我心中的牛人作文600字_我心中的牛人作文600字六年级

求帮写以晒晒我们班的牛人为题的作文，600字。要自己写的。尽量写他在数学方面很牛。。

古往今来，多少“牛人”，层出不穷，可谓是：人人都可当“牛人”，“牛人”次次都真神！

瞒天过海

我心中的牛人作文600字_我心中的牛人作文600字六年级

我心中的牛人作文600字_我心中的牛人作文600字六年级

这一计是专们对付老师的。

事例:杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。

笑里藏刀

这一计是专门对付不让他抄朗诵“牛人”张雨芬作业的人。

事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了（虽说是求助，但更多的是抄）可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。

金蝉每当看到警察叔叔忙碌的身影，我心里就十分感动，觉得警察叔叔真是可敬又可爱的人。脱壳

这一计是专们对付老师留他补作业的。

事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人！

这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。

晒晒我们班的牛人作文

能工巧匠“鲁帅哥”

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的晒晒我们班的牛人600字作文，欢迎大家分享。

首先我要介绍的“牛人”是韩宇辰。他戴个黑，身高一般，就是人瘦得跟一块“排骨”一样，外貌并没有什么突出的特点，除了他那一笑起来就会牵动别人大笑的笑容。但你可千万别所以小看了他，他以往在运动会上为我们班夺得了跳绳第二的好成绩。你们必须不相信他能这么厉害对吧？其实开始我也不相信，但看到他跳绳时的模样我就信了。跳绳时的他就仿佛变了个人似的，甩绳如行云流水，不带一丝拖拉，只听见“”的声音，那声音直击人心，让人情不自禁地为他鼓掌。

我们八5班是一个“人才济济，群英荟萃”的“全明星”班级，因为各个领域都有一两个擅长的人。我们班的中队长，姓周，在人员管理与任务分配学上很有建树。每当班级里一团糟时，她那有力的声音常常能使激动的同学迅速冷静下来，顺便恢复一下震聋的耳朵。有一次在老师们外出开会时，她主动出面管理班级。但总有那么几个桀骜不驯的同学不服管想要“干点大事”。于是乎，当那声震撼天地的，至少180分贝的“安静”喊出后，在我们班窗前徘徊的人全都跑开，隔壁班的人探头探脑的来看发生了什么。不得不说，选她做中队长，还真是选对人了，没有人不在她的严厉下颤抖。

这便是我们班的“牛人”。当然，“牛儿”们还需要更加努力。有句话说的好，“你认为自己牛，那是你还没有见到‘牛群’”！

而在人体多器官协同复杂运动（简称体育）方面，我们班也人才辈出。某位邓姓同学据说可以连跑20×400=8000米后进行体能训练！一般的人在跑完这个距离后，早就一坐在地上起不来了。在体育课上，我们经常能看见他一圈又一圈的在场上跑着，跑着，似乎像一部机器，停止。烈日，阴雨，清冷，炎热，他似乎从未停止过奔跑，就一直进行着他的运动，停息。

晒晒我们班的牛人作文2

在我们班中，有的勤劳能干，有的勤奋好学，有的团结友善……当然，也少不了一些“知名人士”了。总之，性格各异。

在我们贴墙报时，很多人都忙得不亦乐乎，而他呢？则是在那里和几位男同学讲话。我淡淡瞟了他一眼，心想，自己什么都不做，还影响他人，真是的！我继续和同学贴墙报，但对他的印象一点也不好。

终于到了周六，想到马上就能回家，我突然觉得整个美好了起来，湖水清清的，树木绿绿的，小鸟叽叽喳喳地唱歌，阵阵花香随着微风徐面扑来，一切都是那么美好！突然我听到有小猫在叫，一抬头，便看到陆永腾抱着一只小猫，我好奇地问他在干什么，他说：“这只小猫好可怜，我要把它带回家。”原来他还是蛮有爱心的，我也不是很讨厌他了。

哎，我该怎么评价他呢？满身缺点却拥有一点光亮吧！

但在我看来，我们班的牛人是陆永腾，他学习不好，品行败坏，在我看来，他甚至好像没有一丁点儿的优点，全身上下都是缺点。

第二天上数学课时，我对他的印象更加糟糕了，当我们认真听课时，他在下面做小动作；当我们做作业时，他总是问这问那，同学们好多都不耐烦了。我想：这人没救了。

可是我对他的好感也没持续多久就破碎了。一天，我不小心碰掉了他的书，我都已经和他道歉了，他却还在那儿斤斤计较，我委屈极了，对陆永腾的讨厌更加深了。

我心想：哎，真是搞不出什么好东西，等下会不会跟老师承认错误都是问题呢！但结果好像远远出乎我的意料，班主任进来时他竟然主动承认了错误，并认真接受了老师的教育。

这就是我们班的牛人——陆永腾。

作文我的牛人老爸600百字

晒晒我们牛人打饭和我们这些普通人不一样。听，上午第四节课下课铃还拉着尾音没结束呢，俺班的潘牛人就已经像猛虎似的，向食堂冲去。我们这些凡人老刚到食堂，只见潘牛人早已经端着饭在餐桌上坐着了!我们对他那是五体投地似的佩服呀!班的牛人作文1

那是我小时候，常坐在父亲肩头，“父亲是儿蹬天的梯，父亲是那拉车的牛……”每当听到这首歌时，就想起我那慈祥的爸爸。

我我们班的数学是由“四大天王”撑起来的，他们分别是：陈某，宫某，李某和汪某。“只有考不到，没有学不到”是他们秉承的信仰。在代数的海洋里游个泳，再沐浴一下几何的`阳光，一天的时光就这样惬意地过去了。当然，东西多了不输出，是会出问题的。乐于助人的雷锋精神早已深深植入他们的潜意识。“有困难要帮忙找，‘四大天王’”已经成了日常学习状态。四人各成一体系，互相学习、借鉴，当然，考试的时候可别指望从他们那拿到一点东西哦。的爸爸是一个慈祥，平易近人，还是一个非常听妈妈话的好爸爸。你如果不信，你就来看一看吧！

记得有一次，妹妹的车子坏了，那时，爸爸正在睡觉，刚睡多会，妈妈就叫爸爸给妹妹修车子，爸爸听见了，马上起来给妹妹修车子，爸爸先看了看，然后，爸爸就立刻给妹妹修了起来，不一会儿妹妹的车子就修好了，妹妹上了车子，骑了两圈，说：“好，好，太好了！我可以骑着车子玩去了！”爸爸笑了笑。我的爸爸不仅会修车子，还非常的平易近人！

有一次暑，我的一个老家同学来找我玩，到了晚上，爸爸回来了，爸爸说：“你的同学什么时候来的，我怎么不知道啊？”我说：“刚来不一会儿，再说了，我没打电话告诉您，您怎么知道啊？”爸爸说：“刚来啊！怪不得呢，待会吃完饭，我带你们出去玩吧！”妹妹大叫起来说：“好啊！出去玩了”不一会儿，吃完饭，妹妹总是催我们出去玩，快点走，她就怕我们忘了，不出去玩！在她一再的催促下我们很快出去玩了，我们玩羽毛球，妹妹把自己当成了“司令”可是也只不过是个“光杆司令”罢了。

我们两个是小孩，所以，我们两个一伙，爸爸一个人一伙，也成了二对一，我和爸爸说：“我们可要二对一了，您拍吗？”爸爸说：“我可不怕你们！”说完，爸爸就先发了个高球，我和我那个同学马上追那个球，我问她：“咱们两个谁打过去，她说：“你来吧！你接不到我再来！”我说：“好的，没问题！”然后，我用球拍用力打向那个球，球被我打了过去。就这样，我们打了一个小时！打完了，我们回家，爸爸说：“去冰箱里那四瓶矿泉水去！我从冰箱里拿来四瓶水我们四个一人一瓶。

晒晒我们班的牛人作文600字大众一点的

次月考结束后，同学们纷纷讨论着这次考试的题，猜测着自己能考多少。上课了，老师抱着一踏卷子走了进来，她微微一笑，看了眼小汤，随后说道：“小汤，是这次年级，掌声鼓励！”伴随着掌声，同学们纷纷投去羡慕的目光。

自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才.就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,力特强的,诸如此类.其中,最令我敬佩的牛人,是有句老话说的好，自古英雄出少年。在每个班中，总有那么几个能人，在某个方面“独领”。我们班的第三任班长以及现任班主任助理.

这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及生.可自从他来到中学就好像变了一个人一样,他开始努力,开始不是生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,受到老师的青睐,我认为这不是一个常人所能做到的.

他喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是他从不气馁.每当其唱起歌来,投入时,他的陶醉与他的歌声是无法比喻的,只见他仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起他那些粤语老歌.

他很有气场,非常有力,令我记忆犹新的是他那些富有的演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了他.还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法,许多同学都各抒己见,可是通常都以尴尬结尾,并没有什么主题,只有他是激昂的,抱负的,他描述的绘声绘色,当时他的声音铿锵有力,手中空中挥舞着,对现在的一些行为进行批判,并带有一点小愤怒,最终以感到结尾,许多同学皆潸然泪下.

他热爱学习,虽说平时少见其看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,他肯定百倍的认真,这也就是为什么他学习会如此之好.

也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力.我他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用.

晒晒我们身边的牛人，作文，急，600字，多来几篇，谢谢

令人怎能不“佩服”他！可是直到那么一天，让我地对他刮目相看！

他们就是我们学校鼎鼎有名的“三yi”:吴佳益、施奕鑫，当然也少不了我—吴俊逸。

画童牛人吴佳益

说起吴佳益，我不得不恭维地叫上一声“师傅”。记得那次，佳益画完画走到我身边，飞快地抢过我手中的毛笔:“让你看看，什么是徐悲鸿转世，马良附体!”说完，佳益在纸上挥毫泼墨，写了一个大大的“龙”

字草书。我看过后，不禁自愧不如，说了一声:“厉害呀!师傅!”

当然，佳益的绘画也有一手。他的光荣事迹更是数不胜数，其中最令他骄傲的是:他编的科普报曾荣获晋江市比赛一等奖，还发布在网上，张贴在画馆里供人欣赏呢!

这学期，他仍然是绘画界的一匹“黑马”。今年学校举行了现场绘画比赛，过五关，斩六将，佳益顺利通过了校一级的绘画比赛，摘取了桂冠!进入镇里，他更是一鼓作气，经验不多的他又在高手如林的情况下，以初生牛犊的气魄冲出重围，拿下了一等奖。

比赛完后，他的口里响起一句至理名言:“平静地面对画画，你将觉得很简单!”

泥工牛人施奕鑫

想必大家都知道捏泥人是一件挺困难的事，必须耐心、细心，才能做出精致的泥工作品来。但是平时看起来贪玩众所周知，每个班都有各自的“牛人”，要么能说会道，要么知识渊博，要么健步如飞。……总而言之，班级里都会有各方面极为突出的“牛人”，而我们班级自然也不例外了。、调皮，属于“急躁型”的施奕鑫，却能用他的巧手创造出一个个完美的杰作。

说起来也许大家不相信，其实平时好动的施奕鑫是个十分能吃苦耐劳的人。记得开学初，镇里开展了一场泥工比赛，他跃跃欲试，决心夺下!练习时，他总是那样认真，那样投入。就在参赛的前两天晚上，施奕鑫那双饱受泥土侵袭的手，终于倒下了—那双原本稚嫩的双手，如今已经裂开了一条一条沟壑，有的甚至脱皮，血迹斑斑。但是不怕苦，不怕累的他，仍然坚持不懈地练习。当然，付出了代价，就会有收获，施奕鑫如愿以偿地在镇里的泥工比赛中获得了一等奖的佳绩，为学校、为老师、为自己碌得了一片掌声。

从现在该说一说书法牛人吴俊逸我自己了。

说起来，我的书法生涯也不能算长，虽然才短短6个月，可竟然能在龙湖镇的书法比赛中拿下一等奖，还准备送一份作品到晋江市展览。而这一切跟我的吃苦耐劳和老师的鼓励是分不开的。

这时的我渐渐认识到了:“付出多少努力，得到多少成绩。”

晒晒我们班的牛人初中作文600字5篇

我们的班长，可真是让我佩服得五体投地。她无论办什么事，都是尽职尽责，从不合糊不清，做事风格可谓清水一样，嘿嘿，可不像我，拖拖拉拉的。

当夜幕将一抹晚霞吞噬，当晚风送来夏季的丝清凉，我如释重担般地合上生物书，将头一仰，长长地舒了一口气。

这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。

“唉，你这孩子，生物才考多少啊？你看看人家吴雨航、管明楷……我可不是要求你和他们一样考满分，可你至少也给我考个45啊，成天在40晃悠……”妈妈看着我令人发愁地成绩，又开始絮叨起来。我虽然有些不服气，但看看自己一片空白地生物书，投降似的回答：“好，我都听您的，以后一定改。”妈妈白了我一眼，走出了我的房间。

怎能不佩服他？他用自身证明着：一份耕耘，一分收获。付出总会有回报，这才是我们班的“牛人”。

话虽这般说，但却不好实现。毕竟笔记可不是那么好借的，万一被拒，那岂不是特别尴尬？“喂喂，董一臻，借我生物书看看，急用！”可这位学霸可能是做题过于专注，把我晾在了原地，这时，我身后传来一声：“哎？你要生物笔记吗？”我的视线立刻向董一臻身后漂移过去，视线与他身后的女孩子相撞了，她递给我生物书。我自然感激不尽，一边不住口地说着谢谢，一边拿起生物书往位置上蹿。顿时，我感觉自己就像一个在海里闷了两分钟冲出水面畅快呼吸的人一样，心口的重石顿然卸下了。

还书的时候，我才来得及仔细地打量她：一头如炭般的黑发，总被打理得根根分明，没有一丝凌乱，嘴角总是勾起一个迷人的弧度，微笑总显得优雅却不显做作。最关键的是，她也是一位年纪前30的常客，这更如一根画笔，将她勾勒得更加耀眼了。“谢谢学霸，谢谢谢谢……”我一边还书一边退让，似手上抓的不是书而是烫手的饽饽。“有什么好谢的啊？而且，我哪里是学霸了？”她一笑，霎时，我似乎不是刚与她相逢，而是阔别十余载的好友，恰映了六一居士的词：“十载相逢酒一卮，古人才见便开眉。”彼时此间，天地皆黯然，无杯盏卮酒，可风里为何却酿起了微醺的醉意。

“喂，期末生物考得怎么样啊？”她笑着问我。“多亏你的笔记呀，朱靓宇，居然考得不错。”我笑答着。

2.晒晒我们班的牛人初中作文600字

最终我要介绍的是黄隽宜——黄学霸。她戴个粉色，个子高高的，一头层次分明的短发。她不仅仅成绩好还乐于助人，同学有不懂的地方去请教她，她都会耐心地讲解，直到对方明白为止。而她还有极强的正义感，给人带来正能量。班上同学在自习课上时大声喧哗，她会走过去，语重心长并义正言辞的教育那个捣乱的学生，让那同学不再捣乱并心服口服。她也十分热爱看书，经常没事的时候便拿起书本仔细地翻阅，我想这也是她能考的如此好的原因吧。虽然她有着学霸的美称，可是她也经常迷迷糊糊的，十分可爱，完全没有一点骄傲的样貌。

我们班的“牛人”还有很多，也有一些“潜力股”尚未被开发出来，虽然“牛人”有一部分原因是先天的，但他们能成为“牛人”有更大一部分原因是他们自我努力的结果，发挥我们的无限潜力，开发更多的潜力股，12班定会“牛气冲天”！

3.晒晒我们班的牛人初中作文600字

在今天的中，“晒”早已成为了一种“潮流”。今天，我也时尚一下，晒晒我的班的“牛人”。

班长，班长，顾名思义就是一班之长，老师不在教室的时候就需要管理我们，尽管一些男生不太喜欢被学生管着，但班长总能将他们“收拾"得服服贴贴。同学之间有矛盾了，她也能细心的给双方做工作，让他们和好如初。不仅如此，班长每天的事务都挺多的，教学楼跑上跑下，跑前跑后，不是开会就是发放各种单子，传递各种消息还有其他的一些事情。她总是尽力做好一个班长的职责，干好班长的工作，努力让我们的班集体更加美好和谐。

班长在学习上也是让人赞叹不已的。就比如，我认为班长的一些作文确实是别具一格，新颖但又似乎质朴，流露着真情实感，读起来总是能触动我们内心深处某个柔软的地方。

说起作文，这就不得不提起我们班的另一个“牛人”——吕佳蕊，她可以算是我们班的作文达人。她的作文就好比一眼清泉，不断涌出清流。

每一次，在老师布置作文任务之后，她低垂着眼眸，静静地构思着，不时拿起笔写些什么，有时用手撑着脑袋，望向外面，似乎若有所思，不一会儿又低头在本子上快速的写起来。每次写完后，她总是通读一遍，有时还会拿笔做一些改动，露出一个满意的微笑。上一次，她的一篇作文还在一个岐山作家微信公众号平台上发表了，可真是令人美慕呀！为此，我妈还数落了我好几天呢。唉，今天的作文，老师又点名表扬她了，看来搞不好，回家我又得挨批了！

我们班的这些“牛人”，让人不由得为他们竖起大拇指，在羡慕佩服他们的时候，也在暗暗为自己加油，希望有一天也能和他们一样！

4.晒晒我们班的牛人初中作文600字

金秋的九月，昔日的小女孩儿踏入了那扇巍峨的校门，由此展开了一幅炫梦的画卷。

我成为了七二班的一员，数日的相处后，我不禁感叹，这七二班可真是卧虎藏龙啊！

中午，阳光穿枝拂叶，映进窗来，在桌边留下斑驳的影子。正当班中吵闹之际，老师又拿出了她的法宝——数学试卷！同学们一阵哀嚎，我定睛一看，后面的压轴题更是邪 恶，光题干就有五六行。俯首，仰天长叹！忽见一旁的小王同学一把抓起笔，推开面前的字典，埋头于题海中，自动屏蔽了周围的一切噪音源，迅速进入战斗状态。一番思索后，便是笔尖与纸张摩擦的沙沙声。很快，他的试题便已刷完了一半，将周围同学远远甩在身后。真不愧为“数学小王子”啊！待到一响，他以身作则，个蹿下座位，履行一个课代表的职责——收试卷。我看着还有一道大题没来得及写的试卷，也只有扼腕叹息作罢！

转眼，春天来了，学校的活动也多了起来。这天下午，班中接到通知，要派一名同学明天下午参加朗读比赛。时间紧，任务重，老师当机立断，将这桩重任交给了素有登台经验的小郭同学。看着那洋洋洒洒八百字的朗诵稿，我们都为她捏了一把汗。老师也发出了“就算不写作业，也要把稿背下来”的铁令。看着小郭独自一人背稿子的背影，我们也只能说句“Best wishes to you"了。不料，第二天早上一来，她不仅各科作业按时完成，稿子也背得滚瓜烂熟。在我们吃惊的目光中，她风轻云淡地说：“还是有点儿生呢。”上台前的紧张、焦虑与不安，只有她自己知道。虽是如此，她在台上还是显得落落大方，抑扬顿挫的语调将台下观众引入一个美丽的世界。最终，小郭同学以名的好成绩赢得阵阵掌声。她如一朵灿烂的花，熬过了迈向成功路上的腥风血雨，迎来人们惊羡的目光！我不禁感慨，真不愧为博智二班的牛人啊！

正是班中的牛人，为我们树立了榜样，成为我跻身牛人行列的动力！

5.晒晒我们班的牛人初中作文600字

飒飒的秋风凌乱着枯黄的树叶，清脆的叩击着学生的心房。我们班又考试了，看似寂静无声的考试背后却有着一场“神仙打架”，安静的教室也成了一个的“竞技场”，各位“牛人”们各显神通，以笔为为枪，开始了激烈的较量。

这位王子似乎特别忍受不了世俗的喧嚣，每次考试都超逸绝尘，隐居到教室后面，对窗外的嘈杂置之不理。全部的注意力都在那一张方方正正的试卷上，手中的笔犹如游龙一般在试卷与草稿纸之间驰骋。气定神闲，即使遇到难题也丝毫不慌不乱，一副大将风范！但在收到老师收卷的指令后，他又一改刚才的沉稳，窜下座位，开始了“卷子争夺战”，有人总想趁收卷时偷偷剽窃他人劳动成果，但在他的“鹰眼”下从未成功，他绝不，无论是谁都是一把抢过试卷，却从未少过一张，真是老师的得力好助手！

吴雨航与王梓萌有着相同的风格，都极为认真。但吴雨航是“出淤泥而不染”，他没有选择“隐居”，而是在喧闹中保持初心。一双清澈的眸子，映射出无数古诗词，在纸张上留下一片泛着千年经典的芳香。在他的作文里，我们能看到古诗词的律动，他用的最多的，还是婉约的宋词，优雅，清秀，又不做作。同时这也使他的文章“兴酣落笔摇五岳，狮城笑傲凌沧州。”让人为之惊叹。他不惊不燥，不卑不亢，就像一位学富五车的谦谦君子，未来清北的潜力股！

这位“一哥”与前两位大相径庭，他从来没有矜持，有着西式的张扬与不羁。课上大胆与老师互动，课下追着老师答疑解惑。英语课更是他驰骋的疆场，他思维极其活跃，反应敏捷，老师任何刁钻的问题他都能应对自如。考试时，他也没有前两位那么沉静，他不甘，趁老师不注意，一会儿和前面的同学挠一下，一会儿又和后面的同学说几句话。即使这样，他的英语成绩也名列前茅。谈笑间，就能让“樯橹灰飞烟灭”，让我们不得不为之嗔目结舌，望“褚”兴叹！

窥斑见豹，这三位牛人仅仅我们班的“牛海”一，乾坤未定，你我皆黑马，与牛人同行，那么“牛人”这个称号迟早也会属于你！

我们班的牛人初中作文600字主要写乐干助人事

其次我要介绍的人是黄立邦。整天满脸堆笑的他给人一种很温暖的感觉，可他偏偏又很黑，要是在他额头上印个月牙，肯定让人以为他就是包公了。可是我介绍他可不是因为这个，而是因为他能说会道，每每和别人起争论时，总能把对方整到“词穷”，然后再以完胜收场。而每次有辩论会时，他也都会上场，就算已落入下风，他也能把劣势给掰回来，最终再让对手输得心服口服，“辩手”非他莫属啊。

自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不2.晒晒我们班的牛人作文600字同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。

大约一星期后，我吃过晚饭便在教室里看书，看得正入迷时，突然听见“”的一声，我抬头一看，原来是窗帘被人弄掉了，再往旁边一看，陆永腾一脸惊慌失措地看着大家。

他很有气场，非常有力，令我记忆犹新的是他那些富有的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。

他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。

自从他当了班长，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。

我身边的牛人作文600写警察

我们班的牛人，可谓是无人不知，无人不晓。谈起他们没有人不退避三舍。

我身边的牛人/警察

怎么样，看了我们班的牛人，你一定收获不小吧!

可敬的警察叔叔

1.晒晒我们班的牛人作文600字

每天上学经过学校附近的十字路口时，我总能看到一个熟悉的身影，那就是指挥交通的警察叔叔。每次看到他，我的心中就油然而生敬意。

他个子很高，不胖不瘦，脸上戴一副，身穿制服，手戴一双白手套，显得英姿飒爽。

在这个十字路口旁边有两所小学，上学、放学时，量非常大。每到这时候，就总能看见他站在十字路口无声而熟练地指挥着交通。不管刮风还是下雨，他始终都坚守岗位，虽然我不认识他，但他给我留下了深刻的印象。

有一次，我看见一个小学生，他想在红灯亮之前通过十字路口，可是刚走出停车线几步，信号灯变红了。这时，东西两边的车辆快速驶来，小学生站在马路中间进退不能。正在这危急时刻，警察叔叔疾步上前，示意车辆停下，然后他牵着小学生的手，把他送过马路，并亲切地对他说：“以后过马路要注意安全。”

有一天放学的时候，我和妈妈来到路口，只见这位警察叔叔正在指挥交通。手一会儿向左，一会儿向右，嘴里还吹着口哨，他的指挥像我们学的广播体一模一样，真是帅极了。这时绿灯亮了，我就跟着妈妈踩着斑马线往前走，我走到中间的时候，看见了一位盲人老，他拿着棍子敲着地面，听着声音走了过来。警察叔叔连忙跑过来扶住老说：“大爷，您别着急，我帮您过马路吧。”到了路对面，老说：“谢谢你了，小伙子。”警察叔叔说：“不用客气大爷，这是我应该做的。”看着老走远了，他才安心去站岗，工作去了。

写同学作文初中600字 晒晒我们班的“牛人”

哎!潘牛人到底是怎样打着饭的?对我来说还是一个谜，且待我继续探究。

在我们班有这么个人，自号佩玄，只为和大文豪攀上关系，显摆自己学识渊博；又自称“神圣堂堂主”，可谓是目空一切；为人放荡不羁，校服总是开两颗；为人豪爽大方，笑起来所有牙齿历历可数；为人“自信”慢慢，满脸痘印依旧觉得自己的外貌“可圈可点”……

自从他当了班长,他做了一件伟大的事情,就是对本班进行了一场改革,他废除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,他对班级尽心尽责,每次打扫卫生都是其收场,每次组织他都率先领头,他这个班长让同学们心服口服,正因为如此,这学期易班主任换班长换掉了他,却仍然让他担任班主任助理.

就是这么个人，潜伏在我们班上，无数人为他的“风采”所折服。他文采飞扬，从他细如针缝的小眼神中透出灵敏的光，总是会另辟蹊径，他的文章令人“叹为观止”：我曾记得他曾写过在他小时候，偶然迷失在公园，茫然之中顿悟了人生的真谛，感叹命运沉浮、世事多舛；我还记得他曾参加一次比赛，他写道“评委屹立在我的面前”，难不成评委都是高山峻岭的化身？

再拿几件小事来说吧：曾经，班上时兴玩“英语接龙”，起赛场上的她顽强拼搏，身姿矫健，体态轻盈，考场上的她冷静面对，思维敏捷，逻辑清晰，在兴趣爱好方面，她积极参加，果断选择。真不愧是我们班的“牛人”。初他被说得无言以对，没过几天用“x”打头的单词反击回去；班长在研读天文学，他就立马向班长借来了《行星与恒星》，不久那关于满天繁星的一切便了然于胸。

仔细想想，其实一切都是有迹可循的。当我仍然在对他的行为言谈“津津乐道”之时，他已经在努力了。曾几何时，他的抽屉中多了一本英语词典，上课下课总埋在其中；曾几何时，他与班长相谈甚欢，只为琢磨出数学题的；曾几何时，我需要追着他问“这个单词怎么拼？”“那道题要怎么解？”

……

再看看他，似乎全身都散发着内敛的气息，好像感觉到了我的目光，他淡然一笑。