湘潭大学教务管理系统 高校教务管理系统
2025-02-27 09:41 - 立有生活网
湘潭大学的双学位有哪些规定?怎么样收费?
2、辅修/双学位专业原则上单独开班授课,当后续学期学生减少,专业人数低于15人时不再单独开班,可采取跟主修专业班级合班上课、网络课程学习、自学或“以考代修”等形式修读。湘潭大学本科学生辅修/双学位管理办法
湘潭大学教务管理系统 高校教务管理系统
湘潭大学教务管理系统 高校教务管理系统
(试 行)
湘大教发〔2009〕27号
为进一步调动学生的学习积极性,让学有余力的学生能更充分利用我校综合性大学多学科的教育资源优势,学到更多的知识技能,提高就业竞争能力,学校决定推行主辅修制和双学位制。为规范辅修/双学位的管理,结合我校实际,特制定本管理办法。
学有余力,对其他专业有特别兴趣并有一定学习基础的本科学生,可以在学习主修专业(即学籍注册专业)的同时,修读一个辅修或双学位(以下简称“辅修/双学位”)专业;也可以在学习主修专业的同时,通过多修方式选修另一个专业的课程,该情形按照本办法“证书颁发”章节第6条处理。
一、培养方案
2、辅修/双学位均实行学分制管理,学制为2年(4学期)。
3、辅修专业开设课程应为6-10门,30学分。
二、专业申报程序
和大四的一起考试过,他们补考重修老师大都睁一只眼闭一只眼,如果有信心过的话当然报的越早越好,免得到时学校安排考试时考试时间上有冲突。1、辅修/双学位专业必须经过学校批准后开设,学院于每学年第二学期第三周前将拟开设辅修/双学位专业的教学、接收名额、面向专业和报名要求报教务处审批。
2、学生按要求在网上提交辅修/双学位专业修读申请,由开设学院根据报名条件进行资格审查后,报教务处审定。
3、学校根据报名情况确定开设专业,报名人数未达到40人的原则上不开设,选择这些专业的学生可改选其他开设专业。
3、符合开设专业的报名要求。
学生只能修读一个辅修/双学位专业,且必须跨学院和专业类(以颁布的《普通高等学校本科专业目录》为准)。
四、教学安排
1、每学期第十周前学院上报下一学期“辅修/双学位班级开课”,经学校审核公布后,学生按学校规定时间上网选课缴费。
4、学生在主修专业教学内修读的课程学分以及校外修读的课程学分不能记入辅修/双学位课程学分。
五、学籍与成绩管1、本办法自印发之日起施行,原《湘潭大学辅修专业管理办法》同时废止。理
1、辅修/双学位的日常教学管理主要由开设学院负责,学院应制定详细的管理细则,安排专人负责此项工作。
2、开设学院要建立辅修/双学位学生,依据学校相关规定和本办法进行学籍与成绩管理,并就学生学习情况及时与学生主修专业所在学院沟通。
7、对于修业完毕或中途终止学习的学生,开设学院应及时制作成绩总表一式五份报教务处(教务处、档案馆、学生所在学院、学生个人档案及学生本人各存一份)。
六、证书颁发
1、学生的辅修证书的颁发资格或双学位授予资格由开设学院负责初审。
4、修读双学位专业但未能获得双学位的学生,可以申请转为辅修。取得辅修专业教学规定学分,且符合主修专业毕业条件者,发给湘潭大学辅修专业证书。
5、取得主修专业毕业资格,但尚未完成辅修/双学位课程学习的学生,可申请在主修专业允许的最长修读年限内以旁听的形式补修或重修所缺课程,学生旁听期间食宿自理、安全自负。
6、学生在符合主修专业毕业条件和学位授予条件的前提下,如同时符合另一个专业的毕业条件和学位授予条件,则可向教务处提出申请,自主选择一个专业颁发书及书,另一个专业颁发双书。如果学生不符合主修专业毕业条件和学位授予条件,即使达到了另一个专业的毕业条件和学位授予条件,也不能颁发书和(双)书。
7、根据相关规定,辅修/双书不能进行统一的学历学位电子注册。学生毕业后,学校可向提供学历学位的验证、查询。
1、应届毕业生一般按主修专业开具报到证。若需按辅修/双学位专业开具报到证,须向主修专业所在学院提交书面申请,报学校招生与就业指导处审批。
2、辅修/双学位按学分收费,收费标准为80元/每学分(如有变化,以物价部门核定的为准)。学生每学期按选课学分数实时缴纳,若中途退课,所交选课费不予退还。
八、附则
湘潭大学转专业难不
我认为大学就是学生从学校走向的一个桥梁,大学能教会学生把已经学到的知识怎么运用到现实中,还可以锻炼学生的能力和正确安排时间的能力.谢谢不难,想转的话尽早,因为用很多人想转,到时候人多了的话就不好办了.你是大一的吧,现在就该行动了,下定决心要转的话就果断点,是让你的父母过来找两边院里的。
比其它学校简单很多,你多去找两边的、磨他们,不过转专业一般周要搞定,你这成绩不好转,挂科真不好转,多磨他们学弟/妹你好:、试下吧,我们班有几个转的都没挂科,成绩在前一半,但并不很。
3、为维护正常的教学秩序,原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数4、有下列情形之一的学生,学校将终止其辅修/双学位专业的学习,注销其辅修/双学位学籍:一学年内主修专业取得的学分不足30学分者;一学年内辅修/双学位课程重修学分达到10学分者;申请终止辅修/双学位专业学习者。的3-5%,转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。
湘潭大学的双学位有哪些规定?怎么样收费?
2.学生管理1、开设辅修/双学位专业的学院应根据专业特点和要求,比照该专业本科人才培养方案,制订三、报名条件辅修/双学位专业人才培养方案,报教务处核准后实施。系统湘潭大学本科学生辅修/双学位管理办法
(试 行)
湘大教发〔2009〕27号
为进一步调动学生的学习积极性,让学有余力的学生能更充分利用我校综合性大学多学科的教育资源优势,学到更多的知识技能,提高就业竞争能力,学校决定推行主辅修制和双学位制。为规范辅修/双学位的管理,结合我校实际,特制定本管理办法。
学有余力,对其他专业有特别兴趣并有一定学习基础的本科学生,可以在学习主修专业(即学籍注册专业)的同时,修读一个辅修或双学位(以下简称“辅修/双学位”)专业;也可以在学习主修专业的同时,通过多修方式选修另一个专业的课程,该情形按照本办法“证书颁发”章节第6条处理。
一、培养方案
2、辅修/双学位均实行学分制管理,学制为2年(4学期)。
3、辅修专业开设课程应为6-10门,30学分。
二、专业申报程序
1、辅修/双学位专业必须经过学校批准后开设,学院于每学年第二学期第三周前将拟开设辅修/双学位专业的教学、接收名额、面向专业和报名要求报教务处审批。
2、学生按要求在网上提交辅修/双学位专业修读申请,由开设学院根据报名条件进行资格审查后,报教务处审定。
3、学校根据报名情况确定开设专业,报名人数未达到40人的原则上不开设,选择这些专业的学生可改选其他开设专业。
3、符合开设专业的报名要求。
学生只能修读一个辅修/双学位专业,且必须跨学院和专业类(以颁布的《普通高等学校本科专业目录》为准)。
四、教学安排
1、每学期第十周前学院上报下一学期“辅修/双学位班级开课”,经学校审核公布后,学生按学校规定时间上网选课缴费。
4、学生在主修专业教学内修读的课程学分以及校外修读的课程学分不能记入辅修/双学位课程学分。
五、学籍与成绩管理
1、辅修/双学位的日常教学管理主要由开设学院负责,学院应制定详细的管理细则,安排专人负责此项工作。
2、开设学院要建立辅修/双学位学生,依据学校相关规定和本办法进行学籍与成绩管理,并就学生学习情况及时与学生主修专业所在学院沟通。
7、对于修业完毕或中途终止学习的学生,开设学院应及时制作成绩总表一式五份报教务处(教务处、档案馆、学生所在学院、学生个人档案及学生本人各存一份)。
六、证书颁发
1、学生的辅修证书的颁发资格或双学位授予资格由开设学院负责初审。
4、修读双学位专业但未能获得双学位的学生,可以申请转为辅修。取得辅修专业教学规定学分,且符合主修专业毕业条件者,发给湘潭大学辅修专业证书。
5、取得主修专业毕业资格,但尚未完成辅修/双学位课程学习的学生,可申请在主修专业允许的最长修读年限内以旁听的形式补修或重修所缺课程,学生旁听期间食宿自理、安全自负。
6、学生在符合主修专业毕业条件和学位授予条件的前提下,如同时符合另一个专业的毕业条件和学位授予条件,则可向教务处提出申请,自主选择一个专业颁发书及书,另一个专业颁发双书。如果学生不符合主修专业毕业条件和学位授予条件,即使达到了另一个专业的毕业条件和学位授予条件,也不能颁发书和(双)书。
7、根据相关规定,辅修/双书不能进行统一的学历学位电子注册。学生毕业后,学校可向提供学历学位的验证、查询。
1、应届毕业生一般按主修专业开具报到证。若需按辅修/双学位专业开具报到证,须向主修专业所在学院提交书面申请,报学校招生与就业指导处审批。
2、辅修/双学位按学分收费,收费标准为80元/每学分(如有变化,以物价部门核定的为准)。学生每学期按选课学分数实时缴纳,若中途退课,所交选课费不予退还。
八、附则
我是11级湘潭大学的新生学得的信息管理与信息系统专业 知道这是个新兴的专业 主修电脑最近在纠结转专业
3、修读双学位专业的学生,取得双学位专业教学规定学分,且符合主修专业学士学位授予条件者,授予湘潭大学双学位;否则,只发给双学位专业成绩单。不要留在公管院了,同学,没啥前加油吧。途的,小院一个。
至于信管这个专业我觉得你首先偶就休过学!得了解他的产生背景,它产生于全球信息化的大背景下,我的理解就是把信息技术手段运用于管理,会计,经济等领域。当今时代很大部分的东西都与信息技术有关,像学校的教务管理系统,企业的财务系统等等。我们专业有强于计算机专业的优势,就是我们懂管理,会计,经济。我觉得在和计算机专业水平不多的情况下,企业要的会是我们。向我们专业还是有很多学长/姐有很好的就业的,听说像华为,新浪等企业都有我们的人。而且我们专业你要开发什么的也是可以的,只要你肯学,这是关键。还有就是我觉得现在IT缺少的是高端人才,近十来年以来,外面进行IT类培训的人数不胜数,将来要想待遇好一点除非是那些牛B的。各方面比较之下我觉得我们信管其实也不。当然关键是自己要努力。
我只知道信息管理与信息系统专业的研究生读的是情报学感觉比较偏信息。电子信息工程专业不熟悉,百度一下了,感觉好像硬件和软件都要学,不过谁知道是不是夸大其辞呢。
50分,湘潭大学,本部,能直接报补考吗?
2、修读辅修专业的学生,取得辅修专业教学规定学分,且符合主修专业毕业条件者,发给湘潭大学辅修专三、报名条件业证书;否则,只发给辅修专业成绩单。每学期初都有补考重修报名的,到时候6、申请终止辅修/双学位学习者,须填写《湘潭大学本科学生辅修/双学位学籍异动申请表》,报开设学院审批。留意一下学校主页和教务管理系统就是了。尽量不要拖到大四,尽管大四的时候学校还会组织几次重修补考以确保毕业率的,但是那时候已经没心思搞这个了。祝你顺利!
湘潭大学平均分是80,绩点是多少?
辅导员(班主任)那里有一个计1、学生转专业每学年集中审批一次,申请时间在每学年第二学期的两周。算公式。
平均学校大分高绩点不一定高,要我觉得如果你是对纯计算机领域的东西感兴趣你可以选择转专业。想绩点高,一定要学分高的科目拿高分。
马列、选修、公共课程都是九十多,专业课分数少,那么你的绩点也不会很理想。
根据你现在的情况,如果没有偏科,绩点应该在2.0以上了。
湘潭大学能办理休学吗?
4、双学位应在辅修基础上增加3-5门课程,合计45学分。可以办理的,我有个同学就休学了一年,她是因为生病回家调养,现在比我们低一届。去你们学院教务处或者学工办去问啊。
1、在读普通全日制本科一1.教务管理系统、二年级学生;不过本科就读的时间不得超过六年,也就是你连续的休学不得超过两年
参考学校本科生管理的章程,如果是新生会让你了解这些的.
哪个大学都可以休学的,不过建议你在休学前,一定要找学校相关部门的老师把所有的程序都了解,实施的时候,一个环节都别少,不然将来回学校后会很麻烦!!人际关系也是一个很重要的环节,俗话说:吃人嘴软,拿人手短
呵呵,就说这么多吧,说太白了,难听!!!
都可以啊
可以 登教务管理系统
能,偶是湘潭大学的。。
湘潭大学关于重修的问题 越详细越好
4、通过学院资格审查和学校审批的学生即取得辅修/双学位专业的学籍。···
大四是容易过些
老师的监考比较放水
但也很少2、教务处于每学年第二学期末,根据转入专业的办学条件,分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。到能带书进去的程度···
还是看看书的
至于大四该什么时间报合理这就看学校的安排了,学校出通知要你的报的时候就尽快报,要注意的事情就是留意考试信息和同老师搞好关系。
我有个同学她在外面做生意,基本没读,补考重修都没报名,她就等大四重修一次性过。她的名言:能用钱解决的问题不是问题。
总之,祝你一切顺利通过吧!
你跟老师们搞好关系,印象不的话,403、单独开班授课时间一般安排在周末或寒暑。分肯定能过啦
我同学英语一点都不知道,重修乱写照样及格啊。
该不该到大四报?这个问题要看你是否真正想要学好这门课的知识,比如说你现在大二或大三,但这门课跟以后要学的课程联系很大,那就建议你现在报重修,然后好好复习,这样一方面也能过,另一方面也能学到东西。但如果像是一些不是很重要的科目可以考虑等到大四再重修。那个时候考试老师不会那么严。 60分以上才能算过,而且没有平时成绩,考多少算多少,如果你考80分那就是80分。
每个学期开学和期末的时候都有重修开放给你选课。在教务系统里面有,注意关注学习委员那边的通知。
祝你好运通过。
学校管理的系统
2、主修专业重修学分一学年内不超过10学分且平均学分绩点不低于2.0;学校管理的系统为教务管理系统、学生管理系统、财务管理系统、教师管理系统、设备设施管理系统。
4、通过学院资格审查和学校审批的学生即取得辅修/双学位专业的学籍。教务管理系统是学校最核心的管理系统之一,负责安排和管理学校的教学活动。它包括课程设置、教学、教师安排、考试管理等方面的内容。教务管理系统通过合理的学科安排和教学,为学生提供良好的学习环境,并确保教学工作的顺利进行。
学生管理系统主要负责学生的入学、注册、档案管理、奖励与等事务。它涵盖了学生的基本信息、课程选择、学籍管理等方面。学生管理系统能够帮助学校更好地了解学生情况,做到分类管理、精细化管理,并及时反馈学生表现和问题,以便进行针对性的帮助和指导。
3.财务管理系统
财务管理系统是学校管理中非常重要的一环,负责学校的财务收支、资产管理、经费审批等方面的工作。它能够实时学校的财务状况,提供预算控制、费用核算等功能,确保财务运作的规范和透明。
财务管理系统还能为学校的决策提供明确的数据支持,帮助学校合理分配资源,实现经济效益化。
4.教师管理系统
教师是学校的重要资源,教师管理系统主5、开设学院每学期须对学生的学习情况进行清理,并将须做学籍处理的学生情况报教务处。要负责教师的、考核、培训、绩效评估等工作。它能够全面了解教师的情况。
包括教育背景、专业技能等,并对教师进行分类管理和个性化服务。教师管理系统能够推动教师发展,提高教学质量,促进教师与学生之间的有效沟通和互动。
5.设备设施管理系统
设备设施管理系统负责学校的各类设备设施的购置、维护、修缮等工作。它能够对学校的设备设施进行统一管理,建立档案、制定维护,确保设备的正常运行和使用。设备设施管理系统还可以提供故障报修、资产盘点等功能,及时解决问题,提高设施利用率。
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