品德与生活小学教案(小学品德与生活教学视频)

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品德与生活小学教案(小学品德与生活教学视频)

品德与生活小学教案(小学品德与生活教学视频)

1、《说说我的家》教案(一) (一)教材分析：本课教学内容来自第二单元“我爱我家”中的课。

2、本课教材由“说说我的家”“我是怎样长大的”“爸爸妈妈真辛苦”“不当家不知柴米贵”和“共建文明家庭”五部分组成，这些内容都是围绕“我爱我家”这一主题展开的，其中以“爱”和“家”为载体，让学生感受、体验家人的爱与关心，了解家人的辛苦与烦恼。

3、“说说我的家”这一课旨在让学生懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，知道自己的成长离不开家庭，培养学生爱家的情感和对家的归属感，通过了解家庭成员的组成及其关系，进一步加深对家庭的认识和了解。

4、(二)教学理念：实践用教材而不是教教材的做法，学生自主、合作学习，注重过程体验。

5、(三)教学目标：1、关注和了解自己的家人。

6、2、知道自己家庭成员的组成，初步了解家人的民族、职业、兴趣爱好等。

7、明白家人和亲属的关系。

8、3、学习用调查的方法获取信息，应用类推的方法进行问题分析。

9、重点：通过课堂体验，知道自己家庭成员的组成，初步了解家人的民族、职业、兴趣爱好等。

10、难点：学习用调查的方法获取信息，明白家人和亲属的关系。

11、(四)板书设计：说说我的家奶奶 姥姥 姥爷爸爸 妈妈我(五)教学环节：活动一：创设情景，听歌曲，回想自己家庭。

12、教师活动：1、播放歌曲《可爱的家》请同学们闭眼聆听。

13、听了这首歌，你想到了什么?2、谈话引入：同学们，我们每个人都有一个温暖的家，想让大家了解你的家吗?那我们今天就来说说我的家好吗?(板书课题)学生活动：学生自由表达。

14、设计意图：课前预热，创设情景，激发学生的活动兴趣与表达欲望。

15、活动二：贴照片，分享幸福时光。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。