小学一年级韵母教读视频 一年级韵母读法视频
2024-11-10 09:52 - 立有生活网
小学一年级拼音:声母儿歌、韵母儿歌
【 #一年级# 导语】小学汉语拼音的教学,是学习汉语拼音的阶段,小学阶段汉语拼音学习水平,直接决定整个人生阶段汉语拼音的使用水平。另外,各种需要的高要求,也要求把小学汉语拼音的教学摆在一个十分重要的地位。以下是 整理的《小学一年级拼音:声母儿歌、韵母儿歌》,希望帮助到您。
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【声母儿歌】
1、音节拼读儿歌
拼读音节直呼法,声母支架韵母;
摆好声母的口形,发准韵母的声音;
声韵一气直呼成。
两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰!
三拼法:声轻介快韵母响,三音连续不中断。
2、b、p、d、q
小小手,最灵活。
左手指向上做个b;左手指向下做个p。
右手指向上做个d;右手指向下做个q。
3、四线格
拼音格,四条线,拼间字母住里面。
住上格的不顶线,住下格的一半多一点;
中格写满顶两边。
4、Z、c、s、zi、ci、si
Z、c、s是声母,发音只能轻又短。
zi、ci、si是音节,发音需要响又长。
5、j q x y与 ü相拼
jqx真有趣,从不和u 在一起。
小ü小ü有礼貌,见了jq x 就摘帽!
(配上手的动作,夸奖地树大拇指,脱下帽子)
小ü见大y,脱帽行个礼,摘掉帽子还念ü。
小ü,他最懂道理;
见到哥哥jq x,脱下帽子行个礼。
jqxy真淘气,从不和u在一起;
见了小ü更淘气,吹走小ü的圆泡泡。
j q x 真希奇,见了ao e,小i 来联系。
(这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音,如jia写成ja . 而o e没什么用,只是为了顺口)
小ü见了j q x,摘下帽子敬个礼;
小ü见了大y姐,擦掉眼泪笑嘻嘻。
6、声母b p m等
左上半圆qqq,右上半圆ppp;
左下半圆ddd,右下半圆bbb。
(让孩子跟着做动作,用身体语言摆出qpdb的样子)
左拳b来右拳d,两拳相对念bd;
左竖朝上就念b, 右竖朝上就念d。
左下p来右下q, 两拳相对念pq。
左竖朝下就念p, 右竖朝下就念q。
左下半个ddd,左上半个qqq;
右下半个bbb,右上半个ppp。
6是b,反6d;9是q,反9p;
正6 b,反 6 d,正 9 q;
反9 p 泼水的 p,广播的b。
小鼓敲敲ddd,小鱼跳跳ttt;
小小门洞nnn,弟弟赶猪lll。
一扇小门nnn,两扇小门 mmm;
一根小棒lll,一把雨伞fff。
小鸡头上蝴蝶飞,j j j。
七个气球天上飘,qqq。
西瓜公主,xxx。
9字拐弯,ggg。
一挺,kkk。
一把椅子,hhh。
【韵母儿歌】
1、单韵母儿歌
一声高高平又平,二声就像上山坡;
三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
小嘴张大,a a a,
嘴巴圆圆,o o o,
嘴巴扁扁,ee e,
牙齿对齐,i i i,
嘴巴突出,u u u,
嘴巴扰圆,ü ü ü。
医生检查,a a a,
公鸡打鸣,o o o,
白鹅游水,e e e,
衣服挂墙,i i i,
乌鸦做窝,u u u,
鱼儿吐泡,ü ü ü。
单韵母,最可爱,声调帽子头上戴。
没a依次向后找,i、u并列帽戴后,i上标调点去掉。
单个韵母不用说,轻声从来不标调。
a o e i u ü
圆脸小姑娘,小辫右边扎;
一只大公鸡,清早喔喔啼ooo;
一只大白鹅,游在水eee。
圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴;
大公鸡,ooo,天天早起伸长脖。
小圆圈,圆又圆,它和小球不多。
清清池塘一只鹅,水中倒影像个e。
小嘴张开,圆圆嘴巴ooo,
扁扁嘴巴eee,短短蜡烛iii,
小小茶杯uuu,鲤鱼吐泡üüü。
公鸡打鸣,嘴巴圆圆oo o 。
白鹅照镜,嘴巴扁扁e e e 。
妈妈晾衣,上下对齐ii i 。
乌鸦衔食,嘴巴小小u u u 。
小鱼吹泡,嘴巴扁扁üüü。
小i头上有点子,u是乌鸦鸟窝子,ü是小鱼吐泡子。
牙齿对齐iii,嘴巴突出uuu,像吹笛子üüü。
小i小i戴小帽,小u就象乌鸦巢,小ü爱哭把泪掉。
2、复韵母儿歌
复韵母,真有趣,多是单韵母在一起;
口型变化要注意,合成一个音要牢记。
弟弟矮,ai ai ai;
干活用劲,ei ei ei;
围上围巾,ui ui ui;
冬天穿袄,ao ao ao;
莲花长藕,ou ou ou;
邮筒邮信,iu iu iu
大椰子,ie ie ie;
月牙弯弯,üe üe üe;
一只耳朵,er er er。
3、鼻韵母儿歌
马匹配鞍,an an an;
点点头,en en en;
树下乘凉,in in in;
蚊子叫,un un un;
白云朵朵,ün ün ün。
鼻韵母,真是巧;
口里的气往鼻子跑。
要想读准鼻韵母,前后鼻音分清楚;
前鼻韵舌前伸,后鼻韵抬舌根。
小手肮,ang ang ang;
打开电灯,eng eng eng。
老鹰飞翔,ing ing ing;
天上彩虹,ong ong ong。
小学拼音中所有的声母、韵母怎么读?
拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律:
声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。
声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。
声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。
声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。
开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。
撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。
拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音,不要念呼读音(教学中,在声母后面配上不同的元音,而发出的音叫呼读音);要把韵母作为一个整体来读,不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合;要看清调号,读准调值。
常用的拼读方法有以下几种:
声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。如:h-ào→(浩)。
声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强)
声介合母和韵母连接法--是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。如:gu-āng→guāng(光)。
拼音读法教学视频 一年级
拼读的分类
孩子在学习完单韵母过后,从学习声母开始,就要进行拼读了。
把声母和带声调的韵母一口气快速连读成一个字音,这就是拼读。拼读可以分为以下几类:
1、两拼音节
两拼是指只有声母和韵母的音节。
其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。
如:b- ào →bào,h-āng →hāng。
2、三拼音节
三拼是指有声母、介母和韵母三段的音节。介母即i、u、u。
其发音要领是“声轻、介快、韵母响,三音相连很顺当”,发音时气流不中断,快速连读,整个音节的重音在韵母上。
如:x(声母)-i(介母)-an(韵母)→xiàn(现)
3、整体认读音节
“整体认读音节”像认读汉字一样,直接认读一整个音节。
比如,zh ch sh r z c s,自成音节后加i。yi wu yu一无雨,ye yue yuan夜月圆,yin yun ying隐云影。
小学拼音声母韵母拼读全表视频教程,小学拼音声母韵母拼读全表
1.汉语拼音声母表。
2.汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个。
3.b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 汉语拼音韵母表汉语普通话拼音中一共有37个韵母。
4.分别是:a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威] ü[迂] iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用] uai[外] uan[弯] uang[往] 汉语拼音字母表-整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 注意事项:易错的知识点:整体认读音节只有16个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。
5.声调易错的地方:第二声和第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。
6.复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e; i, u 并列标在后。
7.j, q, x 只和 u 相拼,不和 u 相拼,j, q, x 和 u 在一起时,u 上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的 u,不是 u 。
8.在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u。
9.同样记住, yu, yue, yun, yuan 中的u 其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u。
10.音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。
小学一年级26个字母表读法视频
汉语拼音字母表的正确读法如下:
《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称,这是朗读字母表,称说字母的根据。小学汉语拼音字母表教学中存在两种读法,一种是《方案》规定的名称来读,另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。
《汉语拼音字母表 》,简称拼音字母表,是一本由四川少年儿童出版社出版的书籍。包括声母表、韵母表和整体认读音节。
按名称读字母表和谐动听,容易记忆,因为字母表共有四行。行末押ê韵,发音清楚响亮,读起来比较顺口。名称音用汉语拼音字母标下来是这样的:
a 、 bê 、cê 、 dê、 e 、 êf 、gê 、ha 、 i 、 jie 、 kê 、 êl 、êm 、 nê 、 o 、 pê 、 qiu 、 ar 、 ês 、 tê、 u 、 vê 、 wa 、 xi 、 ya 、 zê 。
小学一年级韵母拼音复韵母,前鼻音韵母,后鼻音韵母 ,各是什么?
一、复韵母
普通话共有十三个复韵母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、 üe、iao 、iou、uai、uei。
二、前鼻音韵母
前鼻音尾韵母有8个:ɑn、en、in、un、iɑn、uɑn、üɑn、uen。韵尾-n的发音部位比声母n-的位置略微靠后,一般是舌面前部向硬腭接触。
三、后鼻音韵母
后鼻音尾韵母有8个:ang、eng、ing、ong、iang、uang、ueng、iong。
发音时,软腭下降,关闭口腔,打开鼻腔通道,舌面后部后缩,并抵住软腭,气流颤动声带,从鼻腔通过。
扩展资料
复韵母的发音特点:
(1)发音时开口度、舌位、唇形有变化,这种舌位的移动过程叫“动程”,动程是一个滑动的渐变的过程,而不是跳动的。如二合元音ai,在a、?、 E 、 E、e、I、i 中间有一连串的过渡音,记录时只记首尾两个元音作为代表。三合元音由舌位曲折移动而成,中途改换一次滑动方向,记下首音、转折音、尾音三个元音作代表,如:iao、uei。
(2)复元音韵母必须读成一个整体,中间不能间断。
(3)几个元音有主有次,其中一个开口度大、响度大、发音较清晰的元音叫主元音,又叫“韵腹”。主元音前后的元音发音轻、短、模糊,分别叫“韵头”、“韵尾”。根据主元音的位置可分为前响复合元音韵母、中响复合元音韵母、后响复合元音韵母三种。
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