五个方面对照检查材料 五个方面对照检查材料整改措施

2025-04-16 15:05 - 立有生活网

2018年专题组织生活会对照检查材料剖析材料写作要点分析

二是在四个“四个意识”牢不牢方面。

2018年专题组织生活会对照检查材料剖析材料写作要点分析

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一、委生活会和专题组织生活会的区别

参加的人员不同。生活会参加人员为班子,主要指县处级以上干部。专题组织生活会参加人员为支部、小组全体员。

会议的时间不同。生活会一年一次。专题组织生活会一季度一次或半年一次。

按要求,班子成员要根据支部的划分,以普通员参加专题组织生活会。既参加委生活会,也参加专题组织生活会,这就是所说的员干部过双重组织生活。

一是要更接地气。普通员大多是从事具体工作事务的,不需要谈更多的虚无飘渺的内容。

二是要注重先锋模范作实际上,专题组织生活会个人检查材料和委生活会个人对照检查材料应该是有区别的才对。因为一是参与人员的岗位不一样。二是需要决断的事项不一样。三是能受到的内外环境影响也不一样。不过,在实际的工作中,这种区别没有多少人去关注,不少人也确实将之视为认认真真走形式而已,就更不会在意这个区别了。用。

三是要更加注重与实际工作紧密结合。

三、试以简要范例说明:

(一)存在的主要问题

一是在素养强不强方面 。

(既然是员,这是必须讲的一方面。在理论学习、坚定理想信念、拥护委决定、指导自己工作开展等方面有没有问题,要对照着找。)

(在维护上级决策部署、支持部门工作安排、服务组织工作分配、主动担当工作任务方面,是否有牢骚思想,可对照查找。)

三是先锋模范作用发挥好不好方面 。

(在急难险阻的任务中是否出力,在各类攻关中是否带头,平时工作中是否勤恳务实且有成效等)

四是在工作作风实不实方面 。

(本职工作是否出现过错,阻碍工作的问题是否致力解决,交办任务是否快速有效解决,制度是否全力执行等,可对照查找一下。)

五是自我要求严不严方面 。

(工作标准高不高,服务热不热情,廉洁意识有没有,勤俭节约是否遵守,可对照查找。)

(二)原因分析

这部分应该是比较虚的部分,严格来说是意识形态的部分,因为原因要从思想根源上来找,不能一味强调客观,更不能找借口搪塞。很多人容易把思想剖析写成行政工作中的原因。比如,因为行政审批难度大,所以某某事一再延迟。这是不对的。注意,一定要从思想根源上找。

一是放松了思想改造 。这主是一个思想上的原因,因为没有正确的学习观,所以产生了种种具体的问题。

二是降低了工作标准 。这也是一个主观原因,标准一直存在,只是因为自己将之降低了,只求过得去,不求过得硬。

三是弱化了员意识 。这也是的。

四是忽视了纪律约束 。同上。

(三)整改措施

的解决办法,就是针对上述问题,结合原因,针对性的提出整改措施。在于精,不在于多。如:

一是加强学习,逐步提升理论水平 。

二是顾全大局,维护和谐奋进环境 。

三是率先垂范,树立员模范形象 。

四是精益求精,锤炼扎实工作作风 。

五是严守纪律,筑牢廉洁自律防线 。

备注及建议:个人发言时间不要太长,建议不超过5分钟,1000字左右。毕竟参会人员是比较多的。原因分析和整改措施部分不超过三条即可。当然了,如果确实想说的比较多,体会的比较透彻,也可以多说些。务必不超过10分钟。个人经验,仅供参考。

狠抓"五个有没有"对照检查材料

1、加强理论学习。进一步树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。

在专项整治行动中,通过组织开展“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的“小化工”违法违规行为大排查大整治,查清“五个有没有”:

二、专题组织生活会个人对照检查材料的写法和要点

即一是查清辖区内有没有属于“四个一批”专项行动中漏查漏报的化工企业;

二是查清辖区内有没有擅自改变生产经营范围,违法违规从事化工生产、储存的企业;

三是查清辖区内有没有以挂靠、租赁和“厂中厂”等方式,违法违规从事化工生产、储存的企业;

四是查清辖区内有没有利用闲置、废弃、关停企业厂房以及居民住房等,违法违规从事化工生产、储存的企业、单位和个人;

五是查清辖区内有没有利用地处乡村、偏僻地区、废弃养殖场等,涉及化工生产的、隐蔽性流动性强的小作坊、黑窝点。

扩展资料:

“五个有没有” 委班子成员对照检查重点:有没有宣传贯彻的路线方针政策不够,在落实上级组织决议时打折扣、有保留;有没有组织活动不经常、内容不丰富,思想工作路子不宽、方法不活,不能及时帮助职工群众解决实际困难;有没有监督班子成员不够,发现问题不能理直气壮指出来;

有没有维护各方合法权益不够,不能积极反映各方诉求,及时化解矛盾;有没有加强自身建设不够,内部分工不明确、制度不落实,成员素质不高,战斗力不强等

【干部五查摆五强化发言稿】干部查摆剖析材料

1、思想意识不够强。

所谓的“五查摆五强化”,即查摆信仰信念是否动摇,强化定力;查摆纪律规矩是否松弛,强化的意识;查摆宗旨意识是否淡薄,强化师生观念;查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神;查摆德行表现是否缺失,强化道德修养。下面是我为大家整理了干部五查摆五强化发言稿,欢迎大家阅读。

会议的作用不同。生活会在于增强班子的.团结力量和思想作风建设,专题组织生活会在于统一支部员思想,加强支部的战斗堡垒作用。

干部五查摆五强化发言稿篇1

自开展“两学一做”主题教育活动以来,工商银行广水支行总支要求各基层支部深入查摆解决突出问题,紧紧围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。

一是查摆理想信念是否动摇。有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对缺乏信仰、对特色缺乏信心等问题,有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化定力。

二是查摆纪律规矩是否松弛。有没有上的自由主义、发表和传播同决定相违背的言论、当“两面人”、顶风搞“”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在不言、在、在不护、在不为、组织纪律散漫、不按规定参加的组织生活、不按规定交纳费、不完成组织分配的任务、不按的组织原则办事等问题,强化的意识。

三是查摆宗旨意识是否淡薄。有没有漠视员工疾苦、为员工办事不上心不主动等问题,有没有与民争利、吃拿卡要、优亲厚友、公济私、损害群众利益、向客户借款、违规办理业务等问题,强化群众观念。

四是查摆精神状态是否懈怠。有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

五是查摆德行表现是否缺失。有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、浪费等问题,强化道德修养。

与此同时,该行还坚持做到“三个结合”。即与与干部队伍建设结合起来,坚持从严选拔、从严教育、从严管理、从严监督,确保选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子;与做好业务营销工作结合起来,把学习教育激发出来的干劲和热情,转化为推动业务经营、促进转型发展的强大动力;与强化思想工作结合起来,用建文化企业文化,掌握“思想”,巩固“精神家园”,为推动工商银行广水支行改革发展迈上新台阶凝聚强大精神力量。

干部五查摆五强化发言稿篇2

8月46号进行了专题组织生活会的阶段:组织学习。通过对会议内容的学习,收获颇多;同时,也通过与自身思想和工作实际的联系,发现了一些问题,经过认真的反思和查对,查摆出了以下几条,忘日后能有所改进。

一、理论的学习和掌握不够,实践需要强有力的理论作指导,好的理论也一定可以在实践中发挥积极的作用。缺乏理论的学习,这是导致工作中一些细小失误的根本原因;有些理论虽然学习过,但是领悟的不够深刻,没有与自己的实际进行契合的联系,以至于在实践的过程中,理论没有发挥其应有的作用。对于这一点,深感惭愧,会在日后有所改善。

二、深入基层、联系群众方面做的欠缺,自己虽然对基层的情况有着一定程度的了解,但是由于日常工作安排的紧张,真正沉下去、坐下来、入基层、到一线,深入调查研究的时间有限,也没有把改进工作作风提升到强化宗旨意识,树立群众观点和执行群众路线的高度进行认识,对基层的了解多半是通过呈现上来的硬性材料进行了解,这样,导致与基层干部,特别是一线群众谈心不够,对他们缺乏一定程度上的关切和关注。

三、自律意识需要进一步的强化,在工作中有着得过且过的心态,对细节的处理不够认真,偶尔的也会出现应付的心理,感觉自己没有什么大问题,放松了思想和自我的约束。以后会在“慎微”方面加强自我的修炼和修养。可谓“小节失守,大节难保”,要从小节上做起,从点滴做起,力争自己在每一个小节上获取大大地进步。

四、宗旨观念树立的不牢固,日常工作的循规蹈矩容易让自身产生一些惰性,影响了自身创造性的发挥,工作方式上过于简单和程序化,不求创新和挑战,总觉得工作按部就班就好,有着一定的职业倦怠感,降低了自己的工作标准,没有将的指示完全的贯彻到自己的实际工作中,使得学习流于一种形式,没有将信念根治在自己的脑海中,更没有让它指导自己的实践。

五、自我反思做的不好,作为一名年轻的工作者,自身还有很多需要成长的地方,而这些所谓的成长往往都是在不断的反思中发生的。关于自我反思做的还强人意,做完了的工作很少进行及时的自我反馈。

以上是通过对会议内容的学习,自己的一些心得和体会,体会的同时也联系和反思了自己的实际工作状况。查摆本身就是一个自我反思和剖析的过程,通过这样的一种形式更加了解了自己的实际,定会在以后的工作中得到改善和提高。

干部五查摆五强化发言稿篇3

近期分公司组织开展了“守纪律、讲规矩”风廉政主题教育活动,教育全体干部要持续深入改进作风、加强性修养、发挥表率作用,把守纪律、讲规矩作为全体各级干部行为修养的底线要求,统一思想,明确目标,凝心聚力,扎实工作。通过近期的学习,我领悟良多,现将学习体会总结如下:

“守纪律 讲规矩”这六字言简意赅的指出了新时期新阶段下我加强自身建设的新的方向与目标,是广大员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

一、“守纪律”是基本准则的纪律,包括纪律、组织纪律、群众工作纪律等,是的各级组织和员必须遵守的。只有严明纪律,我们才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展,赢得民族的振兴。如果的纪律成为摆设,就会形成“一人,众人随之”的“破窗效应”,使的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性,就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”,就会失去凝聚力和战斗力。因此,基层建设人员我们必须强化纪律意识,让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里,只有这样才不会走错路,走弯路、才能更好地完成自己的建设任务。

二、“讲规矩”是基础要求:讲规矩,就是要熟知规矩,守住规矩。新时代的规矩,要求员干部必须懂规矩,懂的规矩,懂的规矩,懂纪国法,规章制度道德规范,标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该怎样做,不能随心所欲,百无,更不能明知故犯,肆无忌惮。当前风廉政建设更是新时代的规矩,新的要求。对照新的要求,深入查找了 各方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,形成了个人对照检查材料。为扎实开展好下一阶段的整改落实、建章立制环节,结合查摆出的问题,制定本整改措施。

一、可取之处和今后应该保持、发扬的方面

1、一直以来,我能够按照法律、法规和各项规章制度的要求认真学习,在实际工作中十分重视个人的廉政建设,并能始终把它放在重要位置。积极参加了布置的思想教育和组织的相关活动,从而进一步增强思想素质,具有一定的拒腐防变意识和能力,能始终保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守纪国法,在思想上筑起风廉政建设防线和思想道德防线,能经受市场经济的考验。

2、在工作作风方面。始终恪守工作之责,明确自己的职责,摆正自己位置,尽己所能,积极协助开展各项工作、积极做好自己分管的各项工作。

3、在廉洁自律方面。本人自觉遵守《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等、部局、公司的各项规定,廉洁奉公、忠于职守。在工作中始终以员的标准严格要求自己,要求别人不做的自己首先不做,从未利用职务之便为自己谋取私利,生活中安于清贫,不贪图享受,能够自觉接受群众和组织的监督检查,使自己的言行始终与的要求相符。

二、存在的问题以及整改措施

1、理论学习不够深入不够务实的问题

整改措施:

(1)强化学习观念。最重要的是强化理论观念。要通过加强对、思想、理论和“”重要思想的学习,努力掌握主义的立场、观点、方法,掌握的基本理论的科学体系和精神实质,作为今后工作的指南。

(2)进一步深入学习科学理论知识,努力做到学以致用,在不断学习的同时,提高自己研新情况、解决新问题的能力,认真学习,扎实学习。摒弃学习走过程、应付的态度,吸取理论知识的精髓,为完成赋予的

各项工作打下扎实的理论基础。

(3)认真学习业务知识,多深入基层、深入群众,多听取基层工作对象的意见和建议。坚持从群众中来,到群众中去的学习方法。把基层工作对象的愿望作为工作目标努力掌握决策分析的手资料,有针对性的开展调查研究,提高自己应对新形势、新任务的能力。确保顺利完成上级交付分各项工作任务。

2、工作作风不实,求真务实精神不够深入,存在的问题

整改措施:

(1)强化务实观念,坚持从我做起,从当前工作抓起,高标准、严要求,切实把工作抓实、抓细、抓出成效。转变对一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想,杜绝“绕着问题走,避开矛盾走”的想法,要用敢于担当、积极负责的态度来解决和处理工作中的问题。

(2)在平时的工作中,不搞形式、不走过场、不摆样子,讲究方法、脚踏实地、认认真真对待工作、一步一个脚印地干,做好每一件事情,要把工作切实落到实处。

3、宗旨意识有所淡化。平时总是认为自己一直受的教育,思想上不会出现大的问题,放松了在世界观的改造,在一些工作的组织协调上,只是设法及时完成,但就工作如何体现富于创造性,缺乏深刻的思考和独到的见解。

整改措施:

(1)在以后的工作中,加强为民服务思想,牢记全心全意为服务宗旨。

(2)认真研究自己分管的本职工作,严格规划每项工作的年度目标任务和 工作 ,分阶段性实施,坚决杜绝走一步、说一步糊里糊涂干工作现象。

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专题生活会班子的六个对照检查材料(含典型案例剖析)

二、典型案例剖析

按照以及市委关于开展主题教育的要求部署,市Z府办公室D组紧紧围绕此次主题教育专题生活会的会议主题,在深化理论学习、广泛征求意见的基础上,对照实施方案明确的六个方面重点查摆内容,着力查找存在的突出问题,深挖问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。下面,按照要求我代表班子作对照检查。

整改措施:加强主动服务群众的意识,特别是对自己的扶贫户要主动服务,帮助解决困难。

一、存在的问题

(一)在理论学习方面。一是学习形式还不够灵活、精细。个别班子成员......

(二)在Z治素质方面。一是践行“两个维护”还有距。主要表现在个别班子成员还......

(三)在能力本领方面。一是......

二是......

(四)在担当作为方面。一是......

二是......

(五)在工作作风方面。一是联系群众深入基层不够有力。个别班子成员......

(六)在廉洁自律方面。......

近期......

三、问题的原因

针对班子查摆出来的问题,从六个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。

(一)......

(二)......

(三)......

(四).......

(五)......

(六)......

四、整改的措施

(一)坚定...打牢....

(三)提升...壮大...

(四)聚焦...强化...

(五)深化...提升...

(六)夯实...肩扛...

由于众所周知的原因,未完成

如果觉得还不错的话,可以给我点个赞吗~

五找个人自我剖析材料

5、从落实效果上找距:在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。创新意识淡薄,教学中对学生思考以及动手作能力的培养不够。在具体的教育教学工作中思路不宽,在平时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况,遇到教学任务重、出现问题学生、压力大的时候容易产生焦躁情绪。

五找个人自我剖析材料 通过参加学习 “五查五找五做”活动中,,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

1、从思想认识上找距:理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习理论方面的书籍。学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

2、从方法措施上找距:理论联系实际,运用理论去指导工作上有距,缺乏运用思想、理论和“”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的敏锐性和洞察力,不善于从的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种全心全意服务意识,从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

3、从干部作风上找距:我热爱学生关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。敬业精神尚可,但工作主动性不足。在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。实际工作只限于听的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

4、从工作落实上找距:专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。业务知识方面,对理论学习的深度不够精。工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

(一)是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

(二)是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

五找 个人剖析材料

张振兴

在“五查五找五做”学习活动中,,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。

1、 从思想认识上找距,

原先我对建理论关注度不高,对如何更好地保持的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,只注重业务学习,往往忽视上的学习,从现在看就不得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要问题:思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何 规章制度 ,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“五查五看”活动的认识片面,态度不够端正。开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为分担,总认为总体规划、出谋划策那都是的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从的安排就可以了。

2、 从方法措施上找距,

还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思想,要坚持把学习“”重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在教育教学工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。在工作中,必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高教育教学工作的能力,加强业务学习、提高业务能力。

3、 从干部作风上找距,

对待学生不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意,没有拿出百分之百的热情对待学生。有些工作不够细,与的要求有距,工作心还需要加强,工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的敏锐性和洞察力,对一些所谓的“问题孩子”不是那么了解,没有主动去与学生及其家长沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用的理论去正确研究处理。

4、 从工作落实上找距,2023年专题生活会班子的六个对照检查材料

作为一名教师,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。要努力做做一名群众满意的教师。 对照自己,我觉得这个目标对于我来说还远远没有达到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。 工作上要积极开拓创新,牢固树立争的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作,让群众满意,让放心。

5、 从落实效果上找距,

在平时教学中,缺乏全局观念,站位低,创新少。面对学生新情况新问题考虑得少;在教育教学工作中,缺乏深入学生的学习生活中,不能与学生进行很好的沟通。作为一名任课教师及班主任,没能主动去管理教育学生,问题发生了才去教育管理。对于工作不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二、今后的努力方向

通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向:勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手:

(1)学习方面,克服惰性,争取积极、主动;深入学习,并且认真学习理论和 “”重要思想,以此树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;增强了感和自觉性。在工作中,通过学习计生法律、法规以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。

(2)工作方面,克服粗心大意,更加细致,以后多关注学生,多与学生家长之间沟通和交流。

(3)人际关系方面,对人应该更加热情和真诚,协调好和同事之间的关系

员检视剖析材料及整改措施

针对上述问题,一方面,从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行能力,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位。并不断增强意识和争先意识,站在全省的层面定位工作的方向,以先进局为来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固树立支撑专业、县局发展,为基层服务的思想,合理调配时间,真正扑下身子参与到县局、专业的经营发展中去,每月量化参与专业经营会议、深入县局帮扶指导工作次数,切实做到工作务实有效。

员个人检视问题清单及整改措施可分为员意识方面、担当作为方面、服务群众方面、遵守纪律方面、作用发挥方面。具体如下:

一、员意识方面

存在的问题:对的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。在理论学习上不够自觉。没有把理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

整改措施:加强对章及《廉洁自律准则》的学习勇于制止损害的形象言论和行为,维护的形象,时刻以员的身份约束自己,起到模范带头作用。

二、担当作为方面

存在的问题:担当不够。满足于常规性工作开展,习惯安于现状、按部就班,对工作困难和矛盾有畏难情绪,主动作为意识不强,存在慢落实、软落实现象。

整改措施:加强工作的主动性,勇于创新,以高质量的标准完成各项工作。

三、服务群3、工作作风不够扎实。对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,以致很少提出针对性强的工作措施。众方面

四、遵守纪律方面

存在的问题:勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。

整改措施:增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。

五、作用发挥方面

存在的问题:在工作当中,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为分忧。

整改措施:加强业务知识,钻研学习,提升工作能力,在本职岗位上多做贡献。

剖析材料对照检查六个方面是什么?

那么,专题组织生活会个人对照检查材料有什么写作要点。个人认为有以下方面:

剖析材料对照检查六个方面如下:

一是理论学得不深。在新思想中找立场、找观点、找方法做得不够。学习中局限于泛泛而读,会议落实会议,文件落实文件,学习深度、广度拓展不够,满足于抓重点抓精髓,用新思想来指导实际工作思考不深。

二是系统性学习理论做得不到位。对新时代特色思想的学习缺乏系统思考,仅限于通读,(二)找准...站稳...知识体系和整体框架缺乏系统性。存在偏工作,轻学习的思想。

三是遵守纪律态度不坚决,大局观念和长远发展意识有待加强,有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩,有时仅仅站在自己的角度思考问题,导致在工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。

四是遵守执行不成文的规矩有欠缺。对面上存在的不守纪律和规矩的行为,刚性问责不足,有的干部认为只要在大是大非上立场坚定就行了,一些“细枝末节”的小问题没必要深究。比如,对“搞小圈子”、选边站队问题,还是不能旗帜鲜明地表示反对。

五是性修养不过硬,意识有所淡化。担当意识淡化了,乘势而上的意识不强了,创新突破的锐气不足了,动真碰硬的干劲自然而然就松懈了。

六是虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律,但有时也想现在发展了,物质丰富了,条件也比过去好得多了,对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇,在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位,还有小节无妨大碍的模糊认识。

2021自我剖析材料【五篇】

委生活会上个人对照检查材料,之前的三四篇文章已经做了重点讲述。同样作为员组织生活的重要内容,本期重点讲一下专题组织生活会个人对照检查材料的写作要点。

【篇一】2021自我剖析材料

自我们教育支部开展员先进性教育活动以来,我按规定认真学习的有关文件及其他必读内容,并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在思想、组织纪律、为服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

对的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用、思想和理论来武装自己的头脑,没有培养自己从的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固,思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神,是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时,从落实到实践中,没有完全做到跳出教育看教育,缺乏把教育事业的改革发展放在经济发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。

3、员模范作用不明显,科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中,还存在被科研课改工作推着走,被动去进行研究的情况。教学上,虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节,也不时地翻阅一些教学书籍,并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中,但缺少系统的。

二、存在问题的原因剖析

1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远,学不学没什么,就拿这次的学习来讲,如果学校不要求,总的那些都是政机关干部的事情,对于我们一般老师来讲,内涵太深、范围太广,要求太高,内容太空,现在看来是很有必要的,也是很及时的,通过理论与自身工作相结合的学习感悟,才发现离我们的工作、生活很近,只是自己满足于一知半解,没有悟透,悟深。

2、学习方法不合理,不能合理的、系统的安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看一看,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。由于对学习的放松,致使自身素质提高缓慢,每每到书到用时的地步,才“方恨少”,不能用科学的理论,先进的思想来指导自己的工作。

3、性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上,有时不负,怕得罪人。二是缺乏敏感性和鉴别力,只关心对自己有用或感兴趣的东西,对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想,看到现在中一些偷机取巧的人不但没出问题,反而过得很潇洒时,自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此,所以在为教师、学生服务上不到位,不能很好的沉下身子去工作。

三、改进措施:

1、进一步加强思想观念,增强公仆意识。

加强理论学习,不断用、、、关于公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作赋予每个员的任务和使命,按照员的先进性要求来实践。正如同志说的那样:",是看实践。"我们一定要看到自己的,要时刻关注群众对充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践""这一重要思想,真正体现出员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。

只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦的钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面的发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

总而言之,作为一名教师,特别是员教师,我要以指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,把“的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中,真正做到教好书育好人。

【篇二】2021自我剖析材料

根据委的统一部署,结合本人在开展教育活动中学习的体会,对照“”重要思想和落实的要求,通过剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况,现将近一个时期本人在思想和工作方面主要问题分析如下:

一、存在的主要问题

1、思想观念不够解放。面对更快更好的加强建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期。认真贯彻“”重要思想和树立、落实是新时期保持员先进性的重要内容。我平时虽然注重学习交通安全管理方面的知识,并从中吸取精华充实自己,但由于个人的消极心理,工作热情不够,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。

2、调查研究不够深入。由于平常对业务知识基本情况已大致掌握,工作一直侧重于在办公室完成。所以,到基层中队(室)调研时间相对较少。大多凭自己主观经验来指导基层工作,对上级新的思路稍加变动就能达到事半功倍的效果,所以潜意识对业务工作的精力要相对多一些。这样,就导致对基层深层次的问题不能全面掌握。

3、与同事特别是下级交心不够广泛。由于自己一味强调工作,加之深入基层调研不够,这样就与同事交心的机会较少,就不能及时了解他们的意愿与想法,不能从他们的意见和建议中吸取有益的思想和工作方法,也就不能更好地开展工作。

二、存在上述问题的原因

通过认真反思,我认为个人存在上述问题的根本原因就是理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。细想之下,主要原因有:

(一)学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对、思想、理论和“”重要思想、的精神实质理解的不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握的不准。

(二)自身素质有距。当前,改革和发展已到关键时刻,面对这种紧迫的形势,我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

通过近一时期深入学习和同志们的帮助,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和距,思想认识得到了新的提高;意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:

1、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措来做好大队的各项工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,争当一名合格的基层大队带头人。

【篇三】2021自我剖析材料

本人自参加工作以来,一直从事英语教学教育工作。通过这次师德师风的学习,我对师德师风教育的重要意义有比较明确的认识,对教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己教育工作,自我剖析如下:

一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题:

1、偶尔缺乏耐心,特别是遇到一些屡教不改的学生时,教英语的我心躁气急,对此类学生有时难免语言不够妥当,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有冷谈后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不够尊重学生人格的表现。不损老师的形象,还与“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求不相吻合。

2、进取精神不足,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还够。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。

3、爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有,咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

二、分析其问题产生的根源:

1、自觉加强师德师风学习教育不够,没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的理想信念。

2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强,在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》,学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动甚至有变相体罚学生的行为,缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。

3、在教师服务的意识中淡薄“一切为了学生”,“一切依靠学生”,“从学生中来,到学生中去”的实质表明,坚持任何时候都要以学生满意不满意作为自己教学水平,衡量标准,忽略了学生观念。

4、工作缺乏经验,不善于从实践中加以总五、带头精神方面。结,导至了工作的创造性不够。

三、我就以上存在的问题的整改措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论学习要加强。

2、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,注意结合学生的实际情况。

在今后的工作中我决心:一要加强学习,切实提高思想和工作水平;二要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生;三要振奋精神,以百倍的干劲投身于教育事业。

【篇四】2021自我剖析材料

按照医院的要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在业务知识水平、敬业精神、业务能力、工作作风、为患者服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、专业业务知识掌握得不深不全。

具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。

2、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

3、业务能力不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待的指示,说一步走一步,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种钻研的精神。

二、整改措施和今后努力的方向

通过交流反思,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是学习知识,加强自身修养,树立正确世界观。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到医院的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行医院制定的制度和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为医院发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,进行个人自我剖析。二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力。尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为患者服务的本领。真正成为患者满意,家属认可,医院称赞的学习型医务工作者。

【篇五】2021自我剖析材料

根据中心的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、素养不高。不善于运用“”重要思想和等的理论来武装自己的头脑,从的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。

3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡泊,没有牢固树立全心全意为服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为服务,拿出的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

查摆剖析材料(2篇)

存在的问题:全心全意为服务的意识不够,没有做到想群众所想,急群众所急。

为大家提供两篇查摆剖析材料,欢迎阅读。

查摆剖析材料一

按照大讨论活动的安排,通过阶段的认真学习,结合个人和部门工作,对照先进,在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸多距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在问题剖析如下:

一、思想观念方面

一是创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题,迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念。

针对上述问题,我将在今后的工作中,认真按照省公司杨工作报告中提出的强化创新意识,进一步解放思想的要求,切实加强自身学习,认真开展批评与自我批评,努力提高个人理论水平和业务素质,围绕工作目标,拓宽工作思路,坚定发展的信心,组织和带领经营部门提高创新经营能力,增强创新意识,切实发挥出市场部在经营工作中的“龙头”作用。

二、工作作风方面

一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到日事日毕和雷厉风行,上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。具体表现在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入专业、县局了解情况少,对基层经营工作掌握不够具体,为专业、县局支撑服务不到位。

三、工作方法方面。

一是重点工作督导不到位。具体表现在工作中仅停留在数字报表形式的通报上,缺乏对重点工作的文字性通报,尤其对发展落后的单位和专业项目,督导通报不到位,跟踪落实不到位,指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明显。具体表现在工作开展以来,关注数字进度多,关注典型做法少,未能发挥市场部选树典型、推广经验的作用。

针对以上问题,一方面在坚持做好重点工作每日数字通报的基础上,加大对各项工作的文字通报,进一步关注后进单位和落后项目,通过及时编发通报,加大对落后单位的督导力度。另一方面,认真分析总结发展中涌现出的好的典型和经验,通过典型带动,促进业务的全面发展,努力营造比学赶超的业务发展氛围。

四、大局意识方面。

一是以身作则不够。主要表现在作为个人重点业务发展业绩不突出,还存在为完成任务而完成任务的思想。二是带头作用不明显,主要表现在市场部作为经营龙头部门,部门整体发展业绩不突出。

针对上述问题,一是克服就任务而任务的思想,在确保完成目标的前提下,全身心投入到企业各项业务发展中去,做到不遗余力的发展各项业务。二是组织本部门人员积极参与到企业各项业务发展中来,不但确保市场部重点工作发展业绩人人过关,整体突出。

查摆剖析材料二

按照组的要求和部署,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,个人查摆剖析情况如下:

一、存在的主要问题

1、学习不够。平时自学少,钻研不够,联系实际不够,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。

2、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新精神。一是对全省发展形势认识不到位。具体表现在缺乏对全省快速发展的客观认识。二是整体发展观念不强。具体表现在专业联动发展项目组织不到位,未充分发挥市场部统筹各专业、各项业务发展的作用。针对上述问题,将结合学先进、找距活动的开展,虚心学习先进局的经验,客观看待全省快速发展的局面,坚定快速发展的信心,努力提高对市场的分析能力,站在全局的高度组织经营发展工作,为全市邮政业务发展发挥出市场部应有的作用。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确。对理论知识的理解与实际脱钩,使学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准。

3、工作存在的经验主义。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,缺少钻研,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过。

三、整改措施

2、要积极开拓进取。不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的本领;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,无论在何时何地都要老老实实做人。

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