如何开展学情分析 如何开展学情分析的实践应用

小怡给大家谈谈如何开展学情分析，以及如何开展学情分析的实践应用应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

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1、学情分析主要分析什么：、学生的生理、心理特点分析学生在身心发展、成长过程中，其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟，具有很大的可塑性和易变性。

2、第二、对学生已有的认知基础和经验分析。

3、确定新课的起点，做好承上启下、新旧知识有机衔接工作。

4、第三、分析学生的个体异，据此设计教学广度和深度。

5、第四、分析学生对本学科学习的方法掌握情况，教师教得化和学生学得化融合在一起，保证教学效果的化第五、分析学习知识时可能要遇到的困难。

6、及时地帮助学生克服这些困难和障碍。

7、怎么样分析：、自然观察法，通过观察了解内心活动。

8、第二书面材料法。

9、书面材料主要有两类。

10、一类是现有资料，一类是诊断性资料。

11、第三、谈话法，直接交流信息。

12、第四、调查研究法。

13、边听边记下某些重要的内容，调查后要对了解到的内容做适当地整理第五、测验法。

14、根据教学需要，设计相应的练习题或试卷，规定在特定的时间内作答。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。