学生批评与自我批评发言稿（批评与自我批评发言稿简短）

本文目录一览：

• 1、批评与自我批评发言 怎么写自我批评发言稿
• 2、批评与自我批评发言稿简短1500字6篇
• 3、大学生的批评和自我批评发言稿范文（精选3篇）
• 4、批评与自我批评表态发言稿5篇

批评与自我批评发言 怎么写自我批评发言稿

大学生的批评和自我批评发言稿范文（精选3篇）

学生批评与自我批评发言稿（批评与自我批评发言稿简短）

在现实中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是我收集整理的大学生的批评和自我批评发言稿范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

生长在的阳光下，滋润着的营养，经过两年的工作、学习，我可以说的确有所收获，但同时也发现了自己很多的不足，总的来说，以前的我没有深刻的牢记的教诲，对的理论知识也理解的不够透彻。下面我认真的分析我存在的问题，进行自我检讨：

1、学习上有了很大的松懈。就拿英语来说，以为过了四级，六级也会很容易的'，就放松了对六级的复习，早上也很难会起来早读，对于上课，虽然没有逃课，但是很多课都会迟到，对待上课的态度也有待加强;

2、工作热情度降低，上个学期对于我们部门的一些例行工作的开展，我会和积极的去配合以及帮助干事去完成工作，这一学期以来，我基本上没有怎么与他们进行沟通与交流。

3、缺乏耐心，做事情总是犹豫不决，比较急躁，而且容易把自己的情绪带到工作中来，在无意中伤害了其他人。

一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在别的事情上，的好人，都是犯过错的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。但前提是能够改过自新，好好表现，希望在以后的学习、生活、工作上来监督我。

回想自己的大学生活，确实存在一些不足，现在就自己这段时间的表现做一下自我批评：

1、工作上，眼看大二生活即将结束，而我还没有丝毫的准备，在心里很担心自己的未来。前段时间，我出现了什么都不想做的状态，在工作上明显的出现了懈怠的情绪，对院里及班上举行的一些活动也失去了 ;

2、学习上，虽然知道自己即将考六级，但是却没有狠下决心去学习，对自己的专业课更是放松，一想到自己在刚开学的时候为自己制定的，就觉得自己又要食言了。

3、作为一名预备员，很多事情上我都没有起到很好的带头作用，比如说，课堂的出勤，内务的整理方面。

那么，对于自身存在的这些问题，我也会想办法解决，经常进行自我批评，更加的了解自己，提高自我。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强的生机与活力的一宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。在的历史上具有代表性的即延安时期的批评和自我批评精神，对于的建设与发展起了至关重要的作用。作为一种思想武器，批评与自我批评使 胜不骄，败不馁。取信于民众。 当代大学生是与我国的改革开放同行、与特色事业发展并进的一代青年。是事业的建设者和接班人。大学生在开展学习的活动中，只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。“金无足赤，人无完人。”

作为年轻的大学生来说，有缺点毛病并不可怕，敢于亮丑，严于解剖自己，就是自我觉悟的表现，是进步的开始。善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同学的善举，得到的将是同学们的理解和感激；虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同学们的信任。 批评与自我批评作为一种我们的优良传统，也是革命者进行自我修养的重要方法。

每一个希望提高自己思想觉悟和道德水平的大学生，都应该自觉掌握和正确运用这一方法。要正确开展批评与自我批评，一要端正批评动机。开展批评，应从的利益出发，从团结的愿望出发，遵循“团结一批评一团结”的公式，实行“惩前毖后，治病救人”的方针。二要坚持求实态度。应分清哪些是正确的，哪些是错误的，有多少成绩，有多少缺点，既不夸大，也不缩小。三要讲究科学方法。要敢于开展批评，同时也要善于开展批评。四要注重自我批评。因为批评只有通过被批评者的内心斗争才能产生效果。既要看到自己的优点、长处，又要看到自己的缺点、不足。 只要我们紧紧围绕务求实效的要求，认真开展正确的批评和自我批评，我们才能不断成长为一名的大学生

越是发自与内心的话就越有说服力。发言简直是太熟悉的事儿了，我们在现场发言不能缺少和观众的交流，其实发言稿当中可以设定一些交流互动的情节。你知道发言稿的基本格式吗？请阅读由栏目我为你我的批评与自我批评发言稿简短，仅供参考，希望能为你提供参考！

批评与自我批评发言稿简短【篇1】

各位：

这天下午是我们深入学习落实的召开的生活会。生活会是指员干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。生活会制度是我们在长期的革命和建设实践中构成的优良作风，是增强的生机与活力的一宝。批评与自我批评作风是的三大优良作风之一，是区别于其他政的显著标志之一。

纵观的发展，我们看到批评与自我批评作为政不断前进的保障，历史经验告诉我们：

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中，战胜自我是不容易的，因为自我的弱点是不容易被发现的，即便发现了，具有敢于承认、揭露、改正的勇气，也是不容易的。只有战胜自我，才能最终战胜敌人。

2、批评与自我批评是的试金石。我们提倡批评与自我批评，提倡造就一个既有集中又有，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人情绪舒畅的生动活泼的局面。如果员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来，不能开展真正、有效的批评与自我批评，那么监督、制约、都会是空话。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器，都是有用的，不可偏废。但是批评是为着启发自我批评，在某种好处上讲，是以批评的手段，到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来，对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之，不愿理解批评、甚至批评的人，显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人，而不会、不善于批评自己的人，他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种好处能够说，自我批评的作风培育起来，正确的批评作风才能培育起来，在培育批评与自我批评的作风中，应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通，这天是我们生活的深入交流，作为员我们务必拥有自我批评的勇气，拥有帮忙同志，发挥团队作风的意识，开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见，同时也要敢于应对自身不足，勇于自我剖析，不断反思，努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。

批评与自我批评发言稿简短【篇2】

根据两学一做专题教育的总体部署，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，本人自觉对照章要求、廉政准则和上级委改进作风的各项规定，深入查找自身存在的问题，广泛听取各方面意见建议，积极开展谈心谈话活动，对贯彻落实两学一做情况批评和自我批评。批评和自我批评如下：

一、遵守的纪律情况纪律是的生命线。

作为一名员干部和产员，在从警以来的各个历史时期、历史，我始终站稳立场，坚定理想信念，坚持的，坚持的基本理论、基本路线，忠于、忠于、忠于，做到不做糊涂人，不干糊涂事。一是自觉强化理论武装，不当糊涂人。在当今意识多元、多样、多变，意识形态领域的斗争十分复杂尖锐的情况下，我始终坚持强化理论武装，自觉学习的经典理论著作，自觉学习特色理论体系，紧密结合自身和边检工作实际，始终和保持高度一致，不断提高自身敏锐性和鉴别力。二是自觉执行政策纪律，不当自由人。作为一名干部，我始终坚持严格要求自己，在执行政策纪律上容不得自己有半点马虎和懈怠，始终以严格的执行来维护纪律的性。在工作中，自觉做到不踩红线、不闯禁区，讲、听招呼、守规矩，坚决反对上的自由主义，不听、不信、不传小道消息，自觉把言行置于政策纪律的约束之中。三是自觉践行使命要求，不_外人。我始终牢记忠诚、为民、公正、廉洁的核心价值观，始终抱着对、对组织、对边检事业、对全体工人高度负责的工作追求和工作态度，紧跟不断发展变化的新形势、新任务、新要求，在其位、谋其政、尽其责。

二、贯彻八项规定和委、委十项规定，转变作风方面的情况

在八项规定出台以后，一方面我深刻领会精神实质，严格遵照执行;另一方面，我着手起草了局委改进工作作风的十一项规定，着重从强化制度落实、创新制度管理等方面做起，分析原因、梳理思路、总结经验，统筹兼顾，全面组织实施，使全站各级干部作风得到了进一步好转。在贯彻落实八项规定和委、委十项规定的过程中，我始终坚持模范带头，要求其他干部做到的，我带头坚持，用自己的实际行动带领全站上下改变作风。

三、方面存在的主要问题

(一)方面。一是工作落实不够到位。到局工作以来，心中一直有将从大站向强站转变的强烈愿望，也有一揽子改变局面貌的。但在实际工作中，因受客观条件限制，自己的力度还不大，步子迈得还不快，队伍中风气、士气、正气，业务中的错、投诉等遗留问题没有从根本上得到解决，引起了局委、委的不安，作为负责全面工作的，我负有不可推卸的。二是开拓创新不够大胆。在工作中，务实处理问题较多，务虚研究问题较少。大多数时候还立足于以往的工作举措，对工作中遇到的新问题、产生的新矛盾，还缺乏有效的解决办法和工作举措。三是有应付检查的情况。在实际工作中，虽然一向反对搞花架子，做没有实际效果的工作，但在上级有检查评比的时候，有时候为了单位出成绩，有时候为了给上级留一个好印象，有提前准备，应付检查的情况，不能做到检查不检查始终如一。

(二)方面。一是工作督导不够细致。来到局以后，很多工作是我自己拿主意，很多大的方向、原则性的工作，多数是通过指挥、要求分管的、机关部门去抓落实，除了对基层一线反映的比较重要的、客观的具体问题，我会跟踪解决，其他大多数的问题都是通过分管、机关部门去解决，掌握细节、把握质量从我个人角度来讲是比较少。二是联系群众不够紧密。经常忙于事务性工作，下基层时间较以往明显减少。在和基层工人的沟通交流上，有等着来反映问题的等靠思想，主动找谈心谈话相对较少，谈话内容也比较简单，缺乏深层次的交心，导致对的思想动态了解不够透彻，对的实际困难掌握不够全面。

(三)享乐主义方面。主要是进取精神不够，缺乏新目标新动力，一定程度上存在船到码头车到站的思想，敢于担当、_难题的劲头不足，对工作中存在的难点问题，有时缺乏一抓到底、不见成效不罢休的精神。

(四)奢靡之风方面。来到局以后，看到局的硬件环境比较，的休息室、备勤室包括办公楼在内都处于年久失修的状态，内心认为现在的经济条件好了，希望能够着手改善局的工作环境。在这方面主要是思想认识存在偏，没有在工作中全面树立吃苦在前、奋斗在先的观念和勤俭节约的习惯。

四、今后努力方向和改进措施

一是坚持把信念铭刻心中。作为一名员干部，我将始终保持诚惶诚恐、如履薄冰的心态，以奉献自我的觉悟，以只能干好不能干的要求，始终把努力改造自己的世界观、人生观、价值观与做一名合格的、群众信服的干部融为一体，不断加强身为一名员的思想修养，不断增强对边检事业执著的思想感情，不断提高对组织忠诚奉献的思想觉悟。

二是坚持把职责扛在肩上。上级委让我临时负责局的工作，这既是对我的一种信任，也是对我的一种鞭策。在其位、谋其事、尽其责，实现局从大站往强站的转变，是我义不容辞的职责。我将围绕局的全面发展抓好统筹协调，调动一切有利于局发展的因素，团结所有有利于局发展的力量。

三是坚持把落实抓到手中。我将坚持走实路、出实招、干实事，带领委班子一班人和全站工人，统一思想，抓班子、抓制度、抓执行力，找准局发展的关键和难点，迎难而上、奋发有为，不回避矛盾、不上交问题，有信心、有决心实现局的新发展、新突破。

四是坚持把名利抛在身后。我将牢固树立正确的权力观，秉公用权、廉洁从政，时刻保持员的忠诚本色。牢固树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为。从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情，干干净净办事，清清白白做人。自觉接受干部群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。

批评与自我批评发言稿简短【篇3】

各位、员同志们：

以下是我的批评与自我批评材料。在学校支部的正确下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的感和使命感，但是离和同志们的要求还有一定距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有，但很难按实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致的发生，小节是的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。创新不够，所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强学习

虽然从教近二十年，但面对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守公德，时时处处以一个教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法，不断加强理论学习和业务学习，强化意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的方开出来，没人替病人抓，熬，喂。仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方。

比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师 。

三、对支部班子成员的意见及建议

班子成员素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通员谈心的次数还不够多。

批评与自我批评发言稿简短【篇4】

在班子成员之间广泛开展批评与自我批评活动，并不是针对个人而是针对工作而言。我们都是学校的管理层，工作的需要我们都有各自分管的领域，工作中难免有不尽人意的地方，为了提升我们的工作质量，我们必须做到摘掉面具去面对工作，减少或杜绝说“好话”，要正视自己工作中的漏洞，更要有勇气指出同事工作中的漏洞，减少或杜绝掩盖工作中的失误。目的在于发现问题，指出问题，整改问题，进而提高工作质量。

开学以来，在大家的共同努力下，学校工作逐渐走向正规。前、后勤协调配合，认真、按时完成了上级布置的各项常规工作。今后的工作中，要及时关注桓台教研网、学校邮箱和手机短信，以上级指示和学校校委会的决议为指导思想，相互沟通，及时汇报，使工作稳定有序的开展。

在开学之初办公会上我讲到要从细节做起，做好教师的表率，要求教师做到的，我们首先要做到，无论是从教学常规，还是到值勤、上岗时间等等;在上周办公会议上我又提出要狠抓规范和落实，规范是工作的标尺，不能跟着经验走，更不能犯经验主义错误，而落实是工作的最终落脚点。本周，我重点查看了各年级教师中午按点到岗问题，教师办公秩序，各年级、各班中午学生管理，年级卫生问题，各年级上课秩序情况。问题很多，我认为我们班子成员的岗位职责意识、模范带头意识、属地管理意识、比学赶帮超的意识仍需大大加强。对本年级存在的管理漏洞不能视而不见，仍然存在调课不及时导致班级学生混乱现象——特别是有大型外出教研活动时，要特别注意调课是否到位;外堂体育课不允许学生随意离开场进教室，以免影响其他上课班级。要努力做到从细节做起抓管理。

发现问题比解决问题更重要，而要想及时发现问题，必须做到一个“勤”字，即勤转、勤看、勤问、勤管——最笨的方法也是最奏效的方法。

近期，我仍然重点查看相关问题的整改和落实情况，并且在今后的工作中要坚持开展批评与自我批评，对待别人要毫无保留的将存在的问题点出来，同时更要善于接受别人的建议或批评。

管理讲究逐级管理，我的管理主要是面对班子成员，而班子成员主要是面对班主任和一般教师(要坚持原则，不能显得软弱无力、束手束脚，更不能束手无策———无能的表现)，班主任和一般教师主要是面对广大学生，通过逐级落实来实现逐级管理。

希望各班子成员齐心协力，认真完成各项工作。

批评与自我批评发言稿简短【篇5】

20_年_月，办公厅发出了在全体员中“学章规、学系列讲话，做合格员”学习教育活动。开展“_”学习教育，是面向全体员深化内教育的重要实践，是推动内教育从“关键少数”向广大员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。根据厅组《关于印发国土资源厅厅直机关全体员开展“_”学习实施方案的通知》要求，为进一步增强自身素质和思想认识，提高履职尽责能力，本着实事求是的原则和态度，现就本人近期工作、学习、思想和履职尽责等方面存在问题总结剖析如下。

一、存在的问题

1.工作态度有待改进。有时对待工作不够主动、积极，只满足于完成交给的任务，在工作中遇到难题，自己思考、动脑少，常常等待的指示，工作前瞻性不足。个别时候没有把工作做实、做深、做细，大体还过得去就可以了，缺乏与时俱进、精益求精的工作态度。

2.工作作风存在急于求成的情绪。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到，特别是任务多、压力大的时候更是如此。创新意识不足，没有充分发挥主观能动性，局限于安排什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心理想了而无实际行动的状态。

二、原因分析

一是放松了理论学习。对章规，对一些精神要点的学习理解缺乏思考，导致自己的理论水平不高，又是片面认为自己是一名普通的员，能够依法做好本职工作就是讲了。

二是进取精神不强，满足与维持现状，缺乏钻研精神。对工作中出现的新情况、新问题思考不够，是自己在有些方面的能力、水平还跟不上形势发展和工作的要求。

三是在工作作风方面有时放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，还不够严谨细致，工作方法比较简单，工作中的沟通协调还不够。

四是在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、不多，在工作中，有时产生了松口气的念头，致使工作有时不够深入和细致。

三、整改措施

1.继续加强理论学习，努力提高自身素质。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。提高学习的自觉性，加强思想理论和业务素质的培养。认真学习的理论知识和业务知识，使之贯彻到生活和工作中，不断提高自身的水平，遵守各项规章制度，做到用规章制度规范自己的言行。

2.进一步改进工作作风。根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。加强本职岗位工作的学习，树立创新的精神，立足现有条件，刻苦钻研，勤奋工作，树立爱岗敬业的的理念。

3.提高自身的道德修养。服从，团结同志，求真务实，尽心尽责，不断提高自身的综合素质。以良好的精神风貌做好工作中的每一件事，虚心学习，不断丰富自身工作经验，把尽职尽责、尽心履职的宗旨观念真正落实到工作中去。

批评与自我批评发言稿简短【篇6】

今天进行了这次“批评与自我”生活会，在对照章规定的员义务和对员的基本要求，我进行了自我批评，我发现自己在思想上还有较大距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织进行思想汇报：

一、存在的主要问题

1、自我要求不够，学习有待加强。工作主动性不够，对自身的要求不够高，目标定的过低，处理事情方法比较简单。工作热情不够，水平有限。平时学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有距。

2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名员，平时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极，参加集体活动少，服务意识不够。

3、批评与自我批评不够。一般安于现状，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。片面地认为既不违反校纪校规，又无，就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。

4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病，在与员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多，再又不积极解决，也不与同志和老师交流，导致问题进一步加大、激化，带来了更的后果。

二、产生问题根源

1、先进性标准不高，对自身的要求过低，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。没有学习性、前瞻性，遇到什么学什么，造成做事的被动局面。

2、不够深入，不能举一反三。就像周说的一样，知识不能融会贯通。理论知识太少，没能主动学习，加强学习。

3、在面对困难的时候内心不够强大，有时会把困难放大了看，打击了积极性，做事畏首畏尾，不能放开。

三、整改措施 和方向

1、加强理论学习，不断提高自身的素质。认真学习、思想、理论和“”的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志学习，向员同志学习，培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。

5、积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识，发扬员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到员的存在。

以上是我对自己的性分析，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，按照章的规定严格要求自己，加强对的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为周围的同学服务。

1、自我批评发言稿

2、正文

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我热爱祖国，热爱，热爱，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感。我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。初中四年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩。但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为合格的建设者，更好地报效祖国在德智体方面，我取得了长足的进步。

我先做一下自我评价，我觉得我比上一学期更进步了，我在学校至少会对老师同学说一句话，以后我会变得更加活泼。谢谢老师同学细心教我变活泼，这是我的一个缺点。还有一个缺点，我背课文总是落下、不背，做数学题很马虎，以后我会更加努力改正缺点。不过，我也不只有缺点，还有优点，我总要作完作业，再吃饭。很喜欢看书，家里总有很多看过的书，勤奋学习，争取期末拿到好成绩。

我是一个活泼开朗的女生，能自觉遵守中学生守则，我乐向上，活泼开朗。与同学能够和睦相处，乐于帮助其他同学解决各种困难，但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，学习上虽然很努力，但学习方法不是，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。

批评与自我批评发言稿简短1500字6篇

大学生的批评和自我批评发言稿范文（精选3篇）

在现实中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是我收集整理的大学生的批评和自我批评发言稿范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

生长在的阳光下，滋润着的营养，经过两年的工作、学习，我可以说的确有所收获，但同时也发现了自己很多的不足，总的来说，以前的我没有深刻的牢记的教诲，对的理论知识也理解的不够透彻。下面我认真的分析我存在的问题，进行自我检讨：

1、学习上有了很大的松懈。就拿英语来说，以为过了四级，六级也会很容易的'，就放松了对六级的复习，早上也很难会起来早读，对于上课，虽然没有逃课，但是很多课都会迟到，对待上课的态度也有待加强;

2、工作热情度降低，上个学期对于我们部门的一些例行工作的开展，我会和积极的去配合以及帮助干事去完成工作，这一学期以来，我基本上没有怎么与他们进行沟通与交流。

3、缺乏耐心，做事情总是犹豫不决，比较急躁，而且容易把自己的情绪带到工作中来，在无意中伤害了其他人。

一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在别的事情上，的好人，都是犯过错的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。但前提是能够改过自新，好好表现，希望在以后的学习、生活、工作上来监督我。

回想自己的大学生活，确实存在一些不足，现在就自己这段时间的表现做一下自我批评：

1、工作上，眼看大二生活即将结束，而我还没有丝毫的准备，在心里很担心自己的未来。前段时间，我出现了什么都不想做的状态，在工作上明显的出现了懈怠的情绪，对院里及班上举行的一些活动也失去了 ;

2、学习上，虽然知道自己即将考六级，但是却没有狠下决心去学习，对自己的专业课更是放松，一想到自己在刚开学的时候为自己制定的，就觉得自己又要食言了。

3、作为一名预备员，很多事情上我都没有起到很好的带头作用，比如说，课堂的出勤，内务的整理方面。

那么，对于自身存在的这些问题，我也会想办法解决，经常进行自我批评，更加的了解自己，提高自我。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强的生机与活力的一宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。在的历史上具有代表性的即延安时期的批评和自我批评精神，对于的建设与发展起了至关重要的作用。作为一种思想武器，批评与自我批评使 胜不骄，败不馁。取信于民众。 当代大学生是与我国的改革开放同行、与特色事业发展并进的一代青年。是事业的建设者和接班人。大学生在开展学习的活动中，只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。“金无足赤，人无完人。”

作为年轻的大学生来说，有缺点毛病并不可怕，敢于亮丑，严于解剖自己，就是自我觉悟的表现，是进步的开始。善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同学的善举，得到的将是同学们的理解和感激；虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同学们的信任。 批评与自我批评作为一种我们的优良传统，也是革命者进行自我修养的重要方法。

每一个希望提高自己思想觉悟和道德水平的大学生，都应该自觉掌握和正确运用这一方法。要正确开展批评与自我批评，一要端正批评动机。开展批评，应从的利益出发，从团结的愿望出发，遵循“团结一批评一团结”的公式，实行“惩前毖后，治病救人”的方针。二要坚持求实态度。应分清哪些是正确的，哪些是错误的，有多少成绩，有多少缺点，既不夸大，也不缩小。三要讲究科学方法。要敢于开展批评，同时也要善于开展批评。四要注重自我批评。因为批评只有通过被批评者的内心斗争才能产生效果。既要看到自己的优点、长处，又要看到自己的缺点、不足。 只要我们紧紧围绕务求实效的要求，认真开展正确的批评和自我批评，我们才能不断成长为一名的大学生

越是发自与内心的话就越有说服力。发言简直是太熟悉的事儿了，我们在现场发言不能缺少和观众的交流，其实发言稿当中可以设定一些交流互动的情节。你知道发言稿的基本格式吗？请阅读由栏目我为你我的批评与自我批评发言稿简短，仅供参考，希望能为你提供参考！

批评与自我批评发言稿简短【篇1】

各位：

这天下午是我们深入学习落实的召开的生活会。生活会是指员干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。生活会制度是我们在长期的革命和建设实践中构成的优良作风，是增强的生机与活力的一宝。批评与自我批评作风是的三大优良作风之一，是区别于其他政的显著标志之一。

纵观的发展，我们看到批评与自我批评作为政不断前进的保障，历史经验告诉我们：

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中，战胜自我是不容易的，因为自我的弱点是不容易被发现的，即便发现了，具有敢于承认、揭露、改正的勇气，也是不容易的。只有战胜自我，才能最终战胜敌人。

2、批评与自我批评是的试金石。我们提倡批评与自我批评，提倡造就一个既有集中又有，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人情绪舒畅的生动活泼的局面。如果员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来，不能开展真正、有效的批评与自我批评，那么监督、制约、都会是空话。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器，都是有用的，不可偏废。但是批评是为着启发自我批评，在某种好处上讲，是以批评的手段，到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来，对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之，不愿理解批评、甚至批评的人，显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人，而不会、不善于批评自己的人，他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种好处能够说，自我批评的作风培育起来，正确的批评作风才能培育起来，在培育批评与自我批评的作风中，应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通，这天是我们生活的深入交流，作为员我们务必拥有自我批评的勇气，拥有帮忙同志，发挥团队作风的意识，开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见，同时也要敢于应对自身不足，勇于自我剖析，不断反思，努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。

批评与自我批评发言稿简短【篇2】

根据两学一做专题教育的总体部署，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，本人自觉对照章要求、廉政准则和上级委改进作风的各项规定，深入查找自身存在的问题，广泛听取各方面意见建议，积极开展谈心谈话活动，对贯彻落实两学一做情况批评和自我批评。批评和自我批评如下：

一、遵守的纪律情况纪律是的生命线。

作为一名员干部和产员，在从警以来的各个历史时期、历史，我始终站稳立场，坚定理想信念，坚持的，坚持的基本理论、基本路线，忠于、忠于、忠于，做到不做糊涂人，不干糊涂事。一是自觉强化理论武装，不当糊涂人。在当今意识多元、多样、多变，意识形态领域的斗争十分复杂尖锐的情况下，我始终坚持强化理论武装，自觉学习的经典理论著作，自觉学习特色理论体系，紧密结合自身和边检工作实际，始终和保持高度一致，不断提高自身敏锐性和鉴别力。二是自觉执行政策纪律，不当自由人。作为一名干部，我始终坚持严格要求自己，在执行政策纪律上容不得自己有半点马虎和懈怠，始终以严格的执行来维护纪律的性。在工作中，自觉做到不踩红线、不闯禁区，讲、听招呼、守规矩，坚决反对上的自由主义，不听、不信、不传小道消息，自觉把言行置于政策纪律的约束之中。三是自觉践行使命要求，不_外人。我始终牢记忠诚、为民、公正、廉洁的核心价值观，始终抱着对、对组织、对边检事业、对全体工人高度负责的工作追求和工作态度，紧跟不断发展变化的新形势、新任务、新要求，在其位、谋其政、尽其责。

二、贯彻八项规定和委、委十项规定，转变作风方面的情况

在八项规定出台以后，一方面我深刻领会精神实质，严格遵照执行;另一方面，我着手起草了局委改进工作作风的十一项规定，着重从强化制度落实、创新制度管理等方面做起，分析原因、梳理思路、总结经验，统筹兼顾，全面组织实施，使全站各级干部作风得到了进一步好转。在贯彻落实八项规定和委、委十项规定的过程中，我始终坚持模范带头，要求其他干部做到的，我带头坚持，用自己的实际行动带领全站上下改变作风。

三、方面存在的主要问题

(一)方面。一是工作落实不够到位。到局工作以来，心中一直有将从大站向强站转变的强烈愿望，也有一揽子改变局面貌的。但在实际工作中，因受客观条件限制，自己的力度还不大，步子迈得还不快，队伍中风气、士气、正气，业务中的错、投诉等遗留问题没有从根本上得到解决，引起了局委、委的不安，作为负责全面工作的，我负有不可推卸的。二是开拓创新不够大胆。在工作中，务实处理问题较多，务虚研究问题较少。大多数时候还立足于以往的工作举措，对工作中遇到的新问题、产生的新矛盾，还缺乏有效的解决办法和工作举措。三是有应付检查的情况。在实际工作中，虽然一向反对搞花架子，做没有实际效果的工作，但在上级有检查评比的时候，有时候为了单位出成绩，有时候为了给上级留一个好印象，有提前准备，应付检查的情况，不能做到检查不检查始终如一。

(二)方面。一是工作督导不够细致。来到局以后，很多工作是我自己拿主意，很多大的方向、原则性的工作，多数是通过指挥、要求分管的、机关部门去抓落实，除了对基层一线反映的比较重要的、客观的具体问题，我会跟踪解决，其他大多数的问题都是通过分管、机关部门去解决，掌握细节、把握质量从我个人角度来讲是比较少。二是联系群众不够紧密。经常忙于事务性工作，下基层时间较以往明显减少。在和基层工人的沟通交流上，有等着来反映问题的等靠思想，主动找谈心谈话相对较少，谈话内容也比较简单，缺乏深层次的交心，导致对的思想动态了解不够透彻，对的实际困难掌握不够全面。

(三)享乐主义方面。主要是进取精神不够，缺乏新目标新动力，一定程度上存在船到码头车到站的思想，敢于担当、_难题的劲头不足，对工作中存在的难点问题，有时缺乏一抓到底、不见成效不罢休的精神。

(四)奢靡之风方面。来到局以后，看到局的硬件环境比较，的休息室、备勤室包括办公楼在内都处于年久失修的状态，内心认为现在的经济条件好了，希望能够着手改善局的工作环境。在这方面主要是思想认识存在偏，没有在工作中全面树立吃苦在前、奋斗在先的观念和勤俭节约的习惯。

四、今后努力方向和改进措施

一是坚持把信念铭刻心中。作为一名员干部，我将始终保持诚惶诚恐、如履薄冰的心态，以奉献自我的觉悟，以只能干好不能干的要求，始终把努力改造自己的世界观、人生观、价值观与做一名合格的、群众信服的干部融为一体，不断加强身为一名员的思想修养，不断增强对边检事业执著的思想感情，不断提高对组织忠诚奉献的思想觉悟。

二是坚持把职责扛在肩上。上级委让我临时负责局的工作，这既是对我的一种信任，也是对我的一种鞭策。在其位、谋其事、尽其责，实现局从大站往强站的转变，是我义不容辞的职责。我将围绕局的全面发展抓好统筹协调，调动一切有利于局发展的因素，团结所有有利于局发展的力量。

三是坚持把落实抓到手中。我将坚持走实路、出实招、干实事，带领委班子一班人和全站工人，统一思想，抓班子、抓制度、抓执行力，找准局发展的关键和难点，迎难而上、奋发有为，不回避矛盾、不上交问题，有信心、有决心实现局的新发展、新突破。

四是坚持把名利抛在身后。我将牢固树立正确的权力观，秉公用权、廉洁从政，时刻保持员的忠诚本色。牢固树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为。从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情，干干净净办事，清清白白做人。自觉接受干部群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。

批评与自我批评发言稿简短【篇3】

各位、员同志们：

以下是我的批评与自我批评材料。在学校支部的正确下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的感和使命感，但是离和同志们的要求还有一定距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有，但很难按实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致的发生，小节是的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。创新不够，所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强学习

虽然从教近二十年，但面对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守公德，时时处处以一个教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法，不断加强理论学习和业务学习，强化意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的方开出来，没人替病人抓，熬，喂。仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方。

比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师 。

三、对支部班子成员的意见及建议

班子成员素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通员谈心的次数还不够多。

批评与自我批评发言稿简短【篇4】

在班子成员之间广泛开展批评与自我批评活动，并不是针对个人而是针对工作而言。我们都是学校的管理层，工作的需要我们都有各自分管的领域，工作中难免有不尽人意的地方，为了提升我们的工作质量，我们必须做到摘掉面具去面对工作，减少或杜绝说“好话”，要正视自己工作中的漏洞，更要有勇气指出同事工作中的漏洞，减少或杜绝掩盖工作中的失误。目的在于发现问题，指出问题，整改问题，进而提高工作质量。

开学以来，在大家的共同努力下，学校工作逐渐走向正规。前、后勤协调配合，认真、按时完成了上级布置的各项常规工作。今后的工作中，要及时关注桓台教研网、学校邮箱和手机短信，以上级指示和学校校委会的决议为指导思想，相互沟通，及时汇报，使工作稳定有序的开展。

在开学之初办公会上我讲到要从细节做起，做好教师的表率，要求教师做到的，我们首先要做到，无论是从教学常规，还是到值勤、上岗时间等等;在上周办公会议上我又提出要狠抓规范和落实，规范是工作的标尺，不能跟着经验走，更不能犯经验主义错误，而落实是工作的最终落脚点。本周，我重点查看了各年级教师中午按点到岗问题，教师办公秩序，各年级、各班中午学生管理，年级卫生问题，各年级上课秩序情况。问题很多，我认为我们班子成员的岗位职责意识、模范带头意识、属地管理意识、比学赶帮超的意识仍需大大加强。对本年级存在的管理漏洞不能视而不见，仍然存在调课不及时导致班级学生混乱现象——特别是有大型外出教研活动时，要特别注意调课是否到位;外堂体育课不允许学生随意离开场进教室，以免影响其他上课班级。要努力做到从细节做起抓管理。

发现问题比解决问题更重要，而要想及时发现问题，必须做到一个“勤”字，即勤转、勤看、勤问、勤管——最笨的方法也是最奏效的方法。

近期，我仍然重点查看相关问题的整改和落实情况，并且在今后的工作中要坚持开展批评与自我批评，对待别人要毫无保留的将存在的问题点出来，同时更要善于接受别人的建议或批评。

管理讲究逐级管理，我的管理主要是面对班子成员，而班子成员主要是面对班主任和一般教师(要坚持原则，不能显得软弱无力、束手束脚，更不能束手无策———无能的表现)，班主任和一般教师主要是面对广大学生，通过逐级落实来实现逐级管理。

希望各班子成员齐心协力，认真完成各项工作。

批评与自我批评发言稿简短【篇5】

20_年_月，办公厅发出了在全体员中“学章规、学系列讲话，做合格员”学习教育活动。开展“_”学习教育，是面向全体员深化内教育的重要实践，是推动内教育从“关键少数”向广大员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。根据厅组《关于印发国土资源厅厅直机关全体员开展“_”学习实施方案的通知》要求，为进一步增强自身素质和思想认识，提高履职尽责能力，本着实事求是的原则和态度，现就本人近期工作、学习、思想和履职尽责等方面存在问题总结剖析如下。

一、存在的问题

1.工作态度有待改进。有时对待工作不够主动、积极，只满足于完成交给的任务，在工作中遇到难题，自己思考、动脑少，常常等待的指示，工作前瞻性不足。个别时候没有把工作做实、做深、做细，大体还过得去就可以了，缺乏与时俱进、精益求精的工作态度。

2.工作作风存在急于求成的情绪。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到，特别是任务多、压力大的时候更是如此。创新意识不足，没有充分发挥主观能动性，局限于安排什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心理想了而无实际行动的状态。

二、原因分析

一是放松了理论学习。对章规，对一些精神要点的学习理解缺乏思考，导致自己的理论水平不高，又是片面认为自己是一名普通的员，能够依法做好本职工作就是讲了。

二是进取精神不强，满足与维持现状，缺乏钻研精神。对工作中出现的新情况、新问题思考不够，是自己在有些方面的能力、水平还跟不上形势发展和工作的要求。

三是在工作作风方面有时放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，还不够严谨细致，工作方法比较简单，工作中的沟通协调还不够。

四是在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、不多，在工作中，有时产生了松口气的念头，致使工作有时不够深入和细致。

三、整改措施

1.继续加强理论学习，努力提高自身素质。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。提高学习的自觉性，加强思想理论和业务素质的培养。认真学习的理论知识和业务知识，使之贯彻到生活和工作中，不断提高自身的水平，遵守各项规章制度，做到用规章制度规范自己的言行。

2.进一步改进工作作风。根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。加强本职岗位工作的学习，树立创新的精神，立足现有条件，刻苦钻研，勤奋工作，树立爱岗敬业的的理念。

3.提高自身的道德修养。服从，团结同志，求真务实，尽心尽责，不断提高自身的综合素质。以良好的精神风貌做好工作中的每一件事，虚心学习，不断丰富自身工作经验，把尽职尽责、尽心履职的宗旨观念真正落实到工作中去。

批评与自我批评发言稿简短【篇6】

今天进行了这次“批评与自我”生活会，在对照章规定的员义务和对员的基本要求，我进行了自我批评，我发现自己在思想上还有较大距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织进行思想汇报：

一、存在的主要问题

1、自我要求不够，学习有待加强。工作主动性不够，对自身的要求不够高，目标定的过低，处理事情方法比较简单。工作热情不够，水平有限。平时学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有距。

2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名员，平时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极，参加集体活动少，服务意识不够。

3、批评与自我批评不够。一般安于现状，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。片面地认为既不违反校纪校规，又无，就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。

4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病，在与员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多，再又不积极解决，也不与同志和老师交流，导致问题进一步加大、激化，带来了更的后果。

二、产生问题根源

1、先进性标准不高，对自身的要求过低，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。没有学习性、前瞻性，遇到什么学什么，造成做事的被动局面。

2、不够深入，不能举一反三。就像周说的一样，知识不能融会贯通。理论知识太少，没能主动学习，加强学习。

3、在面对困难的时候内心不够强大，有时会把困难放大了看，打击了积极性，做事畏首畏尾，不能放开。

三、整改措施 和方向

1、加强理论学习，不断提高自身的素质。认真学习、思想、理论和“”的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志学习，向员同志学习，培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。

5、积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识，发扬员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到员的存在。

以上是我对自己的性分析，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，按照章的规定严格要求自己，加强对的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为周围的同学服务。

大学生的批评和自我批评发言稿范文（精选3篇）

大学生的批评和自我批评发言稿范文（精选3篇）

在现实中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是我收集整理的大学生的批评和自我批评发言稿范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

生长在的阳光下，滋润着的营养，经过两年的工作、学习，我可以说的确有所收获，但同时也发现了自己很多的不足，总的来说，以前的我没有深刻的牢记的教诲，对的理论知识也理解的不够透彻。下面我认真的分析我存在的问题，进行自我检讨：

1、学习上有了很大的松懈。就拿英语来说，以为过了四级，六级也会很容易的'，就放松了对六级的复习，早上也很难会起来早读，对于上课，虽然没有逃课，但是很多课都会迟到，对待上课的态度也有待加强;

2、工作热情度降低，上个学期对于我们部门的一些例行工作的开展，我会和积极的去配合以及帮助干事去完成工作，这一学期以来，我基本上没有怎么与他们进行沟通与交流。

3、缺乏耐心，做事情总是犹豫不决，比较急躁，而且容易把自己的情绪带到工作中来，在无意中伤害了其他人。

一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在别的事情上，的好人，都是犯过错的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。但前提是能够改过自新，好好表现，希望在以后的学习、生活、工作上来监督我。

回想自己的大学生活，确实存在一些不足，现在就自己这段时间的表现做一下自我批评：

1、工作上，眼看大二生活即将结束，而我还没有丝毫的准备，在心里很担心自己的未来。前段时间，我出现了什么都不想做的状态，在工作上明显的出现了懈怠的情绪，对院里及班上举行的一些活动也失去了 ;

2、学习上，虽然知道自己即将考六级，但是却没有狠下决心去学习，对自己的专业课更是放松，一想到自己在刚开学的时候为自己制定的，就觉得自己又要食言了。

3、作为一名预备员，很多事情上我都没有起到很好的带头作用，比如说，课堂的出勤，内务的整理方面。

那么，对于自身存在的这些问题，我也会想办法解决，经常进行自我批评，更加的了解自己，提高自我。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强的生机与活力的一宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。在的历史上具有代表性的即延安时期的批评和自我批评精神，对于的建设与发展起了至关重要的作用。作为一种思想武器，批评与自我批评使 胜不骄，败不馁。取信于民众。 当代大学生是与我国的改革开放同行、与特色事业发展并进的一代青年。是事业的建设者和接班人。大学生在开展学习的活动中，只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。“金无足赤，人无完人。”

作为年轻的大学生来说，有缺点毛病并不可怕，敢于亮丑，严于解剖自己，就是自我觉悟的表现，是进步的开始。善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同学的善举，得到的将是同学们的理解和感激；虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同学们的信任。 批评与自我批评作为一种我们的优良传统，也是革命者进行自我修养的重要方法。

每一个希望提高自己思想觉悟和道德水平的大学生，都应该自觉掌握和正确运用这一方法。要正确开展批评与自我批评，一要端正批评动机。开展批评，应从的利益出发，从团结的愿望出发，遵循“团结一批评一团结”的公式，实行“惩前毖后，治病救人”的方针。二要坚持求实态度。应分清哪些是正确的，哪些是错误的，有多少成绩，有多少缺点，既不夸大，也不缩小。三要讲究科学方法。要敢于开展批评，同时也要善于开展批评。四要注重自我批评。因为批评只有通过被批评者的内心斗争才能产生效果。既要看到自己的优点、长处，又要看到自己的缺点、不足。 只要我们紧紧围绕务求实效的要求，认真开展正确的批评和自我批评，我们才能不断成长为一名的大学生

批评与自我批评表态发言稿5篇

大学生的批评和自我批评发言稿范文（精选3篇）

在现实中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是我收集整理的大学生的批评和自我批评发言稿范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

生长在的阳光下，滋润着的营养，经过两年的工作、学习，我可以说的确有所收获，但同时也发现了自己很多的不足，总的来说，以前的我没有深刻的牢记的教诲，对的理论知识也理解的不够透彻。下面我认真的分析我存在的问题，进行自我检讨：

1、学习上有了很大的松懈。就拿英语来说，以为过了四级，六级也会很容易的'，就放松了对六级的复习，早上也很难会起来早读，对于上课，虽然没有逃课，但是很多课都会迟到，对待上课的态度也有待加强;

2、工作热情度降低，上个学期对于我们部门的一些例行工作的开展，我会和积极的去配合以及帮助干事去完成工作，这一学期以来，我基本上没有怎么与他们进行沟通与交流。

3、缺乏耐心，做事情总是犹豫不决，比较急躁，而且容易把自己的情绪带到工作中来，在无意中伤害了其他人。

一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在别的事情上，的好人，都是犯过错的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。但前提是能够改过自新，好好表现，希望在以后的学习、生活、工作上来监督我。

回想自己的大学生活，确实存在一些不足，现在就自己这段时间的表现做一下自我批评：

1、工作上，眼看大二生活即将结束，而我还没有丝毫的准备，在心里很担心自己的未来。前段时间，我出现了什么都不想做的状态，在工作上明显的出现了懈怠的情绪，对院里及班上举行的一些活动也失去了 ;

2、学习上，虽然知道自己即将考六级，但是却没有狠下决心去学习，对自己的专业课更是放松，一想到自己在刚开学的时候为自己制定的，就觉得自己又要食言了。

3、作为一名预备员，很多事情上我都没有起到很好的带头作用，比如说，课堂的出勤，内务的整理方面。

那么，对于自身存在的这些问题，我也会想办法解决，经常进行自我批评，更加的了解自己，提高自我。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强的生机与活力的一宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。在的历史上具有代表性的即延安时期的批评和自我批评精神，对于的建设与发展起了至关重要的作用。作为一种思想武器，批评与自我批评使 胜不骄，败不馁。取信于民众。 当代大学生是与我国的改革开放同行、与特色事业发展并进的一代青年。是事业的建设者和接班人。大学生在开展学习的活动中，只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。“金无足赤，人无完人。”

作为年轻的大学生来说，有缺点毛病并不可怕，敢于亮丑，严于解剖自己，就是自我觉悟的表现，是进步的开始。善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同学的善举，得到的将是同学们的理解和感激；虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同学们的信任。 批评与自我批评作为一种我们的优良传统，也是革命者进行自我修养的重要方法。

每一个希望提高自己思想觉悟和道德水平的大学生，都应该自觉掌握和正确运用这一方法。要正确开展批评与自我批评，一要端正批评动机。开展批评，应从的利益出发，从团结的愿望出发，遵循“团结一批评一团结”的公式，实行“惩前毖后，治病救人”的方针。二要坚持求实态度。应分清哪些是正确的，哪些是错误的，有多少成绩，有多少缺点，既不夸大，也不缩小。三要讲究科学方法。要敢于开展批评，同时也要善于开展批评。四要注重自我批评。因为批评只有通过被批评者的内心斗争才能产生效果。既要看到自己的优点、长处，又要看到自己的缺点、不足。 只要我们紧紧围绕务求实效的要求，认真开展正确的批评和自我批评，我们才能不断成长为一名的大学生

越是发自与内心的话就越有说服力。发言简直是太熟悉的事儿了，我们在现场发言不能缺少和观众的交流，其实发言稿当中可以设定一些交流互动的情节。你知道发言稿的基本格式吗？请阅读由栏目我为你我的批评与自我批评发言稿简短，仅供参考，希望能为你提供参考！

批评与自我批评发言稿简短【篇1】

各位：

这天下午是我们深入学习落实的召开的生活会。生活会是指员干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。生活会制度是我们在长期的革命和建设实践中构成的优良作风，是增强的生机与活力的一宝。批评与自我批评作风是的三大优良作风之一，是区别于其他政的显著标志之一。

纵观的发展，我们看到批评与自我批评作为政不断前进的保障，历史经验告诉我们：

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的，是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中，战胜自我是不容易的，因为自我的弱点是不容易被发现的，即便发现了，具有敢于承认、揭露、改正的勇气，也是不容易的。只有战胜自我，才能最终战胜敌人。

2、批评与自我批评是的试金石。我们提倡批评与自我批评，提倡造就一个既有集中又有，既有纪律又有自由，既有统一意志，又有个人情绪舒畅的生动活泼的局面。如果员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来，不能开展真正、有效的批评与自我批评，那么监督、制约、都会是空话。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器，都是有用的，不可偏废。但是批评是为着启发自我批评，在某种好处上讲，是以批评的手段，到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来，对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之，不愿理解批评、甚至批评的人，显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人，而不会、不善于批评自己的人，他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种好处能够说，自我批评的作风培育起来，正确的批评作风才能培育起来，在培育批评与自我批评的作风中，应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通，这天是我们生活的深入交流，作为员我们务必拥有自我批评的勇气，拥有帮忙同志，发挥团队作风的意识，开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见，同时也要敢于应对自身不足，勇于自我剖析，不断反思，努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。

批评与自我批评发言稿简短【篇2】

根据两学一做专题教育的总体部署，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，本人自觉对照章要求、廉政准则和上级委改进作风的各项规定，深入查找自身存在的问题，广泛听取各方面意见建议，积极开展谈心谈话活动，对贯彻落实两学一做情况批评和自我批评。批评和自我批评如下：

一、遵守的纪律情况纪律是的生命线。

作为一名员干部和产员，在从警以来的各个历史时期、历史，我始终站稳立场，坚定理想信念，坚持的，坚持的基本理论、基本路线，忠于、忠于、忠于，做到不做糊涂人，不干糊涂事。一是自觉强化理论武装，不当糊涂人。在当今意识多元、多样、多变，意识形态领域的斗争十分复杂尖锐的情况下，我始终坚持强化理论武装，自觉学习的经典理论著作，自觉学习特色理论体系，紧密结合自身和边检工作实际，始终和保持高度一致，不断提高自身敏锐性和鉴别力。二是自觉执行政策纪律，不当自由人。作为一名干部，我始终坚持严格要求自己，在执行政策纪律上容不得自己有半点马虎和懈怠，始终以严格的执行来维护纪律的性。在工作中，自觉做到不踩红线、不闯禁区，讲、听招呼、守规矩，坚决反对上的自由主义，不听、不信、不传小道消息，自觉把言行置于政策纪律的约束之中。三是自觉践行使命要求，不_外人。我始终牢记忠诚、为民、公正、廉洁的核心价值观，始终抱着对、对组织、对边检事业、对全体工人高度负责的工作追求和工作态度，紧跟不断发展变化的新形势、新任务、新要求，在其位、谋其政、尽其责。

二、贯彻八项规定和委、委十项规定，转变作风方面的情况

在八项规定出台以后，一方面我深刻领会精神实质，严格遵照执行;另一方面，我着手起草了局委改进工作作风的十一项规定，着重从强化制度落实、创新制度管理等方面做起，分析原因、梳理思路、总结经验，统筹兼顾，全面组织实施，使全站各级干部作风得到了进一步好转。在贯彻落实八项规定和委、委十项规定的过程中，我始终坚持模范带头，要求其他干部做到的，我带头坚持，用自己的实际行动带领全站上下改变作风。

三、方面存在的主要问题

(一)方面。一是工作落实不够到位。到局工作以来，心中一直有将从大站向强站转变的强烈愿望，也有一揽子改变局面貌的。但在实际工作中，因受客观条件限制，自己的力度还不大，步子迈得还不快，队伍中风气、士气、正气，业务中的错、投诉等遗留问题没有从根本上得到解决，引起了局委、委的不安，作为负责全面工作的，我负有不可推卸的。二是开拓创新不够大胆。在工作中，务实处理问题较多，务虚研究问题较少。大多数时候还立足于以往的工作举措，对工作中遇到的新问题、产生的新矛盾，还缺乏有效的解决办法和工作举措。三是有应付检查的情况。在实际工作中，虽然一向反对搞花架子，做没有实际效果的工作，但在上级有检查评比的时候，有时候为了单位出成绩，有时候为了给上级留一个好印象，有提前准备，应付检查的情况，不能做到检查不检查始终如一。

(二)方面。一是工作督导不够细致。来到局以后，很多工作是我自己拿主意，很多大的方向、原则性的工作，多数是通过指挥、要求分管的、机关部门去抓落实，除了对基层一线反映的比较重要的、客观的具体问题，我会跟踪解决，其他大多数的问题都是通过分管、机关部门去解决，掌握细节、把握质量从我个人角度来讲是比较少。二是联系群众不够紧密。经常忙于事务性工作，下基层时间较以往明显减少。在和基层工人的沟通交流上，有等着来反映问题的等靠思想，主动找谈心谈话相对较少，谈话内容也比较简单，缺乏深层次的交心，导致对的思想动态了解不够透彻，对的实际困难掌握不够全面。

(三)享乐主义方面。主要是进取精神不够，缺乏新目标新动力，一定程度上存在船到码头车到站的思想，敢于担当、_难题的劲头不足，对工作中存在的难点问题，有时缺乏一抓到底、不见成效不罢休的精神。

(四)奢靡之风方面。来到局以后，看到局的硬件环境比较，的休息室、备勤室包括办公楼在内都处于年久失修的状态，内心认为现在的经济条件好了，希望能够着手改善局的工作环境。在这方面主要是思想认识存在偏，没有在工作中全面树立吃苦在前、奋斗在先的观念和勤俭节约的习惯。

四、今后努力方向和改进措施

一是坚持把信念铭刻心中。作为一名员干部，我将始终保持诚惶诚恐、如履薄冰的心态，以奉献自我的觉悟，以只能干好不能干的要求，始终把努力改造自己的世界观、人生观、价值观与做一名合格的、群众信服的干部融为一体，不断加强身为一名员的思想修养，不断增强对边检事业执著的思想感情，不断提高对组织忠诚奉献的思想觉悟。

二是坚持把职责扛在肩上。上级委让我临时负责局的工作，这既是对我的一种信任，也是对我的一种鞭策。在其位、谋其事、尽其责，实现局从大站往强站的转变，是我义不容辞的职责。我将围绕局的全面发展抓好统筹协调，调动一切有利于局发展的因素，团结所有有利于局发展的力量。

三是坚持把落实抓到手中。我将坚持走实路、出实招、干实事，带领委班子一班人和全站工人，统一思想，抓班子、抓制度、抓执行力，找准局发展的关键和难点，迎难而上、奋发有为，不回避矛盾、不上交问题，有信心、有决心实现局的新发展、新突破。

四是坚持把名利抛在身后。我将牢固树立正确的权力观，秉公用权、廉洁从政，时刻保持员的忠诚本色。牢固树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为。从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情，干干净净办事，清清白白做人。自觉接受干部群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。

批评与自我批评发言稿简短【篇3】

各位、员同志们：

以下是我的批评与自我批评材料。在学校支部的正确下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的感和使命感，但是离和同志们的要求还有一定距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有，但很难按实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致的发生，小节是的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。创新不够，所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强学习

虽然从教近二十年，但面对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守公德，时时处处以一个教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法，不断加强理论学习和业务学习，强化意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的方开出来，没人替病人抓，熬，喂。仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方。

比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师 。

三、对支部班子成员的意见及建议

班子成员素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通员谈心的次数还不够多。

批评与自我批评发言稿简短【篇4】

在班子成员之间广泛开展批评与自我批评活动，并不是针对个人而是针对工作而言。我们都是学校的管理层，工作的需要我们都有各自分管的领域，工作中难免有不尽人意的地方，为了提升我们的工作质量，我们必须做到摘掉面具去面对工作，减少或杜绝说“好话”，要正视自己工作中的漏洞，更要有勇气指出同事工作中的漏洞，减少或杜绝掩盖工作中的失误。目的在于发现问题，指出问题，整改问题，进而提高工作质量。

开学以来，在大家的共同努力下，学校工作逐渐走向正规。前、后勤协调配合，认真、按时完成了上级布置的各项常规工作。今后的工作中，要及时关注桓台教研网、学校邮箱和手机短信，以上级指示和学校校委会的决议为指导思想，相互沟通，及时汇报，使工作稳定有序的开展。

在开学之初办公会上我讲到要从细节做起，做好教师的表率，要求教师做到的，我们首先要做到，无论是从教学常规，还是到值勤、上岗时间等等;在上周办公会议上我又提出要狠抓规范和落实，规范是工作的标尺，不能跟着经验走，更不能犯经验主义错误，而落实是工作的最终落脚点。本周，我重点查看了各年级教师中午按点到岗问题，教师办公秩序，各年级、各班中午学生管理，年级卫生问题，各年级上课秩序情况。问题很多，我认为我们班子成员的岗位职责意识、模范带头意识、属地管理意识、比学赶帮超的意识仍需大大加强。对本年级存在的管理漏洞不能视而不见，仍然存在调课不及时导致班级学生混乱现象——特别是有大型外出教研活动时，要特别注意调课是否到位;外堂体育课不允许学生随意离开场进教室，以免影响其他上课班级。要努力做到从细节做起抓管理。

发现问题比解决问题更重要，而要想及时发现问题，必须做到一个“勤”字，即勤转、勤看、勤问、勤管——最笨的方法也是最奏效的方法。

近期，我仍然重点查看相关问题的整改和落实情况，并且在今后的工作中要坚持开展批评与自我批评，对待别人要毫无保留的将存在的问题点出来，同时更要善于接受别人的建议或批评。

管理讲究逐级管理，我的管理主要是面对班子成员，而班子成员主要是面对班主任和一般教师(要坚持原则，不能显得软弱无力、束手束脚，更不能束手无策———无能的表现)，班主任和一般教师主要是面对广大学生，通过逐级落实来实现逐级管理。

希望各班子成员齐心协力，认真完成各项工作。

批评与自我批评发言稿简短【篇5】

20_年_月，办公厅发出了在全体员中“学章规、学系列讲话，做合格员”学习教育活动。开展“_”学习教育，是面向全体员深化内教育的重要实践，是推动内教育从“关键少数”向广大员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。根据厅组《关于印发国土资源厅厅直机关全体员开展“_”学习实施方案的通知》要求，为进一步增强自身素质和思想认识，提高履职尽责能力，本着实事求是的原则和态度，现就本人近期工作、学习、思想和履职尽责等方面存在问题总结剖析如下。

一、存在的问题

1.工作态度有待改进。有时对待工作不够主动、积极，只满足于完成交给的任务，在工作中遇到难题，自己思考、动脑少，常常等待的指示，工作前瞻性不足。个别时候没有把工作做实、做深、做细，大体还过得去就可以了，缺乏与时俱进、精益求精的工作态度。

2.工作作风存在急于求成的情绪。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到，特别是任务多、压力大的时候更是如此。创新意识不足，没有充分发挥主观能动性，局限于安排什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心理想了而无实际行动的状态。

二、原因分析

一是放松了理论学习。对章规，对一些精神要点的学习理解缺乏思考，导致自己的理论水平不高，又是片面认为自己是一名普通的员，能够依法做好本职工作就是讲了。

二是进取精神不强，满足与维持现状，缺乏钻研精神。对工作中出现的新情况、新问题思考不够，是自己在有些方面的能力、水平还跟不上形势发展和工作的要求。

三是在工作作风方面有时放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，还不够严谨细致，工作方法比较简单，工作中的沟通协调还不够。

四是在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、不多，在工作中，有时产生了松口气的念头，致使工作有时不够深入和细致。

三、整改措施

1.继续加强理论学习，努力提高自身素质。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。提高学习的自觉性，加强思想理论和业务素质的培养。认真学习的理论知识和业务知识，使之贯彻到生活和工作中，不断提高自身的水平，遵守各项规章制度，做到用规章制度规范自己的言行。

2.进一步改进工作作风。根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。加强本职岗位工作的学习，树立创新的精神，立足现有条件，刻苦钻研，勤奋工作，树立爱岗敬业的的理念。

3.提高自身的道德修养。服从，团结同志，求真务实，尽心尽责，不断提高自身的综合素质。以良好的精神风貌做好工作中的每一件事，虚心学习，不断丰富自身工作经验，把尽职尽责、尽心履职的宗旨观念真正落实到工作中去。

批评与自我批评发言稿简短【篇6】

今天进行了这次“批评与自我”生活会，在对照章规定的员义务和对员的基本要求，我进行了自我批评，我发现自己在思想上还有较大距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织进行思想汇报：

一、存在的主要问题

1、自我要求不够，学习有待加强。工作主动性不够，对自身的要求不够高，目标定的过低，处理事情方法比较简单。工作热情不够，水平有限。平时学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有距。

2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名员，平时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极，参加集体活动少，服务意识不够。

3、批评与自我批评不够。一般安于现状，很少展开自我批评，对自身的缺点认识不足，不够深入。片面地认为既不违反校纪校规，又无，就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病。对批评与自我批评认识片面，反映出我的态度的不够端正。

4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病，在与员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多，再又不积极解决，也不与同志和老师交流，导致问题进一步加大、激化，带来了更的后果。

二、产生问题根源

1、先进性标准不高，对自身的要求过低，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。没有学习性、前瞻性，遇到什么学什么，造成做事的被动局面。

2、不够深入，不能举一反三。就像周说的一样，知识不能融会贯通。理论知识太少，没能主动学习，加强学习。

3、在面对困难的时候内心不够强大，有时会把困难放大了看，打击了积极性，做事畏首畏尾，不能放开。

三、整改措施 和方向

1、加强理论学习，不断提高自身的素质。认真学习、思想、理论和“”的重要思想，树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志学习，向员同志学习，培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。

5、积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识，发扬员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到员的存在。

以上是我对自己的性分析，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，按照章的规定严格要求自己，加强对的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为周围的同学服务。

1、自我批评发言稿

2、正文

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我热爱祖国，热爱，热爱，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感。我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。初中四年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩。但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为合格的建设者，更好地报效祖国在德智体方面，我取得了长足的进步。

我先做一下自我评价，我觉得我比上一学期更进步了，我在学校至少会对老师同学说一句话，以后我会变得更加活泼。谢谢老师同学细心教我变活泼，这是我的一个缺点。还有一个缺点，我背课文总是落下、不背，做数学题很马虎，以后我会更加努力改正缺点。不过，我也不只有缺点，还有优点，我总要作完作业，再吃饭。很喜欢看书，家里总有很多看过的书，勤奋学习，争取期末拿到好成绩。

我是一个活泼开朗的女生，能自觉遵守中学生守则，我乐向上，活泼开朗。与同学能够和睦相处，乐于帮助其他同学解决各种困难，但有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，学习上虽然很努力，但学习方法不是，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。

篇一：批评与自我批评表态发言稿

根据近期开展的活动，通过支部学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，通过剖析，我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下：

一、自身存在的问题

（一）工作不扎实，存在。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少，被动应付。

（二）思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了，对新颁布的相关法律法规不求甚解。

（三）理想信念不够坚定，缺乏敏感性和洞察力。理论学习不够，即使是单位组织的学习，有时也是蜻蜓点水，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。

二、原因分析

（一）忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个上合格的人，首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中，感到放松对主观世界的改造，特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。

（二）缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

（三）自律意识不强。自重、自省、自警、自励是提出加强员先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪；不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不振奋；不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。

三、整改的措施

结合这次教育整顿活动，认真查摆剖析问题原因后，在今后的工作中，我要进一步端正思想，坚定信念，着重做好以下几方面工作：

1、解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下的工作思路。

2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习业务知识，将自己的业务水平在提高一个层次。

3、进一步增强事业心和心，坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点，想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实解决好群众的后顾之忧。

4、加强学习，提高自身修养。工作虽忙，但也应加强学习，时刻保持创新意识，牢固树立不断进取，不断超越自我的意识，脚踏实地，扎扎实实做好每一件小事，交一份满意的答卷。

篇二：批评与自我批评表态发言稿

批评与自我批评是为首的人革命建设中实践经验经验的基础上形成和发展起来的，作为我的优良作风，批评与自我批评有着丰富内容。

批评和自我批评是我组织生活的一项重要内容，是进行思想斗争的有力武器，也是维护团结、增进团结的有效方式。在当前情况下，部分基层组织及员对批评和自我批评这一有力武器用之甚少，不能充分发挥其应有的作用。笔者结合基层工作实际，就当前在开展批评和自我批评中存在的问题及原因进行浅要论述和分析。

一、当前在开展批评与自我批评中存在的问题

（一）自我批评泛泛而论，没有重点。有的员在进行自我批评的时候，泛泛而谈，天马行空，只说一些鸡毛蒜皮的小事情、小问题，捡几个同志们普遍存在的问题轻描淡写的说一下，不敢也不愿意揭露自己存在的深层次问题，没有多少针对性。有的员在进行自我批评的时候，虽然认识到了自己存在的突出问题，但说完问题之后，却要为自己找一些客观原因掩饰一番，意在说明自己存在问题是有原因的、是应该的甚至是理所当然的。这样的自我批评抓不住自己问题的重点，不敢、不愿正视自己存在的问题，甚至为自己存在的问题找客观、找理由，把自我批评变成了自我辩解、自我维护，这种行为说到底是不谦虚、不诚恳的表现。

（二）批评同志蜻蜓点水，不触本质。很多员在开展批评与自我批评的过程中，自我批评多少还能说出一些问题，但同志间相互批评的时候，大都缄口不言，沉默无语。有些员，甚至都不清楚别的同志存在什么问题，即便发言，也是蜻蜓点水、浮光掠影，说一些无关痛痒的话，蒙混过关，触及不到问题的本质，达不到应有的批评效果。

（三）批评士兵员多，批评干部员少。在开展同志间的相互批评时存在的倾向性问题是，对士兵员的批评，能够指出其存在的问题、错误和不足，但是涉及到对干部员的批评时，就会出现双重标准，不愿触及干部员存在的问题或者只涉及一些普遍存在的、面上的问题。使同志之间的相互批评变成了士兵员之间的相互批评和对士兵员的批评，好像干部员不存在问题、没有问题一样。

二、存在问题的原因

综合分析，在开展批评和自我批评的过程中，存在以上问题的原因主要有以下两个方面。一方面是思想认识不到位。部分员认为开展批评与自我批评是在走形式、走过场，不会有什么实质效果，也不会起到任何作用。很多同志没有认识到开展批评与自我批评是组织生活的重要内容，是内的重要形式和表现，是增进内团结的重要方式。部分员的身份意识、性意识不强，不能以一名真正的员的身份参与其中，不能从真正的员的视角看待和对待批评与自我批评，认识不到批评与自我批评正是增进团结、提高改进自己、帮助别人进步的有效方式。另一方面是思想上有顾虑。有些同志之所以不敢、不愿批评别人，一个重要的原因就是思想上有顾虑，怕得罪人，影响自己日后工作的开展。认为批评别人是得罪人的事情，同志们平时都在一起工作生活，真正的批评别人会被认为不讲情面，因此，都抱着老好人的思想，恪守中庸之道，谁都不愿指出别人的问题和不足，不愿得罪人，不愿帮助别人进步，也不愿意改变自己。

三、解决问题的对策

批评和自我批评应当根据工作的需要经常开展，由各支部根据自己的实际情况灵活掌握，而不必拘泥于只在召开生活会时才开展。各级组织和广大员都应该充分利用批评和自我批评这一锐利的思想武器，扫除存在于我们身上的各种尘埃，做到自身净、自身硬，使自己和组织经得起各种风险和风浪的考验。

一要立足于公＂敢＂批评。作为员，要切实认识到开展批评与自我批评是为了更好的促进工作，解决问题，达到团结--批评--团结的效果，增进同志们之间相互信任的需要。要认识到批评和自我批评是同志们之间相互帮助、共同提高的好机会，而不是与人过不去，找别人难堪的人身攻击和故意刁难。作为一名员，要着眼大局、立足于公，本着对自己负责、对同志负责、对工作负责、对组织负责的态度，不仅要直面自己存在的问题和不足，还要勇于帮助同志认识到自身存在的问题和不足，在提高自己的同时，也使自己的同志得到帮助和提高，通过开诚布公的批评和自我批评，达到共同促进、共同提高的目的。

二要客观公正＂真＂批评。在开展批评与自我批评的过程中，只要我们出于公心，不带个人私怨，以提醒、帮助同志，更好的做好工作为出发点，实事求是、客观公正的开展批评和自我批评，就会得到同志们的理解和体谅。只要我们客观公正的提出批评，就不需要有太多的顾虑，就可以直言不讳的开诚布公，把问题说到实处和明处，当面指出而不是背后议论，真正做到会上说而不是会后说，并杜绝会上不说、会后乱说的现象。坦诚对待自己的同志，不文过饰非，不委曲求全，不背后中伤。

三要对象内容＂全＂批评。批评不但要客观公正，还应该做到全面和广泛，主要是做到两个全面。，批评的对象要全面。批评不能只是围绕士兵员进行，还要围绕干部员进行，甚至应该更多的围绕干部员开展批评。第二，批评的内容要全面。不论是批评还是自我批评不能只围绕着一两个方面进行，全面广泛的开展批评和自我批评，就要从作风、纪律、思想、学习、工作、生活等各个方面着手，围绕德、能、勤、绩、廉等各项内容进行。

四要闻过则改＂求＂批评。对于同志们针对自己的问题提出的批评意见，要诚恳的接受，不应该存在抵触情绪和心理，要认识到同志们的批评是对自己真诚的、无私的帮助，而不是和自己过不去，找自己的麻烦。要认识到同志们的批评对自己的成长进步是不可或缺的，是求之不得的珍贵的苦口良。对于同志们的批评意见要欣然接受，有则改之、无则加勉，做到闻过则喜、闻过则改，敞开心扉，真心实意的欢迎和接受同志们的批评。

篇三：批评与自我批评表态发言稿

转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在的帮忙下，自己在逐渐走向成熟。透过深入学习的教育活动及委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：

一、在思想上，爱国爱，用心上进。

作为一名体育教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力构成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中，使体育教学无伤害。

三、自我存在的问题：

1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研理论及专业知识没有必须的高度。

3、创新意识不足，缺乏亮点。

四、整改措施：

1、加强理论学习，不断提高自身的素质。自觉加强性锻炼，以武装自己的头脑，向那些敬业、用心向上的同志学习，工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的职责感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、满意”做出自己应有的贡献，就务必学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥员先锋模范的作用，要做到不怕，不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名员，我要时刻持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，性是每个的员的立身之本，要坚持性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备员、入用心分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二小组长在组织小组活动上，要求个人学习多，群众学习较少。在今后的活动中，我要落实委的精神，把员群众学习落实到实处。

总之，作为一名员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为员服好务，尽一个员应尽的义务，力争做一名的员。

篇四：批评与自我批评表态发言稿

在深入学习实践活动中，举办批评与自我批评的生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强的生机与活力的一宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。

一、结合本职工作，认真学习，脚踏实地地工作。

1、加强理论学习，提高自身的综合素质。

开展学习以来，我能认真学习上级文件和精神，积极撰写读书笔记和学习心得，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。以一名的员干部标准要求自己，主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副工作都是尽职尽劳任怨。

2、提高思想认识，树立为学校教育发展服务的意识。

在思想上，能够认真贯彻执行的教育路线、方针、政策，热爱教育事业。坚持以主义为指导，用理论、、武装头脑，指导实践，自觉保持上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求，始终自觉地维护学校集体的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好的实践者，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为服务的宗旨意识。

3、改变工作作风，提高工作效率。

在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和感做好本职工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对xx中当前的新形势，能紧紧围绕学校的整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为学校分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。

4、廉洁自律，牢记优良传统。

廉洁自律是对我们每一名员干部的基本要求。我在工作和生活中，认真学习和贯彻的组织纪律和法律法规，经常用《员干部廉政要求》来严格要求自己，不断加强个人性修养，勤俭朴素，接受群众的监督。

二、存在问题及原因分析

（一）是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

（二）是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现论知识分析和处理问题能力，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。

（三）是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

三、改进措施

（一）、夯实理论基础

理论的模糊，必然导致行动上的盲目，上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习主义，思想，特别是要学好理论，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的信念，不断提高思想情和道德品质，努力培养与群众的良好感情，建立与群众建立血肉联系，认真学习x次全会上的讲话精神，用心想事，用心干事，用心谋事全心全意地为服务。

（二）、加强性锻炼

：作为一名员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与员教师这一职务相称，要严格要求自己，做到：大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠，以朴实的作风，出色的成绩，塑造自己的员形象。二是：作为一名员教师在名、权、利方面要把握住自己，要把师生拥护不拥护，师生不，师生答应不答应作为自己出发点和落脚点，做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，工作上依靠师生，要情为民系、职为民用、利为民谋，做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了，艰苦奋斗的本色不变，地位变了，密切联系群众的作用不变；条件变了，勤俭纯朴的传统美德不变；只有这样，才能与群众打成一片，才能得到群众支持与拥护。

第二，正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉接受艰苦环境，复杂环境的磨练，实现自己辉煌的人生价值，做问心无愧的公仆。

第三，正确对待义和利。用正确的人生观，价值观处理个人利益与的利益，局部利益与整体利益的关系，正确对待工作艰辛，生活清苦的问题，自觉拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，坚决摒弃那种只讲利，不讲义，唯利是图，金钱至上，损人利已，坑蒙拐的行为。认真摆正自己的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视个人名利淡如水，视和利益重如山，位为民正，权为民用，利为民谋，情为民系，踏踏实实办事，默默无闻奉献。

（三）、自觉接受监督。

作为一名员自身学习和修养是必要的，但必须自觉接受的监督；按照法律规范自己的行为，按照员教师的有关规定加强自身修养，不断净化自己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，从而达到增强性，完善自我，提高素质，让自己真正做一个高尚纯洁的有益于的人。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。

篇五：批评与自我批评表态发言稿

转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在的帮忙下，自己在逐渐走向成熟。透过深入学习的教育活动及委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：

一、在思想上，爱国爱，用心上进。

作为一名体育教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力构成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中，使体育教学无伤害。

三、自我存在的问题：

1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研理论及专业知识没有必须的高度。

3、创新意识不足，缺乏亮点。

四、整改措施：

1、加强理论学习，不断提高自身的素质。自觉加强性锻炼，以武装自己的头脑，向那些敬业、用心向上的同志学习，工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的职责感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、满意”做出自己应有的贡献，就务必学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥员先锋模范的作用，要做到不怕，不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名员，我要时刻持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，性是每个的员的立身之本，要坚持性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备员、入用心分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二小组长在组织小组活动上，要求个人学习多，群众学习较少。在今后的活动中，我要落实委的精神，把员群众学习落实到实处。

总之，作为一名员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为员服好务，尽一个员应尽的义务，力争做一名的员。