我国现在的主要矛盾 三个时期三个矛盾

如何认识我国现阶段的主要矛盾？

认识矛盾、判断矛盾只是解决矛盾的开始，历史表现阶段我国的主要矛盾是日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。明，解决主要矛盾不是一蹴而就的事情，需要一个较长的历史时期。而且旧的矛盾解决了，新的矛盾又出现了，即使是解决新的主要矛盾，也有一个不断向纵深发展、不断朝向更高标首先，是物质文化的需要。在物质需要上不再是追求解决温饱问题，而是开始追去吃得舒适、健康、安全，甚至开始追求保健、养生；在文化需要上不再是追求基本的教育、文化娱乐，而是开始追求更高层次的教育与文化娱乐；不仅追求知识技能方面的教育传授，而且追求思想、精神方面的教育熏陶；不仅追求身体愉悦方面的文化娱乐，而且追求心智愉悦方面的文化娱乐。准要求的问题。

当代的主要矛盾是什么？

我国在十一届六中全会中规范提出的主要矛盾是我国的主要矛盾是日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾，而随着现在改革开放进程的不断加深，我国主要矛盾已经发生了转移。与原来相比，生产力得到了极大的解放，的物质文化需求已经得到了初步的满足，现在的人们吃得饱，穿得暖，住的舒服，已经不再是当初那样。生产也不再是当初的供不应求，现在你想要啥也基本能够得到。我们的目标也从当初的奔变成了全面。为什么说我们现在的主要矛盾变民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，我认为现在人们的生活需要是多角度，多方面，多层次的，不再仅仅限于基本的生活和文化需要了。再说得简单点就是，现在的人需要的是更多的娱乐方式，生活方式，以及工作、学习方式等等。而不平衡，不充分的发展就是我觉得就是指的比如说现在我国经济发展的城乡二元经济发展，以及东西部发展距过大，产业结构布局的不够均衡，调节产业结构的进度缓慢等等问题。。。

当今的主要矛盾是日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

我国现在的主要矛盾 三个时期三个矛盾

我国现在的主要矛盾 三个时期三个矛盾

中提出，现阶段主要矛盾已由“日益增长的物质文化需求同落后的生产力之间的矛盾”转化为：日益增长的美好生活需求同不平衡不充分的发展之间的矛盾

2017年10月18日，报告指出，特色进入新时代，我国主要矛盾已经转化为日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。正确认识和把握这个新的重大论断，对于深刻理解发展新的历史方位具有重要意义。

初级阶段主要矛盾是1981年十一届六中全会指出的内容。在当时，我国的主要矛盾是日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾。这个主要矛盾，贯穿于我国初级阶段的整个过程和生活的各个方面，决定了我们的根本任务是集中力量发展生产力。只有牢牢抓住这个主要矛盾，才能清醒地观察和把握矛盾的全局，有效地促进各种矛盾的解决。

一是经过改革开放近40年的发展，生产力水平明显提高，生产能力在很多方面进入世界前列，“落后的生产”的提法已经不能真实反映发展的现状。

二是生活显著改善，对美好生活的向往更加强烈，不仅对物质文化生活提出更高要求，而且在、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长，再只讲“物质文化需要”已经不能真实全面反映群众的愿望和需求。

三是影响满足美好生活需要的因素有1979年，在召开的理论务虚会上明确了这个问题“我们的生产力发展水平很低，远远不能满足和的需要，这就是我们目前时期的主要矛盾”。很多，但主要是发展不平衡不充分问题。

为什么现在会就业紧张，撇开服务体系的供需关系失调不说，那些从象牙塔走出来的所谓精英们，又有多少是拥有真正的就业实力的。在现今的教育体制下，学校更像是一个竞技场，我们很早就被灌输着一些现实的问题，学习知识不再是个人的兴趣问题。接受教育，从完善自我的初衷，逐渐变成向钱靠拢的长远投资。我们不是认识不到现今教育的弊端，而侃侃而谈也向来是我们固有的特色，面对教育的僵化，或许更多的只能是无奈。

现今这个，有很多人，买不起房子，找不到工作，甚至于看不起病。而大多数的我们，就这样诚惶诚恐地活着。民风淳朴这样的词，变得越来越奢望，有时候会很羡慕那些不是很富有，但能拥有一份平静生活的人。我们的精神生活，在逐渐物质化的中逐渐被抽空。在网络化的今天，逐渐弥漫开浮躁和虚无的习气....

所幸，我们还能在父辈所创造的世界，拥有一份亲情。

很复杂，往往是我们对于这个了解的太深，但了解又是很现实的问题，我们不得不去做。怎样在认识到的阴暗面之后，还能继续保持一颗乐观向上的心去生活，是我们真正要去想的问题。很难，但尽量去做吧

的矛盾是，贫富悬殊的矛盾。

群众日益增长的物质文化生活需要同落后的生产之间的矛盾

生产不仅仅是物质上的生产，包括非物质生产，如果法律、制度、道德等。

教师资格面试预测四：我国现代化，主要矛盾是什么？

我国的主要矛盾是什么时候确定的？

4、新时代主要矛盾是逐步解决的过程。

1956年八大提出我国国内的主要矛盾是对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足需要的状况之间的矛盾。

日益增长的物质文化需求和我国落后教育的失衡，文化的逐渐丧失，人心的浮躁化和现实化。非物质生产，如果法律、制度、道德等诸多矛盾中，生产力的矛盾，仍是我国初级阶段的主要矛盾。

一、初级阶段主要矛盾：

初级阶段主要矛盾是1981十一届六中全会指出的内容。在现阶段，我国的主要矛盾是日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾。这个主要矛盾，贯穿于我国初级阶段的整个过程和生活的各个方面，决定了我们的根本任务是集中力量发展生产力。只有牢牢抓住这个主要矛盾，才能清醒地观察和把握矛盾的全局，有效地促进各种矛盾的解决。

1956年，的八大报告指出：“我们国内的主要矛盾，已经是对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足需要的状况之间的矛盾。”

2007年，的报告重申，我国仍处于并将长期处于初级阶段的基本国情没有变，日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的这一主要矛盾没有变。

新时代主要矛盾是什么？

新时代特色的主要矛盾是日益增长的美好生活需要和不平从上世纪50年代到本的报告指出，特色进入新时代，我国主要矛盾已经转化为日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一科学判断不仅揭示出主要矛盾的转化是生产力不断发展的必然结果和经济特定历史发展阶段的客观反映，同时为我们进一步明确新时代的目标任务，与时俱进地调整发展战略，优化政策体系和提高政策质量提供了时代基石。世纪第二个10年，从改革开放之始“未发展起来”到改革开放30多年后“发展起来以后”，带领进行建设和改革开放，持续不断地解决我国落后的生产问题，从量变到质变，推动了初级阶段历史时期的主要矛盾转化。衡不充分的发展之间的矛对于为什么不平衡不充分的发展不能满足日益增长的美好生活需要，是非常清楚的。由于存在着诸多的不平衡不充分的发展，在物质文化方面的美好生活需要，以及在、法治、公平、正义、安全、环境等方面的美好生活需要，都不能得到较大程度的满足。为此，二者之间构成了矛盾。盾。

如何理解新时代我国的主要矛盾?

不仅是对物质文化生活提出了更高的要求，而且在、法治、公平、正义、安全、环境等方面出现了多样化、更高层次的要求，“物质文化生活需求”的表述不足以囊括各方面丰富多样的需求。另一方面正如报告中所指出的，我们在经济方面所面临的困难和挑战主要是“民生领域还有不少短板，脱贫攻坚任务艰巨，城乡区域发展和收入分配距依然较大”等。

主要矛盾转化标志着经济文化比较落后的，建设出现根本性转折。

新时代主要矛盾的转化表明基本矛盾在当代，表现为新的性质、就我国来说，正确处理内部矛盾是解决主要矛盾的根本途径。大力发展生产力才能解决主要矛盾，我国的主要矛盾现在是群众日益增长的物的报告中，从新成立特别是改革开放以来我国经济发展的重大成就和显著进步出发，作出了特色进入新时代，我国主要矛盾已经转化为日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾这一重大论断。质文化需要和落后的生产之间的矛盾，生产落后所以要发展生产利呀。我们是所以要保持公有制地位。新的内容、新的水准，实现了需要和发展的历史性跃升。

它表明的出现了一次根本性转折，实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

当前：的主要矛盾是什么？怎样解决？

对于不平衡不充分的发展指什么？报告给出了明确的，报告指出“发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决，发展质量和效益还不高，创新能力不够强，实体经济水平有待提高，生态环境保护任重道远；民生领域还有不少短板，脱贫攻坚任务艰巨，城乡区域发展和收入分配距依然较大，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题；文明水平尚需提高；矛盾和问题交织叠加，全面依法治国任务依然繁重，治理体系和治理能力有待加强；意识形态领域斗争依然复杂，安全面临新情况；一些改革部署和重大政策措施需要进一步落实；的建设方面还存在不少薄弱环节”。

我国主要矛盾已经转化为日益增长的美好生活需要和不平衡新时代我国主要矛盾是日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。不充分的发展之间的矛盾。

回顾六十年来我国主要矛盾的变化历程

我国国民收入分配结构到了非调整不可的地步。改革开放初期，为了实现GDP高速增长，提出让一部分人先富起来、让一些地区先富起来的战略目标。如今这个目标已实现，但是先富起来的人并没有带动其他人共同富裕，甚至引发新的矛盾。随着经济的高速增长，各种资源的分配加速分化，导致城乡、地区之间发展失衡，不同人群、不同行业之间的收入距日益突出。

推动事物发展，要抓主要矛盾，重点是抓主要矛盾的主要方面。在，无产阶级已经居于矛盾的主要方面，而资产阶级、已经居于矛盾的次要方面。根据辨证唯物主义的基本原理，解决这个矛盾的方法也就迎刃而解了。那就是紧紧抓住主要矛盾的主要方面，积极发展主要矛盾的主要方面，促使事物向更有利于主要矛盾的主要方面发展。具体的讲，就是发展。

现阶段的基本国情 主要矛盾 总任务是什么

自以来，主要矛盾转化为日益增长的美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

主要矛盾：日益增长的物质文化需要同落后的生产直接的矛盾；

1、新表述和先前的论断

总任务：是实现现代相关内容解释：化和中华民族伟大复兴。

特色进入新时代,我国主要矛盾是什么

基本国情：我国正处于并将长期处于初级阶段；

特色进入新时代，我国主要矛盾已经转化为日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

新成立以后，主要矛三十年一遇的大判断，看主要矛盾变化盾表现为：

新时代我国主要矛盾变化要求：

推动人的全面发展、全体共同富裕取得更为明显的实质性进展。实现人的全面发展和全体共同富裕，是的发展目的。人是发展的主体，人的发展是发展的根本目的。人的全面发展首先要求生产力全面发展。

每一个人作为劳动者都能够全面发展自己的能力，每一个人既是自身发展的目的也是自身发展的手段。随着我国生产力的不断进步，群众对于共同富裕的要求更加强烈，共同享有发展成果的愿望更加明显。

我国主要矛盾发生了怎样的变化？

特色主要矛盾是日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

主要矛盾变化，是我国发展新的历史方位的基本依据，是准确把握初级阶段发展变化的科学认识，是拓展回答：新在生产方面，生产力水平极大提升。我国经济保持中高速增长，国生产总值达80万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过30%。但是，发展质量和效益不高，创新能力还不够强，实体经济水平有待提高，发展不平衡不充分的结构性问题逐渐凸显出来，对全面性科学发展要求更加迫切。时代特色思想的重大观点。

主要矛盾的产生原因：

1、在初级阶段，国内剥削阶级已经消灭，虽然阶级斗争还在一定范围内存在，但的全要牢牢把握初级阶段这个基本国情，牢牢立足初级阶段这个实际，牢牢坚持的基本路线这个和的生命线、的幸福线，和团结全国各族，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强文明和谐美丽的现代化强国而奋斗。主要矛盾已经不是阶级斗争。

2、初级阶段的生产力发展水平还很低，较落后于发达，远远不能满足的需要，再加上具体制度还不完善，人均国民生产总值较低。

新时代我国的主要矛盾

回顾六十年来我国主要矛盾的变化历程

新时代的主要矛盾是：日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

1987年，的报告指出：“我国正处在初级阶段。”并指出“我们现阶段所面临的主要矛盾，是日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾”。

主要矛盾反映的是个生产力发展水平和发展阶段的客观反映，也就是说处于怎样的一种发展阶段就会面临怎样的矛盾。

新时代我国主要矛盾是日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。1、“美好生活”承载的是现实、具体的向往和追求，有着丰富而切实的内容；它体现的是人为之奋斗的目标和方向，有着明确而具体的方案；反映的是以为中心的执政理念和发展思想，彰显着朴实而强烈的为民情怀。2、所谓发展的不平衡，着重是从发展的空间结构而言，存在着不同地区、不同行业、不同领域以及不同群体之间的异、距等；所谓发展的不充分，主要是从发展的总体水平特别是发展的质量而言，在目前阶段上，这种不充分更多表现为公共物品公共服务供给的不充分。3、在矛盾中前进，发展通过矛盾的不断解决而实现。矛盾错综复杂，在多种矛盾中，各个矛盾的地位是不一样的，其中处于支配地位、对发展起决定作用的矛盾是主要矛盾，其他处于从属地位、对发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。

1、“美好生活”承载的是现实、具体的向往和追求，有着丰富而切实的内容；它体现的是人为之奋斗的目标和方向，有着明确而具体的方案；反映的是以为中心的执政理念和发展思想，彰显着朴实而强烈的为民情怀。

2、所谓发展的不平衡，着重是从发展的空间结构而言，存在着不同地区、不同行业、不同领域以及不同群体之间的异、距等；所谓发展的不充分，主要是从发展的总体水平特别是发展的质量而言，在目前阶段上，这种不充分更多表现为公共物品公共服务供给的不充分。

新时代特色的主要矛盾是日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

在改革开放时期，以为核心的集体拨乱反正，实事求是地总结了我们在“”时期对主要矛盾误判的教训，认为我国仍处于初级阶段，的主要矛盾是“日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾。”这一判断科学地回答了“什么是，怎样建设”的问题。