基层干部能力提升培训心得体会 农村基层干部培训心得体会

社群干部培训心得体会范文？

我参加了学校干部培训，这次培训对我来说是一次非常宝贵的经历。在这个过程中，我学到了很多有关力和管理技能的知识，同时也加深了对自己职责和使命的认识。以下是我的心得体会。

作为一名社群干部，如何在具体工作实践中更好地践行，着力提高“为民服务”的能力，努力做到参有新策，谋有高度，学习提升心得体会篇5干有落实。接下来就跟我一起去了解一下关于社群干部培训心得体会吧!

基层干部能力提升培训心得体会 农村基层干部培训心得体会

基层干部能力提升培训心得体会 农村基层干部培训心得体会

社群干部培训心得体会 篇【1】

学习是能力之基，能力是一个人综合素质的体现，是其能够胜任某项工作、完成某项任务、开创工作新局面的主观条件，当今时代，科技日新月异，知识更新加快，是一个生存空间日益狭小、综合竞争日趋激烈的时代，昨天的理论未必能解释今天的现实，今天的经验也未必能解决明天的问题。如果不学习，或者不愿意学习，或者不深入学习，或者学习与实践脱节，必然会出现本领恐慌、才能恐慌、知识恐慌，更谈不上一个干部必须具备的“张口能讲，提笔能写，遇事能办”的基本素质。一个人特别是 员信念坚定，就能够正确认识，始终忠于;就能够正确认识，坚定必胜信心;就能够正确认识自己。善于思考，注重总结，践行，提高用总结思考问题的能力，对一个问题善于从现象到本质、从区域性到全域性、从个性到共性、从静态到动态的思考。一个领域的工作其内涵和外延是什么，其理论和实务是什么，需要总结;一个阶段的工作取得什么成效，有什么收获，有什么教训，需要总结;一件事情办理的速度和质量如何，需要总结;对一个问题的处理，其思维方式和工作方法是否对头，需要总结。不断提高实际工作的能力和水平，不断探索，勇于实践，才能取得实效。

社群自开展深入学习实践的活动以来，迅速在社群范围内掀起了一股学习实践的热潮，积极组织员干部参与其中。社群居委会在活动开展过程中，紧紧围绕“强化服务谋发展、注重民生促和谐”这一主题，落实“服务到你家、满意在”的工作载体，从构建社群管理，社群教育，社群服务和社群救助四大体系入手，使学习实践活动内容丰富，形式多样，效果明显。在的理论指导下，就社群普遍存在的问题，尤其是企盼、群众关心的难点问题进行了研究和深入讨论。通过开展学习实践活动，有利于我们加深对“以人为本”的理解和把握，进一步明确“为谁服务，怎样服务，如何服务”的问题，也有利于我们把关注民生问题作为社群工作职责的神圣使命，把关系到群众的切身利益的事情作为工作的要务，致力于实现社群和谐发展。开展学习实践活动，不能停留在表面，关键是看怎么做，作为基层组织，我们更要身先士卒，鞠躬尽瘁深入开展学习实践活动，并以这次活动为契机，找准社群工作的制约因素，解决关系群众切身利益的突出问题。切实把思想统一到科学决策上来，通过扎实开展学习实践活动，进一步形成符合要求的思想观念、思维方式和价值取向，真正做到以人为本，为群众解决关系他们切身利益的实事好事。社群居民委员会是和 联络基层、联络员群众的桥梁和纽带，“群众利益无小事”凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办，要牢固树立群众利益的观念，做到心里装着群众，凡事想着群众，竭尽全力为群众排忧解难，诚心诚意为群众办实事、办好事，做好群众的“贴心人”。

社群干部培训心得体会 篇【2】

27日，街道社群干部培训班3．相关技术/品质的控制或改良开班了。街道工委本着“下去一把抓，上来再分家”的原则部署社群干部开展社群工作，不搞 ，务求实效。通过一天的认真学习，我受益匪浅。

政办主任同志讲述了建工作知识要点。主要从发展员基本程式、支部设定情况、员管理、预备员的权利与义务以及社群干部如何履行职责、合理合法地盖章等问题展开了讲解。刚刚进入社群，接触建工作的我听后收获颇丰。我知道了社群建工作的内容、制度、意义等知识要点，获得了她多年来从事建工作的宝贵经验，进一步明确了我今后的工作目标。

城管办副主任同志讲解了如何做好城建工作。顾主任指出城管工作是动态管理工作，要充分抓住重点，长效保持。顾主任针对卫生管理、秩序管理、市政管理、违建及市容市貌管理、市场管理等方面提出了城建工作方向。他要求社群干部要理顺管理体制、强化社群督查，强化保洁员队伍管理，围绕物业公司、业主委员会与居委会的工作关系，健全管理配套基础设施建设，营造宜人宜居的社群环境，整体提升社群管理水平。

虹桥街道主任向我们传授了虹桥街道网格化管理的丰富经验。徐主任指出自从社群网格化管理启动以来，通过合理调整社群规划，进一步优化整合社群公共服务资源;通过构建“一心两体”社群组织架构，进一步厘清了社群组织与社群居委会、社群公共服务中心之间的关系，较好地发挥了社群组织在社群工作中的核心作用;通过建立社群共建协调委员会、“两新”建工作指导委员会和员服务群众联络委员会三会，程度地调动了辖区内的各类组织和人、单位人参与和推进社群建设的积极性;通过实行网格化管理服务新模式，密切了社群与居民的群众，造就了一支“一专多能”型社群干部队伍，实现了从“居干动嘴居民跑腿”到“居民动嘴居干跑腿”的喜人变化。他强调，社群网格化管理使社群干部每人都有“田”，每人都是“人”，杜绝了以往各部门各自为政、配合不力的现象，形成了工作合力。一是通过网路化管理的建立，搭建起社群干部广泛联络群众、宣传群众、组织群众、凝聚人心的平台;二是通过网路化管理的实行，以需求和管理需要为核心，通过构建统一的受理渠道，建立统一的资源排程和协调机制，有效整合各部门原先分散的管理和服务资源，支撑各部门的协同工作;三是以资讯化手段为支撑，打破传统的部门和空间界线，实现资讯资源共享，在网格化管理中实现及时发现、反应灵敏、处置有方和管理高效。社群干部每天走街串户与居民“零距离”接触，他们上连和 ，下接社群居民，使居民身边的“小事”，变为 案头的大事，用汗水和心血，给社群带来幸福和欢乐，人们在享受服务中，找到了幸福感和归属感，受到居民群众的好评，同时也增强了社群干部的感，加强了社群干群的凝聚力和向心力，推动了社群服务平，促进了社群工作的开展，为构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社群起到了积极的作用。

机关干部同志为我们上了一堂资讯写作课，为我今后在撰写社群的质量和档次上都提升了一步。他指出写好资讯，要抓住“新”、“实”、“虚”、“准”、“快”、“精”、“深”七大点，真正做到：真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。使读者觉得实实在在，可感可信。

通过培训，我觉得要做好一名的社群干部，成为一专多能的复合型社群干部为居民服务，今后走到路还很长，但我会不断努力、不断进行人生积淀。

学习提升心得体会7篇

员工绩效考核

学习提升心得体会篇1

加强对基层干部的教育培训，从而增强广大干部面向新时代，顺应新形势，落实新要求的工作能力。

xxxx年澄迈县小学教师全员能力升培训，7月27日在澄迈思源高中举行。这次有幸倾听了冯老师、陈老师的精彩讲座，使我受益匪浅，

在学习期间，我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、同时也来自于方法。精彩的知识面，引发我不断的反思，而且专家们的那种自信和独特的个性也给我留下了深刻的印象，从他们身上，我得到的远不只是专业的知识和作学问的方法的成长，而更多的是他们执著于事业、严谨勤奋、潜心钻研、孜孜不倦的高品位的生命形式，作为教师、作为学者的闪光的人格魅力给我的感染。在这里，我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，能站在更高的层次上反思我的教育，能更严肃地思考我所面临的挑战，思考未来的路如何去走。我意识到了自己身上的，意识到了作为素质教育的具体实施者在教育中的分量，意识到了树立新的教育观、教学观、教师观、学生观的重要意义。

专家的讲座引发了我的思考，二十多年的辛苦耕耘，已磨去了曾有的和梦想，留下太多的茫然与困惑。这次我静静地聆听讲座，静静地写心得，徜徉在学习的快乐里。我更清醒地认识到自己的贫乏，自己的浅陋，也看清了过去的自己：安于现状、自满自足多，紧迫感、危机感少；吃老本念头多，终身学习意识少；工作中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少；无意义的耗费时间多，有价值的尝试探索少；课堂上展示自己才华多，给学生参与的机会少。通过培训，我清醒地认识到：和创新是成就你走向名师的必要因素。我们今后会朝着这个方向前进的。

在这次的培训中，两位老师不但给我知识，给我指引了方向，更多的是给我动力。我一直认为学生能出成绩的教师就是好教师。所以，工作上，很大一部分精力都集中在了教学这一块儿。备课、上课、批作业，每天在重复着这样的“三步曲”。尤其对于备课，手拿一本课本和教参，再加上自己对于数学的理解，这就叫充分备课，而后胸有成竹的去上课了。这次的培训，让我真正知道了“备课”的含义。教师备好课必须具备“学科专业知识、教育学心理学知识、实践性知识”。总之，这次的研修班学习给我是受益匪浅的，为我提升了更多的发展潜力，激起我更宏伟的目标以致实现。

学习提升心得体会篇2

星期六的下午公司统一组织了培训。关于执行力，关于如何提升企业执行力，也关于我们每一个员工将应该怎样提升自己的执行力。经过培训，关于执行力我有了更深刻的认识，对自己也有了更高的要求，因为每一件认真执行的小事，都能拉开距，无论是生活，工作，还是学习。

其实回想，在我们的成长过程里，一路也都有人扶持，有学长学姐给我们一些经验，进入公司后有主管有教我们带我们，往上走的路上有很多书和培训，其实真正走到上以后，你发现想要好好带我们往前走的人还是挺多的。可是依然有很多人，越走越迷惘，越走越困难。我想很大的原因是大部分人，想得太多，做的太少了！

在工作中，我认为去抱怨的决策，抱怨公司的制度，抱怨所谓的不公平都不如先把你手头上的事做完。你可以对公司提出要求，但这个要求一定是与你对公司的贡献成正比的，那么你的资本是什么，很简单，就是认认真真去执行的每一个决策，踏踏实实的用心把它做好。我看过一些文章，有一些自命不凡的名校毕业生初到公司时会写“”，他们的观点也写的很好。但我认为，你与老板的距离也许就是你还没有那种阅历和头脑去做老板能做出的决策，所以你首先要学会的是执行，在执行中去理解，在执行中对公司尽责，在执行中去提高自己的能力，而不是以所谓的“”来体现自己的价值。

“理解要执行，不理解也要执行，在执行中慢慢理解。”

这个世界规则强硬，不容置喙。所有的光环都属于有执行力的人，不属于空谈家。

我很喜欢《少有人走的路》这本书里说的一段话“如果你一开始不能自律，就很难在后面有好的发展。先苦后甜这件事是有道理的，你总得先把看起来不舒适的部分做完，才有机会在后面的时间里充分享受你想要的舒适。”它没有提到执行力，但寓意归根结底也是执行。我更觉得它说的是一种态度，就像在工作中遇到有难度的工作我们不能首先想的是去推脱，而是要想办法去执行去完成。在这种态度中让自己成为能力强的人，阅历丰富的人，对公司有用的人，对有价值的人。

学习提升心得体会篇3

最近我校开展了提高执行力的学习活动，并组织了对提高执行力的学习。现将学习心得体会总结如下：

执行力，顾名思义是执行并实现既定目标的能力，就是指把理念、思路、战略、决策、规划和部署付诸实施的能力。对于执行力的概念，虽然早就看到过、听说过，但是理解上很片面和肤浅，对执行力的内涵和提高执行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通过这次学习，我明白了执行力的含义。

二、加强学习，更新观念，不断增强提高执行力的自觉性

对照提高执行力对教师素质和能力的要求，结合我自身的情况，我总结了一下距，确定了今后努力的方向和重点。

一是要牢固树立大局意识、意识和效率意识。讲、讲纪律、讲服从、讲执行，积极主动地思考完成既定的目标任务，选准结合点，力求有新的突破。加强岗位意识，明确自己的，层层推动、步步实施。

二是结合自己实际，努力做到“十个不”，推进工作落实，即：不要自行其是，不要xxxx，不要不学无术，不要不思进取，不要是非不清，不要无所作为，不要错失良机，不要推诿梗阻；不要坐而论道，不要浪费。

三是要从提高自身素质出发，加强学习，明确方向，提高自身业务能力，加强思想建设，强化执行理念，不断提高鉴别能力、宏观调控能力、创新能力，确保上级的决策部署得到贯彻执行。

四是要转变作风，强化服务，深入基层，摸清情况，做好为企业服务的工作。

六是要加强科室管理，认真查找本科室执行力建设中存在的问题，落实切实可行的整改措施，认真加以改进。

学习提升心得体会篇4

20xx年1月19-21日我参加了教师教学能力提升培训学习。在培训学习中，我聆听了专家的报告，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论，还看了一些教师的课。通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发，对我对教育与新课程又有了一个新的认识。现将参加本次培训的收获与体会简单总结如下：

一、通过培训学习，促使我在反思中进步、成长

通过专家讲述做好老师就两个要求：人好，活好。感受到要先做人，再教书。爱学生，爱同事，轻轻松松地当老师，快快乐乐地当老师，简简单单地当老师，放下包袱，抛却沉重，让微笑永远绽放在脸上！感悟到要善待学生，尊重生命。要善于，做到能理解、宽容。要通过改变目标、改进方法、转换活动、合理宣泄、调整认知等六个方面靠近，促进自己向教师方向发展，学到了自信，学到了方法，感悟至深，要“授人以鱼不如授人以渔” 。

以前我们说课和评课总是在关注教师的设计和讲授，而很少关注学生的认知水平和参与度，也很少去体察学生的情感和需求。培训中老师使我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。

通过这次培训，也使我深深认识到：教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，避免出现形式上的整合――教师跟着课件走，学生跟着鼠标走，教学跟着电脑走的现象，我们如何去挖掘校本课程，如何发挥现有设备器材的作用；让我们深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异。要因生而异。生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教，不可照搬照套。教学有法，教无定法，贵在得法；在五彩缤纷的花园里，不可眼花缭乱，要学蜜蜂，采撷百花精华，自酿成蜜，形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。

二、加强职业道德，做到为人师表

教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师不仅具备一定的思想素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。教师职业的根本职责是教书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。

三、学习是时代发展的需要

当今世界，知识经济蓬勃兴起，科学技术日新月异，我们已经进入一个不断变革和快速发展的时代，也是一个居危思进和以学习力取胜的时代，学习就是竞争力，知识越多越好，‘学富五车“是人我们在日常工作中执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是完成任务；一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功人士也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。们追求的目标，常老师形象的用图钉“t’字形知识结构阐述了当代人既要有较宽的知识面，还要有足够的知识深度。作为一线教师更要不断的学习和提高自己，学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与各种教育教学实践活动，做到理论与实践相结合。在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高自己的教育教学能力。真正做到有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己。现在是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索、勇于创新、勇于在教学过程中实践，以适应时代发展需要。

四、注重人文关怀，服务当先。

坚持以人为本，是教育先进性的重要体现。在工作中我们要始终把学生的利益放在位，带着，带着爱，关爱学生，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。改变工作理念，服务当先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要转变观念，树立一种为学生服务的意识。正确充分尊重，关爱学生。“以人为本”要体现在课堂上，就是要求教师要懂得尊重学生的人格，要懂得放活课堂，摒弃传统观点，懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。教师还应放弃传统的“师道尊严”，应把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。

培训，王明海总结讲话，也给了我很大的鼓舞，感谢学校对于老师的重视，王建议大家要热爱教师这个职业，要加强提高教师个人素养，要给自己设定目标和，要经常阅读人文方面书籍，这些暖人心窝的话，让我们倍受鼓舞。

尽管培训活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为我们教师的成长又一次指明了方向，为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的和义务。

11月初，我有幸参加了xxx供电局举办的20xx年班组长管理技能提升培训班。为期三天的短暂培训使我学有所获，体验了一段难忘的培训经历。

在此期间，我主要学习了团队建设与沟通管理、执行力训练、压力与自控管理的基础知识。团队建设主要讲述了团队的核心内涵：分工明确、各尽其职；协同作战、共达目标。说明只有团队才能取胜，并具体介绍了团队的“道”与“术”。沟通管理主要从有效沟通的要素、策略、沟通的心态及目的、形式等方面讲述了沟通常用的技巧。执行力训练通过对于“执行力”的反思、塑造团队管理者的力与沟通力、打造高效执行团队、问题发现与解决的8d模式四个模块阐述了企业班组长执行力的六大支柱，说明了执行力=执行能力+执行态度。压力与自控管理则是从压力的来源、压力评估、消极思想的根源等方面讲解了如何驾驭情绪、缓解压力。通过培训我不仅掌握了基本的管理技能技巧，更重要的是开拓了视野，提升了认识。

一个班组就是一个团队，而班组长则是这个队伍的领头羊。如何提高班组凝聚力、打造一个团结协作、高效执行的团队，班组长的作用至关重要。在今后的班组管理工作中，我将学以致用，注重人本管理，加强有效沟通，提升执行能力，为进一步做好班组建设工作不断努力。

学习提升心得体会篇6

通过两天的培训，深深感悟的一个企业的执行力好与不好，关系到企业的成败。针对我们公司的现状，发现执行力不好的缘由，和进步执行力的建议。

1、执行力好与不好在于：沟通企业执行力不好，其中的题目源自于沟通，也就是说执行者没有弄清楚整个事情的来龙往脉，就开始执行纵。这类错误几率肯定非常的高。有的时候，不是不想弄明白，而是在特定的执行环境下还没有弄清楚就使然。

2、进步执行力的措施

一是管理者常抓不懈，管理者对政策的执行不能始终如一地坚持，致使即便有好的制度、规定也得不到有效的执行。

二是出台管理制度时要严谨，如常常朝令夕改，就会让员工莫衷一是。

三是制度本身分歧理，缺少针对性和可行性，或过于烦琐不利于执行；执行的进程过于烦琐、分歧理。

执行力不是为而做，而是为企业而做。做企业最根本的目的是为了盈利，员工的工作是贯彻好企业的经营方针，而不是哪一个的一句话。我以为，坚定执行哪一个的一句话，而不顾企业的根本利益、企业的发展和对企业带来的负面影响，这类做法恰恰不是为了企业斟酌，恰正是利己的作风，是为了自己而做。如这类氛围得不到遏制的话，就会蔓延到每个干部，终究致使企业的利益受损。

3、鼓励是进步执行力的重要因素

奖罚要分明，该奖的及时奖，奖得兴高采烈；该罚的及时罚，罚得胆战心惊。

一、通过学习，使我深刻的认识到，学习是全面提高自身综合素质的有效手段之一。

古人云，求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。我要用发展的眼光看待学习，解放思想、更新观念不是轻而易举的事情，需要摒弃过时的思维模式，改变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想，强化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界，拓宽视野，切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质，就有被高速发展的时代所淘汰的危机，自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。

二、努力做到全面系统持之以恒地学习，紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。

紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习，边学习、边思考、边实践。要多参加此类培训，不断加强理论知识学习，提高理论水平，掌握工作规律同时更要注重工作实践。三人行，必有我师也，在日常的工作中我要保持谦虚谨慎的工作态度，互帮互学，取长补短，在实践中获取真知，增长才干，使学到的知识转化为实际本领，真正做到学以致用、以用促学、学用相长，从而不断提高业务水平和工作能力，全面提高自身整体素质。

三、一切从实际出发，实事求是，用联系的、全面的、发展的观点看问题，防止和克服工作的随意性和盲目性。

坚持在工作中思考，在思考中工作，努力解决工作中存在的问题和难题，不断把工作中取得的新进展推上新台阶。坚持求真务实的工作作风，扎扎实实地做好自己的本职工作。敢于讲真话、干实事，具有充足的钻研劲。要坚持开拓进取、勇于创新，积极思考工作;不断提高分析问题、解决问题的能力，不断提高工作质量和效率。

学校干部培训心得体会范文

这次培训帮助我更好地理解了力的意义和重要性。我们学习了如何建立一个成功的团队，并了解总分 评估得分 分 -Ⅰ 分 - Ⅱ 分 + Ⅲ 分 = 分如何在工作中发挥自己的影响力。通过这些知识，我可以更好地团队成员，在他们遇到问题时提供支持和帮助。还学习了如何有效地沟通，以及如何处理冲突并取得结果。这些都是非常实用的技能，让我在日常工作中更有自信。

这次培训加深了我对自己职责和使命的认识。作为一名校园干部，我们需要承担起和管理的理上下级的关系；这些都说到我所缺陷的很多方面上，都值得我去改。再一次，和很多战友交流，感受到了战友们太多的抱怨的。通过培训，我更清晰地认识到自己的工作职责，并明白了自己需要做出什么样的努力来达到预期目标。同时也明白了作为一名校园干部需要展现出的样子，如何根据大局、为学生服务。

这次培训也帮我建立了更多的人际关系和合作伙伴。在培训中，我结识了来自不同学院的同学们，他们在不同领域有着丰富的知识和经验。我这次学校干部培训是一次非常宝贵的经历，我从中学到了很多有用的知识和技能。同时也加深了对自己职责和使命的认识，并建立了更多人际关系和合作伙伴。我将把所学到的知识运用到实际工作中，并不断完善自己的力和管理技能，在以后的工作中更好地服务于学生、为做出自己应该做出的贡献。们通过交流互相学习，并且建立了深厚的友谊。这种交流互动在日后的工作中也会有很大帮助。

求制造型企业做基层干部培训的感想

通过参加了《怎么样管理好你的员工》的培训，自生产线上我，更深知要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下几点：

1、技术技能要精，才能够有效工，才能够树立威信。

一线管理人员首先对本职工作的技术技能要熟练，在这个基础之上，对员工进行有效的指导，这能较容易得到员工的尊重，才能够树立威信！

品德要好，而且要经常用一颗诚心去帮助员工，哪怕我们一点小小的帮助，或许能够帮了别人的大忙，从而他今后也会以自己努力工作，甚至带动他人一起努力工作，作为对我们的回报！

3、能吃苦，做榜样。

当我们技术技能精通，并且有效工，树起威信后，有经常乐助人，那么我们将得到绝大多处人的拥护，此时我们还有比员工更能够吃得苦，处处做好榜样，那么战斗力超强的团队从此慢慢诞生了！

4、有铁杆（骨干），能呼应。

同时，认真考核我们手下员工，把有力，能够吃苦耐力、精通各个工位基本要领的员工提为组长，使他们成为我们铁杆骨干，使我们更能够高效管理生产线！

5、善沟通，互信任。

作为一线管理者，沟通能力要强------能精准地表情达意，精准地安排任务，才能够让被传达任务的人理解我们的任务；同时，经常与一线员工经常聊聊天，从聊天里面往往得到我们平时或许忽略的细节，这样大家彼此都是朋友了，那么很容易建立互信！为长期有效地建立高效团队打下坚实的基础！

6、办事要公道，以柔克刚。

另外，要建立切实可行的考核机制（注意考核要人性化而不是压迫员工的机制，否则推行不了），奖罚分明，分配利益时也要做到公道，只有这样才能够服众。 干多干少一个样不利于建立高效的学习提升心得体会篇7团队！

7、关心部下，了解他们的需要。

缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解，员工自然也会不满意你。

8、目标明确。

目标明确是做的一个最重要和最起码的前提。作为一个基层管理者，目工作中，下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导，因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。标也应非常明确，否则就纯粹是一个糊涂官。

9、准确发指导我们要脚踏实地、扎实做事，做有利于和群众的好事，做有益于发展的实事，做促进本职工作的具体事。小平同志曾经说过，世界上的事情是干出来的，不干，半点主义都没有。对一个地方来说，经济发展是写不出来的，和谐是画不出来的，民生改善是喊不出来的，只有求真务实、真抓实干，才能创造出实实在在的业绩，才能从根本上改变旧面貌。作为一名社工，要立足岗位干实事，按照的要求，提高用深刻认识问题的能力、敏锐发现问题的能力、妥善解决问题的能力。牢固树立服务意识和奉献精神。布命令。

作为一线的指挥者，发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确，否则容易产生歧义，在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误，造成工作中的或返工。

10、及时指导。

11、需要荣誉。

作为基层管理者还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家，你部下的劳动模范越多，你的工作就能做得越好。

以上是我现在感想，以后在工作中将持续探索！

绩效考核评估表

员工姓名 所在岗位

所在部门 评估区间 年 月 ∽ 年 月

评价尺度及分数 （10分） 良好（8分） 一般（6分） 较（4分） 极（2分）

评估项目 标准与要求 评分 权重

自我

评分 直属评分 评分

评分 本栏 平均分

1．工作目标达成性（人均产能目标、管理目标） 4

2．生产安全管理效果（人/物/机/环/法的安全状态）

4．团队的稳定性，工作运转顺畅，属下人员纪律性

5．6S管理、ISO执行情况、制度落实状况

工作技能

1．业务知识技能、管理决策的能力 2

2．组织与的能力

3．沟通与协调的能力

4．开拓与创新的能力

5．执行与贯彻的能力

工作素质

1．任劳任怨，竭尽所能达成任务 2

3．心强，能自动自发地工作，起表率作用

4．职业道德与守，注重个人举止，维护公司形象

5．工作的感与对公司的奉献精神

工作态度

1．服从工作安排，勤勉、诚恳，

2．团结协作，团队意识

3．守时守规，务实、主动、积极

4．不浪费时间，不畏劳苦，无怨言

5．工作精神面貌：是否乐观、进取

考评人签名 本人： 直属： ： ：

评估得分 工作业绩平均分×4+工作技能平均分×2+工作素质×2+工作态度×2= 分

出勤及奖惩

Ⅱ.处罚：罚款/ 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分

Ⅲ.奖励：表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分

级别划分 A级（超过标准或达标/或良好）：90~100分；

B级（基本达到标准要求/一般）：80~89分；

C级（接近标准要求或相不多/合格）：70~79分；

D级（远低于要求标准/、需改进）：69分以下

如何围绕基层干部能力素质提升工程，开展干部教育培训

工作业绩

加强基层干部培训，增强学习本领。

要注重深入各个领域、各个专业、各科学科，尤其要深入群众、深入一线，加强本领一、认真学习，加深了对提高执行力重要性的认识和理解的锤炼，在实践中学习知识和提升工作能力。

基层干部要通过培训学习，开拓进取，学以致用，不断提高自身业务水平和工作潜力，在自己的岗位上，时刻树立服务于民的思想，更好地为群众服务。

加强基层干部培训，增强狠抓落实本领。

2．工作努力，份内工作非常完善延伸阅读：

怎样做一名基层干部心得体会博客

2、品德制造型企业做基层干部培训的感想好，乐助人。

作为一名的基层干部，必备三个要素。即心、事业心、和执行力。心，反映了个体的价值取向；事业心，反映了个体的职业追求；执行力，反映了个体的工作效能。而当一名干部具有了强烈的心、事业心和高效的执行力后，那么这就是一名的基层干部了，因为他具备了三项核心要素，三者相辅相成，缺一不可。在强烈的心驱动下，无论何时何地，都会把群众的冷暖、岗位的职责，组织的要求放在首位；在强烈的事业心驱动下，对的工作也绝不讨价还价，而是出色地完成有时看似不能完成的任务。这样，我们的政策、法规、措施才不至于仅仅停留在文件夹里，我们的工作才不至于打折扣。

把坚持学习作为核心力。树立学习理念，把学习贯穿于整个干部生涯的始终，走在学习的前沿。尤其是当今的发展政策理论，把各种学习精神与实践相结合，走在时代的前列，以重庆为例， 就要求全体干部同志秉承文化，通过“唱读讲传”活动，倡导干部阅读文化经典，做一个学习型干部，有助于干部素质的提高和营造良好文化氛围，他谈到：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为我国丰富精神文化生活的热切有望。”所以要想从根本上推动重庆的发展，必须先从自身抓起，因为抓文化学习就是抓未来。所以从某种意义上来说，只有基层干部带头牢固树立学习意识，才能弘扬学习之帆，才能提升自己的品质，才能更好地倡导和营造良好氛围，达到和谐之局面。

注重个修养。作为，其人际关系处理得成功与否，将直接影响到自身的工作和形象。在具体的人际有关系中，干部的个人的修养所引起的不同的行为将会导致不同的效应，从对上级角度来看，如果对个人修养特别重视的干部，在处理与上级关系时，总是在尊重上级的前提下，努力弄清上级对某一的看法和意见，即使与更高层次的越级联系时，也总是十分巧妙地先取得上级的同意与支持，这样，在出现问题的同时，上级才肯为其分担。

而在处理与下级关系时，则更需要艺术和修养。因为干部的和设想主要是靠下级来实施的，如果干部与下级的关系很是紧张，再好的和设想也只能是理论式的空想，因此，干部则更多地应该为了工作的需要，要想方高法地改善和协调与下级的关系。应懂得如何尊重下级，每个人都有自己的自尊需要，一个人的自尊心一旦得到了满足，就会把他们的潜能释放出来；反之，一个人的自尊心受到了伤害，就会以某些逆反行为来求得心理上的平衡。因此，无端伤害下级自尊心是一件对工作十分有害的事情。即使对行者待有过失的下级，也应该尽量理解他们的自尊心，这样，下级才会把对的感激之情转化为今后工作的动力。实际上，下级为了取得的信任和好感，也总是千方百计地尽力工作，所以作为一名基层干部就应该具备这种考虑问题密而不疏，处理问题忙而不乱的个人修养，具备那种光明磊落和与人为善的个人五是要端正服务态度，认真办理、处理来局办事人员提出的需求。修养，一旦修养上去，自然在这个基层群众中则将树立起好的形象与威信。

务工作培训心得

2、学好培训内容，提高工作能力

一、培训学习的收获

1、学习建知识，坚定理想信念

这次培训的主要内容是学习银行基层建工作知识，包括、加强的建设、发挥基层组织和员作用等方面内容。通过学习，我进一步明确了银行建工作的重要性，搞好银行建工作是确保银行各项工作沿着正确的方向前进，为发展银行经营业务、提高银行核心竞争力、促进银行做强做大，提供坚实的思想和组织保证。作为一名银行基层干部，通过这次培训学习，要坚定自己的理想信念，拥护的，维护的尊严，听从的指挥，做到思想上不动摇，行动上不出错，永远跟走有特色的道路。要爱爱国爱民，以的宗旨为宗旨，以祖国的利益为利益，以的事业为事业，站在、祖国、的立场上，努力做好各项工作，为银行整体工作发展奉献全部力量。

这次培训，我学习了我行发展战略、银行工作执行力和企业文化建设等方面内容，这些内容涵盖了银行经营业务发展、工作执行力和企业文化建设等方方面面的知识与理论成果，对于银行业务经营、企业管理、发展方向起着重要的指导、借鉴作用，具有很大的实用效果，作为我们银行基层干部必须认真学习，深刻领会，牢固掌握。学习培训内容，是为了掌握现代科学文化知识和银行实务管理经验，切实提高自己的工作能力与管理能力，能够承担银行赋予我的工作职责，完成各项工作任务，实现工作的完美与高效。通过培训，我进一步理解学习的重要性，充分认识知识与经验在发展业务工作中的作用，使自己今后更加自觉加强学习，争当一名学习型员工，用学习获得的知识与经验指导自己的工作，提高工作效率与工作质量，促进工作又好又快发展。

回顾培训内容：首先，回顾一下您在培训中学到的关于务工作的知识和技能。这可能包括组织管理、力、沟通技巧、协商谈判、文化建设等方面的内容。在回顾时，请注意对重点知识点的描述和强调。

强调实践应用：接下来，强调您在实践中如何应用所学的务工作知识和技能。这可能包括您在工作中所遇到的问题以下三、通过学习，努力提高自身管理能力和业务创新能力。是考核方面的表格，或许您用得着！以及您是如何解决这些问题的。强调实践应用可以使您的心得更加具有说服力和实用性。

反思自我成长：此外，您可以反思一下您在培训中的成长和发展。在这个过程中，您可能会发现自己在某些方面有所欠缺，并且需要进一步学习和发展。反思自我成长也可以帮助您为今后的工作提供指导和启示。

强调价值观：在您的心得中，应该强调务工作中的价值观，例如团结协作、公正公平、诚实守信等。这些价值观是务工作的核心，也是您在工作中需要遵守的准则。

总结结论：，总结您的心得，强调您从培训中学到的最重要的知识和技能，并提出您将如何在今后的工作中应用这些知识和技能。同时，您还可以提出对未来务工作发展的展望和建议。

结构相对制式化，重点是要讲出深度、实用性和说服力，希望可以帮到你

作为接触群工作不久的我来说，这次培训让我明白了一个合格的群工作者该做什么，该肩负什么样的，绝不是简单的发展员、学习宣传、组织活动那么简单。我们还要明确任务，提高认识每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，思考怎样做好。应学会遇到问题换位思考。在工作中，不要为表面的现象所困扰，有些印象其实是主观的臆想，需要你的耐心和智慧，通过分析、判断，充分了解它的本质，通过组织、协调达到目标，通过沟通交流，才能建立多赢的局面。知识和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。开发出那些一直潜伏在身上，而自己却从未真正运用的力量。我们还要锻炼性，坚定信念。要立志有所作为，努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作为一名青年群工作者，取得成绩是一件很不容易的事，这里面有个人努力的结果，但更多的是凝结了组织和群众的心血，一定要十分珍惜组织和群众的信任，一定要十分珍惜为服务的机会和岗位一定要对组织、对群众，也对自己负责，走好每一步。要在复杂多变、充满的特殊环境中，成就事业，又健康成长。

干部基层实习心得体会

（由人事提供信息） Ⅰ.出勤：迟到、早退 次×0.5 + 旷工 天×4 +事 天×0.5 +病 天×0.2= 分

为期七十天得基层实习生活快接近了尾声。确切点是阶段实习结束了，也正是这一阶段时间让我看到了，听到了，战友们的

心声，也让我学到了很多东西．所谓感受颇深。

首先在基层实习这段时间让我明白了很多。还记得我当新兵到转士官和这些战友同学习同上战场的场景；我还记得我在中队

考学的那段时候，和战友给予我的帮助，虽然从前的战友有的离开了部队，有的调到新的中队，但是当我再一次走进这里实

习时，民怕公不怕凶，所以办事要公道；当员工出错的时候。要心平气和地讲，否则，他们会有抵触情绪！问题出现后，关键是解决和今后的避免！以前的情形还历历在目，对这里充满了很深厚的感情。

其次在中队学到、看到、听到了很多东西。中队长找我谈心了，教我毕业以后，如何以情带兵、如何从多方面管兵、如何处

，他们之所有有这么多得抱怨都值得我们去思考，可能是干部还有很多地方没做的好。我对他们还是那样说的，“不要抱怨自己

的人生，关键还是自己的努力”。

在中队这段时间我也跟车出警，可能是以前在基层待过几年，没有了以前次出警的紧张心情，可能对我来说这是好的。

不好的是，每年消防部队还是有少数的安全出现，如何去避免，这也是值得去思考。

很幸运我有了加强基层干部培训，增强群众工作本领。一次实习的经历，我想这对我今后的成长将会起到很大的促进作用，促进我时刻保持空杯的心态去学习；促使

我更加珍惜战友间友谊。