校园体育器材 校园体育器材厂家

国内校园的体育设施水平如何呢？需要做哪些方面的提升呢？

水平非常的高，首先就是要提高基础设施的建设，然后应该加强教育团队的建设，然后就是要提高这些教师的素质，应该让这些教师掌握正确的教学方式。

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目前还远远不够，需要在以下几个方面提升，一是形式的多样，二是安全隐患，三是加强第四条固定资产同时满足下列条件的,才能予以确认:室内设施，四是设施的持久性，五是提供给不同年龄段使用。

国内校园的体育设施水平比较普通，只有这个办法相当多的学校都在使用，但应该遵循自愿的原则，有经济条件的学生可以根据需要自带相应的体育器材。例如，我校在初三中考篮球教学训练时，26个班级，1400多名学生，所有教学训练用球基本上都是学生自己带来的，大大缓解了我校篮球短缺带来的压力，保证了教学训练质量。基本的运动场，篮球架和足球架，需要做很多的提升，要扩大体育资源储备，应该开展多样的体育课，提升学生们的积极我们校园还有新建的塑胶跑道、篮球尝 足球 常一个个体育健儿在那里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。性。

设施水平不是很好，是需要在资金方面，投入方面，以及改造，还有普及率，宣传度这一些方面进行提升。

走进校园作文初一

(一)为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的;

在学习、工作乃至生活中，大家都写过 作文 吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的走进校园作文初一，欢迎大家分享。

我的校园坐落在一条幽静的小巷里，每一天早晨，我背着书包来上学时，都会沿着巷子地面的十二生肖图像走过去，巷子两边的墙上有我们校园的介绍，当我次来到这个校园时，我被它的秀丽，幽静和浓浓的书香氛围深深吸引了。我很高兴能在那里学习，成长。清晨，我走进校园，一阵阵问好声，美妙的音乐声和郎朗的读书声仿佛把沉睡了一夜的校园唤醒了，新的一天的学习就这样开始了!

校园的教室是安静的。上课的一响，同学们就都像兔子一样飞快的跑回了教室，只有上体育课的班级在场上排队。上课了，教室里安静极了，只听见老师的讲解声，同学们的发言声和抄笔记时的沙沙声，但有时也会传来一阵热烈的掌声，同学们高兴时的尖叫声……我喜欢这样的课堂。

校园的静思园是秀丽的。从我们的教室往窗外望去，静思园就安静地在校园的一角等着我们，那里有一株大大的榕树，茂密的树叶向四面展开，像一把绿色的打伞，为我们遮挡夏日的炎热，带来清凉的绿荫，我们的体育课很多时候就是在那里哦!那里还有很多的桂花树，每到秋天的时候，树桠上就密密地挤满了金黄的小花，一簇簇，一团团，它们散发的香气充满了整个校园。静思园的还有一条浅浅的小溪围绕着一座小山，水面上漂浮这绿色的水葫芦，美极了!每当我看书看久了的时候，我就会到那里走走，看看绿色的树叶，在树荫的小凳上坐下，看小鱼在清澈的水中快乐地游来游去，不时你还会听见从浓密的树荫里传来小鸟叽叽的叫声。

我爱我们的校园，一个保留着百年 文化 的校园。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。”我们这些小雏鹰，将从那里起飞，翱翔在知识的天空中。

走进校园作文初一2

我们的校园没有高楼大厦，没有秀丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。

春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿走进校园作文初一1浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑帮忙下，露出了嫩绿的新叶。

阳台上，种着一盆盆花，有玫瑰花、百合花、兰花、角花。还有许多不知名的花竞相结蕾开花。校园有四层教学楼：配备有电脑平台的电教室、图书室、卫生间、体育室……还有各种各样的学习园地带给学生课外学习。

教学楼前的那棵青松，仿佛一向都没变化过，都是那么挺拔，都让人觉得那么有傲气，仿佛对他来说，时间不是磨难，岁月不是煎熬，它只是理解光阴的洗礼，让它一天一天茁壮成长。它是校园的守护神，有它在，我们就不会感到孤单，它一向都在关注着学生们的成长，每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……

阿，我们的校园有说不完的好，看不完的美。

走进校园作文初一3

沿着车站对门的一条舒心的小路，来到我们秀丽的校园。初升的太阳照在脸上，也照着身旁秀丽的花、碧绿的树，它们在太阳下闪闪发亮。阿!我次发现我们的校园这样美!

这时，首先映入我眼睛里的像两个卫士的门柱，门柱上面横着写的是“长阳土家族自治县实验小学”的字样。进了门就能够望见漂亮的教学大楼，一共四幢，最前面一幢是刚落成的科技教学大楼，它高大雄伟，耸立在半天云。第二幢是一、二年级的教学楼。第三幢是三、四年级的教学楼。第四幢是五、六年级的教学楼。第四幢的后面有一个大场，场台上有一杆杆旗杆，的旗杆上面飘扬着鲜艳的，显得那么耀眼。它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族的繁荣昌盛，我们爱国旗。国旗两旁还有班级旗杆，由于我班同学努力，和 其它 五个班升起了班旗，它们多么象好兄弟，在国旗的招换下，乎啦啦地飘扬着，把我们的心也带上了蓝天，我们好高兴。

楼前的花坛中有青翠的松柏和五颜六色的花，菊花张开笑脸，月季花摇动花瓣，引来一群群蝴蝶翩翩起舞。

校园墙外，几株扬树探进来，张望着我们可爱的校园。它们仿佛也要把自己融进这愉快的校园之中。

走进校园作文初一4

每个人都拥有第二个家——用同学们纯洁无暇的友谊和老师慈母般的关怀，严父般的教导 编织 起来的校园，我也拥有这第二个家。校园是神圣不可侵犯的，我们的校园有盛开着抚媚动人的鲜花的花圃，有别具特点的综合楼，有激励同学们奋发向上的校训，有……但是我却独爱那教务处的株株金银花。

虽然我独爱金银花，但是我们校园那四合院似的综合楼，给人予启发的雕塑和激人奋发的校训，都表现了我们校园的文化传统和浓厚的学习氛围。

我爱那香味沁人心脾的金银花，更爱我们的校园!

走进校园作文初一5

我们的校园是个美丽的校园，它位于黄山区的北面。

一走进大门，展现在我们眼前的是一个大场。大场十分宽阔。大场的北面是两棵高大挺拔的松树，像两位威武的士兵，日日夜夜守护着我们的校园。

紫荆花丛的旁边是一个足球场，每到体育课或者课余时间，就能看到同学们在足球场上踢足球，他们个个行动敏捷，生龙活虎，运球声，欢呼声，充满了整个足球场。

紧邻足球场的是三栋教学楼。教学楼的大门上方有“让学生赢得未来”几个苍劲有力的大字，激励着我们要刻苦学习。每天，都能听见同学们那朗朗的读书声，体现着同学们热爱学习、天天向上的良好品质，也体现着我们学校的优良校风。

我们的校园是美丽的校园，我爱我们的学校。

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中小学储存体育器材室内面积有什么标准吗

体育文化是广义文化的一个组成部分，它综合各种利用身体练习和提高人的生物学和精神潜力的范畴、规律、制度和物质设施。我们按照“文化”的一般定义把“体育文化”可概括为三个层次：表层是运动形式（包括身体运动形式及所使用的场地、器材等物质形态）；中层是体育体制（包括体育的组织形态和教学训练体制等）；深层是体育观念（包括身体观、运动观、价值观、方法观等）。

给你做个参考吧复课工作整体上分四个阶段：（一）阶段（3月初——4月底）：基础攻关阶段。目标要求：（1）、查出初学时理解上的障碍，及时解决问题，为全面而准确的记忆打好基础。（2）、对知识点进行梳理归纳，不留角的识记一遍。（3）、对每一个概念、原理、规律必须熟练地、准确严密地掌握其内容涵义，不能有一点含糊之处。（4）、理出脉络，形成知识系统。具体措施：1、以备课组为单位，通过商讨，制定切实可行的复习，分清时间段与人，复习进度要基本一致，扎扎实实地落实复习任务，确保复习工作的顺利进行。2、做好师生的有效配合，各任课教师要将自己的复课利用一定的时间对学生进行宣传，做到师生都明确复课的步骤和节奏，保持同步。3、教师要提前布置复课提纲，加大学生的课外复习量，并使个人复习有章可循、有据可依。4重视新旧知识的联系，做到单元章节过关，不吃“夹生饭”，不遗漏。各科起点应放低，以中等学生为基准，做到弄懂会做。重视概念、原理、规律的复习，加强记忆，突出各学科基础知识和基本方法的总结。5、训练从严从细从实，有针对性地从不同侧面、角度、层次选取、设计典型例题、习题，要求学生认真地做题，用心地感悟知识和方法。教师要认真批改作业或练考题，找出问题之症结，有针对性地讲评。要根据学生的年龄特点反复进行。本学期开始由科任教师安排，利用晚自习或分类练考，或综合练考，意在强化。6、本阶段复课结束时，根据毕业升学考题要求及中考说明进行一次全面检测，目的在于考察学生对知识的理解和应用程度，及时掌握阶段的复课效果补充：为贯彻“健康”的指导思想和落实“三课两两活动”的顺利开展,保证学生每天在校一小时的体育活动时间,根据我校实际情况,本学年各班的课外体育活动时间特作以下安排,并建立体育活动课的检查制度,望各位任课教师认真落实贯彻为盼!1、各班每周两节活动课,除雨天外,一律到户外参加活动。(第二周开始)2、星期一、星期三、为一、三、四年级星期二、星期四、为二、五、六年级以上各班的课外体育活动内容、活动地点严格按体育室排定的场地和内容进行活动。3、每次轮到体育活动的班级,在活动课铃响前由体育委员负责到体育室领取活动器材。在活动课结束后,由体育委员负责检查清点体育器材,并经负责老师核实后,归还到体育器材室,并安放整齐。4、轮到活动课的班级,在上课铃响后,教室里不能滞留任何学生(除伤残同学外)。5、如班级要自行安排练习内容时,请告知负责教师。6、课外体育活动课负责教师:柳巧平各年级课外体育活动课具体安排(略)二、器材名称及数量1、篮球10只2、三毛球15付3、羽毛球15付4、篮球10只5、接力棒4根6、长绳4根7、飞盘10只8、排球10只9、橡皮筋8根10、足球8只11、篮球10只12、羽毛球15付13、乒乓球5付补充：一、指导思想坚持以《学校体育工作条例》为指导文件，深入研究、思考，全面提高学生的身体素质，运动能力、运动兴趣，培养学生的优良品德及养成坚持锻炼的习惯，同时，切合学校工作的总体要求，以田径项目为载体，积极开展群众体育和竞技体育，营造学校的体育氛围，提高学校的体育文化，为学生的全面发展打好坚实的基础，使我校的体育工作再创佳绩。二、具体工作1．教学工作：认真学习新课标及课改的新理念，并逐渐运用到自己的教学之中，更新自己的教育教学观念，以发展的眼光看待学生，尽全力激发学生的运动兴趣，积极、认真的参加学校的“人人一堂好课”和“组内展示课”，积极参加各级部门教研活动，认真记录，抓住一切机会学习，以不断的提高自己的教育教学水平。制定自己的科研并逐步实施、反思、总结、改进。青年教师要认真加强课堂教学的研究，开创新思路，提高自身的课堂教学能力，形成自己的风格和特色。在教学过程中,把安全教育放在首位，提倡“安全教学”和“安全活动”。2．课余训练：各阶段体育教师仍然坚持带好自己的训练队，老师这学期继续抓好田径队的组队，抓好学生日常的思想、技、战术的训练工作，同时在原有的基础上不断的扩大人员参与面，让的学生参加训练，最终形成良性循环的梯队。教师要做到训练有、有记录，抓好队员的出勤工作，与班主任及时沟通联系，确保队员的训练时间，以争取达到更好的训练效果。总之，课余训练要抓严、抓狠、坚持不懈，才能抓出成绩。本学期的训练重点是小男篮争取在县小学生男子篮球比赛中取得好成绩。3．群众性体育活动（1）早和课间：认真组织好学校的课间，专人负责，提高出质量和学生的精神风貌。（2）一小时体育活动：要确保每天都有一个小时的时间让学生进行体育活动，才能有效的提高学生的身体素质。积极与班主任配合开展好课活，并利用各班的优势搞出特色，充分利用有限的场地器材，以达到更好的效果。本学期中，我们加强课活与课间相结合的方式，确保每天一小时的体育活动时间。体育活动课内容以“体质健康标准”的内容及发展学生身体素质的练习为主，由体育组统筹安排，让学生做到心中有数，努力有方向，进步会更大。补充：1、在“健康”的思想知道下，始终贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，开展丰富学生课外体育活动内容与形式策略专题研究，开展学校体育教学评价研究，体育教师从学校体育的整体性建设中关注促进学生健康发展的问题。要求体育组认真组织开展好课外文体活动，正确学生自觉锻炼身体，学会锻炼方法，锻炼中要求教师关注学生的安全，杜绝发生。2、教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。采取“研究课”与“常态课”“常规课”并存，多元发展的课堂教学研究思路和跟踪管理，力求突破课程改革中的重点和难点、困惑与思考。3、确立以人为本、以学生健康发展为本的基本理念，在体育教学中贯彻德育教育、生命教育，关注每一位学生的健康发展。4、进一步推进《学生体质健康标准》工作，积极宣传《学生体质健康标准》的目的和意义，指导和调动学生积极参加身体锻炼，把《学生体质健康标准》实施、新课程建设与课堂教学、体育活动开展进行完整设计，做好学校《学生体质健康标准》测试数据对比分析、仪器的保养保管，做好实施工作总结。补充：健康的体魄是青少年为祖国和服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐的白珊学校。特制定本。一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和、、关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设.二、活动目标保证学生每天有一小时的体育活动时间；力争使的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上；区级比赛上取得较好名次三、组织机构：.三、活动主题：每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子；我运动，我健康，我阳光，我快乐；生命不息，运动不止；阳光点燃生命，运动成就未来；拥抱阳光，达标争优，强健体魄；超越极限，超越自我；扬体育精神，展青春风采；走向场走进自然走到阳光下四、具体实施方案1、保质保量的完成每天的课间、眼保健。2、按课表正常开展常规体育课，落实太极拳及健美的工作。3、按课表坚持开展落实体育活动课，保障学生每天一小时的活动时间。4、专人负责开展丰富多彩的课外活动、游戏活动，调动学生积极性。5、传统体育项目的训练：每周1、3、5足球专项训练，2、4篮球球专项训练各1小时。6、每年定期举行秋季运动会，给学生一个展示自我的平台。7、每年春季举行各种班级对抗赛（田径、棋类、足球、篮球、乒乓球等）。补充：一、指导思想在教学组织上，可以多安排几个练习点，不同的练习点有不同的内容，将学生分成若干组，各小组进行循环练习，这在一定程度上也可以缓解器材短缺的压力。在新的学期里，我校以的“三个面向”和“”的重要思想，全面贯彻的教育方针，全面推进素质教育。以新课程的实施为契机，积极投身课程改革，认真学习新的课程标准，确立新课程的基本理念，加强教学常规管理，加强教学研究，努力提高师资的整体水平，全面提高教学质量。二、工作目标：1、以新课程设置为突破口，全面落实新课程标准。以课堂为凭借，培养学生的人文素养和科学素养，努力提高教学质量。2、加强校本培训，确立课程标准的新理念，积极进行课堂教学改革，努力提高课堂教学水平。3、加强教研能力，积极参与科研活动，使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化，切实提高自身的教研水平。三、主要工作：1、进一步提高我校广播的质量。2、训练好校体育队,力争在9月份全县运动会上取得好成绩.3、培养中高年级学生的运动兴趣，进一步掌握简单的技术动作，发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。4、使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为四、具体措施及要求：（一）改革体育教学，面向全体学生为了增进学生的身体健康，提高学生的心理健康水平，增强适应能力以获得体育与健康知识和技能，加强体育新课程标准的学习，学习先进理念，认真上好每一节体育课，上好体育教研课，促进学生健康成长，促进自身教学业务能力的提高。（二）加强课余训练，争取早出人才课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队，乒乓球队、篮球队的训练。认真制订训练，多作总结，利用课余时间多外出学习先进经验，不断提高训练效果，加强科学训练，与学校多交流，与班主任密切配合，与家长多做思想工作，对运动员要高标准，严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。补充：1、开学初，我将根据本校工作的安排，结合我校体育组的实际情况，制定本校体育运动队训练。2、加强对教材的理解，进一步培养学生的运动兴趣与运动能力。3、认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获.4、立足平时课堂教学的质量，以“平时课”、“家常课”论质量、论教师的水平。注重教学过程的实效性，学科功能的本质性，质量效能的根本性，进一步深化对新课程质量管理。（三）群体活动方面：1、积极开展并落实好全校体育课外活动及课间活动的组织工作，学生积极参加各项小型体育竞赛活动，从而保证我校每位学生能达到每天在校有一小时的体育活动时间。2、认真确保校体育队的正常训练制定好训练。3、积极做好一年一度的小学生体质能力测试评价工作。（四）运动队的训练与建设：1、结合学校的实际，认真制定各运动队的训练。2、在校田径运动会的基础上，做好运动员的选拔工作。3、在坚持常年训练的基础上，逐步形成年龄梯队并建立好运动员的档案。运动员的档案要按规定填写，定期分析。（五）体育教研：1、继续加强师德修养，提高自身素质。2、大家团结协作、文明公、公室内保持整洁。3、积极参加学校组织的各种活动。4、体育教师要以身作则，上课时，必须穿运动服和运动鞋。5、主动支持、配合器材保管好、使用好各种器材。6、负责好自己上课这块场地的卫生，搞好器材室的卫生工作，维护好各项器材，学校场地及时发现安全隐患，确保体育活动的安全，随时督促学生维护场地的整洁。新的学期，新的课程，新的理念，给我们带来新的机遇，新的挑战综合训练系列，向我们提出了新的要求。我们坚信，有“”重要思想的指导，有全校教师务实创新的工作态度，我们一定会走进新课程，开创新境界，结出新硕果，为全面提高我校的教学质量而不懈努力。

校园体育文化包括什么？

体育课程资源非常丰富，其中不乏许多对体育器材要求贷:银行存款不高，而健身、娱乐效果非常好的内容，我们体育教师没能很好的开发利用，在日常教学中过于依赖常规体育器材来激发学生的兴趣。

而你所说的校园体育文化包括很多内容，比如学校的体育场馆、体育场地以及体育器材，学校的体育课程制定、体育教师的专业素质、学生的体育锻炼意识、学生终身体育观念、学生从事体育锻炼的方式方法等等，这些都是学校体不知我的解答能否让你清楚一点。育文化的具体表现。

官兵在拉练过程中来到小学校园，表演节目，捐赠体育器材。学生代表写一份感谢词

一、影响体育器材短缺的主要因素1.扩招这分析：金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称．包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物和特种金属材料等，利用这一知识结合具体的材料判断解决．个因素主要针对那些声誉较高的学校，基于种种原因，学生的在校人数连年增多，而学校体育器材是相对固定的，或者体育器材的增添幅度远远落后于学生人数的增加幅度，学生与体育器材的比例失衡。力量器械系列

官兵在拉练过程中来到小学校园，表演节目，捐赠体育器材。学生代表写一份感谢词

C专题：金属与金属材3、康体器材、器械;握力器、臂力大场的东边有一排紫荆花，紫荆花有的含苞待放，有的正在盛开，紫红色的小花挨挨挤挤。风一吹来，一个个被吹落的花苞像一个个小伞兵做着跳伞活动，都成功着陆。微风吹来，淡淡的花香扑鼻而来，令人神清气爽。器等.料．

湛江正在实施“保证中小学生校园体育活动一小时”的工作方案。下列校园运动设施或器材中，属于金属材料的

各位亲爱的6、运动服饰;如运动手套、运动鞋、袜,运动服装、运动帽,运动饰品等.叔叔：

篮球是橡胶制品属有机高分子合成材料，尼龙绳是由有机合成纤维组成，海绵属有机高分子材料组成，只有钢质铅球是金属合金组成，是金属材料．

故大场的西面是一个正方形的草坪，草坪像是黄金黛绿的地毯，草坪厚厚的，非常柔软，我们在草坪上打几个滚、摔几个跟头，一定不会觉得疼。寒冬刚过，草坪就冒出了一些嫩绿的小草芽，给我们带来春天的气息。选C．

点评：此题是对金属材料的考查，认识金属材料的范围，结合选项中关于材料的描述是解题的关键所在，属基础性知识考查题

有人去学校捐赠体育器材应该怎样说感谢地话

2．加大资金鉴于体育有专业性和业余性;娱乐性和竞技性;医疗性体育和一般性锻炼体育;体育和群众体育的区别,根据体育自身不同的特点和用途它可分为:投入

你是一个对有贡献的人

你们好！首先谢谢叔叔的表演，你们表演的节目真的很好看，很精彩，我们很喜欢，我的手都拍红了。还有，也谢谢叔叔们给我们捐赠的体育器材，从今以后，我们以后上体育课就不怕没有东西玩了。谢谢叔叔！

十分谢谢

购置体育器材需要知道什么？

校园的场是热闹的。下课的响了，我们冲向宽阔的场，我最喜欢在单杠那玩儿，大家有的在打 篮球 ，有的在玩儿单杠，有的在星光大道上嬉戏玩耍，还有的在场上兴奋地追逐着，打打闹闹……小伙伴们的尖叫声，把场变得十分热闹，十分有生气。

需要知道体育器材的质量，需要注意体育器材的承重量，需要注意体积，还计提折旧时,是要知道体育器材的价格，也需要知道体育器材的大小以及占地面积，这些都是在购买体育器材时需要注意的问题。

要知道体育器材在使用过程中，体育教师没能明确使用要求，或者监管力度不够，导致一些体育器材的使用寿命大大缩短。例如，排球课上，学生用脚踢排球，原本短缺的排球很可能因此而更加紧张。在器材的保管上，也有欠妥之处。例如，软排放在阳光可以直射到的地方，长此以往，尤其是夏天，软排的外皮便会晒“焦”，加快了损坏速度。体育器材的质量，，价格，体育器材的作用，种类，这样才可以买到适合自己的。

资源短缺的对策【中小学体育器材短缺的主要影响因素与解决对策】

有人去学校捐赠体育器材应该怎样说感谢地话？应该说，非常感谢你关注我们，能为我们捐赠体育器材，让我们的身心得到更全面的发展，谢谢你们，我们会牢记你们的恩情，我们长大以后会尽努力回报，也会将你们的这份爱心继续传递到更多的学校。

2.体育经费缺乏

导致体育经费缺乏的原因主要有两个：一是学校有钱，而学校不重视，拒绝或少投入；二是学校没有钱，无法投入。不管怎样，体育经费的缺乏是导致体育器材短缺的关键因素。

3.现有体育器材的浪费

4.现有体育器材的使用、保管不当

5.课程资源开发不够

二、解决体育器材短缺的基本对策

1．根据办学条件严格控制招生规模

教育主管部门应从学生的健康角度出发，严格控制各个学校的招生规模，并且定期对各校的体育器材情况进行检查，督导体育器材室的建设。

一是加大间接资金投入，每年上级教育主管部门向学校拨教育经费的时候，可以拿出一部分作为特殊经费，即直接向学校发放体育器材（学校提前申请种类和数目），这样可以很好的解决一些学校拿到教育经费，不愿意向体育器材投入的问题。二是筹集资金，借鉴“旅游招商引资”、“招商引资”等举措，学校搞活动的时候，可以与一些做学生生意的商家接触，例如店、体育用品店等，合理的“游说”他们，争取得到他们的赞助，多不烦，少不厌，积少成多，相信通过长期的不懈努力，会有一定成效的。

4．易化活动奖品

每次学校搞活动的时候，一般都会对获胜集体或个人进行表彰，其中不乏物质奖励，这个时候我们体育教师可以勇敢的站出来，大胆的向相关“献策”，争取对物质奖品进行易化，改为体育器材（经济型的）。例如，对跳绳比赛获得名次的学生每人奖励1-2根不同质地的跳绳，对篮球比赛获得名次的班集体奖励1-2个不同质地的篮球。

5．与一些学校联谊

一些经济条件较好的学校，每年都会淘汰一部分体育器材，这些体育器材在他们学校就是废弃品，但是在一些穷困学校那就是宝贝。有条件的教师可以通过各种关系，跟他们联谊，争取得到他们的馈赠。

6．提高现有体育器材的利用率

这个办法是解决问题的主要办法。（1）合理分配体育器材。提前一周，备课组集体备课时，根据个人的上课内容合理分配体育器材，而且教师要尽量交叉内容开展教学，例如，一个老师上篮球课时，其余老师就不要再在课堂上设计带有篮球的活动了，可以进行其它项目教学，使器材室的器材都能充分的被利用起来。（2）开发体育器材多元价值。例如，篮球传球教学时，可以把足球、排球都用上，在进行竹竿舞教学时，可以把短跳绳、体棒用上。（3）避免废旧体育器材的浪费。体育器材如果出现损坏，要有补修的办法，或者有改修的办法，让其继续发挥作用，而不是扔之、弃之、闲之。

8.合理使用、保管器材

体育老师首先自己要清楚不同器材的使用、保管方法。在课堂上要反复、明确的告知学生使用要求，并时刻监管4、竞赛项目用品;如:足球、篮球、排球、乒乓球、网球、棒球、垒球、壁球、保龄球、台球、高尔夫球,以及围棋、象棋、扑克,等各种项目用品.，一旦发现不良行为，要及时制止，如果出现恶意损坏，定要求当事人赔偿。另外，在常规保管上，要注意方法，例如，武术棍要平放在通风的地方，球类不要把气充的太足等。

9.自制体育器材

这个办法具有很强的走进校园作文初一相关 文章 ：作性，现实中也有许多的教师，他们自制了许多非常实用的器材，丰富了课堂教学。

学校要有创新意识，积极行动起来，结合学校的实际情况：学生兴趣、运动场地器材、教师业务等，选择适合自己的内容进行研制，这不仅可以丰富教学，缓解器材短缺带来的压力，还可以彰显学校体育教学特色。例如，《校园武术》、《花样跳绳》、《快乐手球》等。

（江苏省淮安市盱眙县中学，211700）

校园体育的问题应该进行什么样的改革？

需要知道体育器材的相关知识，知道基本的使用方法，了解一定的器材机构，这样才可以选择到质量好，适合自己的体育器材。

应该鼓励校园进行体育比赛，在进行比赛的时候，应该给一定的奖励，要给予这个因素主要指我们体育教师不会灵活运用现有的体育器材，教学组织不够合理。例如，篮球传球课，足球、排球没有派上用场；体育器材的损坏，教师不会维修，当做无用物丢弃。政策。

上体育课的时候，就应该让孩子去做一些体育锻炼，3．学生自带体育器材或者是去做一些基本的训练，不要再上体育课的时候总是让孩子玩耍，可以多去跑步或者是跳绳，都可以提高孩子的体育素质。

我觉得应该进行严格的改革，这样才能够让那些校园的学生锻炼身体，对他们的身体更有帮助，而且也能够让他们解压，同时也应该找到更多的体育器材，这样才能够让孩子们玩得开心。

应该提高体育活动时间，应该增多体育种类，应该培养孩子们的兴趣，重视体育成绩。