高考状元的学习方法 高考状元的经验

高考文科状元的学习秘诀

陈光峰说，自己各学科发展比较均衡，学习上不是提高知识点，而是注重眼界开阔、思想自由，这对学习理科非常有帮助。其次，学校要求很严格，答题只要步骤有点不对就全扣分，这培养了他学习理科的严谨作风。此外，他还根据自己的实际情况做了学习，安排好作息时间，劳逸结合。他觉得这些对高考取得高分很有帮助。

吃饭

高考状元的学习方法 高考状元的经验

高考状元的学习方法 高考状元的经验

高考状元应该是从小一路优先考上来的吧，肯定是很小的时候就养成了良好的学习习惯。

学习

五、善做卷面笔记，使用双解词典(天津市高考文科状元 梁震)

吃饭

学习

没搞错吧？

个性化一点

那些高考状元他们都是怎么学习的？

预习基础，辨清概念，仔细审题，认真答题，及时小结，寻找错因。

我们那里当初就有一个理科状元，反正从小到大就是很少看到他人，听他爸妈说每天学习都是到晚上十二点，一年四季都是如此，真是佩服他的自制力啊。

二、记用结合，阅读 (河南省高考文科状元 朱坤睡觉)

首先天赋在那里，努力是后天，他们肯定比常人更加努力，付出更多。

他们学习很有方法，上课认真听讲，课下认真写作业，他们也都比较聪明。

状元靠的并不是多么努力学习，更多的是天赋。他们思考的方式和接受知识的方式跟我们都不同。

我认为人家的学习就是你在玩游戏的时候，一点一点的挤出时间来学习的。

高考状元都在用的68个高效学习法的内容

分数，本来给别人排忧解难就是一种金石飞的改错本与一般学生有些不同。前几页，他会抄写一些基本和常用概念、定理等，便于随时查看。后面则抄题目，有错题、解题方法较好的题和典型题目三类。快乐。

本书能为广大中学生提供直观、全面、科学的学习方法和学习技巧。书中将近十年来各。不知道你主要丢分在什么地方，如果可以你给附省高考状元的学习心得，以及一线名师的教学指导经验，总结为68种高效学习法，涉及心态、、预习、考场、笔记等诸方面，并对此提出了具体可行的学习方法。这些方法实用性高，作性强，既可以帮助家长们科学合理地辅助孩子，又能使中学生从中获得系统的指导和自信的力量，从而使每个孩子都能成为快速进入高效学习状态的英才。

高考状元是怎么学习的？能分享点学习方法吗？

给你一个小tips:制定，专门用一个本子写，每天都写，每天都核对下自己的完成情况。没完成就给自己惩罚，完成就给点小小的奖励啊。这样比较有动力。这样坚持三十天，我保证你的效率会高很多的。这是有心理实验支持的。“三十天心想事成”，这是人的一个坎，越过去了你就到了一个境界了。

同学，你好。

张睿就读的华师一附中理科实验班里，人人都是“尖子生”，每名学生都会选择一个项，通过参与学科竞赛，获得保送名优大学的资格。

首先呢，你要先稳住心态。知道吗？我已经高中毕

方法的问题。所以希望我说的话会对你有一点帮助

。在这里我澄清一下，我来回答问题不是为了什么

首先分析一下你的情况吧，你看，你数学71分

个具体情况下来。我给你一个标准来看下，我们数

学老师常说，选择填空75分（我们那时候是这样的

如果没有，趁早去分析一下自己的丢分点，对症下

。后面的大题、二、三个是必须拿满分的。

再后面两个吧，就看自己的手感，多写点东西，没

准能多一些分数。这就是一个标准，这样算来你少

说也有个100多分了。至于手感，我想，你不缺灵感，只是缺少一份细心吧。如果不细心，你的思路对，式子是错的还是一样没分。化学也是一样的，你知道自己不细心就要决定改变。每次做作业前先在纸上写下“我要细心”几个字，不时地看一下。

还有啊，看你物理好像不是很理想，其实……

你平时肯定在偷懒，物理是高中生的一个弱项。尤

其到了高三，这个问题就会显现出来。通常好的进入大学后，绝大多数的状元还是在“梯队”，少部分在“第二梯队”，极个别在“第三梯队”。当然也有个别状元因沉湎于而不能自拔，影响学习。人

能拿满分而不好的可能会十多分。越到后面越综合

越难。所以现在还有时间，把不会的题目都抄下来，在后面写评注。平时上课的话，认真是必须的，跟着老师的思路是一定的。如果你开小，有两个原因，一是因为老师讲得太无聊，二就是你根本听不懂。估计你是后一种，然后你才会觉得无聊然后才玩手机。这是个恶性循环，一定要摆脱。

化学你的进步空间很大，如果细心一点，应该90分没问题的。高考化学也不难的。

祝你好运！！学习进步！！还有啊，生活愉快！！

灵活学习

学霸杨晨煜能成为高考状元平时都有哪些好的学习方法？

），最少要得55分，每个人都一样，是最基本的。

杨晨煜很善于总结经验，根据经验不断调整学习方法，然后形成自己一套学习思想，高中阶段会有很多练习、考试，他都会进行归纳整理，还有就是时间规划，他对学习时间有严格安排，每个月的重点都做了规划，还设置了任务并进行，具体到每一天，早晚做什么都会安排得井井有条。

大量训练很有必要

学霸杨晨煜平时上课时间都是用足12分的精神来听老师讲解，下课利用空余时间研究不懂的题目，还有就是自己学会整理出老师的讲解提纲。

能，，只有你自己能救自己，，其他人的方法不一定能帮助你，希望你少上网自己慢慢摸索，慢慢经历过后你就会自己适合自己的方法。

他们非常注重劳逸结合，在考试中都保持平常心，不会给自己增加更多的压力。而且还能够多方位的发展自己的兴趣爱好。

的学习办法就是跟身边的好同学学习，你在他们那里可以得到帮助。加深理解，这样你就可以一直用这样的方法学习。

高考状元是怎么炼成的

状元都是抓紧各种时间在学习，在其他人玩的时候，选择了学习，而不是跟着他们一块玩。有很好的作息安排，并且严格执行，该玩玩，该学学，总是很有条理！

高考状元是怎样炼成的?他们有什么秘笈?取得如此成功的背后他们需要付出怎样的努力?这些问题是很多家长和学生非常关注的。那么，高考状元是怎样炼成的?一起来看看。

高考状元是怎么炼成的

智商1、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。并不突出但心理素质过硬

在大多数人看来，高考状元的智商无疑是的，但实际情况并非如此。专家对入学的高考状元进行心理测试和智力测试。考察的结果是，绝大多数高考状元的智力水平为中等水平，少部分的智力水平为中上。

高考状元没有一个“高分低能”

这些孩子并不是人们所想象的“书呆子”，他们普遍是省里或市里的“三好学生”、生，普遍都非常活泼，和周围同学的关系也都处理得非常好，帮助别人的情况很多。

共同点一 兴趣是的老师

打羽毛球、踢毽子、打篮球、跑步、看等，这些就是高考状元们舒缓压力的法宝。高考状元们的高三并不是一味地埋头苦读，而是善于适当地给自己减压。对于高三学生来说，时间是最宝贵的，因此很多学生都会想尽办法争分夺秒。一整天都在捧着书或者开夜车，这些都是高三学生的常态，然而，读着读着会发现大脑胀痛，有时甚至大脑一片空白，什么都看不进去，于是，心里非常慌张，越是慌张就越看不进去。相信这种感受是很多高三学生都经历过的，因此高考状元用自己的例子告诉大家，高三生活不要成天把自己淹没在书海和题海中，而是要善于运用学习的间隙去活动活动或者做做自己喜欢的事，让大脑休息休息，这样读书效率才会提高。

其实总结，很好理解的，就是你做完一道题目之后的体会：包括什么呢，：出题人的巧妙思维，揣测出题人的意图和思维方式，这很难得的！！！共同点三 拥有良好的心理素质

共同点四 选择适合自己的学习方法

高考状元们在传授自己的学习方法时都强调了学习方法是因人而异的，可以借鉴但是不要生搬硬套。选择适合自己的学习方法非常重要，它在很大程度上决定了学习的效率和质量。高考状元们虽然平时也很关注其他人成功的学习方法，但是他们会有选择性地接收，因为能够是自己提高成绩的方法也许不是的方法，但一定是最适合自己的方法。也许这些方法看起来都比较普遍，但是由于是适合自己的，因此它们就能发挥出极大的作用。

关于高考状元的学习经验

心理素质包括了对待学习的态度和考试时的心态。观察八位高考状元，他们身上都有着一个非常显着的共同点，那就是心理素质非常良好。从他们身上，你会发现学习和读书是一件乐事，高三生活对于他们是一个成长和自我充实的过程。他们从来不会把学习当成是负担，就好像劳永斌所说的，态度决定成败，“我要学”和“要我学”会有截然不同的两个结果。他们都是属于“我要学”的类型，因此他们对于学习的态度永远都是积极主动的。除了对待学习的态度，考试时拥有良好的心态也是非常重要的。状元们对待考试都有舒缓压力的小妙招，然而总结起来都是大同小异的，那就是给自己进行积极的心理暗示，告诉自己尽力而为就好，以平常心去面对。

呵呵，我不是高考状湖北高考状元数学学习方法元，但是我把知道的说一下吧

第三：对于该知识点的回顾整理，也就是对这类题型有了怎样的把握

第四：把你的想法第二：是你自己形成了怎样的看法，也就是对这道题的理解，考到你什么知识！！重新理一遍，到底问题出在哪里，对于这方面的知识进行必要的巩固复习

另外，我的方法也就是，对于每一个做错的题目，整理一遍，把心得体会写到题目旁边，复习的时候，很清楚的明白这道题所考察的知识和当时做错的原因

加油吧！祝你成功啦

高考状元有怎样的好的学习方法？

事实上除了那么两个题难一点其它都是很基本的，

一、知错能改，念念不忘 (浙江省文科状元 徐语婧)

高考状元的四大共同点

英语学习我有两个方法，个方法就是错题本法。要克服第二次犯同样错误的关健就是高度关注错题的整理和经验的总结。第二种方法就是口语突破法。有些同学上课时不积极参与到对话、讨论中去，我觉得这是不可取的。在口语练的过程中，能够把语法转化为一种语言习惯，真正做到“念念不忘”。

对于学好英语，一般有两种意见，一种是主张多背多记，另一种是注重运用。这两种意见都有道理，如果能把这两种做法结合起来，那就再好不过了。英语中的单词，常用语法，常见句型是应该记住的，一旦加以运用，印象就会更加深刻，记忆更加牢固。另外，最重要的应该是阅读，一定要把阅读放在位，不要由于它不易见效就心灰意冷而轻言放弃。

三、每日必读，聊天运用(黑龙江省高考文科状元 刘阳)

学习外语跟煲汤一样，是细活慢工。我坚持认为外语要每日必读，每日必写。如果每周用一天或两天的时间集中学习外语，你不妨将这个时间总量分散到每日，甚至每日的几个不同时间里，累计时间总量相同，但效果可能相去甚远。外语很讲究环境，背单词时，要它放到具体的语境中去(如课文或老师给出的例句中)，那样既容易理解又利于记忆。课间饭后，不妨几个人凑在一块用外语聊聊天，这样会使你的语言流畅地道。

四、背例句背课文，由造句到篇章(贵州省高考理科状元胡湛智)

，要想提高英语作文水平，可以从造句开始，逐步构造复杂的句子，再发展到写段落、篇章。每天抽10分钟时间进行Free

Writing，这种方法见效快。

对于平时的练习题或测试题，老师在课堂上更正、答疑时，要用红笔仔细更正每一道错题，并在边上标注与之相关的知识点、错误原因、应注意的地方等。这些“红字”便成为日后复习的重点。

我建议高中同学们买一本牛津字典或朗文字典。一是查阅不懂的词，不光是看音标、注释，还要看例子；二是看英文注释，用英语解释英语，要比用汉语解释得更明确。如果你拿不准over和above的区别，看一下英文注释就很明白了，不信去试一下。

我是今年考上了清华大学，也算我们学校的理科状元，短时间内提高学习成绩，我变成学霸的方法是：学习快速阅读，我们学校有个速读班，通过学习快速阅读提高学习成绩，以我个人的经验，告诉你一个帮助我们提高学习成绩和学习效率的学习软件，希望对你有用。

2、由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者《精英特速读记忆训练》作为高考中，张睿的语文“令人欣慰”，虽说116分不算高，但体现基础能力的选择题他一分也没丢，作文也写得相当顺手。期学生学习中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的期速读速记训练课程，用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。

3、我们班一直学习《精英特快速阅读》到现在，我训练到，今年考上了清华大学，同时通过了科技大学面试，你需要的话，我可以给你我的成绩。如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下《精英特》，能够提高记忆力和学习效率，《精英特速读》也是我们学校认可的。

高考状元谈学习方法：数学怎么学

其次，把从初中到高中的课文全部背诵一遍。背诵的目的是培养“语感”。一旦形成语感，做题便得心应手了，这是一个有效的速成法。

高考状元数学学习方法

高考状元们一致认为，兴趣能够使得自己对学习充满了热情，从而在学习时化被动为主动。由于感兴趣就会想要探究更多的知识，随着了解地越深入，对这门科目就会有更多的自信和满足感。兴趣还可以把学习和生活连接起来，把所学到的东西运用到生活中去。单科状元的刘佩秋在学习时，不会仅仅局限于课本，而是多关注时事，用课本的原理去解释时事背后的深层原因。而考上清华大学，物理单科状元的施舒哲对物理非常痴迷，总喜欢思考物理现象背后的实质。还有考上大学，化学单科状元的劳永斌把化学当作自己生活的一部分。无一例外的，各科目的状元们之所以能在那门科目上取得如此的成绩都是因为对那门科目非常感兴趣，把学习当作了乐趣。

我的数学学习方法不一定对每个人都有用，说出来仅供参考：我能学好数学是背例题背出来的。我不喜欢题海战术，我喜欢从每一种类型的题中找出一两道典型“背”下来。刚开始的例题可能不会，但“背”过一两次，理解之后，再看到这种类型就拿着“例题”往里套了。

业了。现在大学，一直有很多同学向我问这些学习

我有自己的一套数学学习方法。我总是在听课时领会各个知识点的内涵，然后课后通过做一些有代表性的题加深理解，然后再去看书本，再次理解基础知识点。在数学的学习中，做题不是目的，而是手段：做题是为了达到更深的理解。不要为做题而做题，但同时又要适量地做一些有代表性的习题。平时每次考试之后，我总是用改错本把错题抄下来，认真地改正，并在关键步骤旁注明所用方法，然后在错题后写上评析，总结错误的原因。每次考数学前，我总是把这个本子再仔细地看看，记住我为何犯错，这样就可避免我再犯类似的错误。

数学是整个自然科学基础，应该以审慎、科学的态度来面对。数学的特点就是极度抽象化，概念化，对理性逻辑思维要求极高。于是，我学习数学的学习方法是注重概念，某一数学概念的内涵、外延都研究得很细。可是，毕竟要进行考试，就必须对考题有简单且行之有效的解法，我就只好牺牲大量的时间去做，搞题海战术。但不敢取舍地陷在题海中就会把人累得狼狈不堪，必须能进得去，出得来，拿得起，放得下。因此，我做题的原则就是：做一道题，要会十道题或几十道题。因为每一道数学题(母题)都会涵盖几方面的数学问题(子题)。做出母题，由它繁衍出来的每一道子题也就会了，那么，凡是属于母题这一类型的题就不必一一去做而浪费有限的宝贵时间了。

高考状元的学习方式，和普通同学有什么不一样的呢？

黑龙江高考状元数丁勐 高考成绩：606分学学习方法

学习的性和自律能力更好，高考生的考试范围是一样的，有、的同学复习得更扎实。

在学习方式上其实都不多。主要是思维能力上的别，这些高考状元都有一个特点就是会举一反三。

状元们有着良好的学习方法和学习习惯，在每天的课前、课中和课后的各个学习环节中，大量记忆工作其实在不自觉中完成了，学习效率提高了，自然有了充足的时间和空间让自己更进一步。

高考状元的学习方式讲首先，对老师上课复习的重要内容和例句等作较详细的笔记，并将例句背下来。究的是快乐的学习，并且用理解的方式去学习。

高考状元们的“高分秘诀”

他每天都会早晨6点钟起来背诵知识点，中午必须要午休，晚上会把一天学到的知识全部都稳固一遍，没懂的第二天就去请教老师，直到弄懂为止。

高考拿高分，不少同学和家长在羡慕佩服的同时，也猜测这些高分考生一定有着不同寻常的秘诀。是这样的吗？我们向一些状元考生讨教他们的“高分秘诀”。

丁勐非常注重课本。他说，课本是很难得的资源，要反复研究，了如指掌，很多地理高考题的就是书本上的原话。丁勐背历史课本，背到，脑里就形成一幅图。遇到一个知识点，这幅课本图就会蹦出来，这页的左上角讲什么，右下角是幅什么图，都会浮现。

有人坦陈“因为喜欢所以爱学”：喜欢旅游，也就爱上了地理、历史，所以上课特别认真。

起床

有人坦陈“心态好所以考得好”：高考前，成绩曾一降再降直至“摆尾”，只因坚持，只因好心态，所以笑到了。

他们的“高分秘诀”原来并不神秘，其实人人皆可为。

书山有路勤为径 好方法不如好毅力

金石飞 高考成绩：682分

阳光、健谈，谈话中不乏幽默和睿智，是金石飞给人的印象。老师和同学说他很聪明，但他认为自己能取得今天的成绩，靠的是毅力。

考前一天一篇作文

高考前40天，他规定自己每周写一篇语文作文，每天写一篇英语作文。其间他从没中断，有时即使学到很晚也要完成这些任务。一连写了40天，他的写作水平有了明显提高。他说，这次语文126分，得益于这种“魔式”训练。

对任何学科需记忆的概念、对语文那些不常见、记忆特别困难的错别字，金石飞都采用抄写的方法。他说，抄写是最有效的记忆方法，只需一两遍就能记牢，但因比较耗时，也不是所有的记忆内容都适合抄写。

给自己写“评语”

金石飞几乎在每道题后都写了三两句“评语”，或指出错误原因、总结教训，或指明该题考查的要点和解题方法，还有一些自我激励的话。

他说，写“评语”的过程也是提炼的过程，不仅方便以后复习，还能掌握一些解题规律，有举一反三的效果。

每章前言皆不放过

陈倩 高考成绩：607分

电里上自习

陈倩是个“影迷”，即便是高考当前，她也丝毫不减对电影的热情。她目前收藏有国内外经典影片DVD、海报超过200余套。

陈倩高中住读，“情绪不好，状态较时，我就请到湖北剧院上晚自习”。高考前两三个月，她看了不下十部电影，像《星球大战前传Ⅲ》这样的大片，她通常看两遍，一遍全英文版，一遍中文版。

但在看电影前，她会对自己约法三章：看完这部电影就要好好学习。

每章前言不可小觑

多交流是“快捷键”

陈倩谈到，文科的常是多联的，所以与同学、老师交流、碰撞显得尤为可贵。交流是一种半放松式的学习，不一定每个人说的都对，但很可能对自己有启发，将自己未联想到的诱导出来，从而得到更完整的结论，更具说服力。

三年努力“低进高出”

丁勐进高中时刚够调节线，在全校排在450名以后。经过3年努力，他以学校文科名的成绩毕业。该校年级组长龚红安老师说，丁勐靠的是自己坚持不懈的努力。

丁勐说，自己学习没什么诀窍，就是一步步跟着老师走，重基础，弄懂课本，不懂就问，扎扎实实地学。他的文科综合考了分，他的学习经验是：感兴趣、定目标，重方法。

历史、地理、不论对哪一科感兴趣，都能促进这三门功课的学习。目标要分阶段地定，尽可能细化、具体。然后将知识点在脑海里形成线、形成网。

追求学习效率

姜逶迤 高考成绩：609分

姜逶迤觉得自己学得的是文科综合。“上课认真听讲是最有效的方式。”他说，特别在高三，要在有间内追求学习效率。

姜逶迤说，对老师上课所讲知识，课后还要多思考，每个人要知道自己怎么学，针对自己的情况制定，并不断调整。自主学习，才会、效果。

在文科综合的3科中，姜逶迤学得的是地理，学校的地理测试他有一半以上是全年级。他觉得，学地理不能用学文科的记背方法，特别是高中部分的地理知识，要自己思考地理现象、原因并进行分析，总结一些地理结论及适合自己的学习方法。

半年恶补弱项

张睿 高考成绩：664分

为物理放弃保送复旦

张睿高中3年一直将物理视为“突破口”。高二时，他已学完了北大物理课程的力学、光学、电磁学、热学，也曾多次获省、市物理竞赛。高三时，他获得复旦大学数学系的保送资格。

每周一篇作文补语文

因高中前两年把绝大多数精力投入到物理奥赛中，张睿的语文、英语相对处于劣势。语文最弱的是语音字型。张睿找出做过的所有语文试卷，拣出所有做错的语音字型题，用一个笔记本全记下来。同时，他要求自己每周写一篇作文。

一天做500篇英语阅读

陈光峰高考成绩：680分

陈光峰说，家里不是学习的地方，他在家主要是休息，每天最晚10点半休息，早上6时15分起床。他主要的学习时间在学校，抓紧在学校及课堂上的每分钟。

陈光峰觉得，学习必须勤奋，大量的训练很有必要。高三上学期，他曾在一天之内做了500篇英语阅读，到现在自己都觉得不可思议（他说这个方法用在复习初期）。对于提高语文，他的方法是多看书，课内外的都行，增加自己的积累。

无论遇到多难的题，他都告诉自己，一定做得出来，不要放弃。陈光峰说，这种做题的信念同样很重要。

学理科也要眼界开阔