包含五年级下册数学期末考试卷的词条

本文目录一览：

• 1、五年级下册数学期末试卷及
• 2、人教版五年级下册数学期末试卷及参
• 3、五年级下册数学期末试卷
• 4、五年级数学下学期期末试卷(带)

五年级下册数学期末试卷及

下面是为您整理的五年级数学下学期期末试卷(带)，供您参考!

包含五年级下册数学期末考试卷的词条

包含五年级下册数学期末考试卷的词条

五年级数学下学期期末试卷(带)

一、认真读题，仔细填空(22分，1～14题每空0.5分，15题每空1分)

1、0.36里面有( )个百分之一，化成分数是( )。

2、红气球是气球总数的 ，这是把( )看作单位“1”，把它平均分成( )份，红气球占( )份。

3、 的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位就等于最小的质数。

4、在工程上，1m3的沙石、土等均简称为( )。

5、 = = =12÷( )=( )(填小数)

6、12和15的公因数是( )，最小公倍数是( )。

7、一袋饼干2千克，吃了这袋饼干的 ，还剩下这袋饼干的( )，若吃了 千克，还剩下( )千克。

8、在 ， ， ， ，0.625五个数中，的数是( )，最小的数是( )，( )和( )相等。

9、3 是( )分数，读作( )。

10、把3米长的木条平均锯成5段，每段长( )米，每段木条占全长的( )。

11、一组数据12，14，12，12，16，14，这组数据的中位数是( )，众数是( )，用( )数反映这组数据的集中趋势更合适。

12、两个质数的和是20，积是，这两个质数分别是( )和( )。

13、分数单位是的真分数是( )，最小分数是( )，最小带分数是( )。

14、填上合适的单位名称。

小明家客厅占地面积约50( ) 学校旗杆高约15( )

一块橡皮擦的体积约8( ) 汽车油箱容积约24( )

15、一个长方体木箱的长是6dm，宽是5dm，高是3dm，它的棱长总和是( )dm，占地面积是( )dm2，表面积是( )dm2，体积是( )dm3。

二、仔细推敲，认真诊断，正确的打上“√”，错误的打上“×”(每小题1分，共10分)

1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。( )

2、棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。( )

3、一个分数的分母越大，它的分数单位就越大。( )

4、在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。( )

5、大于 小于 的分数不存在。( )

6、一个物体的容积等于它的体积。( )

7、长方体、正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。( )

8、平行四边形是轴对称图形。( )

9、把一根绳子分成4段，每段占这根绳子的 。( )

10、把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积和表面积都不变。( )

三、反复比较，谨慎选择，将正确的番号填入括号里(每小题1分，共14分)

1、 和 比较( )

A、分数单位相同 B、意义相同 C、大小相同

2、右图阴影部分用分数表示是( )

A、 B、 C、

3、有10个玻璃珠，其中一个略轻一些，用天平称，至少称( )次才能保证找到它。

A、2 B、3 C、4

4、小刚和小明做同样的作业，小刚用了 小时，小明用了 小时，做得快的是( )

A、小刚 B、小明 C、一样快

5、把一根绳子剪成两段，段长 米，第二段占全长的 ，两段绳子相比较( )

A、段长 B、第二段长 C、一样长

6、把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器中，水的高度是( )分米

A、2 B、2.4 C、12

7、把10克糖放在90克水中，糖占糖水的( )

A、 B、 C、

8、在 、 、 这三个分数中，分数单位最小的一个是( )

A、 B、 C、

9、旋转和平移都只是改变了图形的( )

A、形状 B、大小 C、位置

10、正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的( )倍

A、9 B、18 C、27

11、一根绳子连续对折三次，每段是全长的( )

A、 B、 C、

12、为了清楚地反映遂宁和成都两地2013年每月平均气温的变化情况，应选用( )统计图。

A、单式折线 B、复式折线 C、复式条形

13、下列分数中( )是最简分数

A、 B、 C、

14、一个数，它既是12的因数，又是12的倍数，这个数是( )

A、6 B、12 C、144

四、看清要求，细心计算。(30分)

1、在括号里填上合适的数(6分，每小题1分)

0.15= ≈( )(保留两位小数) 6=

( )- =

2、口算(6分，每小题1分)

10÷2.5= 2.4×0.5= -0.25=

1- 2-

3、脱式计算，能简算的要简算(9分，每小题3分)

4、解方程(9分，每小题3分)

五、看清要求，仔细作图(4分，每小题各2分)

1、以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形。

2、画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形。

六、活用知识，解决问题(20分，每小题各4分)

1、爸爸买回一个西瓜重 千克，女儿吃了这个西瓜的 ，妈妈吃了这个西瓜的 ，还剩下几分之几?

2、家具厂订购500根方木，每根方木横截面的面积是24dm2，长3m，这些木料一共是多少方?

3、一个长方体的玻璃缸，长8dm，宽6dm，高4dm，水深2.8dm，如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块，缸里的水溢出多少升?

4、一本故事书共100页，小红天看了全书的 ，第二天看了20页，两天一共看了全书的几分之几?

5、小红和妈妈今年的年龄之和是41岁，3年前妈妈比小红大25岁，妈妈和小红今年各多少岁?

五年级数学参及评分标准

一、认真读题，仔细填空(22分，1～14题每空0.5分，15题每空1分)

1、 36 2、气球总数 7 5

3、 13 4、 1方

5、12 27 15 0.75 6、 3 60

7、 或1 8、 或0.625

9、带 三又八分之一 10、

11、13 12 众 12、7和13

13、 1

14、m2或平方米 m或米 cm3或立方厘米 L或升

15、56 30 126 90

二、仔细推敲，认真诊断(每小题1分，共10分)

1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、×

6、× 7、√ 8、× 9、× 10、×

三、反复比较，谨慎选择(每小题1分，共14分)

1、C 2、C 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B

8、A 9、C 10、C 11、C 12、B 13、A 14、B

四、看清要求，细心计算(共30分)

1、填数(每小题1分)： 0.36 18 5 1

2、口算(每小题1分)：4 1.2 0 1 或

3、脱式计算(每小题3分)：未简算并结果正确只得1分

= (2分) = =

= (1分) =1- (2分) =1+ (2分)

= 简算 (1分) =1 简算 (1分)

4、解方程(每小题3分)：

解： (2分) 解： (2分) 解： (2分)

(1分) (1分) (1分)

未写“解”不扣分。

五、看清要求，仔细作图(4分，每小题各2分)

六、活用知识，解决问题(20分，每小题各4分)

总要求：1、每题的单位和答语不另给分，单位和答语有一处或几处错只扣0.5分：2、思路正确得80﹪的分(含步计算错，第二步思路对);3、综合算式结果错扣1分。4.分步计算，每步得数0.5分。

1、1-( )=

2、0.24×3×500=360m2=360方

3、4×4×4-8×6(4-2.8)=6.4dm3=6.4升

4、①20÷100= ②

5、妈妈：(41+25)÷2=33(岁)

小红：41-33=8(岁)

下面是提供的五年级下册数学期末试卷，欢迎阅读。

一、填空(每空1分，共20分)

1、① 3.06平方米=( )平方分米; ② 850毫升=( )升(填分数)。

2、一个数，万位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位是最小的合数，其余数位上的数字是 0，这个数写作( )。

3、5/6是由( )个1/6组成的。

4、□2□是一个三位数，而且能同时被2、3、5整除，这个三位数最小是()。

5、把10/11，11/12，12/13，13/14这四个分数按从大到小排列起来：()>( )>( )>( )。

6、A/15能化成有限小数，A应该是( )。

7、5个2/3写成分数是( )，化成带分数是( )。

8、3/8千克表示把( )平均分成()份，表示这样的3份;还表示把( )平均分成( )份，表示这样的( )份。

9、正方体的棱长是0.6分米，它表面积是()平方分米，体积是( )立方分米。

10、有一个长是10厘米，宽是8厘米，高是6厘米的长方体木块，如果按长、宽、高的1/2锯成一个小长方体，剩下的小长方体木块的体积是( )立方厘米。

二、判断题(每小题1分，共5分)

( )1、分数的分子一定大于分母。

( )2、把2/5的分子和分母都乘a(a≠0)，结果不变。

( )3、小于100的合数是98。

( )4、7/13=7÷13

( )5、一个自然数不是质数，就是合数。

三、选择题(每小题1分，共5分)

1、分子是5的分数有( )个。① 3; ② 4; ③ 5; ④ 6

2、4是20的( )。① 因数; ② 倍数; ③ 质因数

3、最简分数的分子和分母一定是( )。① 奇数; ② 质数; ③ 互质数

4、1/4与2/8这两个分数( )。

① 大小相等; ② 意义相同; ③ 分数单位一样

5、如果b/a是一个分数，那么( )。

① a>b; ② a=b; ③ a=b或a

四、计算题(共21分)

1、直接写出得数(每小题1分，共6分)

① 5 2= ② 0.2 3= ③ 7.5+25=

④ 5.5-0.5= ⑤ 1/2+1/10= ⑥ 1-1/6=

2、用简便方法计算(每小题3分，共6分)

① 0.58+5/13+1.12+8/13

② 11-4/11-7/11

3、递等式计算(每小题3分，共9分)

① 3/4-5/16-1/8

② 5/6-(2/3-1/2)

③ 7/24-(3/8+1/16)

五、几何图形题(每小题5分，共10分)

1、计算下面长方体的表面积和体积(5分)

2、计算上面正方体(棱长为4厘米)的表面积和体积(5分)

六、文字题(9分)

1、一个数的5倍比0.3与9的积少0.8，求这个数。(用方程解)

2、 1/X+ 2/Y= 1，X和Y是自然数，求a和b各是多少?

3、甲数比乙多2/5，乙数是15/8，甲数是多少?

七、应用题(30分)

1、一个正方体的油桶，从里面量得棱长是0.8米，它的容积是多少升?

2、甲、乙两辆汽车从相距255千米A、B两地同时相向开出，甲车的速度是45千米/时，乙车的速度是40千米/时，他们几小时后相遇?

3、有一比纸张要装订成练习本。如果每本装订16张，可以装订200本。如果每本装订20张，可以装订多少本?

4、某工程队天完成全工程的1/3，第二天比天少完成全工程的1/10，剩下工程在第三天完成，第三天完成全工程的几分之几?

5、一堆桃子，两个两个的数剩1个，三个三个的数剩1个，五个五个的数也剩1个，这堆桃子至少有多少个?

6、一个长方体的食品盒，长15厘米，宽12厘米，高20厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴)，这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?

五年级数学下册期末试卷

一 、填空(20分)

1、7020平方分米=( )平方米

2、4.5小时=( )小时( )分

3、48的约数有( )，把48分解质因数是( )

4、分数单位是 1/7的真分数是()，最小分数是( )。

5、一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数是( )，再加上( )个这样的分数单位，就得到1。

6、把一个长、宽、高分别是8分米，5分米、10分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和是()平方分米。

7、 两个数的公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是()。

8、 A=2×3×5×7，B=3×5×5×7，A和B的公约数是()，最小公倍数是( )。

9、正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大()倍，它的体积扩大( )倍。

10、4/9与5/11比较，( )的分数单位大，( )的分数值大。

11、用一根96厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长10厘米、宽6厘米、高( )厘米。

12、825÷3的商是( )，它是一个()位数。

二 、选择题(将正确的序号填在括号内)(20分)

1、下面式子中，是整除的式子是( )

① 4÷8=0.5 ② 39÷3=13 ③ 5.2÷2.6=2

2、在2/3、3/20和7/28中，( )能化成有限小数。

① 3个 ② 2个 ③ 1个

3、两个质数相乘的积一定是( )

① 奇数 ② 偶数 ③ 合数

4、A=5B(A 、B都是非零的自然数)下列说法不正确的是( )

① A和B的公约数是A ② A和B的最小公倍数是A ③ A能被B整除，A含有约数5

5、在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的( )

① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11

6、已知a>b(b>0)，那么2/a与2/b比较( )

① 2/a>2/b ②2/a ” “

第2xx届 第2xx届 第2xx届 第2xx届

16 16 28 32

6、历届奥运会获得的数如右表：

(单位：枚)

第2xx届奥运会获得的数是第2xx届的( )( ) ，第2xx届奥运会获得的数是第2xx届的( )( ) 。

7、用圆规画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚间的距离是( )厘米，画出的圆的面积是( )平方厘米。

8、用边长(整分米数) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。

9、自然数a和b的公因数是1，那a和b的最小公倍数是( )。

10、 a ×4 b +8 c ÷9 4 ，题中a是( )

【命题意图：以上填空题，涉及到的知识点有：分数单位(1)、确定位置(2)、约分(3)、比较分数的大小(4)、分数的基本性质和分数与除法的关系(5)、求一个数是另一个数的几分之几及约分(6)、求圆的半径和面积(7)、公因数(8)、最小公倍数(9)、解决问题的策略“倒推法”(10)。主要考查学生对这些知识的掌握以及综合应用知识的能力。2008奥运会即将举行，第6题是营造一下奥运氛围;第8题是考查学生对“公因数”是否有深刻体验;第10题是考查学生是否能灵活运用“倒推法”求出字母a的值。】、

11、

【命题意图：本题是本册统计知识中的复式折线图，主要考查学生对复式折线统计图的读图能力以及分析数据的能力，由此增强统计观念，培养统计能力。】

三、慎重选择，择优录取。(共5分)

1、5米长的花布做了6条同样大小的童裤，每条童裤用这块布的( )。

A、56 米 B、 16 C、谁在乎

2、世界上个把圆周率的值到六位小数的数学家是( )。

A、刘徽 B、祖冲之 C、欧几里德

3、今年“国庆七日长”，陆老师想参加“双日游”，哪两天去呢，陆老师共有多少种不同的选择? ( )

A、5种 B、6种 C、4种

4、右边的分数中：59 、 37 、 1224 、 1 、13 、45 ， 比 12 大的有( )个

A、3个 B、4个 C、2个

5、下图中哪个图形的周长最长? ( )

a cm

a cm a cm

A、正方形 B、圆 C、等边三角形

【命题意图：第1题是考查学生对分数意义的理解，主要考虑有些学生对这题很头疼，所以加了一些快乐元素“谁在乎”。(美国有位的课，选择题常有“谁在乎”这一选项，所以学生们都疯狂的爱上这位的课。我想在考试时也可尝试一下，疏松一下学生紧张的心情);第2题是考查学生的数学文化知识;第三题是考查学生用“找规律”解决实际生活问题的能力;第4题是考查学生用各种方法比较异分母分数大小的能力;第5题是一个综合知识题，考查学生对图形周长计算的掌握以及学生的符号意识和代数能力。】

四、仔细推敲，判断对错。(共5分)

1、等式不一定是方程，方程一定是等式。 ( )

2、在同一个圆中，圆心到圆上的距离处处相等。 ( )

3、分母为8的最简分数共有4个。 ( )

4、1千克的34 和3千克的14 相等。 ( )

5、真分数都小于1，分数都大于1。 ( )

【命题意图：本题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握，包括真分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程，同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。】

五、手脑并用，作思考 。(每题1分，共5分)

(右下的方格图，每个方格的边长表示1分米。)

【命题意图：本题是确定位置以及圆相关知识的综合应用题，让学生在动手的同时又动脑。主要目的是考查学生对用数对确定位置、用圆规画圆、画直径、求圆面积等的掌握程度以及综合应用知识的能力。】

六、运用知识，解决问题。(第1～5题，每题5分;第6题选做A题满分3分，选做B题满分5分。)

1、只列方程不计算：

① 正方形的周长为14米 。 ②小刚今年12岁，比他的爸爸小

26岁，爸爸今年几岁?

解：设

X米

2、小林和小军都到图书馆去借书，小林每6天去一次，小军每8天去一次，如果7月1日他们两人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日?

3、五(3)班的同学在母亲节都表达了对妈节日祝福。其中，13 的同学送了鲜花，15 的同学给了妈妈一个香香的吻，其余的同学都送上了自制的贺卡。送自制贺卡的同学占全班的几分之几?

4、一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独轮车车轮的直径是45厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动40圈。这根悬空的钢丝长多少米?

5、同学们一定都去过肯德基 吧!，下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况。请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤?

餐馆一 餐馆二

8米 84人 6米 36人

8米

12米

【命题意图：以上五题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。第1题，列方程解决实际问题，让生体会方程的特点及价值;第2题，最小公倍数在实际生活中的运用;第3题，分数的意义及单位“1” 的运用，并渗透感恩教育;第4题，圆周长计算在实际生活中的应用;第5题，比较分数的大小，置于“KFC”中，激发学生的解题兴趣。】

6、本题为选做题。A、B两题中任选一题解答，A、B两题都做只以A题评分。A题为3分，B题为5分。(选做B题全卷满分100分。)

A.(3分) 小方收集了一些邮票，他拿出邮票的一半还多1张送给小林，自己还剩36张。小方原来有邮票多少张?

B.(5分)一瓶果汁，次喝了所有果汁的一半少50毫升，第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升，这时瓶中还剩125毫升。这瓶果汁原有多少毫升?

【命题意图：设计本题的目的是考查学生的审题习惯以及审题能力。不读题的学生，起笔就是两题，不能得满分;读题不仔细、不完整的学生，随意选做一题，又可能错失全卷100分;认真读题的学生，还得作出明智的抉择：有能力解答B题，拿个满分皆大欢喜;没能力解答B题，退而求其次选择A题则是一种谋略。本题使数学考试不仅仅是数学的考试。】

附：

参

一、看清题目，巧思妙算。

1、57 ，12 ，32，14 ，16 ，712 ，7，214 。

2、(4)[24]; (11) [33]。

3、x=53 ， x=0.5 ，x=100， x=3 。

4、 518 ，76 ，16 (简算题)，47 ，11011 (简算题)。

二、细心考虑，认真填空。

1、 67 ，77 ，7 。

2、5，3，(5，2) 。

3、14 ，310 ，14 。

4、> , < , , >。

5、6，4，0.75 。

6、74 ，87 。

7、4， 50.24 。

8、1，2，4 。

9、ab 。

10、7 。

11、(1)90，80 (2)200，150 (3)李方， 。

三、慎重选择，择优录取。

B，B，B，A，A

四、仔细推敲，判断对错。

√，√，×，√，×

五、手脑并用，作思考。

(1)、 (1，3)

(2)、 (4，4)

(3)、(4)略

(5) 28.26

六、运用知识，解决问题。

1、 4X=14或14÷X=4 设爸爸今年X岁。X- 26=12或 X-12 =26

2、7月25日。

3、715 。

4、56.52米。

5、餐馆一较拥挤。

方法a(比较平均每平方米占的人数) 方法b：(比较人均占地面积)

餐馆一：84÷(8×12)= 78 (人) 8×12÷84 = 87 (平方米)

餐馆二：36÷(6×8)=68 (人) 6×8÷36 = 86 (平方米)

78 人 > 68 人 87 平方米 < 86 平方米

6、 A、74张。 B、500毫升。

下面是提供的五年级下册数学期末试卷及，欢迎阅读。

一、我认真，我快乐。(20分)

1、长方体和正方体都有( )个面，( )条棱，( )个顶点。

2、自然数中，最小的奇数是()，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小合数是( )。

3、48dm =( )m 5890毫升=( )升=( )立方分米

4、如果a和b是互质数，那么它们的公约数是( )，它们的最小公倍数是( )。

5、 里面有( )个 4个 是( )

6、 = =

7、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的表面积就()。

8、分数单位是 的真分数是( )。

9、同时是2、3、5的倍数的两位数是( )。

10、26至少增加( )就是3的倍数。

二、我是火眼金睛的小法官。(每题2分，共10分)

1、棱长6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。 ( )

2、一个长方体木箱，竖着放和横着放时所占的空间不一样大。()

3、正方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大8倍。 ()

4、一个数因数的个数是无限的。 ( )

5、两个质数的和一定是偶数。 ( )

三、我当韩信来点兵。(每题2分，共10分)

1、下列各组数中，第二个数能被个数整除的是( )。

A. 2.5和5 B. 4和10 C. 0.4和1.2 D. 5和25

2、一只茶杯可以装水( )。

A. 升 B. 立方米 C. 毫升 D. 0克

3、下列现象中，不属于平移的是( ).

A.乘直升电梯从一楼上到二楼 B.钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走

C.火车在笔直的轨道上行驶 D.汽车在平坦笔直的公路上行驶

4、两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用()来表示。

A、分数 B、整数C、自然数 D、质数

5、至少用( )个同样的大小的正方体可以拼成一个大正方体。

A、 4 B、 8 C、 6 D、12

我是计算小能手。

一、把下面各分数约分。(10分)

= = = = =

二、求公因数和最小公倍数。(需要用短除的用短除)(12分)

18和24 13和7 35和30 8和16

三、求表面积和体积。(8分)

1.a=4dm b=6dm h=5dm 2.a=8cm

观察、作能力我最棒!

一、请画出下列图形的一条对称轴。(2分)

二、画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后得到的图形.(3分)

趣味冲浪园 (每小题5分，共25分)

1、一间长8米、宽6米、高2.8米的办公室，需要粉刷四壁，已知门窗共42平方米，需要粉刷的面积有多大?

2、有两根铁丝，一根长15米，一根长18米，把它们截成同样长的小段，不许有剩余，每段最长有几米?

3、一个正方体的棱长总和是36dm,它的体积是多少立方分米?

4、五年级学生上体育课玩游戏，分成7人一组或8人一组都刚好分完，五年级至少有多少名学生?

5、把一块棱长是20分米的正方体钢坯，锻造成高和宽都是4厘米的长方体钢材。锻造成的长方体钢材的长是多少米?

勇闯智慧岛 挑战自我

1、某数被5除余2，被6除余2，被7除也余2，这个数最小是多少?

2、 将一个分数用5约分一次，用2约分两次，得 ，这个分数原来是多少?

五年级下学期数学期中试题

基础知识部分

一、1、 6 12 8

2、 1 0 2 4

3、 4.8 5.89 5.89

4、 1 ab

5、 5

6、 15 24

7、 扩大2倍

8、

9、 90

10、 1

二、1、×

2、×

3、√

4、×

5、×

三、1、D

2、C

3、B

4、A

5、B

计算部分

一、

二、1、公因数是6，最小公倍数72。

2、公因数是1，最小公倍数。

3、公因数是5，最小公倍数210。

4、公因数是8，最小公倍数16。

三、1、表面积：(4×6+4×5+6×5)×2=148 体积：4×5×6=120

2、表面积：8×8×6=384 体积：8×8×8

应用部分

1、(8×6+6×2.8+8×2.8)×2-4.2=132.4

2、最长3米

3、36÷12=3分米 3×3×3=27立方分米

4、7×8=56名

5、2分米=20厘米 (20×20×20)÷(4×4)=500厘米=5米

附加题1、5×6×7+2=212

2、5×2×2=20 4×20=80 5×20=100

[img]

人教版五年级下册数学期末试卷及参

下面是为您整理的五年级数学下学期期末试卷(带)，供您参考!

五年级数学下学期期末试卷(带)

一、认真读题，仔细填空(22分，1～14题每空0.5分，15题每空1分)

1、0.36里面有( )个百分之一，化成分数是( )。

2、红气球是气球总数的 ，这是把( )看作单位“1”，把它平均分成( )份，红气球占( )份。

3、 的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位就等于最小的质数。

4、在工程上，1m3的沙石、土等均简称为( )。

5、 = = =12÷( )=( )(填小数)

6、12和15的公因数是( )，最小公倍数是( )。

7、一袋饼干2千克，吃了这袋饼干的 ，还剩下这袋饼干的( )，若吃了 千克，还剩下( )千克。

8、在 ， ， ， ，0.625五个数中，的数是( )，最小的数是( )，( )和( )相等。

9、3 是( )分数，读作( )。

10、把3米长的木条平均锯成5段，每段长( )米，每段木条占全长的( )。

11、一组数据12，14，12，12，16，14，这组数据的中位数是( )，众数是( )，用( )数反映这组数据的集中趋势更合适。

12、两个质数的和是20，积是，这两个质数分别是( )和( )。

13、分数单位是的真分数是( )，最小分数是( )，最小带分数是( )。

14、填上合适的单位名称。

小明家客厅占地面积约50( ) 学校旗杆高约15( )

一块橡皮擦的体积约8( ) 汽车油箱容积约24( )

15、一个长方体木箱的长是6dm，宽是5dm，高是3dm，它的棱长总和是( )dm，占地面积是( )dm2，表面积是( )dm2，体积是( )dm3。

二、仔细推敲，认真诊断，正确的打上“√”，错误的打上“×”(每小题1分，共10分)

1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。( )

2、棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。( )

3、一个分数的分母越大，它的分数单位就越大。( )

4、在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。( )

5、大于 小于 的分数不存在。( )

6、一个物体的容积等于它的体积。( )

7、长方体、正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。( )

8、平行四边形是轴对称图形。( )

9、把一根绳子分成4段，每段占这根绳子的 。( )

10、把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积和表面积都不变。( )

三、反复比较，谨慎选择，将正确的番号填入括号里(每小题1分，共14分)

1、 和 比较( )

A、分数单位相同 B、意义相同 C、大小相同

2、右图阴影部分用分数表示是( )

A、 B、 C、

3、有10个玻璃珠，其中一个略轻一些，用天平称，至少称( )次才能保证找到它。

A、2 B、3 C、4

4、小刚和小明做同样的作业，小刚用了 小时，小明用了 小时，做得快的是( )

A、小刚 B、小明 C、一样快

5、把一根绳子剪成两段，段长 米，第二段占全长的 ，两段绳子相比较( )

A、段长 B、第二段长 C、一样长

6、把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器中，水的高度是( )分米

A、2 B、2.4 C、12

7、把10克糖放在90克水中，糖占糖水的( )

A、 B、 C、

8、在 、 、 这三个分数中，分数单位最小的一个是( )

A、 B、 C、

9、旋转和平移都只是改变了图形的( )

A、形状 B、大小 C、位置

10、正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的( )倍

A、9 B、18 C、27

11、一根绳子连续对折三次，每段是全长的( )

A、 B、 C、

12、为了清楚地反映遂宁和成都两地2013年每月平均气温的变化情况，应选用( )统计图。

A、单式折线 B、复式折线 C、复式条形

13、下列分数中( )是最简分数

A、 B、 C、

14、一个数，它既是12的因数，又是12的倍数，这个数是( )

A、6 B、12 C、144

四、看清要求，细心计算。(30分)

1、在括号里填上合适的数(6分，每小题1分)

0.15= ≈( )(保留两位小数) 6=

( )- =

2、口算(6分，每小题1分)

10÷2.5= 2.4×0.5= -0.25=

1- 2-

3、脱式计算，能简算的要简算(9分，每小题3分)

4、解方程(9分，每小题3分)

五、看清要求，仔细作图(4分，每小题各2分)

1、以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形。

2、画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形。

六、活用知识，解决问题(20分，每小题各4分)

1、爸爸买回一个西瓜重 千克，女儿吃了这个西瓜的 ，妈妈吃了这个西瓜的 ，还剩下几分之几?

2、家具厂订购500根方木，每根方木横截面的面积是24dm2，长3m，这些木料一共是多少方?

3、一个长方体的玻璃缸，长8dm，宽6dm，高4dm，水深2.8dm，如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块，缸里的水溢出多少升?

4、一本故事书共100页，小红天看了全书的 ，第二天看了20页，两天一共看了全书的几分之几?

5、小红和妈妈今年的年龄之和是41岁，3年前妈妈比小红大25岁，妈妈和小红今年各多少岁?

五年级数学参及评分标准

一、认真读题，仔细填空(22分，1～14题每空0.5分，15题每空1分)

1、 36 2、气球总数 7 5

3、 13 4、 1方

5、12 27 15 0.75 6、 3 60

7、 或1 8、 或0.625

9、带 三又八分之一 10、

11、13 12 众 12、7和13

13、 1

14、m2或平方米 m或米 cm3或立方厘米 L或升

15、56 30 126 90

二、仔细推敲，认真诊断(每小题1分，共10分)

1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、×

6、× 7、√ 8、× 9、× 10、×

三、反复比较，谨慎选择(每小题1分，共14分)

1、C 2、C 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B

8、A 9、C 10、C 11、C 12、B 13、A 14、B

四、看清要求，细心计算(共30分)

1、填数(每小题1分)： 0.36 18 5 1

2、口算(每小题1分)：4 1.2 0 1 或

3、脱式计算(每小题3分)：未简算并结果正确只得1分

= (2分) = =

= (1分) =1- (2分) =1+ (2分)

= 简算 (1分) =1 简算 (1分)

4、解方程(每小题3分)：

解： (2分) 解： (2分) 解： (2分)

(1分) (1分) (1分)

未写“解”不扣分。

五、看清要求，仔细作图(4分，每小题各2分)

六、活用知识，解决问题(20分，每小题各4分)

总要求：1、每题的单位和答语不另给分，单位和答语有一处或几处错只扣0.5分：2、思路正确得80﹪的分(含步计算错，第二步思路对);3、综合算式结果错扣1分。4.分步计算，每步得数0.5分。

1、1-( )=

2、0.24×3×500=360m2=360方

3、4×4×4-8×6(4-2.8)=6.4dm3=6.4升

4、①20÷100= ②

5、妈妈：(41+25)÷2=33(岁)

小红：41-33=8(岁)

下面是提供的五年级下册数学期末试卷，欢迎阅读。

一、填空(每空1分，共20分)

1、① 3.06平方米=( )平方分米; ② 850毫升=( )升(填分数)。

2、一个数，万位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位是最小的合数，其余数位上的数字是 0，这个数写作( )。

3、5/6是由( )个1/6组成的。

4、□2□是一个三位数，而且能同时被2、3、5整除，这个三位数最小是()。

5、把10/11，11/12，12/13，13/14这四个分数按从大到小排列起来：()>( )>( )>( )。

6、A/15能化成有限小数，A应该是( )。

7、5个2/3写成分数是( )，化成带分数是( )。

8、3/8千克表示把( )平均分成()份，表示这样的3份;还表示把( )平均分成( )份，表示这样的( )份。

9、正方体的棱长是0.6分米，它表面积是()平方分米，体积是( )立方分米。

10、有一个长是10厘米，宽是8厘米，高是6厘米的长方体木块，如果按长、宽、高的1/2锯成一个小长方体，剩下的小长方体木块的体积是( )立方厘米。

二、判断题(每小题1分，共5分)

( )1、分数的分子一定大于分母。

( )2、把2/5的分子和分母都乘a(a≠0)，结果不变。

( )3、小于100的合数是98。

( )4、7/13=7÷13

( )5、一个自然数不是质数，就是合数。

三、选择题(每小题1分，共5分)

1、分子是5的分数有( )个。① 3; ② 4; ③ 5; ④ 6

2、4是20的( )。① 因数; ② 倍数; ③ 质因数

3、最简分数的分子和分母一定是( )。① 奇数; ② 质数; ③ 互质数

4、1/4与2/8这两个分数( )。

① 大小相等; ② 意义相同; ③ 分数单位一样

5、如果b/a是一个分数，那么( )。

① a>b; ② a=b; ③ a=b或a

四、计算题(共21分)

1、直接写出得数(每小题1分，共6分)

① 5 2= ② 0.2 3= ③ 7.5+25=

④ 5.5-0.5= ⑤ 1/2+1/10= ⑥ 1-1/6=

2、用简便方法计算(每小题3分，共6分)

① 0.58+5/13+1.12+8/13

② 11-4/11-7/11

3、递等式计算(每小题3分，共9分)

① 3/4-5/16-1/8

② 5/6-(2/3-1/2)

③ 7/24-(3/8+1/16)

五、几何图形题(每小题5分，共10分)

1、计算下面长方体的表面积和体积(5分)

2、计算上面正方体(棱长为4厘米)的表面积和体积(5分)

六、文字题(9分)

1、一个数的5倍比0.3与9的积少0.8，求这个数。(用方程解)

2、 1/X+ 2/Y= 1，X和Y是自然数，求a和b各是多少?

3、甲数比乙多2/5，乙数是15/8，甲数是多少?

七、应用题(30分)

1、一个正方体的油桶，从里面量得棱长是0.8米，它的容积是多少升?

2、甲、乙两辆汽车从相距255千米A、B两地同时相向开出，甲车的速度是45千米/时，乙车的速度是40千米/时，他们几小时后相遇?

3、有一比纸张要装订成练习本。如果每本装订16张，可以装订200本。如果每本装订20张，可以装订多少本?

4、某工程队天完成全工程的1/3，第二天比天少完成全工程的1/10，剩下工程在第三天完成，第三天完成全工程的几分之几?

5、一堆桃子，两个两个的数剩1个，三个三个的数剩1个，五个五个的数也剩1个，这堆桃子至少有多少个?

6、一个长方体的食品盒，长15厘米，宽12厘米，高20厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴)，这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?

五年级数学下册期末试卷

一 、填空(20分)

1、7020平方分米=( )平方米

2、4.5小时=( )小时( )分

3、48的约数有( )，把48分解质因数是( )

4、分数单位是 1/7的真分数是()，最小分数是( )。

5、一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数是( )，再加上( )个这样的分数单位，就得到1。

6、把一个长、宽、高分别是8分米，5分米、10分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和是()平方分米。

7、 两个数的公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是()。

8、 A=2×3×5×7，B=3×5×5×7，A和B的公约数是()，最小公倍数是( )。

9、正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大()倍，它的体积扩大( )倍。

10、4/9与5/11比较，( )的分数单位大，( )的分数值大。

11、用一根96厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长10厘米、宽6厘米、高( )厘米。

12、825÷3的商是( )，它是一个()位数。

二 、选择题(将正确的序号填在括号内)(20分)

1、下面式子中，是整除的式子是( )

① 4÷8=0.5 ② 39÷3=13 ③ 5.2÷2.6=2

2、在2/3、3/20和7/28中，( )能化成有限小数。

① 3个 ② 2个 ③ 1个

3、两个质数相乘的积一定是( )

① 奇数 ② 偶数 ③ 合数

4、A=5B(A 、B都是非零的自然数)下列说法不正确的是( )

① A和B的公约数是A ② A和B的最小公倍数是A ③ A能被B整除，A含有约数5

5、在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的( )

① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11

6、已知a>b(b>0)，那么2/a与2/b比较( )

① 2/a>2/b ②2/a ” “

第2xx届 第2xx届 第2xx届 第2xx届

16 16 28 32

6、历届奥运会获得的数如右表：

(单位：枚)

第2xx届奥运会获得的数是第2xx届的( )( ) ，第2xx届奥运会获得的数是第2xx届的( )( ) 。

7、用圆规画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚间的距离是( )厘米，画出的圆的面积是( )平方厘米。

8、用边长(整分米数) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。

9、自然数a和b的公因数是1，那a和b的最小公倍数是( )。

10、 a ×4 b +8 c ÷9 4 ，题中a是( )

【命题意图：以上填空题，涉及到的知识点有：分数单位(1)、确定位置(2)、约分(3)、比较分数的大小(4)、分数的基本性质和分数与除法的关系(5)、求一个数是另一个数的几分之几及约分(6)、求圆的半径和面积(7)、公因数(8)、最小公倍数(9)、解决问题的策略“倒推法”(10)。主要考查学生对这些知识的掌握以及综合应用知识的能力。2008奥运会即将举行，第6题是营造一下奥运氛围;第8题是考查学生对“公因数”是否有深刻体验;第10题是考查学生是否能灵活运用“倒推法”求出字母a的值。】、

11、

【命题意图：本题是本册统计知识中的复式折线图，主要考查学生对复式折线统计图的读图能力以及分析数据的能力，由此增强统计观念，培养统计能力。】

三、慎重选择，择优录取。(共5分)

1、5米长的花布做了6条同样大小的童裤，每条童裤用这块布的( )。

A、56 米 B、 16 C、谁在乎

2、世界上个把圆周率的值到六位小数的数学家是( )。

A、刘徽 B、祖冲之 C、欧几里德

3、今年“国庆七日长”，陆老师想参加“双日游”，哪两天去呢，陆老师共有多少种不同的选择? ( )

A、5种 B、6种 C、4种

4、右边的分数中：59 、 37 、 1224 、 1 、13 、45 ， 比 12 大的有( )个

A、3个 B、4个 C、2个

5、下图中哪个图形的周长最长? ( )

a cm

a cm a cm

A、正方形 B、圆 C、等边三角形

【命题意图：第1题是考查学生对分数意义的理解，主要考虑有些学生对这题很头疼，所以加了一些快乐元素“谁在乎”。(美国有位的课，选择题常有“谁在乎”这一选项，所以学生们都疯狂的爱上这位的课。我想在考试时也可尝试一下，疏松一下学生紧张的心情);第2题是考查学生的数学文化知识;第三题是考查学生用“找规律”解决实际生活问题的能力;第4题是考查学生用各种方法比较异分母分数大小的能力;第5题是一个综合知识题，考查学生对图形周长计算的掌握以及学生的符号意识和代数能力。】

四、仔细推敲，判断对错。(共5分)

1、等式不一定是方程，方程一定是等式。 ( )

2、在同一个圆中，圆心到圆上的距离处处相等。 ( )

3、分母为8的最简分数共有4个。 ( )

4、1千克的34 和3千克的14 相等。 ( )

5、真分数都小于1，分数都大于1。 ( )

【命题意图：本题主要考查学生对本册中一些重要概念的掌握，包括真分数、圆的半径、最简分数、分数的意义、等式与方程，同时考查学生的判断推理能力及逻辑思维能力。】

五、手脑并用，作思考 。(每题1分，共5分)

(右下的方格图，每个方格的边长表示1分米。)

【命题意图：本题是确定位置以及圆相关知识的综合应用题，让学生在动手的同时又动脑。主要目的是考查学生对用数对确定位置、用圆规画圆、画直径、求圆面积等的掌握程度以及综合应用知识的能力。】

六、运用知识，解决问题。(第1～5题，每题5分;第6题选做A题满分3分，选做B题满分5分。)

1、只列方程不计算：

① 正方形的周长为14米 。 ②小刚今年12岁，比他的爸爸小

26岁，爸爸今年几岁?

解：设

X米

2、小林和小军都到图书馆去借书，小林每6天去一次，小军每8天去一次，如果7月1日他们两人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日?

3、五(3)班的同学在母亲节都表达了对妈节日祝福。其中，13 的同学送了鲜花，15 的同学给了妈妈一个香香的吻，其余的同学都送上了自制的贺卡。送自制贺卡的同学占全班的几分之几?

4、一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独轮车车轮的直径是45厘米，从钢丝的一端到另一端，车轮正好滚动40圈。这根悬空的钢丝长多少米?

5、同学们一定都去过肯德基 吧!，下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况。请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤?

餐馆一 餐馆二

8米 84人 6米 36人

8米

12米

【命题意图：以上五题，主要考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,进一步感受数学的价值，感受数学与生活的密切联系，进一步发展应用意识，培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。第1题，列方程解决实际问题，让生体会方程的特点及价值;第2题，最小公倍数在实际生活中的运用;第3题，分数的意义及单位“1” 的运用，并渗透感恩教育;第4题，圆周长计算在实际生活中的应用;第5题，比较分数的大小，置于“KFC”中，激发学生的解题兴趣。】

6、本题为选做题。A、B两题中任选一题解答，A、B两题都做只以A题评分。A题为3分，B题为5分。(选做B题全卷满分100分。)

A.(3分) 小方收集了一些邮票，他拿出邮票的一半还多1张送给小林，自己还剩36张。小方原来有邮票多少张?

B.(5分)一瓶果汁，次喝了所有果汁的一半少50毫升，第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升，这时瓶中还剩125毫升。这瓶果汁原有多少毫升?

【命题意图：设计本题的目的是考查学生的审题习惯以及审题能力。不读题的学生，起笔就是两题，不能得满分;读题不仔细、不完整的学生，随意选做一题，又可能错失全卷100分;认真读题的学生，还得作出明智的抉择：有能力解答B题，拿个满分皆大欢喜;没能力解答B题，退而求其次选择A题则是一种谋略。本题使数学考试不仅仅是数学的考试。】

附：

参

一、看清题目，巧思妙算。

1、57 ，12 ，32，14 ，16 ，712 ，7，214 。

2、(4)[24]; (11) [33]。

3、x=53 ， x=0.5 ，x=100， x=3 。

4、 518 ，76 ，16 (简算题)，47 ，11011 (简算题)。

二、细心考虑，认真填空。

1、 67 ，77 ，7 。

2、5，3，(5，2) 。

3、14 ，310 ，14 。

4、> , < , , >。

5、6，4，0.75 。

6、74 ，87 。

7、4， 50.24 。

8、1，2，4 。

9、ab 。

10、7 。

11、(1)90，80 (2)200，150 (3)李方， 。

三、慎重选择，择优录取。

B，B，B，A，A

四、仔细推敲，判断对错。

√，√，×，√，×

五、手脑并用，作思考。

(1)、 (1，3)

(2)、 (4，4)

(3)、(4)略

(5) 28.26

六、运用知识，解决问题。

1、 4X=14或14÷X=4 设爸爸今年X岁。X- 26=12或 X-12 =26

2、7月25日。

3、715 。

4、56.52米。

5、餐馆一较拥挤。

方法a(比较平均每平方米占的人数) 方法b：(比较人均占地面积)

餐馆一：84÷(8×12)= 78 (人) 8×12÷84 = 87 (平方米)

餐馆二：36÷(6×8)=68 (人) 6×8÷36 = 86 (平方米)

78 人 > 68 人 87 平方米 < 86 平方米

6、 A、74张。 B、500毫升。

五年级下册数学期末试卷

下面是为您整理的五年级数学下学期期末试卷(带)，供您参考!

五年级数学下学期期末试卷(带)

一、认真读题，仔细填空(22分，1～14题每空0.5分，15题每空1分)

1、0.36里面有( )个百分之一，化成分数是( )。

2、红气球是气球总数的 ，这是把( )看作单位“1”，把它平均分成( )份，红气球占( )份。

3、 的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位就等于最小的质数。

4、在工程上，1m3的沙石、土等均简称为( )。

5、 = = =12÷( )=( )(填小数)

6、12和15的公因数是( )，最小公倍数是( )。

7、一袋饼干2千克，吃了这袋饼干的 ，还剩下这袋饼干的( )，若吃了 千克，还剩下( )千克。

8、在 ， ， ， ，0.625五个数中，的数是( )，最小的数是( )，( )和( )相等。

9、3 是( )分数，读作( )。

10、把3米长的木条平均锯成5段，每段长( )米，每段木条占全长的( )。

11、一组数据12，14，12，12，16，14，这组数据的中位数是( )，众数是( )，用( )数反映这组数据的集中趋势更合适。

12、两个质数的和是20，积是，这两个质数分别是( )和( )。

13、分数单位是的真分数是( )，最小分数是( )，最小带分数是( )。

14、填上合适的单位名称。

小明家客厅占地面积约50( ) 学校旗杆高约15( )

一块橡皮擦的体积约8( ) 汽车油箱容积约24( )

15、一个长方体木箱的长是6dm，宽是5dm，高是3dm，它的棱长总和是( )dm，占地面积是( )dm2，表面积是( )dm2，体积是( )dm3。

二、仔细推敲，认真诊断，正确的打上“√”，错误的打上“×”(每小题1分，共10分)

1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。( )

2、棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。( )

3、一个分数的分母越大，它的分数单位就越大。( )

4、在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。( )

5、大于 小于 的分数不存在。( )

6、一个物体的容积等于它的体积。( )

7、长方体、正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。( )

8、平行四边形是轴对称图形。( )

9、把一根绳子分成4段，每段占这根绳子的 。( )

10、把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积和表面积都不变。( )

三、反复比较，谨慎选择，将正确的番号填入括号里(每小题1分，共14分)

1、 和 比较( )

A、分数单位相同 B、意义相同 C、大小相同

2、右图阴影部分用分数表示是( )

A、 B、 C、

3、有10个玻璃珠，其中一个略轻一些，用天平称，至少称( )次才能保证找到它。

A、2 B、3 C、4

4、小刚和小明做同样的作业，小刚用了 小时，小明用了 小时，做得快的是( )

A、小刚 B、小明 C、一样快

5、把一根绳子剪成两段，段长 米，第二段占全长的 ，两段绳子相比较( )

A、段长 B、第二段长 C、一样长

6、把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器中，水的高度是( )分米

A、2 B、2.4 C、12

7、把10克糖放在90克水中，糖占糖水的( )

A、 B、 C、

8、在 、 、 这三个分数中，分数单位最小的一个是( )

A、 B、 C、

9、旋转和平移都只是改变了图形的( )

A、形状 B、大小 C、位置

10、正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的( )倍

A、9 B、18 C、27

11、一根绳子连续对折三次，每段是全长的( )

A、 B、 C、

12、为了清楚地反映遂宁和成都两地2013年每月平均气温的变化情况，应选用( )统计图。

A、单式折线 B、复式折线 C、复式条形

13、下列分数中( )是最简分数

A、 B、 C、

14、一个数，它既是12的因数，又是12的倍数，这个数是( )

A、6 B、12 C、144

四、看清要求，细心计算。(30分)

1、在括号里填上合适的数(6分，每小题1分)

0.15= ≈( )(保留两位小数) 6=

( )- =

2、口算(6分，每小题1分)

10÷2.5= 2.4×0.5= -0.25=

1- 2-

3、脱式计算，能简算的要简算(9分，每小题3分)

4、解方程(9分，每小题3分)

五、看清要求，仔细作图(4分，每小题各2分)

1、以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形。

2、画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形。

六、活用知识，解决问题(20分，每小题各4分)

1、爸爸买回一个西瓜重 千克，女儿吃了这个西瓜的 ，妈妈吃了这个西瓜的 ，还剩下几分之几?

2、家具厂订购500根方木，每根方木横截面的面积是24dm2，长3m，这些木料一共是多少方?

3、一个长方体的玻璃缸，长8dm，宽6dm，高4dm，水深2.8dm，如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块，缸里的水溢出多少升?

4、一本故事书共100页，小红天看了全书的 ，第二天看了20页，两天一共看了全书的几分之几?

5、小红和妈妈今年的年龄之和是41岁，3年前妈妈比小红大25岁，妈妈和小红今年各多少岁?

五年级数学参及评分标准

一、认真读题，仔细填空(22分，1～14题每空0.5分，15题每空1分)

1、 36 2、气球总数 7 5

3、 13 4、 1方

5、12 27 15 0.75 6、 3 60

7、 或1 8、 或0.625

9、带 三又八分之一 10、

11、13 12 众 12、7和13

13、 1

14、m2或平方米 m或米 cm3或立方厘米 L或升

15、56 30 126 90

二、仔细推敲，认真诊断(每小题1分，共10分)

1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、×

6、× 7、√ 8、× 9、× 10、×

三、反复比较，谨慎选择(每小题1分，共14分)

1、C 2、C 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B

8、A 9、C 10、C 11、C 12、B 13、A 14、B

四、看清要求，细心计算(共30分)

1、填数(每小题1分)： 0.36 18 5 1

2、口算(每小题1分)：4 1.2 0 1 或

3、脱式计算(每小题3分)：未简算并结果正确只得1分

= (2分) = =

= (1分) =1- (2分) =1+ (2分)

= 简算 (1分) =1 简算 (1分)

4、解方程(每小题3分)：

解： (2分) 解： (2分) 解： (2分)

(1分) (1分) (1分)

未写“解”不扣分。

五、看清要求，仔细作图(4分，每小题各2分)

六、活用知识，解决问题(20分，每小题各4分)

总要求：1、每题的单位和答语不另给分，单位和答语有一处或几处错只扣0.5分：2、思路正确得80﹪的分(含步计算错，第二步思路对);3、综合算式结果错扣1分。4.分步计算，每步得数0.5分。

1、1-( )=

2、0.24×3×500=360m2=360方

3、4×4×4-8×6(4-2.8)=6.4dm3=6.4升

4、①20÷100= ②

5、妈妈：(41+25)÷2=33(岁)

小红：41-33=8(岁)

下面是提供的五年级下册数学期末试卷，欢迎阅读。

一、填空(每空1分，共20分)

1、① 3.06平方米=( )平方分米; ② 850毫升=( )升(填分数)。

2、一个数，万位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位是最小的合数，其余数位上的数字是 0，这个数写作( )。

3、5/6是由( )个1/6组成的。

4、□2□是一个三位数，而且能同时被2、3、5整除，这个三位数最小是()。

5、把10/11，11/12，12/13，13/14这四个分数按从大到小排列起来：()>( )>( )>( )。

6、A/15能化成有限小数，A应该是( )。

7、5个2/3写成分数是( )，化成带分数是( )。

8、3/8千克表示把( )平均分成()份，表示这样的3份;还表示把( )平均分成( )份，表示这样的( )份。

9、正方体的棱长是0.6分米，它表面积是()平方分米，体积是( )立方分米。

10、有一个长是10厘米，宽是8厘米，高是6厘米的长方体木块，如果按长、宽、高的1/2锯成一个小长方体，剩下的小长方体木块的体积是( )立方厘米。

二、判断题(每小题1分，共5分)

( )1、分数的分子一定大于分母。

( )2、把2/5的分子和分母都乘a(a≠0)，结果不变。

( )3、小于100的合数是98。

( )4、7/13=7÷13

( )5、一个自然数不是质数，就是合数。

三、选择题(每小题1分，共5分)

1、分子是5的分数有( )个。① 3; ② 4; ③ 5; ④ 6

2、4是20的( )。① 因数; ② 倍数; ③ 质因数

3、最简分数的分子和分母一定是( )。① 奇数; ② 质数; ③ 互质数

4、1/4与2/8这两个分数( )。

① 大小相等; ② 意义相同; ③ 分数单位一样

5、如果b/a是一个分数，那么( )。

① a>b; ② a=b; ③ a=b或a

四、计算题(共21分)

1、直接写出得数(每小题1分，共6分)

① 5 2= ② 0.2 3= ③ 7.5+25=

④ 5.5-0.5= ⑤ 1/2+1/10= ⑥ 1-1/6=

2、用简便方法计算(每小题3分，共6分)

① 0.58+5/13+1.12+8/13

② 11-4/11-7/11

3、递等式计算(每小题3分，共9分)

① 3/4-5/16-1/8

② 5/6-(2/3-1/2)

③ 7/24-(3/8+1/16)

五、几何图形题(每小题5分，共10分)

1、计算下面长方体的表面积和体积(5分)

2、计算上面正方体(棱长为4厘米)的表面积和体积(5分)

六、文字题(9分)

1、一个数的5倍比0.3与9的积少0.8，求这个数。(用方程解)

2、 1/X+ 2/Y= 1，X和Y是自然数，求a和b各是多少?

3、甲数比乙多2/5，乙数是15/8，甲数是多少?

七、应用题(30分)

1、一个正方体的油桶，从里面量得棱长是0.8米，它的容积是多少升?

2、甲、乙两辆汽车从相距255千米A、B两地同时相向开出，甲车的速度是45千米/时，乙车的速度是40千米/时，他们几小时后相遇?

3、有一比纸张要装订成练习本。如果每本装订16张，可以装订200本。如果每本装订20张，可以装订多少本?

4、某工程队天完成全工程的1/3，第二天比天少完成全工程的1/10，剩下工程在第三天完成，第三天完成全工程的几分之几?

5、一堆桃子，两个两个的数剩1个，三个三个的数剩1个，五个五个的数也剩1个，这堆桃子至少有多少个?

6、一个长方体的食品盒，长15厘米，宽12厘米，高20厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴)，这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?

五年级数学下册期末试卷

一 、填空(20分)

1、7020平方分米=( )平方米

2、4.5小时=( )小时( )分

3、48的约数有( )，把48分解质因数是( )

4、分数单位是 1/7的真分数是()，最小分数是( )。

5、一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数是( )，再加上( )个这样的分数单位，就得到1。

6、把一个长、宽、高分别是8分米，5分米、10分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和是()平方分米。

7、 两个数的公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是()。

8、 A=2×3×5×7，B=3×5×5×7，A和B的公约数是()，最小公倍数是( )。

9、正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大()倍，它的体积扩大( )倍。

10、4/9与5/11比较，( )的分数单位大，( )的分数值大。

11、用一根96厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长10厘米、宽6厘米、高( )厘米。

12、825÷3的商是( )，它是一个()位数。

二 、选择题(将正确的序号填在括号内)(20分)

1、下面式子中，是整除的式子是( )

① 4÷8=0.5 ② 39÷3=13 ③ 5.2÷2.6=2

2、在2/3、3/20和7/28中，( )能化成有限小数。

① 3个 ② 2个 ③ 1个

3、两个质数相乘的积一定是( )

① 奇数 ② 偶数 ③ 合数

4、A=5B(A 、B都是非零的自然数)下列说法不正确的是( )

① A和B的公约数是A ② A和B的最小公倍数是A ③ A能被B整除，A含有约数5

5、在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的( )

① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11

6、已知a>b(b>0)，那么2/a与2/b比较( )

① 2/a>2/b ②2/a

五年级数学下学期期末试卷(带)

下面是为您整理的五年级数学下学期期末试卷(带)，供您参考!

五年级数学下学期期末试卷(带)

一、认真读题，仔细填空(22分，1～14题每空0.5分，15题每空1分)

1、0.36里面有( )个百分之一，化成分数是( )。

2、红气球是气球总数的 ，这是把( )看作单位“1”，把它平均分成( )份，红气球占( )份。

3、 的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位就等于最小的质数。

4、在工程上，1m3的沙石、土等均简称为( )。

5、 = = =12÷( )=( )(填小数)

6、12和15的公因数是( )，最小公倍数是( )。

7、一袋饼干2千克，吃了这袋饼干的 ，还剩下这袋饼干的( )，若吃了 千克，还剩下( )千克。

8、在 ， ， ， ，0.625五个数中，的数是( )，最小的数是( )，( )和( )相等。

9、3 是( )分数，读作( )。

10、把3米长的木条平均锯成5段，每段长( )米，每段木条占全长的( )。

11、一组数据12，14，12，12，16，14，这组数据的中位数是( )，众数是( )，用( )数反映这组数据的集中趋势更合适。

12、两个质数的和是20，积是，这两个质数分别是( )和( )。

13、分数单位是的真分数是( )，最小分数是( )，最小带分数是( )。

14、填上合适的单位名称。

小明家客厅占地面积约50( ) 学校旗杆高约15( )

一块橡皮擦的体积约8( ) 汽车油箱容积约24( )

15、一个长方体木箱的长是6dm，宽是5dm，高是3dm，它的棱长总和是( )dm，占地面积是( )dm2，表面积是( )dm2，体积是( )dm3。

二、仔细推敲，认真诊断，正确的打上“√”，错误的打上“×”(每小题1分，共10分)

1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。( )

2、棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积相等。( )

3、一个分数的分母越大，它的分数单位就越大。( )

4、在一组数据中，众数可能不止一个，也可能没有众数。( )

5、大于 小于 的分数不存在。( )

6、一个物体的容积等于它的体积。( )

7、长方体、正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。( )

8、平行四边形是轴对称图形。( )

9、把一根绳子分成4段，每段占这根绳子的 。( )

10、把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积和表面积都不变。( )

三、反复比较，谨慎选择，将正确的番号填入括号里(每小题1分，共14分)

1、 和 比较( )

A、分数单位相同 B、意义相同 C、大小相同

2、右图阴影部分用分数表示是( )

A、 B、 C、

3、有10个玻璃珠，其中一个略轻一些，用天平称，至少称( )次才能保证找到它。

A、2 B、3 C、4

4、小刚和小明做同样的作业，小刚用了 小时，小明用了 小时，做得快的是( )

A、小刚 B、小明 C、一样快

5、把一根绳子剪成两段，段长 米，第二段占全长的 ，两段绳子相比较( )

A、段长 B、第二段长 C、一样长

6、把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器中，水的高度是( )分米

A、2 B、2.4 C、12

7、把10克糖放在90克水中，糖占糖水的( )

A、 B、 C、

8、在 、 、 这三个分数中，分数单位最小的一个是( )

A、 B、 C、

9、旋转和平移都只是改变了图形的( )

A、形状 B、大小 C、位置

10、正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的( )倍

A、9 B、18 C、27

11、一根绳子连续对折三次，每段是全长的( )

A、 B、 C、

12、为了清楚地反映遂宁和成都两地2013年每月平均气温的变化情况，应选用( )统计图。

A、单式折线 B、复式折线 C、复式条形

13、下列分数中( )是最简分数

A、 B、 C、

14、一个数，它既是12的因数，又是12的倍数，这个数是( )

A、6 B、12 C、144

四、看清要求，细心计算。(30分)

1、在括号里填上合适的数(6分，每小题1分)

0.15= ≈( )(保留两位小数) 6=

( )- =

2、口算(6分，每小题1分)

10÷2.5= 2.4×0.5= -0.25=

1- 2-

3、脱式计算，能简算的要简算(9分，每小题3分)

4、解方程(9分，每小题3分)

五、看清要求，仔细作图(4分，每小题各2分)

1、以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形。

2、画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形。

六、活用知识，解决问题(20分，每小题各4分)

1、爸爸买回一个西瓜重 千克，女儿吃了这个西瓜的 ，妈妈吃了这个西瓜的 ，还剩下几分之几?

2、家具厂订购500根方木，每根方木横截面的面积是24dm2，长3m，这些木料一共是多少方?

3、一个长方体的玻璃缸，长8dm，宽6dm，高4dm，水深2.8dm，如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块，缸里的水溢出多少升?

4、一本故事书共100页，小红天看了全书的 ，第二天看了20页，两天一共看了全书的几分之几?

5、小红和妈妈今年的年龄之和是41岁，3年前妈妈比小红大25岁，妈妈和小红今年各多少岁?

五年级数学参及评分标准

一、认真读题，仔细填空(22分，1～14题每空0.5分，15题每空1分)

1、 36 2、气球总数 7 5

3、 13 4、 1方

5、12 27 15 0.75 6、 3 60

7、 或1 8、 或0.625

9、带 三又八分之一 10、

11、13 12 众 12、7和13

13、 1

14、m2或平方米 m或米 cm3或立方厘米 L或升

15、56 30 126 90

二、仔细推敲，认真诊断(每小题1分，共10分)

1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、×

6、× 7、√ 8、× 9、× 10、×

三、反复比较，谨慎选择(每小题1分，共14分)

1、C 2、C 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B

8、A 9、C 10、C 11、C 12、B 13、A 14、B

四、看清要求，细心计算(共30分)

1、填数(每小题1分)： 0.36 18 5 1

2、口算(每小题1分)：4 1.2 0 1 或

3、脱式计算(每小题3分)：未简算并结果正确只得1分

= (2分) = =

= (1分) =1- (2分) =1+ (2分)

= 简算 (1分) =1 简算 (1分)

4、解方程(每小题3分)：

解： (2分) 解： (2分) 解： (2分)

(1分) (1分) (1分)

未写“解”不扣分。

五、看清要求，仔细作图(4分，每小题各2分)

六、活用知识，解决问题(20分，每小题各4分)

总要求：1、每题的单位和答语不另给分，单位和答语有一处或几处错只扣0.5分：2、思路正确得80﹪的分(含步计算错，第二步思路对);3、综合算式结果错扣1分。4.分步计算，每步得数0.5分。

1、1-( )=

2、0.24×3×500=360m2=360方

3、4×4×4-8×6(4-2.8)=6.4dm3=6.4升

4、①20÷100= ②

5、妈妈：(41+25)÷2=33(岁)

小红：41-33=8(岁)