木头不能种植什么花卉（木头可以种植什么东西）

本文目录一览：

• 1、蝴蝶兰可以种在木头上么
• 2、腐烂的木头可以用来养兰花或者其他花卉植物吗
• 3、烂木头树枝草叶什么的腐烂后可以种花吗？可以种什么花？
• 4、腐烂的木头可以用来养兰花或者其他花卉植物吗？
• 5、木质花盆怎么种花？
• 6、木头花盆可以种兰花吗？

蝴蝶兰可以种在木头上么

可以。蝴蝶兰可以种在木头上。只要是那种比较厚、表面比较粗糙的木头都可以。在种植之前，需要将木头钻出小孔，再将蝴蝶兰的幼苗去。另外，还需要将种植好的木板上部封住，底部留一些空隙，方便通风和排水。

木头不能种植什么花卉（木头可以种植什么东西）

木头不能种植什么花卉（木头可以种植什么东西）

腐烂的木头可以用来养兰花或者其他花卉植物吗

可以。蝴蝶兰可以种在木头上。只要是那种比较厚、表面比较粗糙的木头都可以。在种植之前，需要将木头钻出小孔，再将蝴蝶兰的幼苗去。另外，还需要将种植好的木板上部封住，底部留一些空隙，方便通风和排水。

可以的，这些腐烂的木头可以用来养兰花或者是其他花卉植物。

也是很好的肥料。

植物是生命的主要形态之一，包含了树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。

绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。

种子植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素，

在酶的催化作业下，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，吸收二氧化碳，产生葡萄糖等有机物，供植物体利用。

在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把行固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。

植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄

糖聚合物——纤维素构成。植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。

释放氧气后，剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质，作为植物细胞的组成部分。[1]亚里斯多德将生物区分成植物（通常是不移动的）和动物（时常会移动去获取食物）两种。

在林奈系统里，则被分为了植 物界和动物界两界。

后来，人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群，并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而，对于植物仍然有许多种看法，不论是在专业上的，还是在一般大众的眼中来看。

而也确实，若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的，因为对于大多数的人而言，

“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关连性并不是很清楚,繁殖方法主要有压条、分株、扦插、嫁接、种子、等。

可以的，这些腐烂的木头可以用来养兰花或者是其他花卉植物。

也是很好的肥料。

植物是生命的主要形态之一，包含了树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。

绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。

种子植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素，

在酶的催化作业下，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，吸收二氧化碳，产生葡萄糖等有机物，供植物体利用。

在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把行固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。

植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄

糖聚合物——纤维素构成。植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。

释放氧气后，剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质，作为植物细胞的组成部分。[1]亚里斯多德将生物区分成植物（通常是不移动的）和动物（时常会移动去获取食物）两种。

在林奈系统里，则被分为了植 物界和动物界两界。

后来，人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群，并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而，对于植物仍然有许多种看法，不论是在专业上的，还是在一般大众的眼中来看。

而也确实，若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的，因为对于大多数的人而言，

“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关连性并不是很清楚,繁殖方法主要有压条、分株、扦插、嫁接、种子、等。

烂木头树枝草叶什么的腐烂后可以种花吗？可以种什么花？

可以。蝴蝶兰可以种在木头上。只要是那种比较厚、表面比较粗糙的木头都可以。在种植之前，需要将木头钻出小孔，再将蝴蝶兰的幼苗去。另外，还需要将种植好的木板上部封住，底部留一些空隙，方便通风和排水。

可以的，这些腐烂的木头可以用来养兰花或者是其他花卉植物。

也是很好的肥料。

植物是生命的主要形态之一，包含了树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。

绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。

种子植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素，

在酶的催化作业下，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，吸收二氧化碳，产生葡萄糖等有机物，供植物体利用。

在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把行固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。

植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄

糖聚合物——纤维素构成。植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。

释放氧气后，剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质，作为植物细胞的组成部分。[1]亚里斯多德将生物区分成植物（通常是不移动的）和动物（时常会移动去获取食物）两种。

在林奈系统里，则被分为了植 物界和动物界两界。

后来，人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群，并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而，对于植物仍然有许多种看法，不论是在专业上的，还是在一般大众的眼中来看。

而也确实，若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的，因为对于大多数的人而言，

“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关连性并不是很清楚,繁殖方法主要有压条、分株、扦插、嫁接、种子、等。

可以的，这些腐烂的木头可以用来养兰花或者是其他花卉植物。

也是很好的肥料。

植物是生命的主要形态之一，包含了树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。

绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。

种子植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素，

在酶的催化作业下，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，吸收二氧化碳，产生葡萄糖等有机物，供植物体利用。

在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把行固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。

植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄

糖聚合物——纤维素构成。植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。

释放氧气后，剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质，作为植物细胞的组成部分。[1]亚里斯多德将生物区分成植物（通常是不移动的）和动物（时常会移动去获取食物）两种。

在林奈系统里，则被分为了植 物界和动物界两界。

后来，人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群，并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而，对于植物仍然有许多种看法，不论是在专业上的，还是在一般大众的眼中来看。

而也确实，若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的，因为对于大多数的人而言，

“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关连性并不是很清楚,繁殖方法主要有压条、分株、扦插、嫁接、种子、等。

可以，花盆的土壤要保证疏松、透气、透水、富含腐质的微酸性土壤。

1、摘心用手指摘除或用剪）剪除主干或侧枝的生长点（新梢的顶芽），抑制植株长得太高，使全株低矮，株丛紧凑，观赏效果好。摘心有利于养分的积累，促使萌发侧枝，或加粗生长，或促进花芽分化等。有时候为了调整邻近新梢的长势，也可以通过摘心达到抑强扶弱的目的，或者对侧枝摘心，使其成为主干的辅枝，促使主干生长健旺。菊花、一串红、百日草、蜀葵等都可摘心处理。

2、抹芽、打杈和摘叶抹去刚萌生的腋芽，或打去嫩枝权，摘除过密的叶片，其作用是节省养分。

3、摘曹摘除过多的花蕾留顶端的花蕾，也是抹芽的一种，菊花、大丽花、芍等要摘蕾。在生产球根花卉的种球时，为了促使球根的生长，要摘除花蕾。观果植物如幼果太多，应摘去适当数量的幼果，使保留的果实长得硕大。

4、支架绑缚容易倒伏的花卉和藤本花卉需支架，容易倒伏的花卉大多还要绑缚。藤本花卉一般只是开始引蔓，以后能自动缠绕。一些大丽花品种、盆栽菊花没用矮化处理的、昙花、龟背竹等需要支架绑缚。牵牛花、茑萝、葫芦科花卉、红花菜豆等需支架栽培，或种在有篱笆、树旁等处。

5、修剪时间在休眠期、生长期都可以进行修剪，具体到每一种花卉时，要根据它们不同的开花习性、耐寒程度和修剪目的决定。早春先开花后长叶的木本花卉，它们的花芽一般在上年的夏秋季已经形成，如果在早春发芽前修剪，就会剪掉花枝，因此修剪应在花谢后2周内进行，但此时花木已开始生长，树液流动比较旺盛，修剪量不宜过大。夏秋季开花的花木，它们的花朵或花序多生长在当年新生的枝梢上，因此可在发芽前即休眠期进行。观叶的植物可在休眠期修剪。在休眠期进行修剪时，耐寒性强的可在晚秋和初冬进行，不宜过早，过早会诱发秋梢；怕冷的则应在早春树液开始流动但尚未萌芽前进行。花木整形，也就是强修剪时，均应在休眠期进行。

6、修剪方法从总体上说，修剪应按以下方法进行，具体到每株花木时，您可灵活掌握。如果枝条很密，先剪去交叉的枝条、重叠的枝条、徒长的枝条等，有的要引开重叠的枝梢，见到病虫枝、枯枝必须剪去，然后再认真地找一遍病虫枝。这样使枝条疏密有致，植株内部更易接受光照，促进空气流通，有利于植株健壮生长。许多木本花卉生长花蕾的位置都是在1年生或2年生的新枝上，多年生的老枝必须剪去。有些花卉在枝梢的顶端开花，开花后应进行剪截，以利于继续长出新的花枝，如月季、茉莉、紫薇和天竺葵等。每个分枝再经过修剪就可以形成3-4个分枝，形成圆球形树冠。剪截的切口在分枝处，按45。倾斜角剪截，切口要平滑，不要剪破树皮。⑤萌芽力弱的花木，如广玉兰、白玉兰等，剪除枝条的数量要少。

00拌上河沙或珍珠岩、煤渣、碎砖粒等就是很好的种花材料，但用前先要杀虫和消毒，煤渣等材料先浸水两三天再用，基本上种什么花都可以。想要快速腐烂，热水浇一遍量少用塑料袋装封严实，量多堆积发酵。

腐烂的木头可以用来养兰花或者其他花卉植物吗？

可以。蝴蝶兰可以种在木头上。只要是那种比较厚、表面比较粗糙的木头都可以。在种植之前，需要将木头钻出小孔，再将蝴蝶兰的幼苗去。另外，还需要将种植好的木板上部封住，底部留一些空隙，方便通风和排水。

可以的，这些腐烂的木头可以用来养兰花或者是其他花卉植物。

也是很好的肥料。

植物是生命的主要形态之一，包含了树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。

绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。

种子植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素，

在酶的催化作业下，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，吸收二氧化碳，产生葡萄糖等有机物，供植物体利用。

在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把行固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。

植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄

糖聚合物——纤维素构成。植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。

释放氧气后，剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质，作为植物细胞的组成部分。[1]亚里斯多德将生物区分成植物（通常是不移动的）和动物（时常会移动去获取食物）两种。

在林奈系统里，则被分为了植 物界和动物界两界。

后来，人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群，并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而，对于植物仍然有许多种看法，不论是在专业上的，还是在一般大众的眼中来看。

而也确实，若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的，因为对于大多数的人而言，

“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关连性并不是很清楚,繁殖方法主要有压条、分株、扦插、嫁接、种子、等。

木质花盆怎么种花？

可以。蝴蝶兰可以种在木头上。只要是那种比较厚、表面比较粗糙的木头都可以。在种植之前，需要将木头钻出小孔，再将蝴蝶兰的幼苗去。另外，还需要将种植好的木板上部封住，底部留一些空隙，方便通风和排水。

可以的，这些腐烂的木头可以用来养兰花或者是其他花卉植物。

也是很好的肥料。

植物是生命的主要形态之一，包含了树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。

绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。

种子植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素，

在酶的催化作业下，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，吸收二氧化碳，产生葡萄糖等有机物，供植物体利用。

在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把行固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。

植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄

糖聚合物——纤维素构成。植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。

释放氧气后，剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质，作为植物细胞的组成部分。[1]亚里斯多德将生物区分成植物（通常是不移动的）和动物（时常会移动去获取食物）两种。

在林奈系统里，则被分为了植 物界和动物界两界。

后来，人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群，并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而，对于植物仍然有许多种看法，不论是在专业上的，还是在一般大众的眼中来看。

而也确实，若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的，因为对于大多数的人而言，

“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关连性并不是很清楚,繁殖方法主要有压条、分株、扦插、嫁接、种子、等。

可以的，这些腐烂的木头可以用来养兰花或者是其他花卉植物。

也是很好的肥料。

植物是生命的主要形态之一，包含了树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。

绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。

种子植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素，

在酶的催化作业下，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，吸收二氧化碳，产生葡萄糖等有机物，供植物体利用。

在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把行固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。

植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄

糖聚合物——纤维素构成。植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。

释放氧气后，剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质，作为植物细胞的组成部分。[1]亚里斯多德将生物区分成植物（通常是不移动的）和动物（时常会移动去获取食物）两种。

在林奈系统里，则被分为了植 物界和动物界两界。

后来，人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群，并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而，对于植物仍然有许多种看法，不论是在专业上的，还是在一般大众的眼中来看。

而也确实，若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的，因为对于大多数的人而言，

“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关连性并不是很清楚,繁殖方法主要有压条、分株、扦插、嫁接、种子、等。

可以，花盆的土壤要保证疏松、透气、透水、富含腐质的微酸性土壤。

1、摘心用手指摘除或用剪）剪除主干或侧枝的生长点（新梢的顶芽），抑制植株长得太高，使全株低矮，株丛紧凑，观赏效果好。摘心有利于养分的积累，促使萌发侧枝，或加粗生长，或促进花芽分化等。有时候为了调整邻近新梢的长势，也可以通过摘心达到抑强扶弱的目的，或者对侧枝摘心，使其成为主干的辅枝，促使主干生长健旺。菊花、一串红、百日草、蜀葵等都可摘心处理。

2、抹芽、打杈和摘叶抹去刚萌生的腋芽，或打去嫩枝权，摘除过密的叶片，其作用是节省养分。

3、摘曹摘除过多的花蕾留顶端的花蕾，也是抹芽的一种，菊花、大丽花、芍等要摘蕾。在生产球根花卉的种球时，为了促使球根的生长，要摘除花蕾。观果植物如幼果太多，应摘去适当数量的幼果，使保留的果实长得硕大。

4、支架绑缚容易倒伏的花卉和藤本花卉需支架，容易倒伏的花卉大多还要绑缚。藤本花卉一般只是开始引蔓，以后能自动缠绕。一些大丽花品种、盆栽菊花没用矮化处理的、昙花、龟背竹等需要支架绑缚。牵牛花、茑萝、葫芦科花卉、红花菜豆等需支架栽培，或种在有篱笆、树旁等处。

5、修剪时间在休眠期、生长期都可以进行修剪，具体到每一种花卉时，要根据它们不同的开花习性、耐寒程度和修剪目的决定。早春先开花后长叶的木本花卉，它们的花芽一般在上年的夏秋季已经形成，如果在早春发芽前修剪，就会剪掉花枝，因此修剪应在花谢后2周内进行，但此时花木已开始生长，树液流动比较旺盛，修剪量不宜过大。夏秋季开花的花木，它们的花朵或花序多生长在当年新生的枝梢上，因此可在发芽前即休眠期进行。观叶的植物可在休眠期修剪。在休眠期进行修剪时，耐寒性强的可在晚秋和初冬进行，不宜过早，过早会诱发秋梢；怕冷的则应在早春树液开始流动但尚未萌芽前进行。花木整形，也就是强修剪时，均应在休眠期进行。

6、修剪方法从总体上说，修剪应按以下方法进行，具体到每株花木时，您可灵活掌握。如果枝条很密，先剪去交叉的枝条、重叠的枝条、徒长的枝条等，有的要引开重叠的枝梢，见到病虫枝、枯枝必须剪去，然后再认真地找一遍病虫枝。这样使枝条疏密有致，植株内部更易接受光照，促进空气流通，有利于植株健壮生长。许多木本花卉生长花蕾的位置都是在1年生或2年生的新枝上，多年生的老枝必须剪去。有些花卉在枝梢的顶端开花，开花后应进行剪截，以利于继续长出新的花枝，如月季、茉莉、紫薇和天竺葵等。每个分枝再经过修剪就可以形成3-4个分枝，形成圆球形树冠。剪截的切口在分枝处，按45。倾斜角剪截，切口要平滑，不要剪破树皮。⑤萌芽力弱的花木，如广玉兰、白玉兰等，剪除枝条的数量要少。

木头花盆可以种兰花吗？

可以。蝴蝶兰可以种在木头上。只要是那种比较厚、表面比较粗糙的木头都可以。在种植之前，需要将木头钻出小孔，再将蝴蝶兰的幼苗去。另外，还需要将种植好的木板上部封住，底部留一些空隙，方便通风和排水。

可以的，这些腐烂的木头可以用来养兰花或者是其他花卉植物。

也是很好的肥料。

植物是生命的主要形态之一，包含了树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。

绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。

种子植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素，

在酶的催化作业下，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，吸收二氧化碳，产生葡萄糖等有机物，供植物体利用。

在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把行固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。

植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄

糖聚合物——纤维素构成。植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。

释放氧气后，剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质，作为植物细胞的组成部分。[1]亚里斯多德将生物区分成植物（通常是不移动的）和动物（时常会移动去获取食物）两种。

在林奈系统里，则被分为了植 物界和动物界两界。

后来，人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群，并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而，对于植物仍然有许多种看法，不论是在专业上的，还是在一般大众的眼中来看。

而也确实，若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的，因为对于大多数的人而言，

“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关连性并不是很清楚,繁殖方法主要有压条、分株、扦插、嫁接、种子、等。

可以的，这些腐烂的木头可以用来养兰花或者是其他花卉植物。

也是很好的肥料。

植物是生命的主要形态之一，包含了树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。

绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。

种子植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素，

在酶的催化作业下，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，吸收二氧化碳，产生葡萄糖等有机物，供植物体利用。

在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把行固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。

植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄

糖聚合物——纤维素构成。植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。

释放氧气后，剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质，作为植物细胞的组成部分。[1]亚里斯多德将生物区分成植物（通常是不移动的）和动物（时常会移动去获取食物）两种。

在林奈系统里，则被分为了植 物界和动物界两界。

后来，人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群，并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而，对于植物仍然有许多种看法，不论是在专业上的，还是在一般大众的眼中来看。

而也确实，若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的，因为对于大多数的人而言，

“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关连性并不是很清楚,繁殖方法主要有压条、分株、扦插、嫁接、种子、等。

可以，花盆的土壤要保证疏松、透气、透水、富含腐质的微酸性土壤。