班长对班长的评价语 对班长的评价优缺点

毕业班长鉴定评语

评语是一个人或是集体对他人的评定。我为大家收集整理的毕业班长鉴定评语，喜欢的小伙伴们不要错过啦。

班长对班长的评价语 对班长的评价优缺点

班长对班长的评价语 对班长的评价优缺点

毕业班长鉴定评语1

该同学担任班长更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。对待学习同样认真，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩。

毕业班长鉴定评语2

该同学言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉各种不良思想。课堂上，神情专注，学习态度认真。能根据自己的.实际，选用恰当的学习方法。

他随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课总是全神贯注，无论是作业还是试，书写总是工工整整。各科都有很大的进步！

毕业班长鉴定评语3

该同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上，劳动积极肯干。

他能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。

毕业班长鉴定评语4

该同学在纪律上有了大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步！踏实肯干，每次劳动任劳任怨。

毕业班长鉴定评语5

该同学作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

毕业班长鉴定评语6

该同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。上课时用心听讲，专注、认真，下课也能按时完成作业了，大家都

怎么写班干部的评语？

某某某——初某（某）班班长，她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《中小学生日常行为规范》。两年来，她被学校评为“三好学生”、“队员”、“老师得力助手”、“勤学好问学生”。在学校举行的各项比赛中多次获奖；上学年被评为 “少先队员”；每学期学习成绩均为年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

作为班长，她处处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作，他认真负责，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说：“某某某，好样的。”每天早上，她准时到校督促大家早读、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，这一切都离不开她，老师把任务交给她，她马上组织几位同学，找出板报的资料，然后适理排版，并安排好几位同学的任务，自己把艰巨的任务留给自己去完成，黑板报上是她展现才华的园地。

她不但学习优异，而且天天坚持锻炼身体，跳绳跑步。她勤学多问，她说：“世上没有学不会的东西，只要你想学，一定能学好。”在学习上她孜孜不倦，刻苦钻研，有一点弄不明白，她都会问到底，她从小就养成写日记，周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她阅读了二十多本课外读物，《语文学习》，并坚持做好《好词语句》的摘录，这一点是其他同学无法攀比的。

是同学们，人品好，乐于助人，使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李全兵跟她同桌，由于这个同学动作慢，作业不按时完成，学习落后，经过他的感染、帮助下，学习成绩有了很大进步，这跟她的帮助是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮助三个同学学习，其他同学有不懂的地方，都会去问她，老师不在她都能一一解决，所以在上学期期末考试中，本班成绩名列全校，这里面有她的功劳。没有她天天带领同学温习功课，认真完成作业，刻苦钻研，互相帮助，是不能取得这优异的成绩。

她热爱劳动，关心集体，在学校大扫除中，她一马当先，不怕，不怕臭，不怕累，她这种精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，就把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里她是妈好帮手，一有空就主动帮忙扫地，拖地板，洗碗。

这一次某某某同学被为“少先队员”，她说既感到高兴又感到有压力，她决心在各方面还要更加努力，成为大家的表率，我们相信她能做得更好。

事迹自己回去改吧,给积分!

班长评价怎么写

优点：

既然是班长，那首先从班级角度谈优点：对班级的贡献，即给班级带来了什么，做了些什么。

第二，班长是承上启下，上情下达，下情上传。能很好地与老师、同学沟通，沟通能力、表达技巧，还有与老师的关系，和处理与同学之间关系。

第三，个人表率作用，以身作则，所谓要想服众，先从我做起。

第四。。。。。。

缺点：

除了一些必须改正的，尽量少提，没有必要为一些小事，搞得大家不开心。

等多年以后，再回首，你会发现，其实你并不记得他有多少缺点，只会想起一起走过的美好时光，同学少年，是美好的年代。

大学生班长的鉴定评语

1) 该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。是个有涵养，素质高的好学生。

2) 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬全面发展的学生。

3) 热心肠，为人厚道，严以律己，诚笃守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系好，期末被评为"生活先进个人";学习刻苦勤奋，踊跃进取，成绩提高快，曾获二等助学金;热爱劳动，重视习气养成，曾获"劳动先进个人"和"劳动踊跃分子";个人自理自立能力获患上很好的锻炼和提高。该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

4) 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的'钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

5) 该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实。是位德智体全面发展的好学生。

6) 该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是德智体全面发展的学生

7) 该生遵纪守法，积极参加实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德智体全面发展的学生。

8) 该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能掌握应用电子技术专业和计算机办公作系统的知识;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个脚踏实地的人才。

9) 你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的具有较高素质的大学毕业生。

10) 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，多次荣获院奖学金，并荣获励志奖学金，有较强的动手能力和创新能力，担任班团干部期间表现优异，积极参加实践，注意自身各方面素质的提高。

11) 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加活动，文笔很好，文章多次刊登在报上，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加实践，注意自身各方面素质的提高。

班长鉴定评语30到50字

班长鉴定评语30到50字

班长鉴定评语30到50字，不知不觉时间就过去了，又到了需要写评语的时候了，这个时候不仅班主任需要写评语，班长也是需要写一份的，我和大家一起来看看班长鉴定评语30到50字的相关资料。

班长鉴定评语30到50字1

1、该生认真遵守大学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱群众，用心参加各项活动。有理想有抱负，是位全面发展的好学生。

2、该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心群众荣誉。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动用心肯干。是个有涵养，素质高的好学生。

3、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的群众观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。

4、该生能很好地遵守学校的规章制度。群众荣誉感较强。用心配合班团干开展各项活动，劳动用心肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。

5、该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有必须的英语知识基础，知识面较宽；担任班干部期间，对工作用心，职责心强，有较强的组织协调潜力，注重理论联系实际，用心参加实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派，

6、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能很好地完成各种学习任务，掌握了相关的专业知识，在学习上有的成绩。但平时比较喜欢宅在宿舍，较少参加班群众活动和实践活动，希望以后在专研学习之余多参加群众活动。

7、该同学在大学期间，思想上用心要求上进，在思想觉悟上始终严格要求自己，主动学习的政策路线。在生活上为人处世和善热情，和同学关系融洽，并用心参与各项群众活动，乐观开朗。乐于助人，意志坚强。但在学习上，缺乏主动力和自学潜力。对专业知识理解比较欠缺。希望该同学在以后的工作和学习中，继续持续良好作风，改善不足。争取取得更好的成绩。一般该同学在校期间学习态度端正，成绩良好；思想性格开朗，尊敬老师，遵守各项制度，严于律己；生活中，宽于待人，团结友爱；工作上认真负责，能做好宿舍清洁卫生工作，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，用心参加各种活动和实践，是一名综合素质合格的大学生。

8、该同学性格开朗，勇于应对困难与挑战，待人真诚，与同学相处融洽。学习刻苦，勤于思考，自学潜力强，具有良好的专业基础知识和实技能，学习成绩优异。做事认真负责，能吃苦耐劳，完成各项工作，用心参加各项班群众活动和社团活动，有较强的群众荣誉感，使得各项工作能够有序地组织与开展，表现，得到了同学们的一致肯定。是个综合素质高，全面发展的学生。

9、该同学能以校规班规严格要求自己有较强的群众荣誉感，爱好广泛，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的学生该同学生活艰苦朴素，尊敬师长，待人热情大方，热爱群众，关爱同学，用心参加实践和文体活动，劳动用心肯干。但在纪律方面还是欠缺主动性。在学习上，上课能注意听讲，课后能自觉完成作业；虽然成绩不是太好，但你思维灵活，理解潜力较强，如果能认真刻苦，努力钻研，相信你各科都能有很大的进步！该生平时比较喜欢宅在宿舍，较少参加班群众活动，没参加社团活动。虽然成绩一般，但能按时完成老师布置的作业和按时上课。尊重老师，团结同学，在班里和同学相处的很友好，有比较好的'交际潜力。希望以后制定明确学习目标，多参加团队活动。

10、该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，用心参加实践和文体活动。有理想，学习刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探索，思维敏捷，成绩优良，是个德智体全面发展，综合素质高的学生。

班长鉴定评语30到50字2

1、该生学习认真，勤奋努力，成绩，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加活动，有爱心，在班团活动中表现突出，获得师生一致认可；尊敬老师，遵守各项制度，积极参加实践，注意自身各方面素质的提高。

2、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。

3、热心肠，为人厚道，严以律己，诚笃守信，做事踏实，富有文明礼貌；思想上也日臻成熟，人际关系好，期末被评为"生活先进个人"；学习刻苦勤奋，踊跃进取，成绩提高快，曾获二等助学金；热爱劳动，重视习气养成，曾获"劳动先进个人"和"劳动踊跃分子"；个人自理自立能力获患上很好的锻炼和提高。该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

4、该生遵纪守法，积极参加实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德智体全面发展的学生。

5、该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实。是位德智体全面发展的好学生。

6、该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是德智体全面发展的学生

7、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

8、该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；能掌握应用电子技术专业和计算机办公作系统的知识；有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个脚踏实地的人才。

9、你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的具有较高素质的大学毕业生。

10、该生学习认真刻苦，为人诚实守信，上积极要求进步，大二入，平时能严格要求自己，团结同学，曾担任学习委员，多次获得奖学金，能严格遵守校纪校规，积极参加各校活动和体育活动，生活艰苦朴素，礼貌待人，尊敬老师，是一名品学兼优的好学生。

班组长评价怎么写

班组长评价怎么写？XXX：你多才多艺，是各方面都很的一名女生，无论在什么场合都可以看到你的身影。你会珍惜每一次机遇，大胆积极的参加各项比赛。在学习方面，你名列前茅，有自己一套行之有效地学习方法，但偶尔会出现懈怠现象；在交往方面，你是一名性格活泼开朗外向的学生，同学关系融洽；在工作方面，你的能力足以胜任班长这一职务，助教师完成班级各项工作。

XXX：你是一位称职能干的班干部，在你担任班长其间，你的账本上条理分明，一笔一划都说明了你认真负责、正直公正。你能及时的完成各项作业，绝不拖泥带水，但“不想当元帅的不是好士兵”，你必须要树立一个远大的志向，一步一个脚印来逐渐缩短现实与理想的距离。祝你成功！

对大学班长的评价怎么写

大学班长工作评价

几载光阴如梦蝶，回首往事堪嗟叹。光阴似箭，载着大四学姐学长们的别离，我们也迎来了大一的完结。

半年匆匆而过，感触颇多。首先，很感激教师和同学们以往的支持，让我成为班长，让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感激那些以往给我帮忙以及对我提出批评的院干，是你们让我懂得如何更。

回顾这个学期，在青志活动方面，我们成功地完成了雷锋月之“明天会更好”、雷锋月之“致敬无悔青春、爱与旅客同行”、“援助干旱义卖报纸”、活动月之“我们一齐放飞梦想”，“美化环境，从你我做起”，以及刚结束的磁湖小学之“呵护眼睛，保护视力”活动。

在班里活跃分子的带动下，艺术团各部门总能见到我们班的身影，这正好培养了同学们对艺术的兴趣，也发展了各同学的特长。平时周末，同学们约出来在户外玩玩，打打乒乓球，投几个篮，挥挥羽毛球拍，这不仅仅丰富了同学们的课余生活，也锻炼了同学们的体魄，并且也增强了班级的凝聚力，使同学们更加团结友爱。