我是一个任性的孩子_我是一个任性的孩子原文

我是一个任性的孩子这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

画下一个个早上醒来的节日——

表达了诗人对孩子的教育方面的体贴和宽容

我是一个任性的孩子_我是一个任性的孩子原文

我是一个任性的孩子_我是一个任性的孩子原文

画下许多因为爱她

表达了诗人对美好的渴望和对自由的向往之情。

表达了作者非常希望生活永远丰富多彩。

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这首诗表达了作者作为一个人他的思想感情是非常这让每一个默许首诗表达了作者作为一个人他的思想感情是非常

拥有一个任性的孩子，是什么感觉的？

我应该是一阵风。

闺蜜有个困扰一直想不明白，自己和先生都是温顺和善的良人，怎么就交配出了属地雷的孩子，一点就炸？每次她谈到此处总是一脸想要把娃塞回去重但知道她很美生一遍的不甘心，除了安慰她孩子是来增加家庭人口类型多样性的，我还本着专业精神跟她列举了孩子发脾气的无数种可能：表达能力不足、秩序敏感期、渴望关注、感到挫败、缺乏规则、情绪周期等等，她一一对照后她表示理解，但是依然无法接受这个暴走娃娃的暴脾气。

我个人认为，如果父母拥有一个任性的孩子，就会非常的抓狂，因为这样孩子就不喜欢听父母的话，由着自己的性子做事情，这样父母就会非常的劳累，所以我们对于叛逆孩子要采取一定的方式纠正孩子的行为，改正孩子的坏习惯。

首先是头大，因一片属于天空的羽毛和树叶为每天都要和孩子讲道理，孩子不听的话无力感猛增，

会觉得非常心累，觉得孩子非常不听话，自己说什么他们都不会听，不知道该如何去管教，身心疲惫，还经常会被其他小朋友的家长告状，会被老师请家长，特别崩溃。

《我是一个任性的孩子》表达了诗人怎样的情

画下丘陵——

作者在诗中描写的“任性的孩子”正是诗人自己，因为诗人自认单纯，天真，因此把自己比喻成无邪的“孩子”。在这首诗中，顾城的理想得到了充分的展现——追求纯净和谐，没有不公的纯美世界。顾城倾其一生都在追寻这样的理想境界，并醉心于在作品中去渲染自己的理想。 诗人以一个孩子的眼光和心灵去观察和感受世界，希望用彩色蜡笔在幻想的世界里勾画出一幅幅色彩斑斓的人生蓝图，画下“笨拙的自由”、“永远不会流泪的眼睛”、“没有痛苦的爱情”。然而，诗人最终不得不离开幻想回到现实。但诗人是否从我让他们挨的很近此就停止对我任性幻想的追求了呢?不。诗的一节再次点明，“我”是“一个被幻想妈妈宠坏的孩子”我任性，将仍然执着地追求幻想。

孩子大了任性怎么办

而熄灭的心

问题一：孩子画下许多因为爱她任性怎么办 任性不是天生的，孩子的任性主要来自于家庭教育的失败。爸爸妈妈既是孩子任性的制造者，也是任性后果的承担者。任性是孩子一种不正常的心理状态，也是孩子要挟爸爸妈妈、满足自己某种需要的手段，它常常给爸爸妈妈带来苦恼。

许多孩子为了满足自己的某种需要，往往通过任性来要挟大人。孩子任性，的确是爸爸妈妈所面临的一道棘手的难题。孩子养成这种坏习惯的原因主要有两方面，一方面是当孩子向爸爸妈妈提出一些过分的要求时，爸爸妈教育方法不恰当，不是通过耐心说服教育，而是横蛮地加以拒绝。孩子没有明白为什么自己的心愿不能实现，理所当然会任性。另一方面是家庭中的成员对待孩子的任性处理方法不一致。比如，当孩子表现得很任性的时候，奶奶和妈妈可能会出于溺爱孩子而尽量护着孩子，而、爸爸则想纠正孩子这种坏习惯而严厉拒绝。的结果往往是不了了之，孩子毫发无伤。于是，孩子因为有了靠山，往往会变本加厉地任性。

作为爸爸妈妈，一味地顺从孩子纵容孩子，孩子会以为爸爸妈妈会满足他所有的要求，孩子会变得为所欲为，十分任性。

而且，在过分溺爱中长大的孩子，会以自我为中心，自私、无理，不懂得如何与别人合作。

在生活中，有的爸爸妈妈十分溺爱孩子，唯恐他们受委屈。为补偿孩子，孩子要什么便买什么。结果孩子感到了随要随给的乐趣，不停地要这要那，偶尔遭到拒绝就生气。爸爸妈妈一看到孩子生气，就觉得心疼，只好顺着他的意思去做。，爸爸妈这种做法，助长了孩子贪欲的不断增长。

做爸爸妈，不可能照顾孩子一辈子，也不可能做到一生中都能满足孩子的所有需求。

所以，做爸爸妈妈要注意：不要应允孩子不停地索求。这样，培养出来的孩子才不会变成一个小暴君，不会变成一个自私的为所不容的怪物。爸爸妈妈要知道，纵容孩子，不但丧失了自己做爸爸妈权利，也害了孩子，为孩子将来的生活埋下了隐患，它会降低孩子的心理承受能力。以后当孩子遇到挫折时，容易产生心理障碍。

在生活中，有很多爸爸妈妈忽视孩子的心理健康，对孩子娇生惯养。

他们认为孩子弱小娇嫩，所以对孩子百般呵护，看到孩子的不良行为，他们便想：“孩子还小不懂事，长大了自然会好。”

这种过分的宽容和迁就，使孩子的坏习惯渐渐形成，当爸爸妈妈发觉孩子的坏习惯时，已很难将它改过来了。

因此，作为爸爸妈妈，一定要注意不要纵容孩子的任性。在教育孩子方面，一些爸爸妈妈在摸索中找到了一些有益的方法。一位名叫许宝珠的母亲在《成功的拒绝》一文中，叙述了她纠正孩子任性的故事：

儿子出生后，作为的孙子和最小的外孙，备受我们双方老人的宠爱。也许渐渐地，独生子女的坏习惯几乎叫他占全了。

3年后，我们有了自己的小家。把儿子的许多坏习惯、特别是乱要东西的坏习惯改过来，成了家政的首要任务。我开始一步步实施策划已久的。

那是暮春的一个星期六的上午，丈夫加班去了。早饭过后，在儿子的要求下，我答应带他去逛街。临行前，我跟儿子约定：只看不买，否则就不去。儿子满口答应：“行！”说实在的，以前我最怕的是带儿子逛商店，儿子的小眼睛一旦扫描到玩具柜台上，不管合适不合适，只要他看中就一定要买。

一路上，看着川流不息的各种车辆，形形 的人和事，儿子高兴得不得了，叽叽喳喳的小嘴一刻也没停过。到了商城，像以往一样，儿子照例光顾一下三楼......>>

问题二：孩子任性怎么办 有些孩子确实比较任性。有的孩子一出去逛街就要买东西，不买就撒泼打滚；还有的孩子脾气暴躁，谁说话都听不进去，家长真是有点束手无策了。那么，对待任性的孩子，家长究竟需要什么法宝呢？

孩子成长过程中有两个反抗期，一个是青春期，孩子会经常表现出和家长顶嘴，表现出叛逆的倾向；另一个时期从孩子三岁时就开始了，这个时候的小孩特别任性，爱撒泼，甚至会在大庭广众之下给家长难堪，家长不给买东西就吵闹的孩子就正处在这一时期。

孩子和家长的关系有时候就像是在斗智斗勇，为了让孩子健康地成长，家长需要掌握一些技巧，有自己的亲子兵法。为了让家人幸福平安，让孩子养成良好的习惯，每一个家长必须都得掌握几项“绝技”。当孩子在地上撒泼的时候，家长一定坚守阵地。在这个时候，家长一旦服软，孩子下一次撒泼的时间就会更长。为人父母，必须心中有数，胸有成竹――一一定要跟撒泼的孩子“抗争”到底！这样做的目的很明确，为了孩子再不撒泼。

妈妈们比较容易心软，孩子正是利用了妈妈爱面子的特点，故意用撒泼的方式胁迫妈妈。在这个时候，平日文静娴熟的妈妈要咬牙坚持住，摆出一副满不在乎的样子，给孩子个下马威。孩子会大吃一惊，没想到妈妈跟自己想的不一样，居然这么坚强，这么无所谓。孩子自然就灰溜溜地起来了，以后也不敢再造次。要想管好孩子，娘一定要比孩子还泼，可谓话糙理不糙。

还有些孩子，年纪小，脾气可不小。家长和老师轮番上阵他都爱理不理，逼得家长动用了武力。可是骂过打过之后，孩子还是老样子，真是让家长又伤身又费心。

对付这样的孩子，的方法就是跟他立规矩。比如说，跟孩子约定每个星期买一次玩具，每周六全家一起去逛商场的时候，家长一定要给孩子买。规矩不只是针对孩子的，双方都要遵守。家长一定要让孩子明确什么时候能得到自己想得到的东西，这样孩子的生活有了规律，希望也都不会落空。这是一个需要长期坚持的过程，不能说今天心情好，小孩一要就给买；明天心情不好，小孩怎么需要都不买了。这样只会塑造出一个焦虑而缺乏信任的孩子。家长每个星期六带着孩子买一件玩具，孩子会在心里对父母充满感恩――妈妈对我可好了，每个星期都给我买玩具。”这样孩子就不会反复无常地提要求时间长了，就不会闹、不会任性了。

家长要牢记一个准则――不能打孩子。否则就会进入恶性循环的怪圈。你的孩子学习不好，你不能打他，正因为你打他打得多，他的脾气才会暴躁。凡是打孩子的、打老婆的，都是无能的人。

任性，是独生子女的通病，主要表现为固执、抗拒、不服从父母管教、不按照父母的要求去做等，或者表面上答应，内心不服，父母不在旁边时，就由着自己的性子来。孩子不听话，父母的要求和愿望难以实现，父母就会对孩子不满，就容易出现不理智的表现：有的会采用打骂的方式对孩子严加管教；有的对孩子放任自流；有的则对孩子的要求妥协，天长日久更助长了孩子的任。

对此我们提出几条建议让家长能够正确对待孩子的任

1.冷处理当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就，更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法，暂时离开他。当无人理睬时，孩子自己会感到无趣而做出让步。这种“冷处理”的方法往往比较有效。

2.转移注意力这种方法适用于年龄较小的孩子。父母可以利用孩子注意力易分散、易被新鲜的东西吸引的心理特点，把孩子的注意力从他坚持的事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。

3.提示在先掌握了孩子任性的规律后，用事先“约法三章”的办法来预防任性的......>>

问题三：孩子总是任性怎么办？ 一、孩子产生反抗心理的原因

两岁左右的孩子开始学习思考问题，开始形成自己处世的观点，并希望按照自己的方式做事。这时，身体和动作的发育使他们可以通过动作表示反抗， 自己不喜欢的东西。虽然，是孩子成长过程中重要的一步，但父母不要忘记，两岁左右的孩子还太小，不知道行为的后果，不能预见可能发生的危险。因此，除了保护好孩子的安全外，父母还应教他们学习考虑他人的感受，重要的事情一定得和父母商量。

二、怎样的反抗表现是“正常”的

在孩子的过程中，你会遇到以下种种事情：

1、拒绝父母的要求；

2、和父母唱反调；

3、不理睬父母；

4、不要父母搂抱，不和父母亲热；

5、不呆在父母身边，从父母身边跑开。

从孩子一岁开始，这些事情就时有发生，在两岁左右更加频繁和激烈。这是因为他们的语言功能没有发育完善，孩子不能很好地理解父母的意思，因此不能完全执行父母的意思，而且，他们还没有足够的词汇表达自己的感情和需要。所以，在父母会感觉，孩子是和故意他们对着干。

随着年龄的增长，孩子又会变得很“乖”，3-5岁的孩子记忆力增加，思维能力增强，他们通过倾听和使用语言来学习更多的东西，也可以更好地控制自己的情绪和行为。

三、帮助“反抗”幼儿度过反抗期

父母一定要记住：反抗行为是孩子成长过程中的必经阶段。只有通过父母的帮助，孩子才能顺利度过反抗期：

1、情绪紧张的孩子更易反抗

在孩子疲惫和饥饿的时候，就该让他们休息或者吃一些平常喜欢的零食，有助于缓解紧张的情绪，而不是教他学习新东西或做事情。

周围环境的变换也会让孩子紧张，反抗心理加重。比如，当孩子生病时，通常他们的情绪很低落，容易和父母对着干，这时父母应理解孩子，在他生病的时候不妨多宽容他们一些。

2、保护孩子的安全

孩子的危险意识不强，因此，他们会做出一些可能会产生危险后果的行为，发现后，父母应立即制止，然后你要好好地和孩子沟通，让他了解自己行为的后果。比如说，孩子在大街上跑得非常高兴，但可能被车子撞倒。你要告诉他：“妈妈不能让你在大街上跑，因为这里车子很多，如果被车子撞到，会受伤，非常疼。”

3、让孩子学会与人合作

举例告诉孩子，询问与命令产生的效果截然不同，比如“把书拿给我，好吗？”和“把书拿给我！”。还有，告诉孩子做什么而不是不要做什么。例如你想要孩子小心一点，你可以说“轻轻地拿起那个杯子”，不要说“不要把杯子打坏！”

4、父母的要求应合理

对小孩子来说，让他跟小朋友交换玩具比让他无偿地把自己的玩具给小朋友更容易。让孩子用语言表达要求，但不能纵容他的不良习惯。如果你遇到孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要因为周围人的目光让他得逞。你可以把他带出来，用平静的语言告诉他：“因为你的表现，所以妈妈不能给你买蛋糕。如果你想吃蛋糕应该对妈妈说。”慢慢地孩子就学会用语言表达自己的想法。

5、做好孩子的榜样

父母的行为会直接影响孩子的思想和行为，因此，父母要控制自己的行为，不要让抵触情绪控制自己，特别是在孩子面前。

除此之外，如果孩子确实毫无原因地产生抵抗行为，不要因为觉得烦而控制不了自己的情绪，这样做对孩子、对你自己都是很好的选择。

四、出现问题后怎么办

比如易怒、情绪低落都是孩子不可避免出现的一种状态，但孩子如果长时间处于这种状态就属于不正常的现象了。因此，当发现孩子在成长的过程中的确发生问题时，的方法是及时寻求医生和专业人士的帮助，千万不能听之任之。...>>

问题五：孩子脾气大、任性怎么办？ 宝宝的任在一定条件下是父母对宝宝过分宽容和娇纵的结果。比如，父母总是在宝宝哭声的折磨下顺从宝宝的意愿，这就助长了宝宝的任。教育宝宝既不可强制，那样只会适得其反；也不可太顺从宝宝。对于宝宝的要求要区别对待，合理要求可适当满足，不合理要求坚决拒绝。不允许的事，父母一开始就要态度坚决，不能因为心软就顺从和答应宝宝，下面是几种管教任的方法，您可以参考：

1、转移注意。宝宝的注意力很容易分散，容易被新鲜的事物所吸引，所以要善于把宝宝的注意力从他坚持的事物上转移到其他新奇有趣的事物上。宝宝的注意力一旦转移后，会很快忘记刚才的要求。

2、提示在先。已掌握宝宝的任规律后，用事先约法三章的办法来预防任性的发作。如要带宝宝去超市，就事先和他约好：“我们去超市只买牛奶，不可以买其他的小食品，答应就带你去。”

3、有意冷落。当宝宝任性时，如发脾气或摔东西时家人要适当冷淡他，特别是妈妈，即使他抱着您的腿哭，您也要表现得无动于衷，让宝宝意识到无论他怎样发脾气，都不能使您改变主意，宝宝就会觉得没趣，而逐渐减少任性的次数和强度。等宝宝冷静后再对宝宝做简单而认真的说明，说清不能答应他的原因，并用“相信你以后会听话的”之类的话来鼓励他。

4、榜样。利用宝宝喜欢的故事中的人物，激发他克服任性的信心和决心。

5、适当处罚。适当处罚也是一种极为有效的教育手段。如宝宝摔东西，家长可以对他的行为做出批评后，要求他将东西捡起来。如果宝宝不服从，您可以取消给他购买某件玩具的承诺，或是采取“隔离”的处罚方式，让他坐在某个地方反思几分钟。

孩子不喜欢叫人，家长要根据孩子问题产生的原因来找到解决的办法。您可以参考下边的几点做法：

建议您平时多带宝宝公园散步或者到儿童游乐园去，鼓励宝宝主动和遇到的人问好、微笑。大方有礼的回答别人的问题。父母在教育宝宝的过程中一定要注意以身作则。家长首先要主动和遇到的人打招呼，给宝宝做一个好的榜样。在教育宝宝时牢记“身教重于言教”。对其他表现好的宝宝要给予表扬，并告诉宝宝要像别人学习。平时您可以找些关于有礼貌方面的故事、儿歌读给宝宝听，问问宝宝故事中谁做得好？为什么等。

当宝宝有进步的时候家长要及时表扬鼓励宝宝。另外，只要宝宝做事是有意义的，或者宝宝正在努力中，不管结果是否令您满意都要进行赞赏和鼓励，这样宝宝才能在自由自在、无拘无束的环境中成长，并逐渐对自己产生信心。慢慢的宝宝就会变的开朗大方了。

问题六：大孩子固执任性怎么办? 所谓“父母是孩子的老师也是孩子的榜样”，想要改变孩子的任性，就必须要弄清楚他为什么任性，又什么本钱任性。其实不用想也是跟父母有关的，作为家长不能太骄纵孩子，孩子任性都是因为父母的放纵才导致的，既然是父母导致的，就要父母来解决，应该改变自己对孩子宠溺的态度，该严肃的就严肃点，该批评的也得批评，但不能让孩子有“爸爸妈妈不爱我了”这个想法。还有要铭记一个“榜样的力量是无穷的”，反面教材和正面教材都给他讲一遍，例：某某孩子任性了长大不讨喜，又或者，谁谁谁不任性，大家都喜欢他……

问题七：孩子任性脾气大怎么办 宝宝任性行定条件父母宝宝宽容娇纵结比父母总宝宝哭声折磨顺宝宝意愿助宝宝任性行教育宝宝既强制适其反；太顺宝宝于宝宝要求要区别待合理要求适满足合理要求坚决拒绝允许事父母始要态度坚决能软顺答应宝宝面几种管教任性行您参考： 依、转移注意宝宝注意力容易散容易新鲜事物所吸引所要善于宝宝注意力坚持事物转移其新奇趣事物宝宝注意力旦转移快忘记刚才要求 贰、提示先已掌握宝宝任性行规律用事先约三章办预防任性发作要带宝宝超市事先约：我超市买牛奶买其食品答应带 三、意冷落宝宝任性发脾气或摔东西家要适冷淡特别妈妈即使抱着您腿哭您要表现于衷让宝宝意识论发脾气都能使您改变主意宝宝觉没趣逐渐减少任性数强度等宝宝冷静再宝宝做简单认真说明说清能答应原并用相信听类鼓励 四、榜利用宝宝喜欢故事物激发克服任性信决 5、适处罚适处罚种极效教育手段宝宝摔东西家行做批评要求东西捡起宝宝服您取消给购买某件玩具承诺或采取隔离处罚式让坐某反思几钟 孩喜欢叫家要根据孩问题产原找解决办您参考边几点做： 建议您平带宝宝公园散步或者童游乐园鼓励宝宝主遇问、微笑礼答别问题父母教育宝宝程定要注意身作则家首先要主遇打招呼给宝宝做榜教育宝宝牢记身教重于言教其表现宝宝要给予表扬并告诉宝宝要像别习平您找些关于礼貌面故事、歌读给宝宝听问问宝宝故事谁做等 宝宝进步候家要及表扬鼓励宝宝另外要宝宝做事意义或者宝宝努力管结否令您满意都要进行赞赏鼓励宝宝才能自由自、拘束环境并逐渐自产信慢慢宝宝变

问题八：孩子任性，到底该怎么处理 建议：现在独生子女任性、爱发脾气的问题带有普遍性。宝宝的要求没能满足，就大哭大闹，有的甚至在地上打滚，颇有点不达目的誓不罢休的架式。 任性，爱发脾气是幼儿一种不正常的心理状态的反映，与他们身心发展的水平较低有关，另一方面也与的态度和教育方法有关。教师和父母如果平时对这类儿童缺乏有效的教育和纠正，使幼儿无所控制地发展自己的这种行为，成为他们要挟老师和父母，满足自己某种需要的一种手段。 你的宝宝还小现在纠正起来会比较容易的。 通常孩子在不舒服的时候，比如，生病、疲劳时易引起发脾气暴躁，这和大人是一样的，只不过大人会表达自己的意志，幼儿大都不会用语言表达自己身体不适的感觉。有经验的母亲善于结合情境和孩子的情绪状态判断孩子的身体状况，尽可能地避免孩子发脾气。 有时候孩子受到冷遇，感到失望时也会发脾气，孩子自己玩了一天，很想和妈妈玩会儿，或者很渴望家长的表杨，可妈妈却毫不理会，照旧干自己的，孩子就会发脾气以示心中的不满。聪明的父母若能主动给孩子放松环境，沟通感情，了解孩子的愿望，就能避免孩子因情绪不佳而发脾气。 如果孩子爱发脾气是由家长的溺爱和迁就造成的，家长就要注意严格要求孩子，不能有求必应。 一般宝宝到了3岁以后，幼儿的性和自我意识有了明显的增强，他们力图摆脱的帮助，自己地做事情，但是由于能力的关系，再加上幼儿这时候思维上具有刻板性，片面性的特点，会出现所谓的“三岁危机。”因此，这时候的孩子就有些不好管。 孩子爱发脾气，也是有个过程的，当孩子次发脾气时，家长的处理态度就显得尤为重要了。有的家长一看孩子乱喊乱闹，就赶紧想尽一切办法，哄劝，对孩子提出的要求也一应百应，过分迁就。大人可能会觉得孩子嘛，哄一哄就了。可孩子就会认为只有这样闹，才能达到自己的目的，从而认为自己是正确的，把发脾气，胡闹作为治眼大人的手段，长此下去就会养成坏习惯。有的父母把问题看得很简单，解决方法也简单，一个字“打”。其实，打的结果更坏，孩子或是表面屈眼于棍棒，或是越闹越凶，对父母产生敌视心理。 宝宝次发脾气的时候，家长应该持不予理睬的态度，专心于其它事情。或是告诉他，“什么时候安静下来，我才跟你讲话。”渐渐地孩子会由大哭变小哭，由闭眼哭叫到睁眼看父母的反应如何，他的注意力也就会转移到父母身上来，静静观察父母做事情，渐渐忘记了撒泼。当他的情绪稳定以后，家长一定要告诉他那样做不好，并说明为什么不好。这样孩子就容易接受了。次发脾气就能被制止。在处理孩子次发脾气时，家长一定要有耐心，不能半途而废，这可以说是一场“意志与毅力”的较量。如果作父母的心软，以后就很难再奏效。 当幼儿心情焦躁，乱发脾气时，在指出他的错误以后，可以在一段时间内不理睬他，让他知道发脾气，不讲道理是行不通的，是无效的。当幼儿由于某种要求未能满足而大发脾气时，家长不要采取强硬态度，非要把幼儿制服。这样就如火上加油，幼儿的脾气会更大。应该态度冷静，方法灵活，有时要适当给孩子留点面子，找个台阶，让他自己下。 有的孩子在家里、在父母面前爱发脾气，而在或其他环境则表现得比较好，这样的孩子可以让他暂时离开使之任性发作的环境，到亲戚朋友家生活一段时间或到寄宿制过一段集体生活。这对矫正孩子爱发脾气、任性的缺点会有好处。

顾城《你和我》全诗。

在生命和生命之间

《你和我》

6、我刚要站起来，又被黄凌云拽住了，我还想说，黄凌云一双胳膊拦住我，我看见她胳膊红红的，胖乎乎的，又结实又有力。

你应该是一场梦，

顾城诗集

1、《远和近》

你，

一会看我，

一会看云。

我觉得，

你看我时很远，

你看云时很近。

2、《一代人》

黑夜给了我黑色的眼睛

3、《我是一个任性的孩子》

我是被妈妈宠坏的孩子

我希望

每一个时刻

都象彩色蜡笔那样美丽

我希望

画出笨拙的自由

画下一只永远不会

流泪的眼睛

一个淡绿的夜晚和苹果

我想我却用它寻找光明画下早晨

画下露水

所能看见的微笑

没有痛苦的爱情

她没有见过阴云

她的眼睛是晴空的颜色

她永远看着我

永远，看着

绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景

画下清晰的地平线和水波

画下许许多多快乐的小河

长满淡淡的茸毛

让它们相爱

每一阵静静的春天的激动

都成为一朵小花的生日

我还想画下未来

我没见过她，也不可能

我画下她秋天的风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶

画下婚礼

上面贴着玻璃糖纸

和北方童话的插图

我是一个任性的孩子

我想在大地上

画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛

都习惯光明

我想画下风

画下一架比一架更高大的山岭

画下东方民族的渴望

画下大海——

无边无际愉快的声音

，在纸角上

我还想画下自己

画下一只树熊

坐在安安静静的树枝上

他没有家

没有一颗留在远处的心

他只有，许许多多

浆果一样的梦

和很大很大的眼睛

我在希望

在想

我没有领到蜡笔

没有得到一个彩色的时刻

我只有我

我的手指和创痛

只有撕碎那一张张

心爱的白纸

让它们去寻找蝴蝶

让它们从今天消失

我是一个孩子

一个被幻想妈妈宠坏的孩子

小巷

又弯又长

没有门

没有窗

我拿把旧钥匙

敲着厚厚的墙

5、《山影》

山影里

现出远古的武士

挽着骏马

路在周围消失

他变成了浮雕

变成纷纭的故事

今天像恶魔

明天又是天使

6、《微微的`希望》

我和无数

不能孵化的卵石

垒在一起

蓝色的河溪爬来

把我们吞没

又悄悄吐出

没有别的

只希望草能够延长

它的影子

你一会看我

一会看云

我觉得

你看我时很远

你看云时很近

顾城诗集

1、《远和近》

你，

一会看我，

一会看云。

我觉得，

你看我时很远，

你看云时很近。

2、《一代人》

黑夜给了我黑色的眼睛

3、《我是一个任性的孩子》

我是被妈妈宠坏的孩子

我希望

每一个时刻

都象彩色蜡笔那样美丽

我希望

画出笨拙的自由

画下一只永远不会

流泪的眼睛

一个淡绿的夜晚和苹果

我想画下早晨

画下露水

所能看见的微笑

没有痛苦的爱情

她没有见过阴云

她的眼睛是晴空的颜色

她永远看着我

永远，看着

绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景

画下清晰的地平线和水波

画下许许多多快乐的小河

长满淡淡的茸毛

让它们相爱

每一阵静静的春天的激动

都成为一朵小花的生日

我还想画下未来

我没见过她，也不可能

我画下她秋天的风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶

画下婚礼

上面贴着玻璃糖纸

和北方童话的插图

我是一个任性的孩子

我想在大地上

画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛

都习惯光明

我想画下风

画下一架比一架更高大的山岭

画下东方民族的渴望

画下大海——

无边无际愉快的声音

，在纸角上

我还想画下自己

画下一只树熊

坐在安安静静的树枝上

他没有家

没有一颗留在远处的心

他只有，许许多多

浆果一样的梦

和很大很大的眼睛

我在希望

在想

我没有领到蜡笔

没有得到一个彩色的时刻

我只有我

我的手指和创痛

只有撕碎那一张张

心爱的白纸

让它们去寻找蝴蝶

让它们从今天消失

我是一个孩子

一个被幻想妈妈宠坏的孩子

1981年3月

顾城，朦胧诗派的重要代表，被称为当代的“唯灵浪漫主义”诗人。

顾城诗歌你和我

你和我

你应该是一场梦，

顾城诗集

1、《远和近》

你，

一会看我，

一会看云。

我觉得，

你看我时很远，

你看云时很近。

2、《一代人》

黑夜给了我黑色的眼睛

3、《我是一个任性的孩子》

我是被妈妈宠坏的孩子

我希望

每一个时刻

都象彩色蜡笔那样美丽

我希望

画出笨拙的自由

画下一只永远不会

流泪的眼睛

一个淡绿的夜晚和苹果

我想画下早晨

画下露水

所能看见的微笑

没有痛苦的爱情

她没有见过阴云

她的眼睛是晴空的颜色

她永远看着我

永远，看着

绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景

画下清晰的地平线和水波

画下许许多多快乐的小河

长满淡淡的茸毛

让它们相爱

每一阵静静的春天的激动

都成为一朵小花的生日

我还想画下未来

我没见过她，也不可能

我画下她秋天的风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶

画下婚礼

上面贴着玻璃糖纸

和北方童话的插图

我是一个任性的孩子

我想在大地上

画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛

都习惯光明

我想画下风

画下一架比一架更高大的山岭

画下东方民族的渴望

画下大海——

无边无际愉快的声音

，在纸角上

我还想画下自己

画下一只树熊

坐在安安静静的树枝上

他没有家

没有一颗留在远处的心

他只有，许许多多

浆果一样的梦

和很大很大的眼睛

我在希望

在想

我没有领到蜡笔

没有得到一个彩色的时刻

我只有我

我的手指和创痛

只有撕碎那一张张

心爱的白纸

让它们去寻找蝴蝶

让它们从今天消失

我是一个孩子

一个被幻想妈妈宠坏的孩子

小巷

又弯又长

没有门

没有窗

我拿把旧钥匙

敲着厚厚的墙

5、《山影》

山影里

现出远古的武士

挽着骏马

路在周围消失

他变成了浮雕

变成纷纭的故事

今天像恶魔

明天又是天使

6、《微微的`希望》

我和无数

不能孵化的卵石

垒在一起

蓝色的河溪爬来

把我们吞没

又悄悄吐出

没有别的

只希望草能够延长

它的影子

《你和我》作者：顾城

湿了

星星亮得怕人

我收起伞

收起滴雨的云

世界转到零点

托住上帝的脚跟

你还没来

我还在等……

作者：

顾城，（1956—1993），男，原籍上海，朦胧诗派的重要代表诗人，被称为当代的"唯灵浪漫主义"诗人。

顾城在新诗、旧体诗和寓言故事诗上都有很高的造诣，其《一代人》中的一句"黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明"成为新诗的经典名句。

1956年生于诗人之家，父亲是诗人顾工。顾城17岁开始写作生涯，给各个报社杂志投稿。1987年开始游历欧洲做文化交流，1988年便隐居新西兰激流岛，过自给自足的生活，1993年10月8日在其新西兰寓所因婚变，用斧头砍伤妻子谢烨后自缢于一棵大树之下，谢烨随后不治身亡。

你一会看我

一会看云

我觉得

你看我时很远

你看云时很近

顾城诗集

1、《远和近》

你，

一会看我，

一会看云。

我觉得，

你看我时很远，

你看云时很近。

2、《一代人》

黑夜给了我黑色的眼睛

3、《我是一个任性的孩子》

我是被妈妈宠坏的孩子

我希望

每一个时刻

都象彩色蜡笔那样美丽

我希望

画出笨拙的自由

画下一只永远不会

流泪的眼睛

一个淡绿的夜晚和苹果

我想画下早晨

画下露水

所能看见的微笑

没有痛苦的爱情

她没有见过阴云

她的眼睛是晴空的颜色

她永远看着我

永远，看着

绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景

画下清晰的地平线和水波

画下许许多多快乐的小河

长满淡淡的茸毛

让它们相爱

每一阵静静的春天的激动

都成为一朵小花的生日

我还想画下未来

我没见过她，也不可能

我画下她秋天的风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶

画下婚礼

上面贴着玻璃糖纸

和北方童话的插图

我是一个任性的孩子

我想在大地上

画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛

都习惯光明

我想画下风

画下一架比一架更高大的山岭

画下东方民族的渴望

画下大海——

无边无际愉快的声音

，在纸角上

我还想画下自己

画下一只树熊

坐在安安静静的树枝上

他没有家

没有一颗留在远处的心

他只有，许许多多

浆果一样的梦

和很大很大的眼睛

我在希望

在想

我没有领到蜡笔

没有得到一个彩色的时刻

我只有我

我的手指和创痛

只有撕碎那一张张

心爱的白纸

让它们去寻找蝴蝶

让它们从今天消失

我是一个孩子

一个被幻想妈妈宠坏的孩子

1981年3月

你一会看我

一会看云

我觉得

你看我时很远

你看云时很近

顾城诗集

1、《远和近》

你，

一会看我，

一会看云。

我觉得，

你看我时很远，

你看云时很近。

2、《一代人》

黑夜给了我黑色的眼睛

3、《我是一个任性的孩子》

我是被妈妈宠坏的孩子

我希望

每一个时刻

都象彩色蜡笔那样美丽

我希望

画出笨拙的自由

画下一只永远不会

流泪的眼睛

一个淡绿的夜晚和苹果

我想画下早晨

画下露水

所能看见的微笑

没有痛苦的爱情

她没有见过阴云

她的眼睛是晴空的颜色

她永远看着我

永远，看着

绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景

画下清晰的地平线和水波

画下许许多多快乐的小河

长满淡淡的茸毛

让它们相爱

每一阵静静的春天的激动

都成为一朵小花的生日

我还想画下未来

我没见过她，也不可能

我画下她秋天的风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶

画下婚礼

上面贴着玻璃糖纸

和北方童话的插图

我是一个任性的孩子

我想在大地上

画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛

都习惯光明

我想画下风

画下一架比一架更高大的山岭

画下东方民族的渴望

画下大海——

无边无际愉快的声音

，在纸角上

我还想画下自己

画下一只树熊

坐在安安静静的树枝上

他没有家

没有一颗留在远处的心

他只有，许许多多

浆果一样的梦

和很大很大的眼睛

我在希望

在想

我没有领到蜡笔

没有得到一个彩色的时刻

我只有我

我的手指和创痛

只有撕碎那一张张

心爱的白纸

让它们去寻找蝴蝶

让它们从今天消失

我是一个孩子

一个被幻想妈妈宠坏的孩子

1981年3月

小巷

又弯又长

没有门

没有窗

我拿把旧钥匙

敲着厚厚的墙

5、《山影》

山影里

现出远古的武士

挽着骏马

路在周围消失

他变成了浮雕

变成纷纭的故事

今天像恶魔

明天又是天使

6、《微微的希望》

我和无数

不能孵化的卵石

垒在一起

蓝色的河溪爬来

把我们吞没

又悄悄吐出

没有别的

只希望草能够延长

它的影子

7、《无名的小花》

野花，

星星，点点，

想遗失的纽扣，

撒在路边。

它没有秋菊，

卷曲的金发，

也没有牡丹，

娇艳的容颜，

它只有微小的花，

和瘦弱的枝叶，

把淡淡的芬芳

溶进美好的春天。

我的诗，

象无名的小花，

随着季节的风雨，

悄悄地开放在

的人间……

《你和我》全诗如下：湿了，星星亮得怕人。我收起伞，收起滴雨的云。世界转到零点，拖住上帝的脚跟。你还没来，我还在等……

《你和我》——顾城

你应该是一场梦，

顾城，（1956—1993），男，原籍上海，朦胧诗派的重要代表诗人，被称为当代的"唯灵浪漫主义"诗人。

拓展资料

你，

一会看我，

一会看云。

我觉得，

你看我时很远，

你看云时很近。

——顾城《远和近》

一个人，生活可以变得好，也可以变得坏；可以活得久，也可以活得不久；可以做一个艺术家，也可以锯木头，没有多大区别。但是有一点，就是他不能面目全非，他不能变成一个，他不能说话、说谎言，他不能在醒来的时候看见自己觉得不堪入目。一个人应该活得是自己并且干净。

——顾城《一个人应该活得是自己并且干净》

《你和我》全文

你一会看我

一会看云

我觉得

你看我时很远

你看云时很近

赏析：这首诗很像摄影中的推拉镜头，利用“你”、“我”、“云”主观距离的变换，来显示人与人之间习惯的戒惧心理和人对自然原始的亲切感。这组对比并不是毫无倾向的，它隐含着“我”对人性复归自然的愿望。

扩展资料：

《远和近》虽只有短短的六句，却容纳了对历史反思的丰富内涵。“远”、“近”：是物理距离概念，这是客观存在，有科学的衡量标准。但在情感作用下产生的心理距离却不同，“远”可以变“近”，“近”可以变“远”。

诗中用“你”、“我”、“云”心理距离的变换，曲折地反映了人与人之间的隔阂、戒备以及诗人对和谐、融洽的理想人际关系的向往、追求。这首诗看似信手拈来，实则匠心独运，给人的印象是：自然而不自然，工巧而不矫饰。

求顾城 《我是一个任性的孩子》英文版

4、《小巷》

am a willful child

但不知为什么

Maybe

画下一个个早上醒来的节日——

My mother was spoiled child

I willfulness

Hopefully

Every moment

Is as beautiful as crayons

Hopefully

In the beloved white paint on

Draw the clumsy free

Draw a nr

Watery eyes

A sky plumage and lees

A green night and apples

I want to paint in the morning

Draw down the dew

To see you ile

All the youngest

Love without pain

She had nr seen clouds

Her eyes are the color of the sky

She looked at me forr

Forr, look at

Will not be suddenly turned to

I want to paint the distant scenery

Draw the horizon and the water is clear

Draw many happy Creek

Draw down the hill

Covered with light hair

I let them get very close

Let them fall in love

Let ry acquiescence

Each a silent spring.

He become a little birthday

I want to paint the future

I hen't seen her, also may not

But I know she's beautiful

I painted her coat of autumn

Under the burning candle painting and maple lees

Painted many because love her

And out of the heart

Draw the wedding

Draw the early wake up one day

The glass wrappers above

And the fairy tales illustrations

I am a willful child

I want to wipe all the unfortunate

I think in the earth

Draw a full window

Let all accustomed to the dark eyes

Are used to light

I want to draw the wind

Draw a frame under a higher than the mountains

Draw down the East national desire

Painting under the sea

Boundless pleasant vo

Finally, on the 's corner

I want to do myself

Draw a koala

He sat in the dark jungle Vitoria

Sitting quietly on a branch

In a daze

He had no home

He is only, many

Dreams like berries

With big eyes

I hope

In thought

But I don't know why

I hen't gotten a crayon

Don't get a color moment

I only he me

My fingers and pain

Only tear the sheets

The beloved white

Let them go looking for a butterfly

Let them vanish from today

I am a child

A kid spoiled by my mother

I willfulness

帮忙找一下类似于“我是一个任性的孩子”的诗歌

而熄灭的心

金色花

让世界变得和谐美好。

如我变了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?

你要是叫道:”孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响.

我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作.

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的.

当你吃过中饭,坐在窗前读<<罗摩衍那>>,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小影子在你的书页上,正投在你所读的地方.

但是你会猜得出这就是你的小孩子的小影子么?

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听.

"你到哪里去了,你这坏他坐在维多利亚深色的从林里孩子?”

“我不告诉你,妈妈.”这就是你同我那时所要说的话了

你喜欢《我是一个任性的孩子》这首诗歌吗?说说你喜欢的理由.

一片天空

我是一个任性的孩子》-------顾城

我想涂去一切不幸

我是一个任性的孩子

我是被妈妈宠坏的孩子

我希望

每一个时刻

都像彩色蜡笔那样美丽

我希望

画出笨拙的自由

画下一只永远不会

流泪的眼睛

一个淡绿的夜晚和苹果

我想画下早晨

画下露水

所能看见的微笑

没有痛苦的爱情

她没有见过阴云

她的眼睛是晴空的颜色

她永远看着我

永远，看着

绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景

画下清晰的地平线和水波A piece of the sky

画下许许多多快乐的小河

长满淡淡的茸毛

让它们相爱

每一阵静静的春天的激动

都成为一朵小花的生日

我还想画下未来

我没见过她，也不可能

我画下她秋天的风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶

画下婚礼

上面贴着玻璃糖纸

和北方童话的插图

我是一个任性的孩子

我想在大地上

画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛

都习惯光明

我想画下风

画下一架比一架更高大的山岭

画下东方民族的渴望

画下大海——

无边无际愉快的声音

，在纸角上

我还想画下自己

画下一只树熊

坐在安安静静的树枝上

他没有家

没有一颗留在远处的心

他只有，许许多多

浆果一样的梦

和很大很大的眼睛

我在希望

在想

我没有领到蜡笔

没有得到一个彩色的时刻

我只有我

我的手指和创痛

只有撕碎那一张张

心爱的白纸

让它们去寻找蝴蝶

让它们从今天消失

我是一个孩子

一个被幻想妈妈宠坏的孩子

1981年3月

喜欢作者的自知，他用他的“笔”，画出一幅幅生动的画面，描绘了他的向往自由美好的心境。最喜欢

，在纸角上

我还想画下自己

画下一只树熊

坐在安安静静的树枝上

他没有家

没有一颗留在远处的心

他只有，许许多多

浆果一样的梦

和很大很大的眼睛

《我是一个任性的孩子》如何朗诵

问题四：7岁孩子任性怎么办 孩子会任性这是很多原因所造成的，家长饿不可忽视，所以我们在对待孩子任性这方面上，一定要严格对待 首先我们要找出孩子任性的原因：1、隔代喂养。这很常见，也极具特色。祖辈不仅溺爱孙子，也不敢严加管教。现在尽管许多年轻的爸妈都已经意识到其中的弊端，但由于双方都得上班，又信不过小保姆，我们的手，是树叶，因此只能把隔代喂养进行到底。、父母缺乏耐心。孩子一不听话，爸妈开始还坚持原则，可当孩子继续为所欲为时，爸妈觉得烦，认为“反正教了他也不会听”、“孩子还小，不懂事，等他大了自然就会好的”，而不再坚持。、幼儿自制能力，易冲动，思维带有片面性及刻板性，因此容易任意所为。、家长的教养方式不当。孩子任性时家长的态度如何，家长是否注意孩子日常行为规范的养成等等，这是关系到孩子是否任性的重要原因。、同伴交往机会缺乏。随着人们居住条件的改善，出现了不少“高楼儿童”，这些孩子很少有机会与其他孩子一起玩 教育孩子任性要使用正确的方法。1.冷处理当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时，父母不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就，更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法，暂时离开他。当无人理睬时，孩子自己会感到无趣而做出让步。这种“冷处理”的方法往往比较有效。.转移注意力这种方法适用于年龄较小的孩子。父母可以利用孩子注意力易分散、易被新鲜的东西吸引的心理特点，把孩子的注意力从他坚持的事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。.提示在先掌握了孩子任性的规律后，用事先“约法三章”的办法来预防任性的发作。如孩子上街总是哭闹着让父母抱，可在出去之前就与孩子说好：“今天上街不要妈妈抱，你自己走，实在累了，可以休息一会儿再走，不然就不再带你出去了。”.激将法利用孩子的好胜心理，激发起他们的自信心去克服任性。.适当惩罚对于年龄小的孩子，只靠正面教育是不够的，适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如孩子任性不好好吃饭，父母不用多费唇舌，过了吃饭时间就把食物全部收走。不用担心饿坏孩子，一顿两顿不吃对孩子的生长发育不会有影响。

我们学校刚好有举行朗诵比赛，我们班就是朗诵这个的在和之间、、我朗诵的内段不需要什么高昂，只需要慢慢的就好了，就是内个树熊内段、、、

不管怎么读，只要有感情就好了，内个表示时间久的词语尽量拖长一点、、、背的熟一点就好了，表情丰富，要好像在和评委用眼神交流一样。。。

该高昂的地方读的高一点，该低沉的地方声音轻一点就好了，这样大概就不多了、、、

《我是一个任性的孩子》本诗反映了“童话诗人”顾城怎样的情怀？

反映了他内心如梦幻如彩虹如蚂蚁如童话的敏感的童心，他那深望的眼眸No one in the distance孕能在心爱的白纸上画画育着最孤独的忧患，像自然的孩子时时感受着自然静谧的美好，他享受着自然给他感官上精神上的双层愉悦，同时他还寄予了最单纯美好的愿望，那是以一种成年人的忧伤却以孩童的的世界来呼唤人性的回归，呼唤自然的美丽，呼唤人间的美好与和谐

我是一个任性的孩子仿写诗句

画下所有最年轻的

1. 仿写关于手的诗句

在智慧之水的浇灌下茁壮成长。

仿写关于手的诗句 1.写一个关于手的句子

顾城诗《你和我》全文

描写手的句子：

1、妈手，春天般温暖，夏天般热烈，秋天般丰硕，冬天般纯洁。

2、他的手跟铁耙一样，什么棘针都刺不破它！

3、妹妹那两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的，就像秋天的莲藕一般。

4、她那双手，不是给永远干不完的家务弄得又粗又硬，就是为了洗衣裳，给弄得又红又肿，那双手粗糙得像开裂的蛇皮似的。

5、这双手简直是弯弯曲曲的葡萄枝，又像长满结疤的老树根，瞧，手背上青筋突暴，关节粗大，手掌上的纹路像刀刻的一般。

7、她的小胳膊又黄又瘦，一点血色也没有，那上面还有大小不一的褐色斑块。

2.《我们的手》仿照写一首诗

我们的手（仿写）

我们的手，是管道，

在老师和我们之间

传送着老师脑海中的智慧之水，

我们就像春天的小树苗一样

我们的手，是宇宙飞船，

从地球向外星球发射出去，

又传递回来，

让星际间的友谊，

越来越深厚。

我们的手，是枪弹，

在眼神与眼神之间

破坏着，冲击着，

点燃了的火焰。

我们的手，是鲜花，

在演唱会上，

不停地挥舞，

为歌手们送上最热烈的赞美。

3.我们的手仿写第二节写一节诗

在春夏秋冬之间

传递着信息，

让四季变换更加明显。

我们的手，是白鸽，

传递和平，

我们的手，是明灯，

传递温暖，

点燃生命的希望。

我们的手，是掌声，

在同学与同学之间

让自信的笑容，

像花儿一样绽放。

我们的手，是彩虹之桥，

在同学与同学之间

传递着友谊，

送去了祝福和问候。

我们的手，是灯光

在灯光的照射下，

全世界的孩子不

再孤独，不再悲伤，

迎接他们的，将是新的一天。