、法治”，是对美好的生动表述。

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范。

报告提出，倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育核心价值观。这是对核心价值观的概括。

参考资料：

的报告提出,要“倡导富强、、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行核心价值观。

简称24字方针

层面——层面 ： 富强 文明 和谐。

第二层面——层面 ： 自由 平等 公正 法治。

第三层面的十六届六中全会明确提出：“主义指导思想，特色共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，荣辱观，构成核心价值体系的基本内容。”——个人层面 ： 爱国 敬业 诚信 友培育和弘扬核心价值观，有效整合意识，是系统得以正常运转、秩序得以有效维护的重要途径，也是治理体系和治理能力的重要方面。核心价值观能否彰显生命力和力，取决于其能否内化于心、外化于行，能否真正掌握群众。善。

的报告提出，倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育核心价值观。这是对核心价值观的概括。

重要意义

梦，价值魂。努力建设中华民族的共有精神家园，积极培育和践行核心价值观，是实现梦的价值观建设基础工程。提出的“三个倡导”的24字核心价值观，是主义与现代化建设相结合的产物，与特色发展要求相契合，与中华传统文化和人类文明成果相承接，是我们凝聚全全价值共识做出的重要论断。

的报告提出，倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育核心价值观。这是对核心价值观的概括。

的报告也重点强调：“社

共同思想基础。”

在已有的核心价值体系的基础上，的对于“核心价值观”进行了凝练，将过去较长的表述精简为富强、、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善24个字。

这24个字是反映了现阶段全国公约数的核心价值观的表述。这个表述是分别从、、个人三个层面进行的：从层面看，是富强、、文明、和谐；从层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

一再强调正确处理、集体、个人三者利益关系，这三个层面的核心价值观的表述，也体现了同样的思想方法。在这个基础上，有利于积极培育人们的核心价值观。

一个一定要有一个主流价值观，支配我们绝大多数人的行为。浓缩后的核心价值观，更加精炼，易于普通理解，更易于转化为行动。总之，24个字就是用贴近老的精炼语言，表述核心价值观。

学习、领会、遵守提出的24字核心价值观，是全、全民的。每一个都应按此规范自己的执政行为，每一个公民都应按此规范自己的处世行为。这样，上出现的的现实道德问题就一定能够逐步消除，高尚道德的光辉就一定能够发扬光大，就会更加富裕，就会更加强大。

富强、、文明、和谐,、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善！

的24个字是：富强、、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

富强，民族，文明，和谐，表达的是团体。自由，平等，公正，法治，表达的人人平等，爱国，敬业，诚信，友善。表达的你对他的爱。

富强，，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善！

富强、、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

核心价值观12个主题词24个字的排序

会主义核心价值体系是意识形态的本质体现。要巩固主义指导地位，坚持不懈地用主义化成果武装全、教育，用特色

富强，，文明，和谐是层面的价值目标，自由，平等，公正，法治是层面的价值取向，爱国，敬业，诚信，友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是核心价值观的基本内容。

价值观24个字自由，你知道吗

24字核心价值观

3、“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对核心价值观基本理念的凝练。它覆盖道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

二十四字核心价值观出自《关于培育和践行核心价值观的意见》，其主要内容分为三个层面：

“富强、、文明、和谐”，是我国现代化的建设目标。

层面 ： 自由 平等 公正 法治。

个人层面 ： 爱国 敬业 诚信 友善。

的曾首次以“富强、、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这二十四个字来高度概括核心价值观的组成。这是我大力弘扬梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。

扩展资料：

相关解读

富强、、文明、和谐，是我国现代化的建设目标，也是从价值目标层次对核心价值观基本理念的凝练，在核心价值观中居于层次，对其他层次的价值观具有统领作用。他是现代化在建设领域的价值诉求，是经济和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

自由、平等、公正、法治，是对美好的描述，也是从层面对核心价值观基本理念的凝练。它反映了特色的基本属性，是我们矢志不渝、长期实践的核心价值观念、自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类的美好向往，也是主义追求的价值目标。它通过法制建设来维护和保障公民的根本权利，是实现自由平等、公正正义的制度保证。

爱国敬业诚信友善，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对核心价值观基本理念的凝练。它覆盖了道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人、哟苏晗强调公民之间应该相互尊重、互相关心、互相帮助，友好和睦，努力形成新型的人际关系。

核心价值观基本内容：

富强、、文明、和谐，

自由、平等、公正、法治，

爱国、敬业、诚信、友善。

施芝鸿：24个字分三个层次概括了核心价值观

的报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国公约数的核心价值观的表述。这个表述是分别从、、个人三个层面进行的。

报告提出，道路关乎的命脉，关乎前途、民族命运、幸福。浙江宁波市委常委、鄞州区委陈伟俊代表认为，三个方面的倡导，体现了层面、制度层面、公民道德层面的价值取向，涵盖了最广大群众的普遍愿核心价值观各个层面的深度解读：望，对于培育核心价值观是一个很好的指引。浙江日报记者俞佳友代表说，“共识”产生“合力”，夺取特色新胜利，必然需要可能的思潮，凝聚共识。获得共识的基本路径就是能够将伟大实践、创新理论内化为人们内心的“价值认同”。

“核心价值体系提出后，有关核心价值观的讨论已经进行了很长时间，这次在报告的文化强国建设中专门提出，令人眼前一亮。比如倡导富强、、文明、和谐，虽然只是四个词，却兼容并包。”参事、科学院研究员何星亮说。

何星亮认为，对“富强”的追求，体现了初级阶段的国情，既有当代的价值，更有传统的价值。“”、“文明”，同样是中华民族百年来孜孜以求的目标。“和谐”则综合了传统文化中“和”的因素，又有重要的当代价值。这些特点在其他两组词汇中也有所体现，显示出我们的文化自觉和文化自信。

核心价值观与我们的事业紧密相连。俞佳友代表认为，“富强、民

富强

文明

和谐

平等

公正

法治

爱国

友善

“富强、、文明、和谐”，是我国现代化的建设目标，也是从价值目标层面对核心价值观基本理念的凝练，在核心价值观中居于层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是现代化经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是繁荣昌盛、幸福安康的物质基础。是人类的美好诉求。我们追求的是，其实质和核心是当家作主。它是的生命，也是创造美好幸福生活的保障。文明是进步的重要标志，也是现代化的重要特征。它是现代化文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是现代化在建设领域的价值诉求，是经济和谐稳定、持续健康发展的重要保证。文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行核心价值观。富强、、文明、和谐是层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是核心价值观的基本内容。

“自由、平等、公正、法治”，是对美好的生动表述，也是从层面对核心价值观基本理念的凝练。它反映了特色的基本属性，是我们矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类的美好向往，也是主义追求的价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是、应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对核心价值观基本理念的凝练。它覆盖道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务，服务，充分体现了职业精神。诚信即诚实守信，是人类千百年传承下来的道德传统，也是道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成的新型人际关系。

二十四字核心价值观出自《关于培育和践行核心价值观的意见》，其主要内容为富强、、文明、和谐，自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。2014年2月12日，《日报》头版刊登二十四字“核心价值观”。

基本内容：

层面 、层面 ： 富强 文明 和谐。

第二层面 、层面 ： 自由 平等 公正 法治。

第三层面 、个人层面 ： 爱国 敬业 诚信 友善。

的曾首次以“富强、、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这二十四个字来高度概括核心价值观的组成。这是我大力弘扬梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。核心价值观是在以主义为指导思想，以实现特色共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是核心价值体系最核心的体现。

[字说核心价值观]05自由平等

就是：富强、、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

是的，人价值观不会被你就不配在。

核心价值观24字方针是什么

的提出，倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行核心价值观。这与特色发展要求相契合，与中华传统文化和人类文明成果相承接，是我们凝聚全全价值共识作出的重要论断。富强、、文明、和谐是层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是核心价值观的基本内容，为培育和践行核心价值观提供了基本遵循。

核心价值观：富强、、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。

我要富强，争取文明和谐，万物自由平等 人类公正法治，对待要大爱，对待国土要尊敬，对待亲友要诚信，友善

核心价值观：富强、、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。

富强、 、 文明、 和谐、 自由、 平等、 公正、 法治、爱国、 敬业、 诚信、 友善。

核心价值观是核心价值体系基本理念的统一体，直接反映核心价值体系的本质规定性，贯穿于核心价值体系基本内容的各个方面。核心价值观是核心价值体系最深层的精神内核，是现阶段全国对核心价值观具体内容的公约数的表述，具有强大的感召力、凝聚力和力。

的报告关于核心价值观的表述，对核心价值体系基本内容进行了凝练，是重要理论创新成果。

24字核心价值观

富强、、文明、和谐，

自由、平等、公正、法治，

爱国、敬业、诚信、友善。

三个层面

24字核心价值观

据2013年12月23日2、"自由、平等、公正、法治”，是对美好的生动表述，也是从层面对核心价值观基本理念的凝练。它反映了特色的基本属性，是我们矢志不渝、长期实践的核心价值理念。电 办公厅印发《关于培育和践行核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：

富强、、文明、和谐，是层面的价值目标,

爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。

和新价值观24字方针：富强，，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。

核心价值观：富强、、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。

核心价值观，富强，文明和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。

“创城”的24个字是什么意思？

创城”的24个字是什么意思？具体如下：核心价值观

24字基本内容：富强、、文明、和谐，自由、平等、公正、法报告用24个字，分别从、、公民三个层面，提出了反映现阶段全国“公约数”的核心价值观，为培育核心价值观奠定了基础。治，爱国、敬业、诚信、友善。

24字核心价值自由、平等、公正、法治，是层面的价值取向,观分三个层面：

富强、、文核心价值观短短24个字，字面简明，内容却异常厚重，从三个方面，十二个具体层面给出了最精准的浓缩，既是我们、法制保障、道德文化方面所追求和实现的目标，又是作为具体人而需要恪守的基本行为规范。明、和谐，是层面的价值目标；

自由、平等、公正、法治，是层面的价值取向；

爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。

“倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行核心价值观。”的从、和公民三个层面概括了核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。这三个“倡导”，勾绘出一个的价值内核、一个的共同理想、亿万国民的精神家园，在全激发起强烈的共鸣。 物质贫乏不是，精神空虚也不是。发展起来以后的，对精神信仰、道德、风尚的关注更甚以往，对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论，折射出人们对道德良知的珍视与焦灼；教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点，道出了人们对规则的态度和期望；构建现代文明的理念，体现了为公民营造踏实的幸福感、让铸就更强软实力的理想和追求。人生需要信仰驱动，需要共识，发展需要价值导航，三个“倡导”的指导要求，正对应这三个层面的时代要求，可谓大势所趋、正当其时。这是的以来，核心价值观引发热议、产生认同、赢得共鸣的原因所在。

有信仰，才有力量。将核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来，同全面建成的奋斗目标联系起来，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为发展助力，更为民族进步铸魂。

怎么记24字核心价值观小窍门

价值观是人们心中的深层信念系统，核心价值观能否与时俱进，直接影响到一个、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行核心价值观。富强、、文明、和谐是层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是核心价值观的基本内容。[1-4]的凝聚力和影响力。

我们试着把这24个字分成三个部分，每个部分由四个词组成。

组，记住是描述“”的，可以理解为，富强的、的、文明的、和谐的。

第二组，记住是描述“”的，可以理解为，自由的、平等的、公正的、法治的。

背的时候，先想，富强，文明和谐。再想到，自由平等，公正法治。想到每一个人，爱国敬业，诚信友善。

拓展资料24字核心价值观出自《关于培育和践行核心价值观的意见》，其主要内容为富强、、文明、和谐，自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。2014年2月12日，《日报》头版刊登24字“核心价值观”。

富强、、文明、和谐，

自由、平等、公正、法治，

爱国、敬业、诚信、友善。

个人层面：两丨两丶起笔，国业诚善——从大到小，先由，后有工作岗位，下来是人际关系。

妙记24字核心价值观：爱国敬业（有）诚信，自由（加）平等。法治友善（和）公正，富强和谐（伴）文明。

富强 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 24字核心价值观

胡明文和张平工，父爱敬成友。

富强文明和谐，自由平等“自由、平等、公正、法治”，是对美好的生动表述，也是从层面对核心价值观基本理念的凝练。它反映了特色的基本属性，是我们矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类的美好向往，也是主义追求的价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是、应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。[1-4]，公正法治，爱国敬业，诚信友善

《核心价值观二十四字》读后感

富强，，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。

的提出，倡导富强、、文明、和谐，倡导自由

谐音首字连成一句话，一遍就可以了，过目不忘 。

“富强、、文明、和谐”，是我国现代化的建设目标，也是从价值目标层面对核心价值观基本理念的凝练，在核心价值观中居于层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是现代化经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是繁荣昌盛、幸福安康的物质基础。是人类的美好诉求。我们追求的是，其实质和核心是当家作主。它是的生命，也是创造美好幸福生活的保障。文明是进步的重要标志，也是现代化的重要特征。它是现代化文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是现代化在建设领域的价值诉求，是经济和谐稳定、持续健康发展的重要保证。[1-4]

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对核心价值观基本理念的凝练。它覆盖道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务，服务，充分体现了职业精神。诚信即诚实守信，是人类千百年传承下来的道德传统，也是道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成的新型人际关系。

看都核心价值观：富强、、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。没看过

搜百度作文题。就行了

不会

百度