幸福山歌伴奏_幸福山歌伴奏谱

小学音乐课件：《唱山歌》

12.嘀哩嘀哩[伴奏]

【 #课件# 导语】音乐课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助，能够让我们掌握所学的重点内容，这样大家在学习的时候就能做有目的性了，下面是 整理分享的小学音乐课件：《唱山歌》，欢迎阅读与借鉴。

幸福山歌伴奏_幸福山歌伴奏谱

幸福山歌伴奏_幸福山歌伴奏谱

大赛旨在以“丰富鲜活的内容，优美动听的演唱，异彩纷呈的风格”，来开拓同学们的视野，展现当代大学生的青春风采及校园文化的发展趋势，挖掘更多文艺人才，全面提高大学生的综合素质，增强大学生的艺术修养和对艺术的理解与欣赏。

【 篇一 】

教学目标

1.通过学唱《唱山歌》，了解和热爱祖国的音乐文化，从的民歌中得到美的熏陶。

2.感受歌曲所营造的“声画统一、声情并茂”的意境，并从中领略到壮族热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的美好情感，认识到他们是祖国民族大花园中的“一朵花”。

教学重、难点

1.把握好“一字多音”唱词的准确性。

2.感知壮族民歌的特点。

教材分析

《唱山歌》是《刘三姐》中的插曲。刘三姐是壮族传说中的歌仙，是一位既美丽又充满智慧的女歌手。《刘三姐》表现了以刘三姐为代表的乡亲与财主机智斗争的种种情节。所表达的美与丑、善与恶的斗争，使观众产生强烈的共鸣。有大量的壮族民歌，有的旋律优美，有的活泼、风趣，给人以陶冶情、启迪智慧的感受。

《唱山歌》为六声徵调式，结构为上句和带扩充的下句组成的一段体。

歌曲旋律优美、委婉，一字多音的唱词贯穿全曲。教学中，应特别注意把握好两处演唱的准确性：一是起句中的

“哎”字从第二拍自然起唱，并注意要将高音的起伏和附点造成的韵味表现出来。二是

《唱山歌》是一首流传多年、脍炙人口的壮族民歌。在教唱中，教师可有目的的向学生简要介绍壮族的情况和歌曲的故事背景。

教学过程（一份供任课教师参考的完整教案）

一、导入

欣赏歌曲《爱我中华》音频，让学生理解五十六个民族为何称为“星座”与“花”，顺势：“今天，让我们走进这个美丽的大花园，欣赏几种美丽的花。”由此引出歌曲《唱山歌》。

2.欣赏歌曲。

教师播放歌曲《唱山歌》音频，切入故事片《刘三姐》中该段歌曲的音与画，让学生悉心聆听，然后谈印象。

3.故事，展开背景。

教师介绍“刘三姐”故事梗概。

二、《唱山歌》歌曲学习

1.教师再度播放歌曲，让学生感知歌曲的情感。

2.第三次播放，让学生低声跟唱。

3．第四次播放，跟唱。

4.脱离跟唱形式，揣摩歌曲一字多音，委婉细腻、“好听难学”、不易把握的特点，让学生做到：

（1）力求自然，不可僵硬模拟。

（2）不要大声用力，先轻声体会，逐步掌握其委婉的特征。

（3）分辨不同细节，唱准旋律。

其一：衬词处要把气拖住，不断、不弱。

其二：结尾处“弯又多”两处的变化，要分别开来。

（4）在唱熟、唱准之后，让学生注入自然、优美、深情，唱出歌曲的美感。

三、认识壮族

提问1：

从歌曲中感受到壮族有什么特点？

爱唱歌：“这边唱来那边和”。

歌多：“山歌好比■摇滚乐队演唱的《小河淌水》云南民乐葫芦丝伴奏，男女声重唱变换自如，配合默契，浓郁的弥渡风情跃然而出；裕固族女声刺破九重的高音，显露自由野性的气息，让所有的听觉神经大幅度的张弛。这个版本来源于《西部·妙音》专辑。春江水”。

乐观、坚强：“不怕险滩弯又多”。

勇敢：一边面对险滩，急弯，仍不忘边唱边行，边唱边和。

提问2：

从歌曲中，你们感受到壮族生活在什么样的环境中？

群山环绕，河流弯曲的山水之间（从歌词中得到）。

教师展示广西地图指出壮族人口分布区域，介绍壮族。同时展示漓江风光、阳朔风光、壮族服饰、民居、壮族歌舞等相关，引发民族自豪之情。

学生随音乐《唱山歌》伴奏完整地唱一遍，力求达到声情并茂。

四、课堂小结

今天我们在歌声中走进了祖国民族大花园，了解到了壮族歌曲的风格特征。以后，我们还会通过不同的方式，认识到更多的民族，更多的花。

【 篇二 】

1、教学内容：本课选自九年义务教育人教版教材，小学音乐四年级

下册第三单元《五十六朵花》中歌曲《唱山歌》。

2、教材分析：《唱山歌》是《刘三姐》中比较有代表性的壮族民歌。节拍为2/4拍，一段体结构，f小调六声民族徵调式，歌曲共两个乐句，分别为(1～8小节)的乐句，和带扩充的（9～19）的第二乐句。一字多音的唱词多以，大二度音程进行，配以附点为主的节奏型及起伏的旋律音高，使得旋律优美委婉。通过学习《唱山歌》使学生体会美与丑，善与恶的斗争，感知音乐的不同体裁，了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识。

教学目标：

情感态度与价值观;

1．通过学唱《刘三姐》插曲《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。

3．了解壮族的风俗歌会“歌圩”。

4．教育学生弘扬祖国的民族音乐文化，增强民族意识。

过程与方法：

1、通过观看课件、聆听音乐，使学生在审美过程中感受与体验音乐

带给人的想象。

2、通过演唱和演奏，激发学生对音乐的理解。

知识与技能：

1、知道一问一答的演唱形式是“对唱”，了解一首歌曲中有两种拍

2、能在音乐的伴奏下，自然有感情的演唱歌曲。

教学重点：用优美、委婉的歌声演唱歌曲《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。

教学难点：歌中一字多音唱词的准确、优美、委婉。

教具准备：

幻灯片、视频、琴

教学过程：

1、课前互动

A、欣赏桂林风光

B、了解“歌海”“歌圩”

C、刘三姐故事

2、观看刘三姐用歌声与秀才对歌片段。

二、学唱歌曲

1、欣赏歌曲两遍，了解歌曲的情绪、速度。

2、摹唱曲谱，找出相似的旋律。

3、解决重难点。

A、找出以下相似旋律的不同之处。

5.32|2.16|5.61|

歌哎，

5.32.16|5.61

a、认识变换拍子

b、学唱乐句。

B、找出以下相同和不同之处，并学唱。

2676|5V61|

湾又多啰

212656|5-|50|

湾又多。

C、了解一字多音，找出本歌曲中一字多音的字。

4、学生学唱歌曲。

A、老师范唱

B、学生用多种形式学唱歌曲

C、用中速、优美的声音完整演唱歌曲。

D、学生用多种形式表现歌曲

三、小结

同学们我们这节课欣赏了美丽的壮族风光，了解了《刘三姐》的故事，了解了别具特色对歌形式，学唱了优美的壮族歌曲──《唱山歌》，相信壮族风情一定给你们带来了无限快乐，同学们动听的歌声，仿佛把老师带到了山清水秀的广西桂林，让老师印象深刻。

四、拓展

了解我国民族民歌，感受我国灿烂悠久的文化。

微信唱歌怎么用伴奏

目前微信里语音聊天还没有直接添加背景音乐的功能，除非是两部手机一部放背景音乐，一部发语音

或者利用唱吧等第三方应用录制自己唱的歌后，直接可以点击分09.小号手之歌享到微信朋友圈或者微信好友，即可分享。首先是打开唱歌软件，进行录制。以唱吧为例：1.打开唱吧软件，点击左下角的小图标→点击我→点击登录。 2.这里有三种登录方式的选择，QQ、新浪微博、人人网，选择其一作为登录帐号，并确定授权。 3.补充，上传头像。 4.完成登陆后，点击下那个话筒的图标按钮。 5.输入你将要唱的歌曲，然后点击搜索，选择想要唱的歌曲。 6.跟着伴奏唱歌，唱完了点击下面的完成录音。 7.回到在刚才搜索歌曲那一步，上面有一个本地录音，点击本地录音。 8.可以看到你刚才录制的歌曲，点击后面的分享。 9.点击分享给微信、QQ好友（私密上传）。 10.添加自己想说的话，就是描述，可以写自己的感受和愿望，填完了点上传。 如果是分享到微信朋友圈，即可编辑一段文字，和自己录制的歌曲链接一起呈现到自己的朋友圈。如果是分享到微信好友，即可分享到单个微信好友或者微信群里

找好伴奏音乐,用播放器后台播放,然后开启威信,发语音,跟着伴奏唱就好了07.井岗山下种南瓜[伴奏]

百度知道团队4很高兴为你解答！祝你愉快14.穷人的孩子早当家[伴奏]！满意请采纳哦！

唱歌用伴奏

小学音乐书上有哪些歌曲?

不爱请闪开--萧亚轩

这个网址里有很多，一直六年级的都有，你想听的话进入网站点击音乐就可以了。下面是音乐列表：

11.邮递马车[伴奏]

第 一 册

■由昆明市花灯剧团根据弥渡民歌《小河淌水》及弥渡民间传说故事，运用弥渡传统花灯歌舞形式主创演出的大型花灯歌舞剧《小河淌水》，被确定为2002年度舞台艺术工程初选剧目，成为全国30台入选剧目之一。

01.上学歌

01.上学歌（伴奏）

02.小雨沙沙

02.小雨沙沙（伴奏）

03.猜一猜我是谁

04.小宝宝睡着了

04.小宝宝睡着了（伴奏）

05.小小的船

05.小小的船（伴奏）

06.国旗，国旗真美丽

06.国旗，国旗真美丽（伴奏）

07.闪烁的小星

07.闪烁的小星（伴奏）

08.唱游

08.唱游（伴奏）

09.热爱

09.热爱（伴奏）

10.小蜻蜓

10.小蜻蜓（伴奏）

11.找朋友（唱游）

11.找朋友（唱游伴奏）

12.我有一只小羊羔

12.我有一只小羊羔（伴奏）

13.娃哈哈

13.娃哈哈（伴奏）

14.唱游

15.新年好

15.新年好（伴奏）

16.小青蛙找家

16.小青蛙找家（伴奏）

第 二 册

01.小红花

01.小红花[伴奏]

02.粉刷匠

02.粉刷匠[伴奏]

03.小鸭子

03.小鸭子[伴奏]

04.火车开了

04.火车开了[伴奏]

05.时间象小马车

05.时间象小马车[伴奏]

06.好孩子要诚实

07.赛船

07.赛船[伴奏]

08.保护小羊

08.保护小羊[伴奏]

09.唱游

09.小鼓响咚咚

09.小鼓响咚咚[伴奏]

10.理发师

10.理发师[伴奏]

11.唱游

11.彝家娃娃真幸福

11.彝家娃娃真幸福[伴奏]

12.我们学校亚克西

12.我们学校亚克西[伴奏]

第 三 册

01.咱们从小讲礼貌

01.咱们从小讲礼貌[伴奏]

02.唱游

02.为我打月饼

02.为我打月饼[伴奏]

03.小红帽

03.小红帽[伴奏]

04.唱游

04.摇篮曲

04.摇篮曲[伴奏]

05.唱游

05.大鹿

05.大鹿[伴奏]

06.唱游

06.老师您早

06.老师您早[伴奏]

07.卖报歌

07.卖报歌[伴奏]

08.唱游

08.牧羊曲

08.牧羊曲[伴奏]

09.鄂伦春小唱

09.鄂伦春小唱[伴奏]

10.劳动最光荣

11.小蜜蜂

12.过新年

12.过新年[伴奏]

第 四 册

01.祖国，祖国多美丽

01.祖国，祖国多美丽[伴奏]

02.萧

02.萧[伴奏]

03.小燕子

03.小燕子[伴奏]

04.小松树

04.小松树[伴奏]

05.小小牵牛花

05.小小牵牛花[伴奏]

06.我也骑马巡逻去

06.我也骑马巡逻去[伴奏]

07.要路条

07.要路条[伴奏]

08.唢呐配喇叭

09.粗心的小画家

09.粗心的小画家[伴奏]

10.我爱雪莲花

10.我爱雪莲花[伴奏]

11.报春

11.报春[伴奏]

12.请你唱个歌吧

第 五 册

01.海鸥

01.海鸥[伴奏]

02.儿童团歌[伴奏]

03.中华国歌

03.中华国歌[伴奏]

04.只怕不抵抗

04.只怕不抵抗[伴奏]

05.翻身乐

05.翻身乐[伴奏]

06.

06.[伴奏]

07.凤阳花鼓

07.凤阳花鼓[伴奏]

08.红蜻蜓

08.红蜻蜓[伴奏]

09.小白船

09.小白船[伴奏]

10.草原赞歌

10.草原赞歌[伴奏]

11.小奶牛

11.小奶牛[伴奏]

12.大树桩你有几岁

13.生活在祖国怀抱中

13.生活在祖国怀抱中[伴奏]

14.祝你生日快乐

14.祝你生日快乐[伴奏]

第 六 册

01.祖国，祖国我爱你

01.祖国，祖国我爱你[伴奏]

02.采蘑菇的小姑娘

02.采蘑菇的小姑娘[伴奏]

03.悄悄话

03.悄悄话[伴奏]

04.小牧笛

04.小牧笛[伴奏]

05.光荣灯

05.光荣灯[伴奏]

06.卖汤圆

06.卖汤圆[伴奏]

07.丰收之歌

07.丰收之歌[伴奏]

08.牧童

08.牧童[伴奏]

09.我们美丽的祖国

09.我们美丽的祖国[伴奏]

10.歌唱二小放牛郎

10.歌唱二小放牛郎[伴奏]

11.有个金太阳[伴奏]

12.对鲜花

12.对鲜花[伴奏]

第 七 册

01.少年先锋队队歌

01.少年先锋队队歌[伴奏]

02.八月桂花遍地开

02.八月桂花遍地开[伴奏]

03.摘草莓

03.摘草莓[伴奏]

04.让我们荡起双浆

04.让我们荡起双浆[伴奏]

05.雅拉玛

05.雅拉玛[伴奏]

06.铃儿响叮当

07.金扁担[伴奏]

07.金扁担

08.如今家乡山连山

08.如今家乡山连山[伴奏]

09.种太阳

09.种太阳[伴奏]

10.拥护

10.拥护[伴奏]

11.愉快的梦

11.愉快的梦[伴奏]

12.剪羊毛

12.剪羊毛[伴奏]

第 八 册

01.我们多么幸福

01.我们多么幸福[伴奏]

02.左边是树右边也是树

02.左边是树右边也是树[伴奏]

03.划船歌[伴奏]

04.送别

04.送别[伴奏]

05.我的愿望

06.摘星星

07.嘎达梅林

07.嘎达梅林[伴奏]

08.道拉基

09.小小少年

09.小小少年[伴奏]

10.念故乡

10.念故乡[伴奏]

11.都有一颗红亮的心

11.都有一颗红亮的心[伴奏]

12.嘀哩嘀哩

13.读书郎

13.读书郎[伴奏]

14.穷人的孩子早当家

第 九 册

01.快乐节日

01.快乐节日[伴奏]

02.天地之间的歌

03.采树种

03.采树种[伴奏]

04.吹草哨

04.吹草哨[伴奏]

05.东北风

05.东北风[伴奏]

06.摇篮曲

06.摇篮曲[伴奏]

07.土拨鼠

07.土拨鼠[伴奏]

08.红星歌

08.红星歌[伴奏]

09.金色的童年

09.金色的童年[伴奏]

10.秋收

10.秋收[伴奏]

11.小白菜

11.小白菜[伴奏]

第 十 册

01.我向来唱只歌

01.我向来唱只歌[伴奏]02.为了

02.为了[伴奏]

03.春雨蒙蒙的下

03.春雨蒙蒙的下[伴奏]

04.春天的童话

04.春天的童话[伴奏]

05.摇篮曲

06.小鸟小鸟

06.小鸟小鸟[伴奏]

07.祝你节日愉快

07.祝你节日愉快[伴奏]

08.采菱[伴奏]

09.小号手之歌[伴奏]

10.工农齐武装

10.工农齐武装[伴奏]

11.邮递马车

12.甘洒热血写春秋

12.甘洒热血写春秋[伴奏]

13.歌声与微笑

13.歌声与微笑[伴奏]

第十一册

01.七色光

01.七色光[伴奏]

02.水晶般的心

02.水晶般的心[伴奏]

03.每当走过老师窗前

03.每当走过老师窗前[伴奏]

04.祖国象妈妈一样

05.红梅赞

05.红梅赞[伴奏]

06.踏雪寻梅

06.踏雪寻梅[伴奏]

08.雪绒花

08.雪绒花[伴奏]

09.春之歌

09.春之歌[伴奏]

10.翁嘿呀

10.翁嘿呀[伴奏]

11.我们的田野

11.我们的田野[伴奏]

12.工农兵联合起来

12.工农兵联合起来[伴奏]

13.编花篮

13.编花篮[伴奏]

第十二册

01.少年少年祖国的春天

01.少年少年祖国的春天[伴奏]

02.小纸船的梦

02.小纸船的梦[伴奏]

03.的关怀亲亲的哩

03.的关怀亲亲的哩[伴奏]

04. 白帆

04. 白帆[伴奏]

05.雨花石

05.雨花石[伴奏]

06.绣红旗

06.绣红旗[伴奏]

07.德聂泊尔

07.德聂泊尔[伴奏]

08.友谊地久天长

08.友谊地久天长[伴奏]

09.五月的鲜花

09.五月的鲜花[伴奏]

10.松花江水流不停

10.松花江水流不停[伴奏]

1、《卖报歌》是音乐家聂耳创作于二十世纪三十年代的一首脍炙人口的儿童歌曲。乐曲曲调简单，朗朗上口，曲调明快、流畅，以朴实生动的语言，辛辣诙谐的笔调，深刻地描述了旧报童的苦难生活及对光明的渴望。2、《劳动最光荣》是电影美术片《小猫钓鱼》的主题歌。曾在次少年儿童文学创作评奖活动中荣获音乐作品奖。歌曲生动活泼，形象鲜明，儿童情趣油然而生。开始有器乐描绘天漫漫亮起来，引出孩子活泼而有生气的歌声。1988年六一晚会银河少年合唱团曾演唱过此歌。3、《送别歌》，是一首由艺术家李叔同作词的中文歌曲。历经几十年传唱经久不衰，成为经典名曲。是城南旧事的主题曲。《送别》的歌词类似诗词中的长短句，有古典诗词的文雅，但意思却能平白易懂。4、《春天在哪里》又名《嘀哩嘀哩》是一首儿歌，是一首深受孩子们喜爱的歌曲，由望安作词，潘振声作曲。它以天真而又活泼的语气歌唱美丽的春天，抒发心中无限欢乐的感情。5、《七子之歌》是近代爱国主义诗人闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的组诗作品。诗人在这一组诗作品里用拟人化的手法，把的、、等七个被割让、租借的地方，比做祖亲被夺走的七个孩子，，以抒其孤苦亡告，春怀祖国之哀忱，从而让民众从漠然中警醒，振兴中华，收复失地。

《摘草莓》

《黄鹂鸟》

小红帽》我独自走在郊外的小路上 我把糕点带给外婆尝一尝ANG~

她家住在又远又僻静的地方 我要小心附近是否有大灰狼 当太阳下山岗 我要赶回家 同妈妈一同进入甜蜜梦想!

《海鸥》海鸥海鸥我们的朋友 你是我们的

《摘草莓》哇塞 这个歌 那学期 音乐考试我就唱的这个

《剪羊毛》 现在忘了 就记得咔嚓咔嚓什么什么

我们的田野 美丽的田野 .

太阳当空照 花儿对我笑 小鸟说早早早 你为什么背上大书包 我去上学校 天天不迟到 爱学习 爱劳动 长大要问立功劳

《快乐的日子》小鸟在前面带东路 风啊 吹向我们 我们像 小鸟一样 来到花园里 来到草地上 鲜艳的红领巾 .

《七色光》太阳太阳 给我们带来 七色光彩 照的我们 心灵的花朵 美丽可爱 今天的我们成长在阳光下 明天我们去创造七彩世界 来来来来来 七色光 七色光 太阳的光彩 我们带着七色梦 走向未来

《粉刷匠》我是一个粉刷匠 粉刷本领强 我要把那新房子 刷的很漂亮 刷完房子又刷墙 刷子飞舞忙 哎呀我的小鼻子 变呀变了样

《卖报歌》啦啦啦 啦啦啦 我是卖报的小行家 大风大雨满街跑 走不好 滑一跤 今天的报纸真正好 七个铜板就卖两份报

《种太阳》我有一个 美丽的愿望 长大以后 能播种太阳 播种一个 一个就够了 会结出许多地许多的太阳 一个送给 送给XX 一个送给送给北冰洋 一个挂在 挂在冬天 一个挂在晚上 挂在晚上 啦啦啦 中太阳 啦啦啦 种太阳 啦啦啦啦啦啦啦种太阳 到那个时候 世界每一个角落 都会变得 都会变得美丽又明亮

《我们要做雷锋似的好少年》我么要做雷锋似的好少年.

老十月子飘老版原唱

11.小蜜蜂[伴奏]

05.我的愿望[伴奏]班其红。

1、班其红，贵州省毕节市黔西县男歌手，2017年创造一首贵州劝友山歌出道，词曲创作人，代表作《微信谈情别认真》。

2、山歌《老十月子飘》收录于专辑山歌伴奏二十七期，是纯音乐流12.请你唱个歌吧[伴奏]派，由Soundtrack唱片公司于2021年03月4日发行发行。

你好，你有合唱团的《唱支山歌给给听》的伴奏和谱么？

006.好孩子要诚实[伴奏]8.道拉基[伴奏]

男声合唱团的曲谱和伴奏都是有版权的。该团对队员有严格的纪律约定，未经批准，不得泄露这些伴奏和曲谱。所以，网上很少能弄到真正的伴奏和曲谱。有些商业音乐工作室，借机自己“”出其伴奏，然后高价在网上销售，获得利益。至于是否获得版权批准，那就要看他们有无授权了。但你必须要出价购买才行。本人有多个该合唱团的原版伴奏，但为了保护其版权，不得随便转赠。也是对创作者劳动的尊重。除非有些歌曲的伴奏是该团愿意向推广的。

06.摘星星[伴奏]

没有，一直没有找到

唱歌伴奏怎么弄自己唱的

网络实名：东南在线 2005-07-28 09:23:07

唱歌伴奏弄成自己唱的步骤如下：

02.天地之间的歌[伴奏]

作环境：iPhone13、iOS15.1.1、19.7.0等。

03.划船歌

1、打开手机app，点击下方加号标志。

2、点击上方“选择音乐”。

3、搜索“伴奏”，在需要的伴奏中点击“使用”。

4、点击开始录制按钮，即可跟随着伴奏自己唱歌。

唱歌伴奏注意事项

1、选择适合的伴奏

在上唱歌，伴奏的选择至关重要。首先，要选择适合自己音域和风格的歌曲，这样才能更好地展现自己的实力和特色。其次，伴奏的质量也要好，音质清晰、无噪音，可以通过试听和对比来选择最适合的伴奏。

2、注意伴奏和声音的平衡

当你在上演唱时，伴奏和你的声音应该是相互衬托而不是互相抢戏的关系。确保伴奏的音量适中，不要盖过你的声音；同时，你的声音也要自然流畅地融入伴奏中，避免和伴奏产生音乐冲突。只有良好的伴奏和声音平衡，才能提升整体的音乐质量。

弥度山歌的伴奏乐器

在你机器的任务栏里有个小喇叭，双击点开---选项---属性---录音打勾--在显示下列音量里把麦克STEREO 那项打勾---确定。

《小河淌水》演唱演奏赏析

11.有个金太阳

文/网络 图编/采薇

《小河淌水》歌词欣赏

《小河淌水》--云南弥渡山歌（当地称“调子”）。歌词质朴自然，富于想象。全曲5个乐句。以从容舒展、比较自由的节奏和回环起伏、清新优美而具有云南地方特色的旋律，描绘了一个充满诗情画意的深远意境：银色的月光下，周围一片宁静，只有山下的小河不时发出潺潺的流水声。聪慧美丽的阿妹，见景生情，望月抒怀，把对阿哥的一片深情，倾注在优美的旋律中。柔婉的歌声，深厚的情意，随着小河的流水，飘向阿哥居住的地方。

■尹宜公的《小河淌水》早在上个世纪50年代，就有无数青年唱着这首“东方小夜曲”奔赴云南支边。如今，作为被美国音乐学院编入音乐教材的民歌，中外歌唱家将她列为保留曲目并用多种唱法加以诠释。《小河淌水》已成为全人类共同的音乐财富。

■歌唱家黄虹从小受到云南花灯、民歌小调、抗日歌曲、滇剧音乐的熏陶。由她整理、编词、编曲、演唱的云南民歌，在群众中广泛流传，如《小河淌水》、《放马山歌》、《我望槐花几时开》、《猜调》、《赶马调》、《绣荷包》等。她演唱的云南弥渡山歌《小河淌水》歌词质朴自然，富于想象。全曲五个乐句，以从容舒展、比较自由的节奏和回环起伏、清新优美而具有云南地方特色的旋律，描绘了一个充满诗情画意的深远意境。

■青年歌唱家杨学进从滇池之滨走进上海音乐学院并在上海成名。她的专辑《花楼》通过《火把欢歌》、《小河淌水》、《跳月歌》、《美丽的西双版纳》、《春花歌》等歌曲演绎了云南风情。

■演唱的《小河淌水》约瑟夫－冯编曲按自己的话说，她是用“一种最纯真的，最原始的，最山里人的那种感觉，最直接的一种方式去唱”，确实，反复强调的“哥啊，哥啊”，传递着无限深情，她把这首歌魅力的地方表达出来了。

■腾格尔演唱的《小河淌水》云南民歌《小河淌水》在腾格尔的口中流出，时而高入云天，时而乡间漫步，似久旱的田野下了一场大雨，似炎热的夏日吹过一阵凉风，那么舒坦，那么陶冶心情。

■朱婧翻唱的《小河淌水》《小河淌水》在它传唱半个多世纪的历史里，影响了一代又一代人的人，亦曾有过无数翻唱的版本。由15岁云南女孩朱婧全新演绎的这一个版本与我们以往的聆听体验不同的是，在保持原作音乐整体之洗练，乐思之优美清晰的同时，似老唱机传来的怀旧歌声，她的声音凄美而又柔婉，为这个浮华年代所罕见。经过TripHop和民谣吉它、电吉它的精心烘托，赋予了《小河淌水》这首传统民歌崭新的生命力，仿佛飘浮着让人迷醉的月光，遥望和思念。

■李谷一演唱的《小河淌水》李谷一演唱的《小河淌水》，以轻松、优美、抒情、浪漫为特点，甜甜的滋味让人倾倒，陶醉在诗一般情景境中，浮想联翩……

■黑鸭子组合演唱的《小河淌水》舒缓的演唱节奏很恰当地表现了民风民俗，更给歌者以的展示声线的空间，在黑鸭子的和声演绎中，我们仿佛听到山水对爱情的传送，而见证阿哥阿妹爱情的是亮汪汪的月亮和流淌的小河。

■无伴奏合唱《小河淌水》这个版本收录在张无伴奏合唱专辑《爱挑剔的姑娘》专辑。演唱高度和谐统一、相互交融的音色。无伴奏合唱以纯人声的、不加任何乐器的烘托与渲染，因而，能够更深刻、更准确、更真挚、更贴切、更自然地展示音乐作品的风格和丰富的内涵，塑造了情真意切、山清水秀、音响错落、人声极限的意境。

■男女民族唱法演绎的《小河淌水》单纯、简单的背景音乐，月夜下深情的山歌式独唱、重唱，阿哥低沉的吟唱原始古朴，阿妹柔婉的歌声纯情无杂质，重唱表达深厚的情意，随着纯静的小河淌水，飘向远方。听过后觉得有点感伤，让人感叹那逝去的美丽青春和那美好的初恋。

■歌手费玉清用他“字正腔圆”的歌喉，清亮的嗓音翻唱了云南民歌《小河淌水》，将一个异域他乡的爱情故事带到了浮华的城市。

■作曲家朱践耳曾将《小河淌水》改编为钢琴曲《流水》。作曲家孟贵彬、时乐蒙还将它改编为混声合唱曲。

帖几个不同版本演绎的同一曲<小河淌水>,不“民通唱法”的训练技巧一样的味道.

QQ语音的时候唱歌怎么弄伴唱音乐？

在QQ里放歌时，把stereo 这项打上勾，也就是混音，对方就能听到音乐了。

只能视频 07.井岗山下种南瓜才能导入音乐

QQ最10.劳动最光荣[伴奏]具人气奖1名伴奏，云南山歌

唱云南山歌的比较出名的歌手都有哪些？

东学歌手郭丽娜演唱2．简单了解《刘三姐》的故事梗概。《幸福山歌》

云南山歌真的不太懂，山路十八弯算不算

一、组织教学

弥渡山歌、小河淌水、蝴蝶泉边、月光下的凤尾竹、婚誓、

不太懂云南山歌，没有太多的了解

云南山歌伴奏

毛家超和张黎唱的很好啊。

女有: 马丽波 高碧波 张黎 李文仙 张建翠 朱月菲

男有: 毛家超 杨德宏 李林峰 雷敏敏 毛祥贵 夏晓龙

这些可算是云南山歌里天王天后级别的歌手了。

微信语音唱歌怎样弄伴奏

1、手机上找到音乐，点击“播放音乐”。

2、打开微信。

3、打开聊水哎，天页面。

4、点击左下角的语音录入大字：音唯有你 8080键。

5、按住05.摇篮曲[伴奏]录入语音。

6、松开手，语言就带着伴奏发给对方即可。微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序，由张小龙所带领的腾讯广州研发中心产品团队打造。

高分急求悬赏两篇原创文章或很多文章杂合到一起的文章 一篇文艺稿 一篇稿

号是“变换拍子”

写的不好的话，请您见谅。希望能帮到您。

文艺稿如下：

进入了大学,很兴奋,很激动,也有些迷茫,不知道自己在什么位置。

去图书馆想找到自己喜欢的书,发现自己什么也不感兴趣.军训仍在继续,已经快要结束了,少了几分激动,多了几分惆怅,教官都很可爱,在他们坚毅的被后也有几分童趣,家家都有本难念的经,他们都是由于各种原因从军的,想到军训快要结束了,他们也快要走了,我和我的同学都有几分不舍,毕竟风风雨雨这么多天,我们已经打成一片了,其实他们是最可爱,最单纯的人.我们的教官今天带来了数码相机,很兴奋,兴奋过后还是几分惆怅,这表明他们快要走了,想留纪念,我们都很配合,所有动作完成的都很好,只为给他留下一个好印相.

每天早晨起床,都给自己暗示又一天过去了,看到校园里为自己理想奋斗的人们,心理有一种兴奋,也有一种说不出来的感觉,反正是不太舒服的感觉.

大学处处都有精彩,只有自己去争取,有人说大学很无聊,我觉得大学就是学会管理自己的一个时期.

哎!前边讲得有点像念经.不过这是我的真实感受.

下面的是摘抄的。可以把1放在2的前面。两个篇幅汇总下就可以了。

1，

文学院2008 “音”唯有你十佳歌手比赛策划

为了丰富同学们的课余文化生活，给同学们搭建了一个展示自我的舞台，让喜欢唱歌的同学尽情歌唱，激励同学们提高自身的综合素质。经我院学生会研究决定，举办文学院十佳歌手大赛。

一 大赛主题：

文学院2008 “音”唯有你 十佳歌手大赛

二 大赛宗旨：

三 大赛概况：

1 大赛分为初赛和决赛。

2 比赛选用淘汰制，初赛后，录取前18名选手进入决赛。

3报名对象：文学院大一，大二学生

四大赛过程：

（1）宣传：

1） 海报、横幅 。

2）各班文娱委员在班级进行宣传。

3）报名方式：

各班文娱委员做好动员及报名工作，汇总到文学院学生会文娱部。

（2）比赛程序及细则：

a初赛：

地点：讲堂楼101

时间：11月7日（星期五）晚上6：00-9；00

细则：

1）及选手提前半小时到场，做好准备工作。

2）选手用伴奏带演唱。评委打分，取前18名进入决赛。

具体说明：

初赛中，选手自带伴奏，唱半首歌曲，可根据现场情况酌情延长时间。

参赛曲目要求：清新自然、新颖健康。

评委打分根据选手的选歌、音质、节奏 、表现。

b决赛：

地点：大活舞厅

时间：11月19日 下午2：00-5：00

细则：

1）提前做好布景，评委、嘉宾邀请。

2）选手根据抽签决定顺序，确保活动秩序。

3）选手自带伴奏，演唱整首歌曲。

4）各班自行组织啦啦队

（3）评分原则：

1）遵循“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。

2）总评10分，考虑音乐基础（音准、音质、音色等）艺术表现、现场感染力，综合印象等。

初赛评委：

决赛评委：

五 奖项设置：

一等奖1名

二等奖3名

三等奖4名

台风奖1名

注：一等奖、二等奖、三等奖 取最终分数排在前八位的选手。台风奖、人气奖 由评委根据选手的现场综合表现商议评定。

六 活动前期准备：

评委用笔（黑色中性笔） 5支

计算器 1个

评委评分方格纸纸 120张

评委名片 5张

气球 100个

主题字

小字：文学院十佳歌手大赛 4040

横幅一条：预祝文学院2008“音”唯有你十佳歌手大赛

成功

评委用水：7瓶 矿泉水

话筒电池：两块方电池

花店鲜花：若干

七 赞助单位：

饭店 花店

八 主办单位：

文学院 08.唢呐配喇叭[伴奏]文娱部

协办单位： 文学院 宣传部 外联部

文学院分团委 文娱部

2008年11月3日

2，

首届海峡两岸大学校园歌手赛在厦举行

------------------------------------------------（4）评委介绍：--------------------------------

参加首届海峡两岸大学校园歌手赛的大学生参观厦门大学时合影。

由中华全国学生联合会主办的“首届海峡两岸大学校园歌手邀请赛”7月27号晚在厦门举行。来自大学、清华大学、大学、辅仁大学等高校的31名青年学子同台一展歌喉。

经由海峡两岸音乐专业人士组成的评委评定，艺术大学王淳正、厦门大学音乐系姚林分获男女歌手奖，湖学刘元元、刘曙获组合奖。

大学爱乐人组合演唱原创歌曲《挥着翅膀的猪》"

歌手陈丽琪、陶佩仁在两岸大学校园歌手邀请赛上演唱《梦田》。

艺术大学王淳正捧着刚刚获得的奖杯，兴奋之情溢于言表,她说：”希望这样的交流活动以后能够更频繁，让海峡两岸的大学生能够互相学习，多多交流，也展现我们这些大学生的热情和活力”。

福建师范大学传播学院游婧的参赛口号是：“游婧上台，花香闽台”，她告诉记者：“我唱的是《海峡姐妹花》，讲的是我们福建的水仙花和的蝴蝶兰是一对好姐妹，所以我真的希望我的上台演唱，能够花香闽台，特别是希望朋友能听到，能够知道我们大陆学生的感情。

今天，一些大学生受活动主办方的邀请，到具有代表性的厦门青年家庭和在厦的台商家庭做客，以了解大陆青年的生活情况以及大陆台商的发展状况。