科普疾病比赛视频大全集_疾病科普活动主题标语

为什么越来越多的人喜欢科普视频呢？

一方面在于公众本身就有对科普知识的强烈兴趣，而科普视频恰恰满足了人们对科普知识的更新追求;另一方面则在于科普视频中都是有影响力的科学家，比如院士，院士，科普具有权威性和亲和力。此外，还在于这是“互联网+科普”的积极探索和尝试，具有新鲜感，能激发人们的兴趣。

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这些年来，科普工作一直在不断深入开展，也取得了看得见摸得着的成效。然而随着互联网的广泛应用，尤其是随着微博、微信等自媒体的发展，网络上大量、谣言等广泛传播，不仅影响了科普的效果、弱化了科学的权威性，也给生活带来了影响。中，中科院光电研究院导航技术研究室副主任徐颖就表示，在收到母亲用微信转发的《秋天别碰这6种水果》等养生文章时就感到很无奈。其根本原因在于作为科研工作者的她，却无法说服自己的母亲，因为这些早已让老人深信无疑了。这与其说是个人的无奈，还不如说是科普的无奈，客观上也需要科普能紧跟时代发展以及需要。

做好网络时代的科普工作，需要在科普形式、内容和平台等方面做文章，进行全面革新，积极实施科普供给侧结构性改革，让科普走在和谣言前面，用严谨的科学知识武装人们的头脑，自然就会击碎网络谣言，就会扯掉的面纱。而且，广大也有多样科普的现实需求，在今年9月15日“天宫二号”发射当晚，国内一直播平台上演了一场科普与直播“联姻”的好戏，中科院天文台行星科学家郑永春与光明网科普主播“小白”的互动科普直播，吸引了50多万网友围观。这也从侧面说明互联网科普的影响力和关注度，更为做好网络科普工作树立了信心。

科学越发展，就越需要科普，一则可以更好地跟上科学发展的脚步，二则能让谣言和无所遁形，进一步净化网络空间。期待着更多的互联网科普视频能走进网络空间，让科普视频成为人人喜爱的“网红”，以更好满足公众全方位多层次的科普需求，网络空间也将充满更多文明新气象。(

科普知识类的视频怎么做？该选什么样的题材呢？

1.打中人群多的话题，比如肿瘤，虽然不是患者多，但人人都担心，所以对于早期的，预防的，引发因素的，筛查等等都有不错的关注；

2.实用可实的内容，比如关节，颈椎，腰椎的一些保健康复动作之类的，在家能做的；

3.猎奇的也可以有，但一定要有新意或搞笑，比如公共坐便怎么上，脑洞可以大一点，丁香是比较好的大科普平台，果壳太过猎奇不实用，人群还是小一些

为什么现在很多人都在做科普视频？

科普基础常识的视频之所以会爆火，可能有以下几个原因：

受众广泛：基础常识是每个人都需要了解的知识，无论是年龄、职业、背景等都不同的人都可以从中受益。因此，这类视频的受众范围非常广，观众群体也很多。

实用性强：基础常识是实用性非常强的知识，可以直接应用到日常生活中。比如讲述如何正确刷牙、如何做好饮食搭配等等，这些都是大家需要掌握的基本技能。

信息量大：基础常识涉及的范围很广，内容也比较丰富，一个视频中可能包含多个知识点。这样的视频对于想要一次性获取大量知识的观众来说非常有吸引力。

教育性强：基础常识的视频通常是以科普的形式呈现的，通过视频的方式将知识传达给观众，而且通常比书籍和文章更易于理解。这些视频不仅能够满足观众的好奇心，还可以增加观众的知识储备。

社交媒体传播：现在社交媒体非常发达，科普视频可以很容易地在各种社交平台上传播，观众可以通过分享和转发的方式将好的内容传递给更多人。这种传播方式也有助于视频的爆火。

综上所述，科普基础常识的视频之所以能够爆火，与其受众广泛、实用性强、信息量大、教育性强、社交媒体传播等多个因素有关。

为什么现在科普知识类型的视频这么火？

近年来，很多科普视频如何坐高铁、如何使用手机等基础常识的视频在社交媒体和短视频平台上爆火，其主要原因是以下几个方面：

受众广泛：基础常识涉及的内容对于绝大多数人来说都是必须掌握的，无论是年轻人、老年人、城市居民或是农村人群，都可以从这些视频中学到实用的知识。

实用性强：这些视频所讲解的内容是实用的，很多人会在日常生活中用到。例如，如何坐高铁、如何使用手机等，这些都是人们经常会遇到的场景和问题，因此这些视频也具有很高的实用价值。

形式生动：很多科普视频采用生动有趣的动画、漫画或实景拍摄的形式，将枯燥的知识点呈现出来，让观众更容易理解和接受。

传播渠道广：这些视频主要在社交媒体和短视频平台上传播，这些平台的用户数量庞大，有很高的传播效应，同时也方便用户分享和转发。

时间短：这些视频通常时长较短，几分钟甚至几十秒钟就可以讲清楚一个知识点，这样也方便了观众的消费和分享。

综上所述，科普如何坐高铁这类基础常识视频之所以会爆火，是因为它们具有广泛的受众群体、实用性强、形式生动、传播渠道广、时间短等特点，同时也反映了人们对于实用知识的渴求和社交媒体和短视频平台对于内容的需求。