未选择的路课件免费(未选择的路课件ppt)

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1、[教学准备]多媒体课件。

2、[导入环节]师：同学们能否来描述老师出示的两幅画片？：这是二条不同的路，一条是宽广的大道，两旁是笔直的水杉，远处是绿色的田野，还有各种花；另一条是长满灌木的小路，前方都是杂树看不清楚。

3、师：对于周晓燕同学的描述，哪位同学愿意评价？：周晓燕同学比较准确地概述了两条路的特点，但是作为描述，还应该有些生动的词语，比如“绿色的原野”可以说“田野像绿色的大绒毯，上面点缀着粉红色的小花。

4、”结尾“看不清楚”也可以改成“似乎很神秘”，这样更有吸引力。

5、师：对于董超同学的建议，周晓燕同学有什么看法。

6、：他补充得很好，尤其“神秘”两个字，的确引人注意。

7、师：“神秘”很多人都喜欢探索，但神秘事物有许多危险。

8、常常有人走了会后悔。

9、请听诗歌《未选择的路》，来看看作者的选择和反思。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。